風的作文

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(實用)風的作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的風的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(實用)風的作文8篇

風的作文 篇1

  昨天晚上,不知什么時候刮起一陣大風,我一覺醒來,只聽見寒風嗚嗚地叫著,吹得外面的樹枝亂擺,有的枯枝禁不起這大風的襲擊,“喀嚓”一聲折斷了的。

  清晨起來,溫度降了好幾度,我穿好衣服,和爸爸一起去買早點。一下樓,一陣寒風割得人臉發痛。唉,冬天的風就是這么令人討厭。大路的兩旁,樹枝上的葉子變黃了,曾經生機勃勃

  的'小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的景象。路上的行人稀少了,有的人圍著圍巾,戴著手套,縮著脖子急匆匆的一路小跑

  ,有的孩子用雙手捂著耳朵,躲著風頭,倒退著走。我認為這些都是北風造的孽。我對爸爸說:“要是冬天不起風,該多好啊!”爸爸說:“冬天沒有北風就帶不來寒流,就不會寒冷,就無

  法凍死害蟲。

  所以,寒風是冬天的魂,世界上的萬物都有它存在的理由。”

風的作文 篇2

  小區里,一個少年正在跳著追趕著他的帽子,在呼嘯的狂風中,少年那瘦弱的身體就好似一片單薄的樹葉,被風裹挾著一次又一次的向帽子撲去,這個少年就是我。

  就在剛剛走進小區的時候,一切都那么的安祥。可是風好似要和我開個玩笑,剎那間,狂風大作,飛沙走石,黃沙漫天飄,利用他瘦小的身體無孔不入,鉆進我的衣服里、耳朵里、眼睛里……,我急忙閉緊了雙眼。這時,只聽“呼啦!”一聲,我的頭發就好像被一只大手拉起來一樣,隨風劇烈的擺動起來,我下意識的摸了摸頭頂。“不好!帽子不見了!”我猛地睜開眼睛,只見帽子正在前面不遠處翩翩起舞,好像在說:“你來呀!來追我呀!”我立即追了上去,風包裹著我,就像一只發現獵物的'巨鷹,瞬間就到了帽子處,順勢一撲,可是風也似要和我開玩笑一樣,在我即將要撲到時,突然轉變了方向,帽子又從我手邊遛走了。“站住!我就不信抓不住你!”我心有不甘的大吼著,奮力爬起,繼續撲了上去……

  一直到筋疲力盡,癱倒在地上,風才將我的帽子無聲無息的放在了地上,仿佛一切從來沒有發生過一般。

  風,你真是太調皮了!

風的作文 篇3

  人們常說風刮地如何猛烈,風吹地多么緩慢,又或是風拂地怎樣輕柔。可是,沒有人發現,風是酷似水的一種物質。當它由遠而近從你的心底流淌過來的時候,你無法將風的清爽、透徹和溫柔、細膩拒之門外。即便是刺骨寒風涌來,你想逃掉,卻又會不舍得,只能大大方方地接納它。如同大人們面對犯錯的小孩子,揮揮手便又笑著將孩子抱起。我對風,也是如此。它的矛盾與極端讓我無奈,也不知何時心里已悄悄抹去了它的過錯。

  我從小便愛上了風——這個自然精靈。也許是因為在城市里自然并不同高樓或汽車一樣多。那些樹與花草是被修剪過的,它們在塵土的世界里有種暗無天日的感覺,事實也的確如此,于是它們便消沉了下去。花草樹木都沒了活力,其它的還用舉例什么呢?

  但風是真正來自自然的,它生性灑脫,卻也樂于助人。當大雨來臨之前,風決了堤,咆哮著搖晃那些消極的樹,打落那些嬌弱的花,它要喚醒它們!正如喚醒那些紙醉金迷的人們!它要告訴世間的一切什么是自然的'力量!然而,末了,只有一些花瓣,幾片葉子和無數大大小小的垃圾被卷入風的洶流。盡管如此,潮落之后,這些被卷起的一切又會回到地面。悄無聲息的喧鬧,只落個笑料。如此,我有些可憐風,但我深知它此刻一定也在可憐我。

  風是水的近親,于是或多或少帶了些水的習性。

  人們總會在夜間孤獨地為一些不順心的事傷心落淚,我也如此。某個夜晚,為了某些人某些事曾獨自站在風中哭泣。淚輕輕滴落,在風中搖曳著,成了風帶走的圓潤光滑的鵝卵石。而后,風交融成了一個深而大的湖,映著路燈的星光死寂而沉默著,一言不發。我站在風的湖底,看不到頭頂的浮木,只顧兀自哭泣。久了,便有種溺水般的呼吸困難。自然的安慰不如人類那么柔聲和氣,風想卷走你的憂傷,卻笨手笨腳地更讓你感到心寒。然而,自然的無聲與沉默,也成了你用淚訴苦、渲泄的最佳傾聽者。因為“人心隔肚皮”,而自然的心已寄托在了風的浪花里給你敞開。

  風似水,卻比水更透徹、更有感情、更個性鮮明、更無拘無束。它立場鮮明不像自來水般受人奴役。整個天下都是它的地盤,它可以隨時改河道、斷流或是涌成湖,或是聚成海。無人問津,也無法可管。它成了城市自然的像征。

  請一定切記啊!風路過你心底時,無論洶涌澎湃,抑或涓涓細流,它總是如水般流淌著,帶來天涯海角大自然的問候。

  心中的沙粒,就讓它隨波逐流,隨風而逝罷!

風的作文 篇4

  夏日的風總是這樣熱,這樣不舒服,但是真的好想一直這樣啊。

  夏夜,月光撒落在我身上,連同周邊的柳葉一塊照亮了。身后的河里有各式的物品,有些很眼熟。木質椅時不時發出吱呀的'聲響,柳葉吹起風,又或是風吹起柳葉。

  飛起的柳葉帶著我的思緒一起飛出了這片星河。坐在椅上,抱著西瓜,不知為何總能聞到一股若有若無的花香,就好似大樓上的叫喊聲,時而濃,時而淡。但總體還是宜人的。

  懷中的西瓜已經只剩下一個瓜殼了。大紅色的瓤已經和翠到發亮的瓜殼分家了,一個在我的肚子里,一個在外頭。

  風帶著我飛向了別處。我咳嗽了兩聲濃濃的花露水味在我身邊散開。我望向前頭,沙地上有很多很多的孩子,其中一個正在哭鼻子,我看不清他們的臉,不是我就對了。

  風很熱,和以前一樣,但又有些不同,具體為什么我也說不太清楚。可能是少了點聲音吧,但和我也什么太大關系。

  風依舊很熱,依舊讓人不太舒服,感覺什么都沒變,但又什么都變了。她住在我家那條街上,但若是她真的長久地待在那,那也就不能稱之為風了。與其說住在這,倒不如說是“暫且”待一會更為貼切一些,畢竟街道留不住風,風不能待在街道。

  滴答。

  冰棍化了,滴在竹席上,有點沾,不過這不礙事。我繼續嗦著冰棍,這一切都與我無關。

  風大了起來。

  這次她帶來了雨,從這里往下看,正有人光著腳丫子,踩在水洼上,濺起大片水花。雨中的空氣總是清新的,只是有些悶罷了,其中還夾雜了一絲絲的水汽。

  我出門瞧了瞧,雨停了。風...也搬走了,這條街好像迎來了新的客人。

風的作文 篇5

  傍晚時分,夕陽如血,晚霞染滿整個天際。我和爸爸在暖風中游到日日經過的洹河畔散步。我們向東走,風向西吹,背著夕陽,可溫暖卻迎面而來。風是無形的。看不見,摸不著的。爸爸卻提議:“我們一起捉住那個惹人喜愛的暖風。”我拍著手,跳起腳,喊道:“好啊!”

  說干就干,我跑回家中拿了很多大塑料袋。當做是困風的牢籠。我們拿著塑料袋的兩端向東奔跑著,風像一個淘氣的小精靈,在和我們捉迷藏。它微弱并不強烈,可總是捉不到。即使好不容易裝了一袋子的“小精靈”,一分鐘不到——塑料袋空了。他們就是這樣神不知鬼不覺地從某個0.1毫米都不到的小細縫中偷偷溜走了。

  看來用塑料袋捉風的效果并不理想,于是,我開始用自己那雙心靈手巧的小手捉起風來。

  我左一撲,右一抓,沒有抓到,猛得向前一躍,“哎呦——”,腳一打滑,還摔了個跟頭。我知道它沒有壞意,只是急于對游戲伙伴的古樸的善意。我們還在努力地,追尋著風的.蹤跡。奈何“抽刀斷水水更流,縱情捉風風更跑”!

  接下來,我竟然“不服輸”地拿魚網試圖去“網風”,爸爸忍不住哈哈大笑起來,我也放下漁網和爸爸一起嘲笑那對為了留住快樂而發傻的父女。

  風拂過水面,留下絲絲波痕;時間走過樹蔭,留下盈盈笑語。風終究沒有捉到,但我們卻捉住眼前的幸福。

風的作文 篇6

  它有時渾濁咆哮,又有時輕柔美好。在夏天,人們更是做夢都想它,它是風,一種變化多端的自然現象。

  我總是想不透它,因為它看不見,也摸不到,卻伴我們左右。我喜歡風,“風是多么的神奇呀!”是我小時候說得最多的一句話。有時我不禁想,“難道風是一位魔術師?或者是一種小精靈?”

  春天的風像個小姑娘,她似沒睡醒似的,輕撫著每一個生命的臉龐。我閉上眼睛,靜靜地感受它,它是那么的柔美,那么的緩和,它把一冬天蘊藏的精神和力量,一點點地釋放出來了。它從我身邊飄過的時候,我竟感到了一些溫暖,春的氣息隨著風兒從指尖掠過,那么富有生機和溫馨,給人一種無比美好的感覺。

  夏天的風熱情洋溢,它好似一位熱心的小伙子。在烈日的烘烤里,它盡量用心幫助每一個人,去給他們帶來涼爽。夏天的風很忙碌,所以從人身邊劃過的'時間短而快,拂過時無疑給人帶來一種心曠神怡的享受。我還經常追著夏風,讓它多留一會兒呢。夏天的風,是最受人歡迎的,人們說風,談風,盼風,望風,我也常常坐在室外邊想風邊等風,在我的印象里那是一段美好的回憶。

  秋天的風是位翩翩公子。有個成語叫秋風送爽,可不是么,秋風來到時,你不必仔細感受,走著走著路便會發現秋風,它會輕輕地拂過你的發梢,把人身上的痛苦和不安都帶走。那時,你會從頭到腳感到一種舒適感。張開嘴,吸一口秋風,還會有種甘甜的味道。從古至今,有多少詩人都在贊頌秋風,秋風是一年四季中最為優美的,它好似一位藝術家,在它吹過的地方,都散發著豐收的氣息,黃金的色彩。那一粒粒飽滿的果實,一片片成熟的麥穗,一朵朵美不勝收的艷菊和金黃的秋葉,都是它的藝術品,怎能不讓人陶醉其中呢?秋天,你走在路上,靜靜品著它的優美,甚至還會覺得它在隨你跳舞呢。

  冬天的風變得有些冷酷,有些暴怒。它到處喊著,咆哮著,凍得一個個孩童從臉頰紅到耳尖,有的還紅了鼻子頭。它把地上的枯黃的落葉吹得沙沙作響,有時還會卷著它們形成一個個小的“龍卷風”。到了深冬,風隨著夜晚悄悄的把雪帶了過來,漫天的雪花隨風飛舞,真真美了一片天地。

  “解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”風啊,風是什么樣子?其實,它就是你內心那個最真實的感受。那四季的風一直輪回在人的心里。

風的作文 篇7

  暑假里的一天,爸爸媽媽要出去辦一件事情。出去前媽媽千叮嚀萬囑咐:不認識的人敲門,可千萬不要開門啊。”我笑著對媽媽說:‘‘媽媽你們放心吧,我會像小兔乖乖一樣,不隨便開門的'。”

  爸爸媽媽剛走,我就打開電視機,舒舒服服地看起了電視。忽然,我聽見一個奇怪的聲音,像是砰砰砰”,又像是‘‘噠噠噠”。我想:我家旁邊在裝修,會不會是隔壁傳來的聲音啊?我連忙跑到窗戶口去望了望, 可是他們家并沒有工人在裝修啊。于是,我又接著看電視。嘿!今天的電視真好看!神兵小將,威力無窮!

  過了一會那個聲音又響起來,而且比剛才更響了。“可能是汽車的鳴笛或者是有人在鍛煉身體。”我自言自語著跑到陽臺上去看,下面一輛汽車也沒有,也沒有人在鍛煉身體。“難道有壞人嗎?”想著想著我的心開始狂跳起來,心中充滿了恐懼感。那個聲音越來越響,越來越清晰了。我嚇得連步子都邁不動了,想著是躲到被窩里還是躲到衣柜里呢?我真想給爸爸媽媽打一個電話,可是我已經對他們說讓他們放心,還是別打,我要做個勇敢的孩子。

  我跑到書房里拿了本大字典當作武器。我仔細聽了聽,覺得是廚房里發出的聲音。我舉著字典,壯著膽子來到廚房,發現原來是廚房窗戶沒關好,風吹進來,窗臺上的小籃子發出的聲音。

  咳,真是讓我虛驚一場。原來是風兒跟我開的玩笑啊!

風的作文 篇8

  清晨,初陽照著我徘徊的身影。突然,臉上傳來一絲絲涼意,抬手觸到自己的臉旁,水,不,應該說是露珠。腦海里突然出現一個疑問,露珠為何不靜心的停留在搖曳的樹葉上呢?俗語說:“一波激起千層浪。”疑問在我腦海中不斷的閃現了出來:枯樹葉為何從樹上飄落而下?大海為何可以激起千層浪?鮮艷的花瓣為何可以臨風飄散呢?這都要歸功于“天之驕子”——風。

  一個人走在無人的街道上,情絮在新中蕩漾起泛泛漣漪,想著,念著。突然被一陣清脆的哭聲吵醒,聞聲望去,一團蜷縮的風一邊哭泣一邊用飽含期待的雙眸望著遙遠的天際,望著自己辛苦勞累的父親。看著他悲傷的神情,我不由自主走到他的跟前,試圖抱起他,可卻不如我愿,手從他的身體穿過時,他的臉近乎扭曲,露出極度痛苦的神情,才想起他還沒有完全成為風,他是——風的孩子。

  陪伴了他很久,該聊的聊了,靜靜的坐著,漸漸的,眼前有點模糊了,睡了。夢醒時分,身旁的風兒以與他歸來的父親翱翔于九天之外,眼前似乎看見他父親堅強的背脊和飽經滄桑的臉龐,沉默了片刻,身邊卷起沉默的晚風。他們回來了,從遠方回來了,心中泛起陣陣喜悅,從地上拾起半片枯萎的楓葉,向空中飄去,我想知道他身在何方,與他無聲的交流成了我四季的豐收,漸漸的,天晚了,我要走了,他也依依不舍的和父親離開了我。

  漫漫寒冬漸漸消逝,卻對銀裝素裹和即將到來的`春回大地沒了興趣,欣賞過了拙政美,看過了武夷壯,依舊留戀風的孩子。戀著,盼著,終于來了,在一個寧靜的夏夜,徘徊在波光粼粼的小河邊,臉上又有了曾經的感覺,心中頓然舒暢了許多,他隨即顯露在我的面前,他長了許多,雖然沒有他父親的成熟,卻也沒有了當年的稚氣,一聊又是一夜,時間晚了只能與他渲染離別,又是一陣留戀,多想讓他永遠留在我的身邊啊。

  末了,多想多他說一句:“風的孩子,停下來把,人海茫茫,不要在四處為家。”

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