精選奉獻(xiàn)的作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
我家附近有一個(gè)圖書(shū)館,我經(jīng)常去那里借書(shū),因此也幫助我得到了不少的課外知識(shí)。
暑假里的一天,我又來(lái)到了圖書(shū)館借書(shū)。書(shū)架上的書(shū)都歪歪扭扭地放著,想必一定是又有人看完書(shū)之后亂放了吧。這下書(shū)的順序都打亂了,別人可怎么找書(shū)呀!正好我最近有空,不如打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有空幫我吧!于是,我選好自己要借的書(shū),然后把圖書(shū)館稍微整理了一下,就回家了。
回家后,我打電話給幾個(gè)同學(xué),問(wèn)他們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹫韴D書(shū)館,他們都爽快地答應(yīng)了。于是,我便和同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館,開(kāi)始了整理的第一步:把書(shū)架上的書(shū)全都搬下來(lái),人多力量大,我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開(kāi)始了第二步:將凌亂的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),這個(gè)工作量很大,我們一個(gè)人要負(fù)責(zé)十幾疊書(shū)。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)了,大家都很餓,頭上也密布著細(xì)細(xì)的汗珠,可也沒(méi)有人提出要休息一下。又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),我們終于分完了?戳丝幢,已經(jīng)快兩點(diǎn)了,大家這才下意識(shí)地摸了摸肚子,我們派一名同學(xué)隨便買(mǎi)了些吃的,很快吃完了又繼續(xù)整理。
接下來(lái)是最后一步了:將經(jīng)過(guò)分類(lèi)的圖書(shū)分別將它們放到它們?cè)瓉?lái)的位置,我們地整理書(shū)架,終于做完了,我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但看著經(jīng)過(guò)我們整理后變得整齊一致的一架架圖書(shū),覺(jué)得所有的付出和辛苦都是值得的。
通過(guò)這次整理圖書(shū)館的活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)到,如果我們每個(gè)人都能遵守圖書(shū)館的規(guī)則,書(shū)不亂放,那么既能方便他人,更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因?yàn)樽袷匾?guī)則是美德,奉獻(xiàn)更是快樂(lè)之本。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
暑假的一天,我早早的起了床,吃了早餐就去接我的同學(xué)謝芃暤、鐘薛一、薛一雋,一起去參加慈善活動(dòng)。
我們很快就到了崇德慈愛(ài)站,高興的排成隊(duì)簽名報(bào)到;領(lǐng)到慈善活動(dòng)的衣服,迅速穿上,就開(kāi)始幫忙打掃。慈善活動(dòng)站的一位叔叔給我們每個(gè)人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹(shù)葉掃在一起,裝進(jìn)垃圾桶。路上頓時(shí)變得干凈、整潔了。叔叔表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們很棒,我們很開(kāi)心。
地掃完了,叔叔向我們介紹了崇德慈愛(ài)站的創(chuàng)辦歷史。在創(chuàng)辦的過(guò)程中,很多愛(ài)心人士都積極捐款,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在講述的過(guò)程中,章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續(xù)到齊了。叔叔特別著重地說(shuō)到:“瑞安玉林飯店每次活動(dòng)都會(huì)捐出錢(qián),現(xiàn)在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛(ài)站創(chuàng)辦以來(lái),捐錢(qián)最多的單位,因?yàn)榉e極從事慈善事業(yè),他們的飯店被升級(jí)為瑞安市玉林大酒店。”叔叔還說(shuō):“愛(ài)心獻(xiàn)的多的人,事業(yè)也就會(huì)更順利,我們孩子多做有愛(ài)心做的事,讀書(shū)成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好!甭(tīng)了叔叔的介紹,大家熱烈鼓掌了。
講完了講解,叔叔與我們合了影,就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié):我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人送上愛(ài)心早餐活動(dòng)。我轉(zhuǎn)身一看,環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)排成四排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一眼望去,整整齊齊,看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了,我的心情一下子緊張起來(lái),這是我平生第一次做志愿者服務(wù)呢!我小心翼翼地拿起一張面包紙,包上兩個(gè)面包,遞給一位環(huán)衛(wèi)工人伯伯,真誠(chéng)地說(shuō):“伯伯,早上好!”
老伯伯接過(guò)面包,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是個(gè)乖孩子”。
我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機(jī)把這瞬間拍了下來(lái)作為留念。愛(ài)心服務(wù)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它在我心里留下的深深印記。
今天是個(gè)值得感恩的日子。我們學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài),也學(xué)會(huì)了獻(xiàn)出愛(ài)。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
有一首歌是這樣唱的“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。
曾經(jīng)有一只麻雀,停在我家陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,我輕而易舉地捕住了它,才發(fā)現(xiàn)它的羽毛沒(méi)了一半,小腿受了傷,這只受了傷的小鳥(niǎo),它看似拼搏過(guò),也累了,我輕輕的撫摸它,它似乎很怕我,盡力的躲閃,一種愛(ài)油然而生,我立即幫它抹藥,放在籠子里,放了些水和米,它似乎一點(diǎn)也不感興趣,一動(dòng)不動(dòng)地注視著天空。
我一直想要養(yǎng)一只小鳥(niǎo),尤其是這種小巧玲瓏,一身灰色皮毛的小麻雀,甚是可愛(ài),我想象著以后我們快樂(lè)的生活著,便想擁有它了。我回頭望了它一眼,小麻雀正注視著天空中自由飛翔的同伴,它雖身在籠中,而心早就飛出去了,我知道它想和同伴為伍一起嬉戲,一起去覓食,一起在樹(shù)上高聲歌唱,一起飛向無(wú)邊無(wú)際的天空中……這時(shí),我瞧見(jiàn)它正用一雙哀求的目光注視著我,求我給它自由,我似乎看見(jiàn)它的心在流淚,在極力掙扎籠子的束縛。它原來(lái)討厭被囚禁的生活,向往自由自在的生活,雖然我套住了它,但永遠(yuǎn)不能將它征服。這時(shí),它厲聲尖叫著,我滿懷愧疚的看著它,我現(xiàn)在醒悟了,我不能隨意剝奪它的自由,雖然我想擁有,但我又不忍心看著心愛(ài)的它被抹殺在籠子里,不忍心看它痛苦的悲叫,不忍心使它與死亡交鋒,它需要自由。于是,我選擇放棄,人性本善,我需要的是用愛(ài)去放飛它。
小鳥(niǎo)飛走了,而我的心也輕松了許多,原來(lái),愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,假如“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
奉獻(xiàn)的作文 篇4
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我的思緒便總會(huì)回到一年前。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一場(chǎng)無(wú)情的大火燒光了家中本來(lái)不多的財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭,我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒(méi)有了,我們?nèi)谌顺允裁?穿什么?再想一想,我怎么上學(xué)呀?我真想放聲大哭。那一夜,我?guī)缀鯖](méi)有睡覺(jué),小小的'腦袋里想了許多明天該怎么辦的問(wèn)題。
早晨,鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的情況。沒(méi)想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的新書(shū)本、新文具、新書(shū)包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢(qián)送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間,我什么都有了,本來(lái)應(yīng)該是高興的事,我卻流下了眼淚。我想:也許這就是幸福的淚珠吧!
也就是從那一天起,我才真正明白了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。是啊!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
大地恢復(fù)了平靜,焦急的人們從廢墟中看到了這一幕:驚恐的四個(gè)小學(xué)生蜷縮在桌子下面,上面卻趴著一個(gè)人,他如此的平靜與堅(jiān)定,那樣無(wú)畏。
譚千秋老師把生命無(wú)私的獻(xiàn)給了社會(huì),讓人們享受到人性之光的溫暖。這讓我想起來(lái)那個(gè)天堂與地獄的故事,人們因?yàn)橄嗷リP(guān)愛(ài)而享受到美味佳肴,而另一些人因?yàn)椴挥鑴e人而只得餓著。5.12災(zāi)難發(fā)生后,祖國(guó)大地到處上演著天堂的故事,而譚老師的奉獻(xiàn)精神,更令人動(dòng)容。
奉獻(xiàn)大愛(ài)是人類(lèi)的美德。從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”到愛(ài)心大使成龍,從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”到抗“愛(ài)”英雄李丹,從哥倫布不懼艱險(xiǎn)橫渡大洋發(fā)現(xiàn)新大陸到居里夫人不懈努力追求科學(xué)進(jìn)步,從林肯解放黑奴到拉賓不懼死亡呼喚和平,他們無(wú)不將心掏給了別人,他們將愛(ài)廣播,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。
他們的奉獻(xiàn)像陽(yáng)光,溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心;他們的愛(ài)像陽(yáng)光,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)干渴的靈魂;他們的美行像陽(yáng)光,一次次點(diǎn)燃了人們心靈中那盞燈。
親愛(ài)的朋友,你可曾也像他們,懷著無(wú)限的關(guān)愛(ài)與感動(dòng),去釋放那美妙的陽(yáng)光?
或者,你還沒(méi)有感到別人的陽(yáng)光,便斷言世上沒(méi)有愛(ài)?
別,相信他人,也相信自己,這世上真的有那縷陽(yáng)光。即使你暫時(shí)沒(méi)有看到,請(qǐng)相信,那只是你前面有一堵墻,而墻后面便是陽(yáng)光普照。
奉獻(xiàn)不求回報(bào),是只求付出的那種純粹。天堂的人們即使不知道自己會(huì)得到什么,他們還是會(huì)拿食物喂給別人,就像人們身上的陽(yáng)光從不會(huì)被人們奢求再反射回來(lái)。愛(ài)不是一種交換,奉獻(xiàn)也不是一種買(mǎi)賣(mài),它是那么純凈,純凈得一塵不染。
奉獻(xiàn)吧,讓愛(ài)再純一些,簡(jiǎn)單些,慢慢的,你會(huì)嗅到陽(yáng)光的味道,你的,也是他的。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
我們校園里的和濟(jì)路左側(cè),種滿了樹(shù)。樹(shù)的葉子是嫩綠嫩綠的,樹(shù)上時(shí)常有又像是果實(shí)又像是花朵一樣的金黃色的物體掉下來(lái),細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,散發(fā)著若有若無(wú)的香味。由于我們班分到這一塊公共場(chǎng)地,所以天天都要與和濟(jì)路見(jiàn)面。我們掃地的人就把這些金黃物體稱(chēng)之為“花骨朵兒”。
早晨,太陽(yáng)公公哼著小曲兒爬上了山,在遠(yuǎn)處笑瞇瞇地看著人們。和濟(jì)路上,一大片一大片的金色“花骨朵兒”從樹(shù)上落下,就好像是從太陽(yáng)上掉下來(lái)的。學(xué)校白色的墻壁似乎變成了金色的,木柵欄似乎也是金色的,大樹(shù)也好像被抹上了一層金漆,整個(gè)和濟(jì)路變得金光閃閃的。
花骨朵兒把整個(gè)和濟(jì)路照得生機(jī)勃勃,但低頭細(xì)看,花骨朵兒在陽(yáng)光的照耀下卻顯得樸實(shí)無(wú)華,甚至都算不得是花;蛟S是它并不想讓人關(guān)注它,或許是它把自己的一生都用于使和濟(jì)路更加華麗了。想到這里,我不禁對(duì)花骨朵兒肅然起敬。同學(xué)間有一句話廣為流傳:把別人比得黯然失色?墒腔ü嵌鋬簠s是把和濟(jì)路裝點(diǎn)得更加美麗。
我又由花骨朵兒聯(lián)想到了牛。牛只能住在牛棚里,吃著人們碰都不碰的干草,干著人們干不動(dòng)的重活兒。每逢節(jié)假日,人們都瘋狂地出去玩,可是它卻在家里默默無(wú)聞地耕田。為了幾畝田而默默奉獻(xiàn)著它的一生!案┦赘蕿槿孀优!闭f(shuō)的大概就是最無(wú)私的奉獻(xiàn)吧。
我又想到了做人的道理。在班級(jí)里,有的人雖然功課遙遙領(lǐng)先,但是總是在炫耀自己的成功,同學(xué)們并不崇拜、佩服他,反而避之不及。唯有那些默默為班級(jí)貢獻(xiàn)的人,同學(xué)們打心眼里佩服他們,才會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。
看一個(gè)人是否成功,不要看他贏過(guò)了多少人,而要看他造就了多少人;不要聽(tīng)他在人前是如何吹噓自己的,而要看他在人后是如何奉獻(xiàn)自己的。
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