風(fēng)箏的作文

時間:2024-12-30 11:40:04 小英 風(fēng) 我要投稿

風(fēng)箏的作文(通用68篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。

風(fēng)箏的作文(通用68篇)

  風(fēng)箏的作文 1

  又是一年放風(fēng)箏的金秋時節(jié)。周末,我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風(fēng)箏。一眼望去,藍藍的天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異,五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹,身形敏捷的燕子,色彩斑斕的熱帶魚我的風(fēng)箏可是厲害無比的.“憤怒的小鳥”。爸爸托著風(fēng)箏,我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來,我的“憤怒小鳥”飛起來了,可是不一會就摔到在地上,爸爸笑了。

  這回該我托著風(fēng)箏,爸爸見起風(fēng)了,就說:“放手!”他快速退了幾步,不時用手拽一拽風(fēng)箏軸線,我的“憤怒小鳥”飛起來了,爸爸見風(fēng)大了,迅速放線,不一會,我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。

  爸爸把軸線交給了我,我用雙手緊緊抓住,感覺要被它帶上了天空。看著天上高飛的風(fēng)箏,心里真是開心極了!

  風(fēng)箏的作文 2

  今天天氣很好,陽光明媚。小明去湖邊玩他最喜歡的飛機風(fēng)箏。

  湖水太美了!好安靜!草地上五顏六色的野花張開笑臉,楊柳在微風(fēng)中起舞,白鵝在湖面上游來游去。多幸福啊!

  小明的'風(fēng)箏很快就在空中飄來飄去,就像一只展翅高飛的鷹,幾乎追上了奮飛的鳥兒。看,小明操縱風(fēng)箏那么用心!中午,小明依依不舍地回家了。

  晚上,小明做了一個很甜的夢。他夢見他正在湖邊放風(fēng)箏。他多開心啊!

  風(fēng)箏的作文 3

  星期五,陽光明媚,微風(fēng)陣陣,這不就是放風(fēng)箏的好日子嗎?

  我和裘可萱,陳洛嘉約好一起做風(fēng)箏。叮咚叮咚門鈴響了,是他們來了,我便開始教他們做風(fēng)箏。先剪一個正方形,再沾上吸管和風(fēng)箏尾巴,然后在刮畫紙上畫出自己想要的圖案,剪下來粘在風(fēng)箏上,最后穿上線就完成了。

  我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。裘可萱在后面舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,陳洛嘉在旁邊喊著:“三二一,跑!”在那一刻裘可萱松開了手,我像一匹脫韁的`野馬似的,向前奔去。啊!風(fēng)箏慢慢地飛上了天!可惜那片草坪太小了,四周又有高大的樓房和樹木,不久風(fēng)箏就和一顆小樹相撞,緩緩地落下來。雖然有點遺憾,不過還是放上去了一會兒,下次應(yīng)該選在一片寬闊的大草坪上放風(fēng)箏啊!

  風(fēng)箏的作文 4

  春天到了,萬物又得到了生機。小草發(fā)芽了,大樹變綠了,花兒開花了。郊外的空氣格外清新,天上的幾朵白云不時變化形狀,我們一家去那放風(fēng)箏。

  剛到目的.地,我們看見有很多人也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各式各樣,有龍、雄鷹、帆船、鴿子、豹子等造型。我放了一只“雄鷹”,爸爸放了一條“龍”,媽媽放了一只“鴿子”。我們快樂極了。

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,很多人的風(fēng)箏都被吹散架了。有一個風(fēng)箏竟然粘在了我的手上,我把他扯下來,朝天空扔去。此時,郊外空無一人,只剩下我們?nèi)罱K回家了。

  唉,一只只美麗的風(fēng)箏,為了比別人飛得更高,更遙遠(yuǎn)。它們很盡力,可還是抵不過風(fēng),最終失去了自由。我好想表揚它們!

  風(fēng)箏的作文 5

  今天天氣很好。當(dāng)我早上起床時,我看到外面的陽光。父親說:“從這天氣就能看出春天來了!這種天氣最適合放風(fēng)箏。走,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!”

  當(dāng)我和父親帶著“鷹”風(fēng)箏來到廣場時,幾個孩子正在放風(fēng)箏。我和父親有一份兼職工作。我負(fù)責(zé)拿線團,爸爸帶著風(fēng)箏跑。第一次“試飛”以失敗告終,因為我和父親配合不好。第二次,我們尋找失敗的`原因,因為我們的合作出現(xiàn)了問題。爸爸把風(fēng)箏扔出去的時候,我手里的線沒有及時松開。學(xué)第一課,這次我們放風(fēng)箏很順利!看著高高飄揚在天空的風(fēng)箏,我的心真的很開心!

  風(fēng)箏的作文 6

  今天,太陽高照,有三四級的風(fēng),正好是我和爸爸放風(fēng)箏的時候,那里人山人海,放風(fēng)箏的最多。

  那天,我和爸爸到世紀(jì)廣場來放風(fēng)箏,我爸爸怕放不起來,就讓我光放線,結(jié)果把線用完了,飛的非常高。然后他就讓我來放,哇,我的風(fēng)箏比中間的的燈塔還高,這風(fēng)非常大,要用很大的.力氣才能拉的動。然后,我累了,爸爸再控制風(fēng)箏他累了,我在控制……最后,我們放累了,我就開始收線了,結(jié)果沒抓穩(wěn)就纏繞在一棵最高最茂密的樹,然后,爸爸就去買竹竿來,買來竹竿以后,我們費了好多時間,才夠下來。我們就回家了。這次放風(fēng)箏我學(xué)到了很多東西,我知道大風(fēng)需要用力拉住。

  風(fēng)箏的作文 7

  今天,是個陽光明媚的日子,我和媽媽去廣場上放風(fēng)箏。

  廣場上好熱鬧呀!天空中有許多美麗的風(fēng)箏。有小燕子的,有小公主的,還有酷酷的蝙蝠俠。我已經(jīng)迫不及待地要把我的小蝴蝶風(fēng)箏,放到空中與其它小伙伴玩耍了。

  媽媽先幫我把風(fēng)箏線拉長,然后我拿起風(fēng)箏跑啊跑,最后一跳,再用力把風(fēng)箏扔出去,它就飛了起來。可是,我用力過猛,把風(fēng)箏扔到一棵大樹上,我費了好大勁才把風(fēng)箏從樹上取下來。我反復(fù)試了好幾次,可是,都沒成功。最后一次,在我和媽媽共同的努力下,終于成功了,別提有多高興了。

  我與空中的'風(fēng)箏嬉戲、玩耍。我多么想像風(fēng)箏一樣在空中翱翔一番!

  今天玩得可真高興,我掌握了放風(fēng)箏的本領(lǐng)呢!

  風(fēng)箏的作文 8

  春天到了,萬物復(fù)蘇,春天拂面,正是放風(fēng)箏的好時候。

  我一來到廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見天空中飄蕩著很多風(fēng)箏,有鳥中之王——鳳凰,有色彩明麗的蝴蝶,有黑夜行者——蝙蝠……我?guī)У娘L(fēng)箏是鳥中之王——鳳凰。

  我和爸爸一起開始放風(fēng)箏了,爸爸拉著尾巴,我拉著線,我說:“三二一放!”爸爸放了手,我就開始拼命的跑,風(fēng)箏漸漸的飛上天,我沒想到第一次放就放的'那么好,我開心的一蹦三尺高,看著風(fēng)箏越飛越高,我的快樂也像長了翅膀似得,今天可真開心啊!

  風(fēng)箏的作文 9

  今天,陽光明媚,我們?nèi)ソ瓥|行知小學(xué)參加綜合實踐活動。活動內(nèi)容可豐富了:有陶藝、鐵藝、紙藝,還有竹藝等,而我最喜歡的就是竹藝了。

  我們按老師講解的步驟一起動手。我先拿出兩根長短不一的竹簽,把它們搭成十字架的形狀,用繩子綁住交叉點。接著我在風(fēng)箏紙上畫了一只可愛的小豬。它胖乎乎的,真可愛!然后,我把風(fēng)箏紙貼在風(fēng)箏架上,在風(fēng)箏架上系上風(fēng)箏線。最后我在風(fēng)箏的尾部系上一條長長的彩帶。一只簡單的.風(fēng)箏就做成了。

  舉著親手做的風(fēng)箏,我的心里別提有多高興了!

  風(fēng)箏的作文 10

  一天,陽光明媚,天氣晴朗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。

  我?guī)е粭l活潑可愛的“小魚”下樓。我一下樓,就看到一堆人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高,都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...

  看了別人放風(fēng)箏,我對自己充滿了信心。我開始放風(fēng)箏。我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,飛快地跑著。我很高興風(fēng)箏飛得很高。我趕緊把線鋪好,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一邊,慢慢的就掉下來了。但我一點也不氣餒。讓我們再試一次。這次我慢慢松手,風(fēng)箏不見了。就在這時,一些鳥飛進來和我的`風(fēng)箏競爭。但是我的風(fēng)箏飛得太高了,鳥兒抓不住,就沮喪地“走”了。

  好驚喜!放風(fēng)箏需要技巧!

  風(fēng)箏的作文 11

  我仍然記得去年春天,我和媽媽去海灘公園放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處,我可以看到天空中不同形狀和顏色的風(fēng)箏相互競爭。看到這一幕,我迫不及待地讓我的風(fēng)箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子,我媽媽幫我拿著風(fēng)箏。當(dāng)我“讓它飛”的時候,我媽媽像扔紙飛機一樣把它扔了出去。

  我抓住風(fēng)箏線,以最快的速度跑上山。我沒想到會被鵝卵石絆倒,摔倒在地上。但是我媽媽笑著說“嘿嘿”。我生氣地站起來,又彈了一遍。然后我松開了線板,又把它拉緊了。風(fēng)箏越來越高。

  看著風(fēng)箏飛得越來越高,我想當(dāng)它們落下的`時候,它們會再次飛起來,飛得越來越高,飛向云端。學(xué)會做一個風(fēng)箏,自己落下并站起來,然后繼續(xù)飛得更高.這是風(fēng)箏給我的靈感。

  風(fēng)箏的作文 12

  周六早上,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上玩游戲。

  這時,風(fēng)有點大。小明說:“我們做風(fēng)箏吧。這一天是放風(fēng)箏的最佳日子。”小剛把紙弄得像個門口,頭上貼了幾個耳朵給小明。小明覺得門口的形狀不好看,就在前面加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚。小明在風(fēng)箏上系了幾根線,然后給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后,第一只風(fēng)箏就完成了。后來,他們有信心做方形和三角形的風(fēng)箏。他們每個人都放風(fēng)箏,玩得很開心。

  回家后,小紅對小剛和小明說:“明天下午在這里放風(fēng)箏。”他們兩個高興的'答應(yīng)了,然后就不情愿的走了。

  風(fēng)箏的作文 13

  周末,天空上飄著雪白的云朵,一陣微風(fēng)吹來,小朋友們就可以放風(fēng)箏了。

  小女孩咪著小小的眼睛,嘴角上揚,捧著她的蝴蝶風(fēng)箏。男孩們在分工合作,一個人高興地舉著燕子風(fēng)箏,另一個人牽著線在奔跑,他想:一定要飛起來!結(jié)果,風(fēng)箏真的飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,直飛天空……

  在遠(yuǎn)處,有一戶家庭在放風(fēng)箏,爸爸搭著媽媽的肩說:“你看我們的兒子可真厲害。”媽媽笑著說:“兒子你太棒了。”

  天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚的、有老鷹的、還有蜈蚣的.……一陣狂風(fēng)吹來,蜈蚣風(fēng)箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫啊!

  風(fēng)箏的作文 14

  清明假期是個踏青的好時節(jié),星期二那天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸說這是個放風(fēng)箏的好時候。一聽這話我可興奮啦,因為我早就想著去放風(fēng)箏玩。我和爸爸一起來到了公園里,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我的這只風(fēng)箏外表五顏六色的,寬度比我張開雙臂的距離還大。爸爸綁好線拉著風(fēng)箏跑來跑去,可風(fēng)箏就像一個喝醉酒的'人一樣?xùn)|倒西歪,一頭扎到地上。

  爸爸重新擺好風(fēng)箏,剛好這個時候一陣風(fēng)刮來,爸爸趁勢拉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)一下子就把風(fēng)箏放上了天。看著天上自由飛翔的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了。

  風(fēng)箏的作文 15

  前幾天我們來到了——的風(fēng)箏都濰坊。我們選擇了一個陽光明媚,天空晴朗,風(fēng)不停吹,花草悠閑地躺在地上曬太陽的日子。我和朋友在路邊一個個買了風(fēng)箏,來到學(xué)校田徑。我們先把風(fēng)箏組裝好,然后統(tǒng)一步調(diào)一起放飛。十分鐘后,我的風(fēng)箏處于領(lǐng)先地位,高高地飛在天空,把天空裝扮成美麗的風(fēng)景。最后,我放風(fēng)箏最好,持續(xù)時間最長。

  在這個放風(fēng)箏的`游戲中,我明白了堅持就是勝利。

  風(fēng)箏的作文 16

  "繪風(fēng)箏啦!繪風(fēng)箏啦!”我和同學(xué)拿著手里的白板風(fēng)箏,走向我們的“風(fēng)箏創(chuàng)造基地”——食堂。

  到了食堂,我拿出水粉和畫筆,卡好支架,開始繪風(fēng)箏。首先,我要在白板風(fēng)箏上畫滿閃電。我蘸好黃色顏料,大筆一揮,唰唰唰,畫下一些閃電。黃黃的閃電在潔白的風(fēng)箏上,像金子一樣閃閃發(fā)光。只有黃色可不行,我要讓風(fēng)箏艷麗起來。

  我在風(fēng)箏上畫滿紅色的星星,代表國旗。呵呵,巧了,黃和紅不正是艷麗搭檔嗎?我的風(fēng)箏一下子變得引人注目。

  “風(fēng)箏,風(fēng)箏,你想往哪里飛呢?我來給你導(dǎo)航吧!”我在風(fēng)箏上一抹,唰!風(fēng)箏上多了好多藍色的.箭頭。嗯,風(fēng)箏變身了!他由“空空”搖身一變成了彩虹帥氣風(fēng)箏。

  給他取啥名字呢?我第一個畫的是閃電,那第一和第二的字一定是“閃”和“電”。哦,《逃跑吧少年》游戲里最快的技能是“皮卡”,剛好我的風(fēng)箏上還有箭頭,我知道了,我風(fēng)箏Henameis:“閃電皮卡”!

  風(fēng)箏的作文 17

  在清明節(jié)那天,我和我姐姐、弟弟、舅舅去放風(fēng)箏,我一聽放風(fēng)箏,興奮的不行。我們來到蓮花山公園,那里的空氣清晰,天氣明朗,鳥語花香。一陣陣風(fēng)吹來,讓人的感覺是分美好。

  我們開始放風(fēng)箏了,我們把線綁在風(fēng)箏上,我把風(fēng)箏使勁的往上一丟,弟弟馬上跑起來,沒過多久,風(fēng)箏就飛了起來。我和弟弟開心極了,一下放線,一下收線,當(dāng)我們正放的開心時,忽然,我們的線別人的線纏住了,風(fēng)箏一下就像到下面來休息休息,我們馬上把別人的線拿走,我們的風(fēng)箏有再次飛向藍天。

  過了一會,風(fēng)停止了,我們的風(fēng)箏又像無頭蒼蠅一樣拼命的往下掉,我們十分著急,我們又跑有收線,風(fēng)箏有飛上天了。

  最后,我們的`風(fēng)箏就掛在樹上了,我們和姐姐開玩笑說:“我們的風(fēng)箏想不開了,自殺了,我們不用幫它埋葬了,讓它一直掛在樹上把!

  風(fēng)箏的作文 18

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”早春二月的天空藍得像一片大海,朵朵白云就像在海面上航行的小船。地上的小草像綠絨毯一般柔軟。

  孩子們來到碧綠的草地上放風(fēng)箏。笑得最燦爛的田田高高舉著風(fēng)箏,哇!多么漂亮的風(fēng)箏啊!紅的邊,又黑又大的眼睛,湊成了那樣可愛的雨燕風(fēng)箏。拿著細(xì)軸的蒙蒙一溜小跑,過了一會兒,他一邊加快腳步一邊對著田田大喊:“田田,放!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢,穿梭在潔白的白云之間,像一只真正的雨燕在天空中飛翔。在蒙蒙的旁邊有一個小女孩,她就是梳著妹妹頭的小吳,身穿粉紅色的連衣裙,手上抱著一個五彩繽紛的.蝴蝶風(fēng)箏,小孩子樂得直拍手。所有的孩子們都在快活地笑著、叫著、跳著、喊著。

  瞧!天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,蜈蚣扭來扭去,老鷹展翅翱翔,金魚游來游去……不由讓人想起一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”是啊,切莫辜負(fù)美好春光!

  風(fēng)箏的作文 19

  星期天,我們到廣場放風(fēng)箏。

  在一個風(fēng)和日麗的下午興高采烈地來到廣場。到了廣場一看,人真不少,我們分成小組,就按照計劃放飛風(fēng)箏了。

  我們都把風(fēng)箏放的高高的,抬頭一看滿天的風(fēng)箏姿態(tài)各異,它們自由自在地飛在高空中,有老鷹、老虎、飛機、大頭娃娃等。我和趙旭冉放飛一架飛機,開始,我倆就是放不起來。抬頭一看,有一個人放的已經(jīng)離地有50來米,我們想盡了各種辦法,但這風(fēng)時而大,時而小,我和趙旭冉好不容易放起來了,這風(fēng)好像跟我們過意不去,偏把風(fēng)調(diào)小,“飛機”墜落了,一下子把別人的.風(fēng)箏纏了下來。我們好不容易把纏的線解開了,我們累得滿頭大汗,終于把“飛機”放飛到天上了。

  看到飛到天上的風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:努力就會有成功,只有付出一定會有收獲。

  風(fēng)箏的作文 20

  在一年的四季之中,我最喜愛的季節(jié)是春光明媚的春天,因為春天里有我最愛的風(fēng)箏。

  每年春節(jié)過后不久,大街上就會陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)花花綠綠的風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏琳瑯滿目。它總是絆住我的腳跟,勾走我的眼神。這時媽媽總會給我買一個我最喜歡的'風(fēng)箏。

  我便興沖沖地拿回家,盼望禮拜天的來臨,好去老家找小伙伴們放飛我們的風(fēng)箏。

  禮拜天終于來了。我們每人帶著自己的風(fēng)箏,早早的來到了約好的田野,我們找到了一大塊沒有莊稼的空地。總是要費很大的力氣,我們的風(fēng)箏才能在天空中翱翔。

  大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,在天空中比賽誰飛的更高。我們的心情也跟風(fēng)箏一樣高高飛揚。歡笑聲此起彼伏。

  我喜愛春天,更喜歡春天的風(fēng)箏。它給我童年的生活帶來了歡笑。我想:就算我長大,它也會永遠(yuǎn)在我的記憶里……

  風(fēng)箏的作文 21

  今天風(fēng)很大,所以最好放風(fēng)箏。

  我跑了幾步把風(fēng)箏放在空中。它隨風(fēng)在空中飛翔。我付出了一點點的回報。它飛得越來越高,想飛到自由的世界。但總有一根線把它捆住。它想到了無憂無慮的天空,卻做不到。我拉得越緊,它越掙扎。

  看著風(fēng)箏在風(fēng)中流動,我不禁感到震驚。我只能看著它左右搖擺。如果你剪斷這根線,它就自由了。不,不是。如果那根線不再拉它,它就自由了,但所謂自由,就是迷失方向,不知道該往哪里走,最后在一個陌生的地方倒下。孤獨,寂寞,沒人幫你。這不是自由,是迷茫。

  我慢慢收線,它卻繼續(xù)掙扎,他想在這無憂無慮的天空里漫游一會兒。而我一點都不領(lǐng)情,使勁拉鋼絲。它不得不妥協(xié),不得不回到被控制的家里。我把它撿起來,放回原處。

  我們的情況并非如此。我們總想擺脫父母的'自由,讓自己自由。但其實我們錯了,只能活在這個沒有父母的世界里。

  風(fēng)箏的作文 22

  星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時候下雨;有小鳥風(fēng)箏,像在開演唱會呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的'叫的聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。

  調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語,我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點兒線,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來,一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中。“加油,加油!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害。”就這樣,我一收一放。藍色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

  今天玩得真開心,下次我還要來放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的作文 23

  今天,和煦的陽光溫暖得普照著大地,天空中吹來陣陣涼爽的秋風(fēng),這么好的天氣,我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了!

  我們來到附近寬闊的一個大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個天然的放風(fēng)箏場地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權(quán)――第一個放風(fēng)箏!

  我飛快的`跑起來,并不斷的放線。“呼”吹來一陣猛風(fēng),好時機!后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。看,它搖擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍藍的天空下顯得真美。可是,好景不長,忽然,風(fēng)一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來,仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風(fēng)箏再飛高,最后直接落在了草地上。

  風(fēng)箏的作文 24

  “加油!加油……”同學(xué)們在操場上面為自己班級里面的選手加油。

  下午是我們幾個年級的風(fēng)箏比賽,同學(xué)們可以把自己的喜歡的風(fēng)箏,放上天空。把自己期待已久的風(fēng)箏放飛。

  其中我看到了一個與眾不同,吸引人眼球的風(fēng)箏,那就是小豬佩琪的風(fēng)箏。現(xiàn)在網(wǎng)上小豬佩琪已經(jīng)火了,小豬佩琪已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)上面的紅人,成為了許多人都老大。

  他們那一場的比賽,有著許多花樣的風(fēng)箏。蝴蝶終于舍得扇動自己的翅膀,望天空上面飛翔。只聽哨聲一響,所有的風(fēng)箏都努力向天空中飛去,拼命的'當(dāng)那個最高的那個。他們的實力似乎不相上下。當(dāng)小豬佩奇這個風(fēng)箏剛剛放起來的時候,我還沒有觀察到,只是聽到了別人說:“那個是小豬佩琪。”哇!網(wǎng)紅都已經(jīng)來到我們學(xué)校,來看我們的比賽了。我心里面一直為小豬佩奇加油。最后它的風(fēng)箏真的是挺高。小豬佩琪的實力真高!

  這次的風(fēng)箏比賽我看到了許多的風(fēng)箏!

  風(fēng)箏的作文 25

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)徐徐的,真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場,廣揚上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級飛俠風(fēng)箏。

  我們來到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的.風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

  風(fēng)箏的作文 26

  今天風(fēng)很大,爸爸帶我去草坪上放風(fēng)箏。

  我和爸爸來到了草坪上,草坪邊上有蘋果樹、梨樹、桃樹,每當(dāng)放風(fēng)箏比賽的時候,樹木、花兒都好象在偷偷地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。

  我放的是貓形的風(fēng)箏,爸爸放的是老鷹風(fēng)箏。一開始,我不知道怎么放,爸爸讓我把繩子收得短一點,我把繩子收得和爸爸一樣,然后我開始慢慢地放線,不一會兒,我的風(fēng)箏放上去了,可爸爸的比我低得多,因為我的線比爸爸長好多。最后我把全部的線都放完了,風(fēng)箏在天上就象一個小點,看都看不清。

  天快要下雨了,我趕緊開始收線,還好等我把風(fēng)箏收下來時,天剛好下起了蒙蒙細(xì)雨,不過馬上就下起了傾盆大雨,我們被淋成了落湯雞。

  今天最開心的.是我自己吧風(fēng)箏放上去的,我相信只要認(rèn)真,再困難的事我也能夠做好。

  風(fēng)箏的作文 27

  在一個陽光燦爛的下午,小熊帶著心愛的風(fēng)箏,來到了森林里的草坪上,小熊右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線團,逆著風(fēng)向跑了起來,風(fēng)箏就慢慢地飄了起來,小熊看著越飛越高的風(fēng)箏,高興地樂開了花,跑著跑著,忽然,一陣怪風(fēng)吹來,一下子把風(fēng)箏吹到了樹上,可把小熊急壞了,小熊使勁地想把風(fēng)箏拉下來,可是怎么也拉不下來,小熊就哇哇大哭起來,正在這時,長頸鹿聽到了小熊的哭聲,就趕緊跑了過來,長頸鹿輕輕地問:“你怎么啦?”

  小熊說:“我的'風(fēng)箏被樹梢卡住了,你能幫我拿下來嗎?”長頸鹿很爽快地說:“行!”它馬上就跑了過去,伸長勃子,小心地把風(fēng)箏從樹梢上銜了下來,樂呵呵地跑過來,把風(fēng)箏交給了小熊,小熊可高興了,連聲說:“謝謝!謝謝!”

  風(fēng)箏的作文 28

  我有一個風(fēng)箏,它是一只蝙蝠,他叫“蝙蝠俠”。

  我的“蝙蝠俠”通體黑色,它那兩只金色的大眼睛閃閃發(fā)光,在它的臉上顯得十分漂亮。,它還有兩只黑黑的耳朵,尖尖的,像鷹的喙一樣尖,漂亮極了!

  我最喜歡它的翅膀了,它的翅膀宛如兩條糾纏在一起的`橙龍和黑龍,異常美麗;它的后面有一條橙色的長穗子,這使這位黑夜先生在天空中更加醒目。

  我在學(xué)校放風(fēng)箏。而且那天風(fēng)也很大,我的“蝙蝠俠”飛起來忽閃忽閃的,在天空中擺來擺去,我在心里對它說:飛吧,我的朋友!帶著我的理想!它“騰”的一下飛了起來我又放線有拉線,它也越飛越高,我忽然想喊一聲:我也要飛!

  從小我的理想就是要當(dāng)一名飛行員,在祖國的藍天里自由的翱翔,一旦有敵人出現(xiàn)在中國的領(lǐng)空,我將毫不留情地將他打下來,保衛(wèi)自己的祖國,使中國人也能挺起胸膛說:我們國的航空領(lǐng)域是世界一流!

  為了這個夢想我還要多多地學(xué)習(xí)啊!

  風(fēng)箏的作文 29

  今天是“五一”勞動節(jié),天空萬里無云,爸爸帶著我們?nèi)胰艘黄鹑ナ忻駨V場。

  到了市民廣場,我們一下車,就看見了里面真是人山人海,熱鬧非凡,各種不同的雕塑,匯成一串歡樂的海洋。廣場中央有一塊空地,簡直成了風(fēng)箏的世界。抬起頭來一看,只見天空中飄蕩著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。有的風(fēng)箏展翅欲飛的老鷹;有的風(fēng)箏是翩翩起舞的蝴蝶;有的風(fēng)箏三角形、、、、、、天空密密麻麻的,無數(shù)只風(fēng)箏在空中爭奇形怪狀斗艷。地上,放風(fēng)箏的'人數(shù)不勝數(shù)啊!

  我也不甘示弱,就挑選出了一個圖案是兩只蝴蝶的三角形風(fēng)箏,加入了放風(fēng)箏的行列中。我拿出它,上看看,下看看,覺得放風(fēng)箏十分簡單。我一手捏線團,一手拿著風(fēng)箏跑來跑去,怎么也飛不起來。忽然,吹來一陣大風(fēng),吹得風(fēng)箏在空中飄來飄去,如果風(fēng)一停,我的風(fēng)箏就會掉下來。

  啊!市民廣場真是好玩極了!有機會,就讓你爸爸,你媽媽也帶你去玩哦。

  風(fēng)箏的作文 30

  周末,我父母帶我和他們朋友的姐姐去放風(fēng)箏。首先,我們?nèi)ベI風(fēng)箏。我選了一個主題為《冰雪奇緣》的風(fēng)箏,然后和爸爸一起放風(fēng)箏。爸爸讓我把風(fēng)箏撿起來舉到頭頂,然后順著風(fēng)跑。爸爸掌握了線軸的退繞和退繞。很快風(fēng)箏就被放了起來,飄在空中。我立刻接過父親手里的卷軸,自己控制住。風(fēng)箏越飛越高,我手里的線越放越多。一不小心,所有的線都被拔掉了,直接帶著風(fēng)箏飛走了.

  我很難過。其他朋友還在玩他們的風(fēng)箏,所以他們讓我父母給我買另一個風(fēng)箏。我媽帶我又買了一個冰雪風(fēng)箏。我很開心。我又有一個新風(fēng)箏了!但是玩了一會,結(jié)果還是一樣,風(fēng)箏又飛走了…

  爸爸給我買了第三只風(fēng)箏,告訴我線一定要綁緊,不然風(fēng)箏就飛走了。我按照爸爸說的'小心翼翼地放好了風(fēng)箏,但這次風(fēng)箏沒有飛走。最后玩了一天開心的回家了。

  風(fēng)箏的作文 31

  今天下午舉行了風(fēng)箏藝術(shù)比賽,五顏六色的風(fēng)箏很好看,而且我們都很開心,每個人的心情都是歡快的。

  一排排學(xué)生進入了操場,人山人海,很熱鬧,很激動,開始風(fēng)箏比賽了,五顏六色的風(fēng)箏飛上了天空,是四年級的.學(xué)生,他們把風(fēng)箏放得高高的,操場上一片歡呼,聲音很大,看得出他們的開心,我們每時每刻都關(guān)注著每一個風(fēng)箏,有的風(fēng)箏飛得很高,但是在天空上不聽使喚了,是不是落了下來,掛樹上的風(fēng)箏很多很多,都被體育老師弄下來了,但是歡呼聲時斷時續(xù),緊張地聲音也有了,因為有的風(fēng)箏出學(xué)校了,都快掛樹上了。到我的時候,我在心里默默的為自己加油,我的風(fēng)箏飛得很高很高,收線的時候還需很長時間呢!每個人放的時候,排山倒海的聲音,真的很壯觀,風(fēng)箏也很漂亮,把我們的夢想放上去了,這一屆真的很開心。

  我喜歡這一次的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)比賽。

  風(fēng)箏的作文 32

  在一個陽光明媚的日子,我和開心、明明一起約好去公園放風(fēng)箏。

  我們興奮地來到公園,微風(fēng)輕輕地撩動著我的頭發(fā),頭頂上就是瓦藍瓦藍的天空,上面飄著朵朵白云,就像成群的'羊兒。天空中還有各種各樣的風(fēng)箏,有一只正在展翅翱翔的“雄鷹”,有一只“蜈蚣”正在大搖大擺地爬地著,還有一條“金魚”正自由自在地在天空中游來游去……

  我們也迫不及待地拿出各自的風(fēng)箏,我和明明的是一只“燕子”,開心的是一只“花蝴蝶”,我們討論了一會,決定先放我的風(fēng)箏。明明拿著風(fēng)箏,我拿拉著風(fēng)箏線,我們一邊跑著一邊喊著口號,等到我覺得有風(fēng)時喊了一聲“放”,明明就松開了手,風(fēng)箏徐徐地飛起來。我們高興地叫起來:“風(fēng)箏飛起來了!”接下來在我們的默契配合下,開心的風(fēng)箏也飛上了天空。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我也想成為其中的一員,翱翔在天空中。

  這天我們?nèi)齻玩的特別高興,我們約好下一次還來這里放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的作文 33

  一天,天氣晴朗,媽媽帶我去北門廣場放風(fēng)箏。媽媽給我買了小魚形狀的風(fēng)箏。

  我們興致勃勃的來到北門廣場,在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好,就開始放風(fēng)箏了。剛開始放風(fēng)箏,我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有風(fēng),怎樣會放不上去呢?”

  這時候,媽媽走過來說:“是方法用錯了,就應(yīng)是這樣放的.。”媽媽示范了一遍給我看,很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做,我的風(fēng)箏也慢慢的飛了起來,我看著風(fēng)箏給的越來越高,心里面別提有多開心。

  但是吹過來一陣很大的風(fēng),把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一起,兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會兒,風(fēng)箏就掉下來了,我心里很難過,媽媽對我說:“孩子,放風(fēng)箏要有耐心,這樣風(fēng)箏才能越飛越高。”我聽了,又充滿了信心。

  在我和媽媽的努力下,風(fēng)箏越飛越高,我的心也越飛越高。

  風(fēng)箏的作文 34

  今天,萬里無云,春風(fēng)拂面。我跟爸爸到錢江新城去放風(fēng)箏。

  到了那兒,我就非常激動,因為我想:我自己一定能把風(fēng)箏放高的。那兒已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。他們在錢江新城跑來跑去,有的拽著線飛快的跑著,想讓自己的風(fēng)箏飛得高一點,有的'拼命放線,想讓自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)一點,有的看見自己的風(fēng)箏飛得很穩(wěn)當(dāng),高興得手舞足蹈,有的看見自己的風(fēng)箏飛不起來,急得直跺腳······

  我和爸爸就在沿江大道上放風(fēng)箏。我們放的是巨大的黑蝙蝠風(fēng)箏。我叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線軸跑到遠(yuǎn)一點的地方,大喊一聲:“放!”爸爸雙手一放,風(fēng)箏飛起來了。我撒開腿就跑,一邊跑,一邊放線,還不時回頭看看。我們的風(fēng)箏越飛越高,它在陽光下?lián)u頭晃腦,扇動著翅膀,仿佛在祝賀我們的勝利呢!

  我今天終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,真開心啊!

  風(fēng)箏的作文 35

  一個星期天,媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏。我不得不觀賞公園里爭奇斗艷綻開的花朵,顧不得吮吸春風(fēng)阿姨送來的淡淡花香,我興高采烈的來到公園的草地上,趁著風(fēng)大,媽媽把金魚風(fēng)箏放上了天。放風(fēng)箏的人可真不少,霎時,各式各樣的風(fēng)箏飛上了天,我和小朋友們的笑聲飄蕩在了春風(fēng)里。

  這時,我的身邊來了個小男孩,拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛,他看到我的風(fēng)箏放的很高,于是他說:“你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”我笑著答應(yīng)了,我舉起小風(fēng)箏,拿著線軸迎著風(fēng)快步跑起來,一邊跑一邊放線,他大聲喊:“放!”我趕緊松手,小風(fēng)箏迎風(fēng)而起,越飛越高,小男孩的`風(fēng)箏成功的飛上了天,我仰頭一看,天空各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,美麗極了。

  空中的小燕子翩翩起舞,大蝴蝶在空中飛來飛去,好像在向人們炫耀它優(yōu)美的舞姿。看著看著,我忽然覺得自己就是一個風(fēng)箏,自由的飛在藍藍的天空中。

  風(fēng)箏的作文 36

  星期天的早晨,我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏剛裝好,我就迫不急待地?fù)屵^線軸:“我先放。”爸爸托著風(fēng)箏,我一邊跑著一邊放著線。

  “飛起來了!飛起來了!”眼看著風(fēng)箏越飛越高,我不禁得意起來!

  這時,風(fēng)突然變小了,還沒等我反應(yīng)過來,風(fēng)箏便一頭栽倒在地,弄得我們苦哭笑不得。

  這一次輪到媽媽放了,只見她手拿線軸,雙眼死死地放線收線,盡管如此,還是不小心和別人的風(fēng)箏線纏在了一起,費了好大勁才分開。

  正當(dāng)我們?yōu)榉棚L(fēng)箏苦惱時,一位老爺爺笑呵呵地走過來,熱心地指導(dǎo)我們:“這個線軸可以這樣拿,不想放線的時候,還可以這樣卡住。不要這樣跑,會很累……”

  我們按照老爺爺?shù)腵方法,風(fēng)箏不但飛得又高又穩(wěn),人也不覺得累,使人特別輕松。

  “原來放風(fēng)箏也要技巧啊,哈哈哈……”

  風(fēng)箏的作文 37

  春天的一個周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個來爺爺放的`風(fēng)箏,我跑過去問:“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會飛得很高。”于是,我按著老爺爺說的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會飛得那么高了。

  風(fēng)箏的作文 38

  二月草長鶯飛,堤柳醉春煙。多么美麗的春天啊!這是放風(fēng)箏的好時機。

  周日上午,小明和小華在公園里聚在一起放風(fēng)箏。當(dāng)他們到達公園時,他們迫不及待地想放風(fēng)箏。小明拉風(fēng)箏線,小華拿著風(fēng)箏。小華告訴記者:“這是一場災(zāi)難;拿著風(fēng)箏線跟我來。我要開始跑了“小華笑著說,”我明白了,我會緊跟著你“然后小華把風(fēng)箏舉得高高的,迎著風(fēng)飛快地跑。小華一松開手,風(fēng)箏就飛了。小明不停地拉風(fēng)箏線,然后松開,風(fēng)箏飛得越來越高。他們喜笑顏開。接著來了一個手里拿著蝴蝶風(fēng)箏的.小女孩。她央求小明和小華:“不要這樣;我不會放風(fēng)箏。你能教我嗎小明和小華高興地同意了。遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏。孩子們說:“我不知道;看,爸爸媽媽,我放最高的風(fēng)箏

  過了一會兒,天空中滿是風(fēng)箏。蝴蝶風(fēng)箏在跳舞,蜻蜓風(fēng)箏似乎在捕捉昆蟲,鷹風(fēng)箏在空中相撞。

  放風(fēng)箏很有趣!午餐時間到了。小明和小華不情愿地回家了。

  風(fēng)箏的作文 39

  春天來了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個晴空萬里,微風(fēng)徐徐的下午,老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機型的,它有四個機翼,前面兩個又寬又大,后面兩個又窄又小,它的'機翼很短,和戰(zhàn)斗機尾完全不一樣。它不到一米長的身子上穿著一身迷彩服。俗話說越大的風(fēng)箏越容易起飛,而掉下來時卻會很慢。而我卻擔(dān)心我的風(fēng)箏頭重腳輕,掉下時,是不是會一頭栽到地上。

  開始放風(fēng)箏了,剛巧有一陣風(fēng)吹來,我馬上開始放線,我邊跑邊放邊拉。不一會兒,風(fēng)箏就放上去了,它越飛越高,越飛越高,它在天空中自由自在地飛翔,就像真在執(zhí)行任務(wù)一樣。但我好不容易放上去的風(fēng)箏,被其他人的風(fēng)箏線繞了起來,我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏一點一點收了回來,把打在一起的結(jié)解掉。

  這次放風(fēng)箏是我自己放上去的,當(dāng)然,還有一份風(fēng)婆婆的幫助。看著我們各種各樣的風(fēng)箏,把湛藍的天空打扮的更美麗了,由此我們非常開心。

  風(fēng)箏的作文 40

  人民廣場上空的風(fēng)箏可真多呢!風(fēng)箏花花綠綠、五花八門,有兇猛的“老鷹”,有頑皮的“鸚鵡”,有可愛的“小白兔”,還有那“大蜻蜓”風(fēng)箏,它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在天空。兩對翅膀微微呼扇著,兩只眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),真是栩栩如生。

  看著看著,我突然覺得自己仿佛也是一只威武的`“老虎”風(fēng)箏,穿著一身黃色的衣裳。我飄呀飄,飄過人群,越過大樹,飛過了高樓大廈,來到了無邊無際的天空中。一陣微風(fēng)吹過,我在空中翩翩起舞,又搖又?jǐn)[,真是逍遙自在。不只是我,漫天的風(fēng)箏都和我一起隨風(fēng)起舞。

  我飄呀飄,飛呀飛,搖呀搖—————來到了黃浦江上空,看見四條“長龍”在黃浦江上盤旋而坐,昂首挺胸。又看見雄偉的東方明珠豎立在江畔,我贊嘆道:“好高呀!好像頂起了祖國的藍天,真是中國人的驕傲啊!”————過了好一會,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在看風(fēng)箏呢!

  風(fēng)箏的作文 41

  “爸爸,媽媽,今天天氣很好耶,一起去放風(fēng)箏好嗎?”

  “可以啊,今天爸爸剛好有時間。”

  公園的天空中飄著許多風(fēng)箏,有燕子的,有蝴蝶的.,只有小葵的向日葵顯得獨一無二。

  “哇,好高,小葵真厲害!”媽媽望著天上的風(fēng)箏,高興地說。

  突然,線斷了,風(fēng)箏飄走了。

  小葵呆了一下,隨即哭了起來:“嗚,我的風(fēng)箏!”

  “乖,小葵,不哭。風(fēng)箏丟了我們再去買一個。”

  “不要,我要原來那個!”說著小葵便往風(fēng)箏飄走的方向追了過去。

  爸爸媽媽立即追在后面。

  “砰”一聲,爸爸因顧著追小葵,沒有注意來來往往的車輛,撞上了。

  “她爸!”媽媽看見倒在血泊中的爸爸,暈了過去。

  小葵聽到媽媽的聲音,回頭,“啊!爸!”歇斯底里的哭聲破喉而出。風(fēng)箏飄走了,帶著無盡的哀傷。

  爸爸因搶救無效,去世了。媽媽因遭受那么大的打擊而病倒了,5個月后去世了。

  那年,小葵11歲。

  風(fēng)箏的作文 42

  “兒童散學(xué)歸來早忙,趁東風(fēng)放紙鳶”這節(jié)課是美術(shù)課,老師叫我們畫風(fēng)箏。

  我們在之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,帶好a4紙、水彩筆,勾線筆等等。我打算畫一只雙頭鷹,因為我比較喜歡老鷹,也想畫的與眾不同。

  說干就干,我拿起鉛筆,刷刷的就把輪廓畫好了。它的長長的脖子,小小的頭,翅膀像飛機的翅膀,大大的肚子和小小的.尾巴。偷偷看了一眼別人的,呀,已經(jīng)把背景畫好了!我加快筆速,可一會兒大了,一會兒小了,真是“心急吃不了熱豆腐“啊!

  終于畫完鉛筆稿了,看了一下別人,天哪,已經(jīng)涂完一半了。我在心里慢慢的說:“別急,我一定要趕上別人。”

  我在翅膀上畫了四面中國國旗,又畫了藍天白云。可有些地方?jīng)]有涂,是因為沒有時間,要不然它會更可愛。

  這時,我的風(fēng)箏好像活了一樣。我想象道:雙頭鷹在藍天上飛翔,和伙伴們玩耍。一會兒跳舞,一會兒唱歌,我望著它飛向遠(yuǎn)方。跨過一座座大山,飛過一條條小河,穿過一朵朵白云……

  風(fēng)箏的作文 43

  天藍藍,樹綠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見廣場上空飄著紅蝴蝶、彩蝙蝠……廣場上已有幾個小朋友在放風(fēng)箏。

  我拿著“貓頭鷹”飛奔向廣場上,我把“貓頭鷹”的翅膀安裝好,拉起線放風(fēng)箏。可我的“貓頭鷹”總是放不高,一會兒就掉不來了。旁邊有位老爺爺看見了,對我說,可能是“貓頭鷹”的翅膀沒裝好,并幫我重新安裝了一遍,這一回,我一放,哈!我的`“貓頭鷹”一下子就沖上天去了,飛得好高好高,我心里正得意,一個“綠蜻蜓”飛了過來,并繞在我的線上,我的“貓頭鷹”開始慢慢往下落,最后兩個風(fēng)箏纏在一起,都落下來,我心里很氣。

  “對不起!”一個細(xì)細(xì)的聲音傳來,我低頭一看放風(fēng)箏的是個小妹妹,我不好意思地說:“沒關(guān)系!咱們一起放吧!”

  纏在一起的風(fēng)箏解開了,我的“貓頭鷹”和小妹妹的“綠蜻蜓“都高高地飛起來了,我們快樂地笑著、跑著……

  風(fēng)箏的作文 44

  今天天氣十分晴朗,空中不時吹來一陣陣微風(fēng)。媽媽提議全家人去放風(fēng)箏,我們?nèi)颗e手通過。于是我們來到公園里,發(fā)現(xiàn)這兒人山人海,天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有老鷹、有金魚……就像動物王國在開“party”。

  我迫不及待地催老爸趕緊放飛我的寶貝風(fēng)箏——“花蝴蝶”。由于我是第一次放風(fēng)箏,所以只能一切聽從“司令”——老爸的'話了。只見“司令”拿著風(fēng)箏迎風(fēng)慢慢往前跑,而我這個“小兵”則緊跟其后幫忙放線,忙得不亦樂乎,漸漸地“花蝴蝶”開始飛起來了,然后越飛越高,似乎在向眾人炫耀它的美麗。這時一只“大蜻蜓”飛來了,有意要與我的“花蝴蝶”一比高下,結(jié)果兩只風(fēng)箏相互交叉在一起,最后只好從天而降了。

  當(dāng)我想再放飛一次時,太陽公公快要落山了,此時動物王國的“party”也漸漸散場了,我只好期待著它的下一次到來。

  風(fēng)箏的作文 45

  春天的陽光是那么明媚,藍藍的天空中飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  來到公園一看,這里放風(fēng)箏的人可真多啊!半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的“金魚”、有長長的“蜈蚣”、有神氣的“老鷹”……

  我們迫不及待的'開始放起了風(fēng)箏,我和小明一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑。可風(fēng)箏怎么也飛不起來,這時,小紅說:“我們都不會放風(fēng)箏,我們來去問怎么放吧!”

  這時我們看到遠(yuǎn)處有一個小弟弟,在放一個彩色的三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在旁邊教他,我們趕緊跑出去請教他教我們放風(fēng)箏,這一次我們按照叔叔阿姨說的方法,迎風(fēng)站著,我在前面一手拿著線軸,一手拉著放風(fēng)箏線,小明在后面雙手向上高高地舉起風(fēng)箏,等到風(fēng)變大時小明趕緊把雙手松開,我也迅速跑了起來。燕子終于飛起來了!

  看著風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的喜悅!

  風(fēng)箏的作文 46

  一個風(fēng)和日麗的早上,小紅、小林和小明相約一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。

  小林拉著那細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小明捧著那像小燕子一樣的風(fēng)箏。第一次小林和小明沒有把風(fēng)箏放飛上天空。小林和小明并沒有因為這次的`失誤而輕易放棄,而是異口同聲地說:“再來一次”!最后,他們終于成功地把風(fēng)箏放飛到天空中去了。小紅自己也做了一個跟蝴蝶一樣美麗的風(fēng)箏,小明笑瞇瞇地對小紅說:“什么時候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀?”小紅回答道:“馬上就可以了哦”!

  草坪上的人們,奔跑時猶如在給廣闊的小草們按摩一樣。瞧,那里有一個小男孩第一次自己把風(fēng)箏放飛到了天空中去,心里非常有成就感,心想:我的風(fēng)箏一定是這里飛得的,沒有人能比得過我,我真為自己感到驕傲啊!男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩上,他們可真幸福啊!

  小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了,給廣闊的草坪留下了滿滿的歡聲笑語,也留下了他們成長的足跡。

  風(fēng)箏的作文 47

  星期天,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵白云。草坪碧綠碧綠的,像一塊綠毯,春風(fēng)溫溫柔柔地吹在臉上,舒服極了。

  小明帶著弟弟妹妹來到公園的小山坡上放風(fēng)箏。小明拿出準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏,牽著風(fēng)箏線跑在前面,讓弟弟在后面舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過,小明對弟弟說:“趕快放開風(fēng)箏。”說完,他迎著風(fēng)跑起來,風(fēng)箏搖頭晃腦地飛上了天空。小明把風(fēng)箏線交給弟弟后,又幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。公園的另一角,幸福的一家三口也在放風(fēng)箏,他們有說有笑,其樂融融。

  一瞬間,各式各樣的風(fēng)箏爭先恐后地往高處飛,有的是翱翔的雄鷹,有的是游動的金魚,還有的'是拖著長長的尾巴的蜈蚣,看得小明眼花繚亂。

  夕陽西下,大家都依依不舍地收起風(fēng)箏回家了。

  風(fēng)箏的作文 48

  今年“五一”,我回老家看望爺爺奶奶,我把壞了的風(fēng)箏拿回去,要爺爺給我修補。修好后,我和爸爸就在爺爺家屋后的草地上放風(fēng)箏。

  我拿著線軸跑在前面,爸爸高高舉著風(fēng)箏跑在后面,我們倆迎著風(fēng)勢將風(fēng)箏向空中一拋,我趕緊放線,風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w了起來。我慢慢的放線,風(fēng)箏在不斷地升高,一會兒就高過了樹梢,翱翔在藍天上。我開始飛跑了起來,風(fēng)箏跟著往前飛,我往下拽線,風(fēng)箏急劇下降,我一放線,風(fēng)箏“噌”地飛了起來。快到樹林時,我左拽一下,右拽一下,防止線纏到樹枝上。

  姑姑家的`小弟弟高興地直拍手,也過來扯扯線湊熱鬧,爺爺看到后說;“呀,真好看!”大家在地上邊說邊笑,風(fēng)箏在天上越飛越高。我心想:如果我也能像風(fēng)箏一樣無拘無束地在藍天上飛翔,那該有多好啊!

  風(fēng)箏的作文 49

  星期天中午,公園的草坪上,有一些大人和小孩在放風(fēng)箏。

  一對兄弟也在那里放風(fēng)箏。弟弟拿著一只燕子一樣的風(fēng)箏,正準(zhǔn)備往上放。“先別放!”哥哥大聲說,“現(xiàn)在沒有風(fēng),飛不起來的!”弟弟一聽,嘟起了嘴,不舍地把手上的風(fēng)箏放下來,對哥哥說:“那我先休息一會兒,風(fēng)來了再叫我。”話音未落,一陣風(fēng)吹過來。哥哥趕緊大叫:“快放!快放!”可當(dāng)?shù)艿茉俅文闷痫L(fēng)箏并準(zhǔn)備放時,風(fēng)卻沒了蹤影。弟弟像一個泄了氣的`氣球,丟失了信心。有了這個教訓(xùn),弟弟就一直拿著風(fēng)箏,生怕再錯過時機。過了一會兒,又來了一陣風(fēng)。弟弟看準(zhǔn)時機,一放。“飛起來啦!飛起來啦!”兄弟倆異口同聲地說。他們心里有說不完的興奮。

  再朝空中一看,不知什么時候,有了許多飛起來的風(fēng)箏,真美啊,就像一個空中動物王國!

  風(fēng)箏的作文 50

  春天的午后,陽光明媚,微風(fēng)輕拂著大地,空氣中彌漫著花草的清香。這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  我和我的好朋友小熊、小宇一起去陽澄湖邊的空草地上放風(fēng)箏。這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,大家三五成群的聚在一起,好不熱鬧。天空中的風(fēng)箏更是色彩斑斕,形態(tài)各異:有可愛靈動的紅金魚風(fēng)箏,有細(xì)長多腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有勇猛威武的老鷹風(fēng)箏……最引人注目的要屬金魚風(fēng)箏了,它在空中自由自在地游著,就像在水中一樣靈巧。

  小宇說:“我們的風(fēng)箏要放得更高!”小熊配合著舉著燕子風(fēng)箏走向遠(yuǎn)處,小宇握緊了風(fēng)箏線逆著風(fēng)跑起來。小熊松開手中的.風(fēng)箏,風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下飛上了天空。小宇拽了拽風(fēng)箏線,使風(fēng)箏飛得更高了。我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏和他們倆個一起奔跑著,歡笑著。

  天上的風(fēng)箏越來越多,地上的笑聲越來越響,真是無比的歡樂。

  風(fēng)箏的作文 51

  記得有一天我在家門看著放風(fēng)箏的人好美麗。操場上飛著“小紅旗”,天空中飄著色彩繁多、各式各樣的風(fēng)箏,真多啊!有仙鶴風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在放風(fēng)箏,一個小朋友站在遠(yuǎn)處放。他手中握著長長的風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)動著那纏著線的軸。瞧,他那一古全神貫注的表情,真像個“風(fēng)箏專家”。在他的`旁邊有兩個小朋友坐在地上放風(fēng)箏,挺有意思的!風(fēng)箏在空中飛舞,像在探情報的兵。

  近處,有一個小朋友左手拉著風(fēng)箏線,右手拿著線軸一下拉,一下松,所以風(fēng)箏忽高忽低的,但是最后還是把風(fēng)箏放得高高的,兩眼盯著金魚風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏落了,所以他把一門心思都放在風(fēng)箏上,風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn),超過了所有的風(fēng)箏,后面的小弟弟看見了,高興得手舞足蹈,嘴里還不停地嚷著:“放高些,放高些。”

  在草地上放風(fēng)箏的小朋友們,像在競賽似的,多有趣啊!金魚風(fēng)箏徐徐上升,飛到了蝴蝶和蜈蚣風(fēng)箏的旁邊,像在打招呼似的。

  風(fēng)箏的作文 52

  風(fēng)箏很喜歡飛行,每當(dāng)我?guī)教炜丈⒉綍r,它就會欣喜若狂,飛向天空廣大的懷抱,又和親朋好友說說話,當(dāng)它說得起勁時,咻──!一陣風(fēng)吹過來,吹過它的“小方臉”它就趕快迎著風(fēng),在湛藍的天上,好像漂亮的運動場,飛!飛!飛!沖!沖!沖!

  風(fēng)箏呀風(fēng)箏!你雖然玩得很開心,但我卻要緊緊的抓住你,要是我一放手,你將會變成一個孤兒,漫無目的的走失了!所以,你不可以迷失喔,我要緊緊的`拉住你!

  還記得我牽著你,走到了一個平靜的草原,一陣狂風(fēng)吹過,我上前撲過去,拉著你的尾巴,害得我們連滾帶爬,好糗啊!

  風(fēng)箏啊!天上是多么美妙啊!有小鳥跟你打招呼,有太陽跟你點點頭,還有白云幫你蓋被子……我得跟朋友比賽,看誰飛的最高、最遠(yuǎn)、最快!我還要跟太陽公公玩跳繩、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯畫一幅畫……

  所以,請你載著我一起飛翔,我們一定玩得更開心、更過癮!

  風(fēng)箏的作文 53

  春天的一個周末,思思和樂樂來到了郊外做他們最喜歡的活動——放風(fēng)箏。

  天氣格外的晴朗,春風(fēng)無比的溫柔;大樹長出了新葉,花兒綻開了笑臉,小草給大地披上了綠衣;小狗開心地跑來跑去,小黃鸝嘰嘰喳喳叫著,好像在說:“春天呀春天,你怎么這么美麗呀!”

  放風(fēng)箏的人很多,空中的風(fēng)箏各式各樣,有金魚的,有蜻蜓的.,有蝴蝶的,還有毛毛蟲的等等。

  風(fēng)箏飛得好高啊,飛到了云層里與云朵為伴。云朵那么柔那么軟,一團團像棉花。思思想著,要是扯下一團,做成枕頭和被子,睡在上面,那感覺會不會就和風(fēng)箏飛在天空中一樣呢?

  花叢間有幾只蝴蝶,有在翩翩起舞的,仿佛在和花兒比美;有停在花瓣上的,樂樂看到了,就想,這只蝴蝶是不是因為看到了天空中的風(fēng)箏,在疑惑它們?yōu)槭裁茨茱w那么高。

  天空中的風(fēng)箏飛呀飛,地上的小朋友們跑啊跑,他們是那么開心!

  風(fēng)箏的作文 54

  今天,爸爸媽媽帶我去參加了一個非常有趣的活動――畫風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了水彩筆、勾線筆、風(fēng)箏布、鉛筆、橡皮等物料。我的風(fēng)箏布是一只大野狼形狀的。

  我先想了想如何構(gòu)圖,再用鉛筆畫了畫。畫錯了,又用橡皮擦去重新畫。畫好后,我又給大野狼涂色。它的眉毛彎彎的,就像彎彎的月牙。它的眼睛涂成紅色的,就像兩顆紅寶石。它的鼻子一看就非常靈敏。它的牙齒尖尖的,就像釘子一樣。它的耳朵很尖很尖。它的身體是黑白相間的,像一只小奶牛。它的爪子很鋒利,就像一根根鋒利的`針。它的腰直直的,看起來非常威武。它把爪子舉起來,好像在說:“謝謝你把我畫得這么精神!”我在心里說:“不客氣。”

  風(fēng)箏終于被畫好了,我把風(fēng)箏帶回家。我和爸爸媽媽約定周末一起去放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的作文 55

  小時候,我的夢想是當(dāng)畫家,因為人人都說我畫得好。大一點兒了,我想當(dāng)個美術(shù)老師,能畫畫,能教書。而現(xiàn)在,我卻想做一個優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。

  瀏覽資料時,我總愛看許多模特的街拍,時尚又簡潔的服裝使我深深淪陷其中。無數(shù)次,我找出珍藏的零頭布料,剪剪縫縫,假裝自己是設(shè)計師。

  但是有一次媽媽告訴我:“設(shè)計也要用上數(shù)學(xué)的,比如什么比例啦,什么角度啦,什么尺寸啦,都要計算,都要量好。”

  聽了媽媽的'一番話,我立刻察覺到數(shù)學(xué)的重要性。媽媽的話像一座燈塔,為我指明了前進的方向,我想,學(xué)好數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),數(shù)學(xué)要強,設(shè)計才會強。我就算是爛泥,也要上墻!

  我手里的那只風(fēng)箏,懸在空中,不知是降是落,但是,我絕對不會讓理想的風(fēng)箏摔在起跑線上。

  我拿起了數(shù)學(xué)書。

  風(fēng)箏的作文 56

  今天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了。”小綠說:“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”他們配合的.可真好,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說:“好好好,馬上過來。”不久,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個小孩子的三角風(fēng)箏放不起來,但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。

  風(fēng)箏的作文 57

  脫離了主人的手,它努力地飛啊飛.它不再拘束,它可以自由自在地飛,它一直渴望得到自由.

  它是個漂亮的風(fēng)箏,許多同伴都羨慕它,羨慕它的高貴,羨慕它的漂亮.但它不以為然,它覺得主任太愛惜它了,很少帶它出去玩.它仍然凝望著藍天,它孤獨地嘆氣.偶爾的一次,它像往常一樣望著天空.小鳥在自由地飛翔,蝴蝶成雙成對的……突然,映入它眼簾的是一個異常漂亮的風(fēng)箏,這個風(fēng)箏那優(yōu)美的姿態(tài)非常動人。它愣住了,它被這個風(fēng)箏吸引了。從它的眼神看出,它那樣地崇敬,那樣地愛戀那個風(fēng)箏。可以肯定它喜歡上那個風(fēng)箏了,每次它在仰望天空的時候,它都想著那個風(fēng)箏,它期待那個風(fēng)箏再來,它已經(jīng)六神五主了。

  這可能是天意,它終于可以出去玩了。它受到陽光的'滋潤,受到天空的抱擁,它在飛翔著……主人也太高興了,手不小心松了一下,風(fēng)箏脫離了主任的手,它自由了。

  斷線風(fēng)箏是那樣地自由,我們呢?斷線風(fēng)箏正在尋找它的真愛啊……

  風(fēng)箏的作文 58

  我的心像籠中鳥一樣歡快,振翅高飛。要問我為什么這么開朗,我只能回答:我要去玄武湖放風(fēng)箏,這是我期待已久的。

  一路上,我想象著放風(fēng)箏的感覺:在又平又寬的草地上,我的風(fēng)箏比頭頂還高,比大樹還高,漸漸地,它變成了天空中的一個小黑點.

  來到玄武湖,看到蝴蝶在花叢中休息。當(dāng)我走進去的時候,我看到了明亮的蝴蝶花。我走進去,微風(fēng)輕輕吹來。湖邊的柳樹就像無數(shù)散落著她小黑頭發(fā)的女孩。看,五顏六色的風(fēng)箏在天地之間飛翔,有些像龍,有些像鷹.我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,把它們放起來。一開始,我試著讓我的風(fēng)箏飛了幾次,但失敗了。我媽來找我,鼓勵我說:“沒關(guān)系。讓我們再試一次。可以的。我媽相信你。”媽媽的話讓我在炎熱的'沙漠里找到了一杯美味的冰水,我又振作起來。比賽結(jié)束,我終于讓評委看到我的風(fēng)箏在地上飛得最高。這時候,我好開心。

  我的夢想是飛得像風(fēng)箏一樣高。

  風(fēng)箏的作文 59

  一個明朗的星期天,我和小伙伴們一起去坪壩放風(fēng)箏。

  我們來到一個非常寬闊的廣場,看見許多小朋友已經(jīng)放起了風(fēng)箏,我們迫不及待地放起來,一個人用手牽著線,另一個人用手托著風(fēng)箏,說聲“放”讓風(fēng)箏漸漸飛起來,牽線人飛快地跑起來,于是風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著,我們目不轉(zhuǎn)睛地看它,歡快地跑著,開心地叫著,心里非常高興,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛進云彩里去,別人看到我們的'風(fēng)箏能飛得那么高,十分驚訝,他們也不甘示弱,拼命將風(fēng)箏往高處放,心里可能想“瞧我的,我也能讓我的風(fēng)箏飛上天”就這樣你追我趕,大家都想把自己的風(fēng)箏放得最高最遠(yuǎn),在這這種競爭之下,我們的風(fēng)箏憋足了一大口氣,一溜煙似飛得老高老高,似乎要到天空上觀看全世界,唉!它這個好奇心我可滿足不了。

  我們放得正興高采烈的時候,天公不作美,天色漸漸暗了下來,我們意猶未盡的收起風(fēng)箏,并約定下次再來一起放風(fēng)箏,會放得更高更遠(yuǎn),帶著我們的夢想飛向天空。

  風(fēng)箏的作文 60

  春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來了。

  星期六,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來到了公園集合。向天空望去,藍藍的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過來扭過去;一只是小金魚,它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時,小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對小東說:“快拿出我們的'燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場吧。”小東把風(fēng)箏高舉過頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說:“放!”小東放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來,眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。

  太陽在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。

  風(fēng)箏的作文 61

  陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。

  哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去;矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔。看那邊,一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!

  我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會,松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”

  妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的`。不一會兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

  小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍天,飛向白云……

  風(fēng)箏的作文 62

  今天天氣可真好啊!風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵棉花似的白云,在白云下面綠色的大草坪上,有許許多多的小孩在放風(fēng)箏,還有兩個大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。

  你瞧,迎面走來了一個穿著粉色連衣裙、梳著一個妹妹頭的小女孩,捧著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏,她正轉(zhuǎn)著頭,笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍色褲子的小男孩,那個小男孩身體微微向前傾斜著,后面那個穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊:“兄弟,快點兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,有一對夫妻親密地依偎著,正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢!媽媽開心地說:“你看,我們的'兒子小小年紀(jì)就能放風(fēng)箏了,真了不起!”

  天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長著又大又可愛眼睛的風(fēng)箏等等。

  藍天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時節(jié),人們盡情地享受著快樂的生活。

  風(fēng)箏的作文 63

  周六的早晨,麗麗、小勇和小明一起去公園放風(fēng)箏。

  他們興高采烈地拿著風(fēng)箏去公園,到達公園的時候,看見一望無際的天空到處飄著各種各樣的風(fēng)箏,他們興奮極了。小勇拿著線,小明抱著風(fēng)箏,當(dāng)春風(fēng)吹來時,就把風(fēng)箏放到天空中,讓它翩翩起舞。他們拿著風(fēng)箏跑來跑去,麗麗拿著她自己的風(fēng)箏和他們一起玩耍。麗麗的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,非常美麗,在天空中自由翱翔的時候就更美了,就像一位仙子在天空中飛來飛去,路人看了都驚嘆不已,都想要麗麗那個風(fēng)箏,麗麗高興地說:“這可是我奶奶自己制作的,可是世界上是獨一無二的.風(fēng)箏呢!”麗麗說完之后,他們又開始在一起快樂地玩耍。可是,過了一會兒,小明的電話突然響了,原來快天黑了,小勇和麗麗也不得不回家了。

  最后,他們都戀戀不舍地離開了公園。

  風(fēng)箏的作文 64

  春天來了,春天來了,美麗的春天到來了!小草和小花從土地里冒了出來,白云不再像趕集似的飄動,風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來到公園。看看這一邊,三個小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來,旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的'爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語:“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬不要掉下來!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時光是多么有趣啊!”

  天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風(fēng)箏圖畫!

  風(fēng)箏的作文 65

  星期天,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和明明、剛剛一起去碧洲公園的草地上放風(fēng)箏。

  公園上的草已經(jīng)長出來了,嫩綠的,非常可愛。公園的上空已經(jīng)飛滿了很多很多的風(fēng)箏。有兇狠的老鷹的風(fēng)箏,長長的蜈蚣的風(fēng)箏,還有拖著長尾巴的`風(fēng)箏天空成了風(fēng)的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍天白云的映襯下,展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明不禁說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧,”說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我右手拿著繩軸,左手拉著風(fēng)箏線飛快的向前跑。這時明明把風(fēng)箏向天上一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來。我隨著風(fēng)的大小,放線收線,風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。

  我拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀。多么希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔啊。

  風(fēng)箏的作文 66

  春回大地,萬物復(fù)蘇,柔暖的春風(fēng)著撲鼻的花看。春風(fēng)在跳舞,正適合去放風(fēng)箏。

  廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中有可愛的風(fēng)箏:有長長的蜈蚣,有展翅翱翔的孝鷹,有栩栩如生的.金魚,還有五彩繽紛的三角形風(fēng)等,各種各樣,美麗極了!

  小米一手拉著線,一邊說:"準(zhǔn)備好了嗎,圖圖?"圖圖雙手舉起美麗的燕子風(fēng)箏,高興地叫了起來,"準(zhǔn)備好了!"‘’一、二、三,放手!"燕子高高地飛了起來。麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏,嘀咕著:"要是我的風(fēng)箏也能飛這么高就好了!"遠(yuǎn)處的明明手里拉著一個五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,開心地大叫:"爸爸,媽媽,我的風(fēng)箏飛上藍天了!""你真棒"爸爸開心地說。"你自己一個人也可以把風(fēng)箏放起來。”媽媽說。

  他們跑呀,跳呀,歡聲笑語在廣場上回蕩!

  風(fēng)箏的作文 67

  星期六上午爸爸帶著我和妹妹一起去植物園放風(fēng)箏。太陽公公暖暖的,照著大地一路上我和妹妹開心極了,在公交車上嘰嘰喳喳的爭論著誰的風(fēng)箏最漂亮。

  一到植物園我和妹妹飛也似的,沖到草坪上,拿出自己的風(fēng)箏,躍躍欲試爸爸說哥哥要先幫妹妹把風(fēng)箏放起來,聽了爸爸的話,我把自己風(fēng)箏蝴蝶交給妹妹拿著,爸爸在后面舉拖著妹妹的燕子風(fēng)箏,我拿著線在前面奔跑,漸漸地,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛到了天空上,我們開心極了。

  正當(dāng)我們高興歡呼的時候,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏忽然像一只沒頭的蒼蠅似的,從空中顛倒下來,我和妹妹難過的都要哭了,這時爸爸走過來對我們說,風(fēng)正吹了,我們可以重新放起來,沒什么大不了的,來吧,我們再來把風(fēng)箏放飛,說著撿起地上的'風(fēng)箏,哥哥繼續(xù)向前邊跑,妹妹,要給哥哥加油喲,爸爸指揮著我。

  聽到爸爸的話,我重拾新信心,經(jīng)過一番努力,風(fēng)箏又飛上了天空,看著天空中自由飛翔的燕子風(fēng)箏,我們心中不由得生出一種好感來。

  風(fēng)箏的作文 68

  陽春三月,清空萬里,真是個放風(fēng)箏的好日子。

  張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的`,老鷹狀的……

  遠(yuǎn)處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。

  草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的,其實一直在相互對比,心中都想把別人比下去。

  張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風(fēng)箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時候,看準(zhǔn)時機放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時,阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!

  春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場呀!

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