[通用]寫風的作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫風的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫風的作文 篇1
繁星流動,凄美的星光下,是什么在輕輕地呼喚?是誰在歡笑?是風,輕柔的風吹祛了細細的塵埃,吹淡了沉寂,帶來了希望。
風兒是希望,它走過江南大地,吹綠了高山,融化了冰雪,喚醒了生機。它親吻著大地,擁抱著大海,環繞著炊煙。在春的季節里歡笑,在歡笑中卷走了灰暗。它用它輕快的小舞步踏響了生命之歌;它用它清脆的歌喉唱響了勞動之曲;它用它纖細的手指撥響了青春之韻。在春的季節里歡笑,在歡笑中帶來了希望。
風兒是詩,它滑過恒古冗今,記載了千年的水田滄桑,刻錄了人間真情,記憶著昌盛榮辱。它勾勒著世界,編寫著歷史,灑墨著寫下不朽的詩篇。它隨著歷史的大河吹去,吹淡了人事變遷,它隨著時間的白云散去,彈開了朝朝暮暮;它以青山為筆,大地為硯,江河為墨,在史冊上寫下了一個又一個驚天動地的神話,寫下了一個又一個可歌可泣的人生。它用它優美的詩篇描繪著過去,豐富著今天,點綴著未來。
風兒是快樂,它擦過楓葉柳枝,吹落了櫻花荷葉,吹禿了高峰矮丘,吹熟了水稻碩果。伴隨著厚重的'土壤氣息,在稻花香中,吹落了汗滴,風干了辛酸。帶來了一片片收獲的歡呼聲,帶來了一張張快樂幸福的臉孔。不知覺間,它又卷走了一絲焦急、一絲憂愁。風,在秋的氣息中流浪,給人們帶來了豐收。它微笑著,伴隨這稻香吹來---吹去。
風,禪定的風,莊重的風。它與古寺的老鐘碰撞,發出綿延的佛音。如大地般厚實,淡定。
風,自然的風,樸素的風。它與婆娑的竹影交織,烙印下青春的回憶。如冰霜般純潔,透徹。
風,活潑的風,快樂的風。它與靈動的小溪擁抱,洗滌著每一顆善良的心。似廉葭般單純,執著。
風兒,一直默默地奉獻著,帶領著我們尋找自由的方向……
寫風的作文 篇2
風,是什么?它看不見,摸不著,隨時在我們身邊。有時輕柔到感覺不出來,有時又能把人吹得搖搖欲飛。風可真是個奇妙的東西。
春天的風帶給我們溫暖的感覺,它吹到了森林里,喚醒了許許多多小動物;它吹到了草地上,小草們披上了嫩綠嫩綠的新裝;它又吹到的池塘邊,掀起楊柳姐姐們漂亮的長發。哈哈,春天的風讓我們走進了仙境一般的世界。
夏天的風在炎熱中帶給我們一絲涼爽。它吹向了路邊汗流浹背的人們,吹散他們緊皺的眉頭;它吹到了房子里,在媽媽揮動蒲扇的動作下,輕柔地撲上寶寶的面容;它還吹到了半空中,帶來了云朵,為人們遮擋住了耀眼的陽光。呣——夏天的風啊,謝謝你。
秋天的風帶我們走進成熟的季節。它吹到了農田里,給人們帶來收割的信息;它吹到了果園里,讓果農們露出快樂的笑臉;它吹到了大樹上,樹葉隨風緩緩墜下,落到了我手心里,啊,秋天來了,冬天還遠嗎?
冬天的'風帶來了北方的寒冷。它吹到了馬路上,路邊的人們裹緊了厚厚的大衣;它吹到了森林里,動物們懶洋洋地打哈欠;它吹到了庭院里,帶來了漫天飛揚的雪花,一夜間,大地銀裝素裹。呀,孩子們在過年的鞭炮聲中,打起快樂的雪仗。
假如我是風,我一定要飛到所有地方,世界這么大,我好想去看看!
寫風的作文 篇3
我,悄悄地來,帶來了濕潤,帶來了清涼,也帶來了一片可愛的云彩;我,悄悄地走了,留下了帶給人們的禮物,留下了歡聲笑語和幸福。我不知我從哪里來,也不知道自己該到哪里去,也許這就是一個行者的命運,我叫“風”。
或許我沒有親人,我天生就存在,我無依無靠,無牽無掛,過著自由但又乏味的`生活。直到有一天,我發現無聊的世界變得光彩奪目了,一棵棵大樹,一處處河流,一座座高山,孕育了各種各樣的生靈,我明白,我的責任開始了。
在太陽未升起時,我早已經在四處奔波。經過綠樹,帶走了一片樹葉,也帶走了鳥兒特地為我譜寫的仙樂。竹席上,一個小男孩睡得正香,我的經過,為他帶來了一絲清爽,帶來了一縷甜蜜的美夢。漸漸地,到了早上,我輕靈地跳躍著,帶給學生們清脆的樂曲,帶走了他們朗朗的讀書聲。
中午,我到了辦公大樓,如同保姆般,輕輕地敲打著窗戶,對工作的人們說說:“吃飯嘍”!這次,我什么沒帶走,因為我看見人們滿臉的愁容,因為忙碌變得更加深了。我看見了這一切,發怒了。帶來了滿天的陰云,卷襲的大雨,我卷起一根樹枝,瘋狂地揮著我的大自然聲樂隊。漸漸地,我倦了,我已用身軀卷走了憂愁、煩惱,將快樂、幸福歸還于世界,我想,人們會明白我做的一切。
慢慢地,我隱身在空氣中,離開了。
過了一會兒,天空出現一道美麗的彩帶—彩虹,那一定是大自然饋贈吧!
寫風的作文 篇4
看,風的本領可真大呀!
春風用它的手輕輕地撫摸著小筍芽兒,小筍芽兒想:哇!這么多人都喜歡我呀!于是,幸福的小筍芽兒越長越高!春風給柳樹梳頭,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。柳樹搖著綠色的長辮子和春燕捉迷藏,藏著藏著,小柳絮啊,飛了。春風吹紅了桃花的臉,引來蜜蜂采花蜜。春風吹過草地,好像在說:“小草,醒醒啊!”小草就從土里探出了頭。
秋風像神通廣大的孫悟空一樣,吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機一樣降落到地上,又像蝴蝶一樣翩翩起舞,風又把那些美麗的花瓣吹得滿地都是,把植物的種子吹到大地上,它們想:終于回到大地媽媽懷抱了!
狂風來了,在寬闊的'江面上卷起來巨浪,仿佛要把大大小小的船都要吞沒。船上的人搖搖晃晃,有的人開始暈船,大口大口的吐了起來;有些人非常恐懼,仿佛世界末日來了。大聲喊道:“上帝啊,這是怎么了,救救我們吧;船老大鎮定地說:“不要害怕,放下船帆,一會風就停了。”
暴風來了。無邊無際的竹林,霎時間,竹子被風吹得彎下腰,拼命掙扎,竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫畫的畫家,她的裙子被風吹得臌脹起來,頭發吹的飄了起來。竹林的風力發電機,迅速地轉了起來,給竹林里的人們送來光明。
啊,風可真厲害啊!
寫風的作文 篇5
炎炎夏日,不過奢望一縷清風拂面;蛙聲陣陣,只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”,卻有“明月來相照”,這是一件多么美好的事。
風混著青草的芳香,隱隱約約摻雜著土壤的氣息,醞釀著著沁人心脾的甘露。風慢慢掠過田野,揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地,偶爾泛起條條波紋。透過窗戶的紗,她來到我的身邊,在我身邊哈一口氣,也是一件不可多得的好事。夏季的風總是有些調皮。有時她裹著燥熱奔向我,讓我周邊熱氣包圍,心情變得煩悶,她能影響著別人,可誰也無法影響他絲毫。她清新灑脫,只需揮揮衣袖,在水面踮著腳尖游走。
她又來了,我總會察覺。
樹葉沙沙作響,再輕盈腳步也瞞不過小草的眼睛。她輕輕地來,在我的窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。這有天邊的云彩,拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清,沒有云的勾勒,看上去格格不入。而我沒有風在身邊,我的'衣襟無法蕩起自由飄逸。
風使整個夜晚添了些幽靜,身子輕伏在地面,一下躍進小溪,雖沒有水花濺出,但絲絲漣漪打破了這道寧靜,讓這個水面更加唯美,即使周圍漆黑,她也依舊很美。她的氣息泛著淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也許她似乎察覺到了我的存在,加快了腳步,向我走來。她纖細的手牽著我的手,我追逐這風奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深處。我大口喘著粗氣,她又忽的出現在我,吹著我耳根。
風是萬物中我最傾心的,她毫不吝嗇,塵世中都是她的身影。她的存在,比水的漣漪更精彩。她的存在,比天空還要永恒。她是我的依靠,我的靈魂。
風撥撩起我的發梢,勾起嘴角的一絲的笑,也許我該成長。
寫風的作文 篇6
無錫市藕塘中心小學 五(4)邢浩 風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
樹梢輕輕地擺動,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
國旗自豪地飄揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
風車快樂地旋轉,
風兒已從那里走過。
寫風的作文 篇7
記不起有多少個夜晚,在風中凝望,感受著大自然的恩寵。風,是天使的饋贈,風是日月的精靈。
在李嶠的吟唱中,風是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”風兒是調皮的家伙,讓世間的一切都生動起來,都落入詩人的口袋。他把風當作上帝派來的使者,在靈敏中撥開世俗荒野,去看一個純潔的大千世界。
在賀知章的狂草中,風是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細細的絨毛,在輕風的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絳”的.一頭秀發在陽光中飄舞,展現著春天里復蘇的生機,他始終都希望成為一個隱士來品味“風”。
在林黛玉的纖弱中,風成了吹散她煩惱的寄托。在詩稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的犧牲品,成了封建禮教的犧牲品。或許,她不知道,風是吹走了她詩稿的焚灰,卻沒有吹走她滿腹的才氣;風是吹走了她悲傷中涌出的鮮血,卻沒有吹走她無盡的思念;風也吹走了她埋葬的落花,卻沒有吹走她沉醉的香魂……
風啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?
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