【精品】風的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的風的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風的作文 篇1
是誰擁抱生命，裹挾酷暑，迎來涼爽，送走嚴寒？沒錯，他便是——風。 春天的風是一位活潑可愛的兒童，他快樂地在森林中玩耍著，時而迎接新生的花草；時而弄亂大樹的發型；時而擁入人們的懷抱；時而扇動小鳥的翅膀，而他最喜愛的，要數為垂柳姐姐梳妝了。你瞧！垂柳姐姐耐心地等待著，靜靜的的“鏡面”突然泛起了點點漣漪，哦————是風兒來了。只見他輕撫過垂柳的發梢，變戲法似的使垂柳的發絲飄揚，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞，好漂亮！ 夏天的風是青春萌動的小姑娘，你看！陽光驅趕著一群小狗懶懶躲到樹蔭下，一邊搖著尾巴，一邊“哈哈”地呼喚著她。不過，風兒可不是隨時都有空哦，我們不要勞煩她，不然她會拒絕與你相約。 秋天的風是清新的少年，他總會面帶微笑路過你的身旁，頓時讓你神清氣爽，溫柔是他的`符號，想見見他嗎？偷偷地告訴你哦，他常常路過我家樓下的桂花樹旁，帶來的是滿院清香。他最愛的顏色是金黃。不信？你瞧，農園的果樹上，不都被他掛滿了寶藏？當你品嘗那溫潤如玉的滋味時，是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐？ 冬天的風是調皮的男孩，你的衣角不曾也成為他惡作的對象，也不要趕他走喲，他只是喜歡你的味道，孤獨的他只想讓你在他的身旁，長大后的他喜歡那無暇的白，正如你那孤傲的笑顏，你知道嗎？當你駐足在江南古道時，他一直陪伴在你的身旁。 風兒，你是一年四季的使者，你是畫家手中的畫筆，你是音樂家心中的指揮棒，大地母親為有你這樣的朋友而自豪，因為有你的陪伴，江山才如此多嬌！
風的作文 篇2
爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個家庭，同時也構建了和諧的家風。
我的家風雖然平凡但卻蘊含著濃濃的親情和關愛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉刷牙，一切完畢后我坐在窗前讀起書來。“兒子，吃飯了。”我一邊應和這一邊跑過去。“來，我來端吧！”媽媽點點頭把準備端給爺爺的菜給了我，我急忙接住慢慢穩穩的走過去放在了桌子上，又端過來了飯……“爺爺，”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前，扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后，爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜，我高興地接了過來又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來夾去，不一會菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑，開始聽起了音樂，在和諧的氛圍中吃完了飯。
該洗碗了，媽媽拿著水盆將碗放進去又擦起了桌子。“媽媽，讓我洗碗吧！”我說著洗起碗來。“孩子，你去學習吧，讓我來！”爺爺走過來說。“不了爺爺，我能搞定的！”我說。我學著媽媽的樣子洗了起來。不一會一個個油膩的盤子就被我洗的閃閃發亮。媽媽看到后直夸我懂事，長大了。
一天又一天，一年又一年。我的`家風從點滴小事中流露出來。但是我們都十分在意，毫不因為時間的推移而加以改變。構建和諧良好的家風已成為慣性，大家都這樣一直發揚下去。
“尊老愛幼、團結一致、共同前進”，這就是我們獨特而平凡的家風！
風的作文 篇3
我是風，一家有四個兄弟，我是最小的那個。
父母把三個哥哥送到沙塵暴、臺風和龍卷風三位叔叔那兒學藝。我也不愿意留在這里，只好獨自去了一個偏僻的山村。
雖然這個地方貧窮落后，但人們肯動手勞動。春季，我一邊幫著下雨，一邊看孩子們做風箏；夏季，村民們坐在樹下還奇熱無比，我便用身體籠罩著整個村子；秋季，剛吹完落葉，我又給辛苦的農民吹風；冬季，我不敢出門，害怕把人們弄得著涼。
我猜得果然不錯，沒幾年，這村莊變成了城市。隨著先進設備的引進，生活變了樣，人也變了樣......
村子富強后，人們變著法兒地掙錢。起初，他們伐木造廠，廠子排出的'廢物還倒給河流爺爺；然后就是改造，城市完全水泥化，把山上的果園改裝成滑雪場；最后，在河邊蓋發電裝置，讓河流爺爺承受更大的壓力。有了這些便利設施，他們逐漸變得好吃懶做、金錢至上。最可氣的是，他們蓋了氣象臺來預測我的行蹤！
這種生活沒過幾年，一件意外的事險些改變了城里的命運。
一個夏天的晚上，我正聽天氣預報，聽到有臺風、沙塵暴和龍卷風向這里快速移動。我十分高興，一定是哥哥們來了！可我轉念一想：他們一來，城市絕對會灰飛煙滅的。不行，我得阻止他們。我立刻騰空，希望找到哥哥們的動向。終于，我把他們叫到了河流對岸，開始于他們交涉。最后，他們同意回家，可必須讓城里人做出承諾。
城市是保住了，可如果人類不意識到問題所在，一定會有下一次的。這次我猜錯了，人們沒有再犯錯誤。或許他們已明白“順自然者生，逆自然者忘”的道理了吧！
風的作文 篇4
俗話說得好。無論大家、小家都有一定的家風家訓。家有家規、國有國法，也是人們常掛在嘴邊說的一句話。那家風家訓是什么呢？下面就來聊一聊，我家的家風家訓吧！
媽媽經常對我說。要尊老愛幼，有孝心，做個勤儉節約的人。她自己一向都以身作則。我們家是個大家庭，爺爺奶奶和我們一起同住，十幾年來我們一直相親相愛、和睦相處。爸爸是個大老粗，雖然脾氣有點暴躁。但人還是很善良的。對奶奶做的菜從不挑剔，總是吃得津津有味，有一次奶奶做了湯圓放了好多糖，爸爸小聲說：白糖不要錢呀，放那么多。但爸爸沒有當著奶奶面多說，還是咬著牙吃完了，從不頂撞奶奶。
在我十歲那年，吃飯時，不小心有幾個小米粒掉到桌子上，奶奶看見后，立馬就說把飯桌上的.小米粒撿起來吃了。孩子，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的呀。聽奶奶這么一說，我突然想起書中學到的，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？一下子明白了農民伯伯種糧食的艱辛。從那以后，我每次吃多少盛多少，記住了奶奶的話。每次家里有事，總要開家庭會議。各自發表意見，如果實在不能統一，最后肯定是聽奶奶的，用媽媽的話說，百善孝為先，對長輩，首先要順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性太大的問題，就由他們來決定。媽媽還常說：“對大人盡孝道只有起點沒有終點。”
這些家風家訓，其實每個人都懂的，但真正做到的卻寥寥無幾。我會用行動來規范家風家訓，努力去做，同時也會帶動其他人，讓他們也做到，我現在還能主動地向長輩們問好，同學之間搞好團結，自己的事情自己做，做完作業才有玩的時間，知道今日事今日畢，不能拖拖拉拉，每天堅持運動，養成良好的習慣，一個好的家風家訓能讓我更加懂得珍惜家的溫暖，社會的進步。讓我長大后，為國家做貢獻。
風的作文 篇5
在人的一生中，有玩伴，有同伴，還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風伴”！
小的時候，我就在媽媽的影響下，讀了孟浩然的“夜來風雨聲，花落知多少。”媽媽說，這是一首千古傳誦的詠春詩。反復誦讀，似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風雨之夜讓我想入非非。于是，從那時起，我就開始等待著春風的到來。小小的腳丫爬上陽臺，打開窗扇，昂起頭，讓絲絲柔風在我臉上滑過。啊！風是柔的，是親切的.。
再大一些，我開始喜歡尋找風的詩詞，開始對“風”這樣的字眼迷戀起來。“秋風萬里動，日暮黃云高。”秋天的風給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風卷地而，漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是，我常常站在樹下，等待著風的洗禮。啊！風是美的，是靈動的。
如今的我，仍然喜歡在學習之余去尋找風的蹤影。“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”冬天時，刺骨的寒風使人發顫。站在雪地里，風呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊，想像著風雪之中的路人，別有一番滋味在心頭。啊！風是烈的，是豪放的。
這便是我的風伴。我會用一生的時間，去等風，去聽風，去尋風……
風的作文 篇6
上周，臺風來襲，學校宣布停課，同學們都歡呼雀躍起來，我也不例外。這臺風應該很大吧？ 我這樣想著。
臺風果然很大，大樹被風刮得搖搖晃晃，黃豆般大的雨點打在玻璃窗上，窗戶都震了起來。唉，雖然放假，但臺風天想出去玩似乎是不可能了。于是我開始在家玩滑板，左滑右拐，真好玩啊！忽然，也不知怎么回事，腳一滑，人就順勢著了地，我的右手狠狠地摔在地上。“哇，真痛啊！”我不由地哎呦哎呦叫起來。
半小時后，我已經在醫院了，醫生說要拍X光，X光？聽起來挺有趣的，但也有些緊張、害怕。
“倪宇澤！”
“哦，該我了！”我提心吊膽地往里走，醫生讓我將手放在一臺機器下。隨后，從機器里射出一道道光芒，這應該就是X光的光源吧？這臺機器會下壓嗎？要多長時間？……我心砰砰直跳。緊接著，傳來了轟隆隆的響聲。“好了，關節處骨頭有點細微的裂縫，要保養一陣子。”醫生說道。
“還好還好，至少骨頭沒有斷掉。”我長長地吁了一口氣。不到15分鐘，我的右手就被繃帶“包圍”了。
接下來的日子，我就成了一個斷了右臂的`“殘疾人”，我得用左手吃飯，甚至左手寫字，連穿衣脫鞋也都需要爸爸媽媽幫忙了。更糟糕的是，每天都有人不斷問我，“哎呦，你的手怎么啦？”剛開始，我都耐心地一一解釋，到后來，不耐煩的我干脆就回答“被臺風刮倒啦！”
唉，都是臺風惹的禍！
風的作文 篇7
彈琴的老手，瘋狂地彈奏起它那雷鳴般的松林豎琴，于是便有了我--風。你看，那瘋狂的彈奏，你是否聽到了風的琴聲……
面臨天空怎樣變化，我只能隨它變化，我只好埋怨命運對我的不公。相反，我微笑著一路的困難，只有我一笑而過了。我從不去羨慕鳥兒的自由，也不仰慕雨的氣勢磅薄。因為我知道自己是摸不著，看不到的。我不仰望雪的純潔，我不嘆花的清香，因為看我無時無刻都在天空看著，聞著。看！那金黃色的菜子花隨著我擺動像是隨歌伴舞似的。它那妖嬈的舞蹈，因我而鮮黃耀眼。在一無根的田里，我在它的上空，欣賞著。
我在彈奏激情昂揚的樂章，自由與生命同存亡，你聽！是貝多芬的第五交響曲。這是生命與自由的樂章。一路坎坷，要傲然地吟唱。我不想隨天而變化，我需要的是自由和生命。我不時的聽到小鳥的歌聲是有生命的，是有自由的，我不會去羨慕，我會努力的然天空我的自由與生命。
我似乎感覺有時候，我成了人類的.罪人，因為一有了火災。我都會不請自到的出現，把火吹寬闊了。我是罪人嗎？不！我不是，是天在擺布我的一切。我的自由真的是一文也不值嗎？不是的！這就是沒生命而是一軀體的風，這種命運是最糟糕的。
你們覺得風是罪人嗎？不是，是天空把風的自由奪走了，隨天怎樣擺弄它。風不風的主人了。
有時候，我漂浮在草原上，應該是吹動著青草，看到一群群的白羊像棉花似的。可是這些是我所想！其實我把狂沙吹動，把草原吹毀！這不是我的罪，是天把我的自由奪走把我的權力奪走。我不知道，這是因為老天，還是因為人類的亂砍濫伐呢？我真的是苦惱呀！這是人類的錯，我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣賞那美麗的草原，不愿去那人煙稀少的沙漠。
我不希望天來安排我的一生，我想走次不尋常的路，讓我的一生閃著金光。人類的小孩和我一樣嗎？我覺得他們沒有多少自由，因為大人們太過于關心他們了，一件小事都要請問大人，連一個自作主張的小孩都沒有。大人們什么事都喜歡干涉一下，才舒服似的。現在的家長們應該多給孩子們一點自由的空間，讓他們有一片自己的藍天吧！不要像我一樣沒自由，只擁有軀體，沒有靈魂。
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