【實用】奮斗作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的奮斗作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
停止在青春時刻的奮斗,那么,只意味著你的生命也將停止。
青春是美妙的,是激情的,是幸福,是夢想。擁有青春的我們,我們應該自豪。
擁有青春的我們,每一天都站在起跑線上,不管昨天如何,是酸甜苦辣,我們只在乎這新的一天,昨天已經過去,它就不會再回來了。
擁有青春的我們,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論他們怎么說,他們怎么反對,我們就要大聲唱。神馬都是浮云,一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們,失敗了我們不放棄,相信自己能行!失敗了又怎么樣,跌倒了又怎么樣?我們可以爬起來,繼續向前跑,我有我的堅強,不到終點誓不罷休!盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!
青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說王琦得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!
青春是美好的,同時他也很短暫。正在度過青春的同學們,且行且珍惜吧!
我的青春,我做主。
奮斗作文 篇2
新中國的少年,應當有遠大的理想。我的同學們,有的想當數學家,有的想當音樂家,有的想當文學家,有的想當運動員……他們的理想是美好的。我的理想是當一名光榮的教師。因為所有的數學家、音樂家、文學家、運動員……都是教師培養的。
為什么我會確定這種理想,那還得從我的班主任徐老師說起。從我入學到現在,徐老師一直是我的班主任。兩年來,是她用智慧的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她教育我們熱愛祖國,熱愛人民;是她使我們插上了理想的翅膀。為了我們,她忘我地工作,費盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。我還為我的老師寫過一首詩:
我們是花朵,
老師是園丁。
我們是小草,
老師是春風。
花朵靠園丁培育,
小草靠春風復生。
當花紅草綠的時候,
我們為老師慶功!
所以,我就下定決心要象徐老師那樣,在未來當一個培養祖國花朵的辛勤園丁。要實現自己的理想,必須從小就要在德、智、體幾方面全面發展。不管遇到什么困難,都不灰心,不氣餒,把理想作為前進的動力。最近我們的教室從新樓搬到了舊樓,那里條件不好,附近有一個常年沒有人打掃的臭溝,蒼蠅、蚊子很多。 教室里冬天沒暖氣,很冷。但是,我們想到,我們到舊教室,把教室讓給一年級的小同學,心里感到非常自豪,因為我們把方便讓給了別人,把困難留給了自己。我們在徐老師的帶領下,打掃了臭溝,消滅了蒼蠅、蚊子。
我們決心在舊樓里取得比在新樓里更好的學習成績,為實現自己的理想腳踏實地地奮斗。
奮斗作文 篇3
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當一名電視主持人。
每當我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事,說一個個有趣的笑話,報道社會上的奇人奇物時,我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能夠接觸社會的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會成功嗎?會站在中央電視臺主持節目嗎?不,不會!所以我要好好學習文化知識,多培養、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時事,提高自己的寫作水平,全面發展,才能夠做好一名主持人。
為了實現我的目標,我現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現在必須刻苦學習,才能夠實現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學習,努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報!只要付出努力,才會有成功!只要付出努力,我的.人生目標就一定會實現!
奮斗作文 篇4
如果我們無法拒絕失敗,那么就勇敢地面對吧,奮斗于通往成功的道路也許會讓我們飽嘗失敗,但只要我們為之奮斗過,就會有所收獲。
每個人都有一段奮斗史,無論最后有否成功,這段汗淚交織的歲月總會是他們最難忘的回憶。
說到皇阿瑪,我們無一不會想到《還珠格格》中那個霸氣又慈愛的張鐵林。如今的他事業有成,聲名遠揚,成為演藝圈名符其實的“皇阿瑪”。然而問到過去,他總要提起他下鄉的日子——他是一名知青,待過農村生產隊,干過搬運工的活兒,練得一身“好武藝”。誰能想到這樣一個整日灰頭土臉的生產工人,也能有一天威名遠揚?直到他考進了藝術學院,演了電影,出了名,人們才對他刮目相看。然而他并不滿足,又出國留學——此刻,他已然是中國的一線當紅明星,但遇到了當年生產隊中的老友,他還是會激動地抱住老友,扯東扯西,有說不完的話。
張鐵林的奮斗史帶給他的,有人間的苦辣咸,也有更真實的心路歷程。他成功的演出博得的掌聲背后,是生活給予他的磨礪。
生活就是這樣,要成功,就必須奮斗。也許你努力了,卻并不一定會有所成,但你若連可奮斗的權利都放棄了,那又何談成功?即使是一棵伏地小草,任人、獸如何踐踏,石縫如何擠壓,它也可以生長,與他人競爭,并為了覓得更充足的水源而奮斗。
我們每個人都面臨著或多或少的競爭,成者為王,敗者為寇。然為王為寇又如何?為寇者雖敗,卻有過同王者競爭的權力,為王者雖勝,但又怎能保證以后日日為王?所以,我們每個人都有機會成功,每個人都有權力為心中所懷的目標而奮斗。
一個人總說“不可能”“不行”來否定自己,未曾嘗試便輕言放棄,那么,他不僅失去了接受失敗的權力,也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺,非一日之寒。精神賭博贏不來精彩的人生,成功要靠我們一點一滴地積累,“速成天才”遲早會被奮進小生超越。
青春只有短短數載,我們沒有資格揮霍,唯有趁人生最美好的時光追逐未來,才不會為自己留下遺憾。一分耕耘,一分收獲。沒有一勞永逸的成功,只有轉瞬即逝的輝煌,然而生命的精彩之處便在于這一次次奮斗的過程,在這個過程中,我們與自己較勁,提高對自己的要求,從而得以更加完善自己。
奮斗是萬噸巨輪前進的動力來源轉換器——帆。乘風助我們破浪,日曬雨淋,不減斗志,也許會被狂風桅桿,失了支撐,但它仍攜巨輪駛過了許多風風雨雨。
即使會有失敗,我們也要奮斗,汗水澆灌著的土地也許不會那么平坦,但只要有了付出,回望走過的坎坎坷坷,我們便會發現,美麗的鮮花早已盛開,伴隨我們,并送上一路馨香!
奮斗作文 篇5
因而,在人生這張白紙上,我們已經繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調料。或許奮斗的一些小目標已定,但一直需要的一定是努力。
品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。
這等生活是如此悠閑,這等生活有是如此的來之不易。少年之時,哪有閑情聽宿友大談八卦?氣盛之時,打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮斗,給了我嶄新的生活;十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣,我,與許多不計辛勞的人,一起跨入夢想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結草銜環,無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻,認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時刻就會突現出來,而我對此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。
春風吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對于我們這一代剛踏入大學的人來說,中高考時父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母并非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。
估計,我奮斗至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父,名師出高徒(并非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風生的師生,相對于如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發現自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現在擇選的專業來講,我都覺得自己是某些老師的復本。無論是嚴厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細節如何,深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點,能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因為建立在豐富的經驗之上,給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。
再次,感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領進門,修行在個人。十幾年的學習生涯,享受了不少的榮譽,獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風云叱咤的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風景,作為掌舵人,決定方向的人,夸大點說,是值得尊敬的。
奮斗作文 篇6
我深吸口氣,以最飽滿的昂揚姿態走上賽場,華麗地鞠了躬,定格的開場舞姿隨著悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。
夏日,高溫持續,蟬鳴不斷,炙熱的烈陽無情地照耀著,卻依舊抵擋不住我們無盡的熱情,奮斗已經如火如荼地進行。
八月份是我第一次拉丁舞的比賽,為此,我還需努力練習這一個月之久。“快快慢,延伸!快快慢,延伸!”舞蹈大課上,老師拿著棍子不停地敲著我們的腿和跨,來糾正不足,還一遍遍地強調著要點,隨后我們再接再厲,模擬賽場,熱火朝天地跳著。課畢,便是我一人的小課,老師指出我的不足,一邊示范一邊說:“你需要身體上的擠壓,而不是單純的動跨,懂嗎?”我微微點頭,馬不停蹄地練起來,“好的,就是這樣,把這個要點加到組合里面,跳20遍!”
接下來的每一天,老師在小課上都會改正我的錯誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習,我也如魚得水般,腦海漸漸清明,動作也完善起來,汗水無盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數件,腳底雖磨破了,但也值得。
等風來不如追風去,追逐的過程才是人生的意義。
這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個美麗見證,有了這份拼搏精神,青春也變得更加精彩,我們也更要向它致敬。
比賽結束,我再一次向評委深深鞠躬,眼前的評委也露出贊賞的目光。隨后,頒獎的時刻到了,我得了第一名!金燦燦的獎牌掛在我胸前,手中的獎杯也在閃耀著金光,我心潮澎湃,也漸漸明白奮斗是值得的,是奮斗的這段時光成就了我的現在。
致敬我的奮斗時光!
奮斗作文 篇7
《莊子逍遙游》中的有一段話,意思是說:“北海有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的巨大,不知道有幾千里。變化成為鳥,它的名字叫做鵬。鵬的背,不知道有幾千里長;奮起而飛時,它的翅膀象遮蓋天空的云氣。鵬鳥飛往南海時,激濺起來的水花達三千里,翼拍旋風而直上九萬里高空。麻雀譏笑鵬說:‘我們什么時候愿意飛就一下子飛起來,碰到榆樹、枋樹就停落在上邊;有時力氣不夠、飛不到,落到地上就是了。何必要高飛九萬里而到那遙遠的南海呢?’”
這是一幅多么壯麗雄偉的畫面啊,一只巨大無比的鵬振翅高飛,乘著海風飛向南海。鵬為了實現飛高飛遠的夢想不斷努力,經過無數次的練習,終于飛向了高空,這種為實現理想而奮斗的精神讓麻雀百思不得其解,卻是多么令人敬佩啊。
每個人都有自己的理想,我們怎樣才能實現自己的理想呢?這需要我們努力奮斗,以堅韌不拔的毅力,一步一步踏上通往成功之路。敬愛的周總理從小樹立“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,他把一生都獻給了祖國和人民;鑒湖女俠秋瑾為理想而獻出生命,以一身錚錚鐵骨“拼將頭顱換凱歌”;張海迪在殘酷的命運挑戰面前,以頑強的毅力和恒心與病痛作斗爭,最終自學成才……他們的身上,都有一種不畏艱險、頑強拼搏、不達目的決不罷休的精神風貌。俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”由此可見,奮斗是理想通往現實的橋梁。
人生不能沒有理想,我們從小要樹立遠大理想,并且像鵬那樣努力奮斗,刻苦學習,不怕困難。總有一天,理想的種子會生根發芽,長成一棵參天大樹。
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