無私的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2022-11-25 16:31:20 奉獻(xiàn) 我要投稿

無私的奉獻(xiàn)作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的無私的奉獻(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

無私的奉獻(xiàn)作文【精】

無私的奉獻(xiàn)作文1

  秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們的身邊。秋天可真是一個(gè)果實(shí)大豐收的季節(jié),紅紅的柿子成熟了,掛在枝頭,像一盞盞小燈籠似的;咧開了嘴的石榴也成熟了,在向你微笑;金黃的橘子也成熟了。秋天雖然是果實(shí)累累的季節(jié),但我還是更喜歡秋天的樹葉。 我站在銀杏樹下?lián)炱鹨黄娜~子,細(xì)心地觀察著。她的葉子頂端是枯黃色;然后是金黃色;又變成淡綠色;最后葉柄處是深綠色。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,她的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),就像小魚兒的尾巴在搖擺著。再仔細(xì)看看,還覺得像秋姑娘的花邊裙子,又像一把扇子,為人們掃去了夏天的炎熱酷暑。她光滑無毛,當(dāng)你把她放在鼻子下深深地吸一口氣,那淡淡的香氣沁人心脾,久久沉浸在香氣中,回味無窮。另外還有很大的藥用價(jià)值呢!聽說全身都是寶,葉子,果實(shí),種子等都有很高的藥用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,提取有效成分,制成藥物治療和預(yù)防心血管疾病,比如,腦中風(fēng),高血壓…… 正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),一片火紅楓葉落到了我的腳下,我彎下腰,把它撿了起來。 這片楓葉遠(yuǎn)看就像一座大大的五指山,火紅火紅的像火焰在熊熊燃燒,。近看像人的手指,邊緣有鋸齒,聞起來有淡淡的薄荷味。 這些樹葉雖然沒有鮮花好看,但是卻默默無聞地為大樹奉獻(xiàn)著,即便枯萎凋零,落在了地上,也要把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大樹。 我愛秋天的樹葉,更愛她的無私的奉獻(xiàn)精神。

無私的奉獻(xiàn)作文2

  我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。在本組課文中,我們將看到父母之愛的一個(gè)個(gè)側(cè)面,感受到父母之愛的深沉與寬廣。

  現(xiàn)在,讓我們來認(rèn)識(shí)一對(duì)《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽光,驅(qū)走嚴(yán)寒。

  下面讓我們來看看《精彩極了“和糟糕透了”》,七八歲的時(shí)候,“我”寫了第一首詩,母親看了表揚(yáng)了“我”而父親看了卻批評(píng)“我”。“我”聽了后很傷心,在以后的成長(zhǎng)道路上,他們還一如既往 的表揚(yáng)“我”。不過“我已經(jīng)段子改變,最后,|我”成功了。從這里,我明白了每一個(gè)人的成長(zhǎng)既需要鼓勵(lì)的愛又需要批評(píng)的愛。現(xiàn)在讓我們看看,才可以知道能不能成功。

  下面,我們走進(jìn)《慈母情深》。“我”一直想買一本書,可是卻開不了口,有一天,我對(duì)母親說了了這件事,最終我買到了書,從這里我明白了母愛是世界上偉大無私慈祥的善良的愛。

  總結(jié)以上幾點(diǎn)后,我決定:從今天起,我一定要好好孝敬父母。不讓他們?yōu)槲覔?dān)心受怕。

無私的奉獻(xiàn)作文3

  我們同學(xué)都坐著,老師,只有您站著。在您站著的時(shí)候,在您站著的那個(gè)地方,我們看見聳立著一顆好高的樹。您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛地落了下來。

  您一生都這樣站著。您的前面是講臺(tái),后面是黑板。也許現(xiàn)在您很累了,畢竟我們坐著比您站要好受得多。您也許想坐下,但是您沒有這樣做。因?yàn)槟钋宄坏拢澜缇蜁?huì)少了很多站起來的人。

  風(fēng)刮來,雨打來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有誰能改變您。

  有人說您站得很穩(wěn),從來就沒有動(dòng)搖過。是啊,您腳下這塊三尺圣地便是您深深扎根的地方。這里便是你五彩繽紛的舞臺(tái)。

  有人說您已經(jīng)找到了自己的位置。其實(shí),這么大的一個(gè)教室里整整齊齊地排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置只在我們的心里。

  誰能比您站得更高,看地更遠(yuǎn),老師?

  站得久了腰酸背痛,四肢麻木,頭暈?zāi)垦#匀徊蛔隆?/p>

  敬愛的老師,東去春來,夏至秋又還。月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,留下了多少充滿師生情深的動(dòng)人畫面。我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的柔情;我依戀校園歡快的夏日,更依戀老師那種良師諍友的赤誠;我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機(jī),更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……

  也許,有一天,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成了一排排綠樹。

無私的奉獻(xiàn)作文4

  在學(xué)校里,我有一位默默無聞,無私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。

  粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯(cuò)題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學(xué)會(huì)了英語單詞。在美術(shù)課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長(zhǎng)反而高興。

  粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難,老師一定會(huì)誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會(huì)耐心給我們改正,她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業(yè),直到晚上。

  我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻(xiàn),她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。

無私的奉獻(xiàn)作文5

  粉筆的生命非常短暫,因?yàn)樵谏险n時(shí)我們就會(huì)用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時(shí)生命就結(jié)束了,而鋼筆還可以更換新的能量。

  望著那講桌上的半根粉筆,就知道她已經(jīng)失去了半生,我們寫字的時(shí)候用到它;畫畫時(shí)候用到它;拼數(shù)字圖還會(huì)用到它,總之在學(xué)校我們無時(shí)不刻都會(huì)用到它。

  看著它潔白的身體,就像是藍(lán)天上的白云一樣白,他是多么純潔無瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無聞做貢獻(xiàn),不求回報(bào)。他為我們付出很多,從最初的拼音到現(xiàn)在的英語,這是值得我們學(xué)習(xí)的無私奉獻(xiàn)的偉大精神。

  它不像鋼筆可以吸收藍(lán)色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續(xù)生命,所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)它寶貴的生命。我們更不應(yīng)該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?

  有時(shí)我們?cè)谏险n,還會(huì)因?yàn)榉酃P而講不上課。現(xiàn)在還有些同學(xué)拿著粉筆到處亂扔,這是最不應(yīng)該出現(xiàn)的惡劣現(xiàn)象,我真不希望再有這樣的事情發(fā)生。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”古人都比我們更懂得珍惜,我們反倒應(yīng)該像古人多學(xué)習(xí)。

  粉筆是我們?cè)趯W(xué)校的好伙伴,如果沒有它幫助,我們?cè)诤诎迳袭嫯嬀筒粫?huì)那么高興了。

  我非常敬佩它這種默默無聞、舍己為人,不求回報(bào)的無私奉獻(xiàn)精神。連小小的一根粉筆都有這樣的'精神,我們?nèi)嗽趺淳妥霾坏竭@一點(diǎn)呢?所以我們應(yīng)該多向粉筆學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有和它一樣的好品質(zhì)。

無私的奉獻(xiàn)作文6

  他只是一介普通的班主任,年齡也沒比我們這幫小鬼大多少。命運(yùn)選擇了他做我們的老師,開始了與我們?yōu)闀r(shí)二年半的的艱苦奮戰(zhàn)。第一年,他幾乎沒有什么經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)也未打成一片,一次不經(jīng)意的責(zé)備都會(huì)迎來我們的大會(huì)小會(huì)罵。他無奈的接受這一現(xiàn)實(shí)。但一些懂事的小鬼會(huì)默默的明白這是為了我們好,因?yàn)檫@是蠶的責(zé)任。

  第二年,我們明白了他的良苦用心,但時(shí)光的腳步從不允許我們來回味,分析。它匆匆經(jīng)過沒有一絲留戀,如如今我們大概共剩半年的時(shí)光,無心再去品味,他卻只是想把自己的所有時(shí)間留給我們,把自己的閑暇時(shí)間用來陪著我們。當(dāng)老師應(yīng)該休息時(shí),他在教室自習(xí)。當(dāng)老師應(yīng)該回家休息時(shí),他在學(xué)校與我們做題。不為別的,為了那份蠶應(yīng)盡的責(zé)任。

  我總想;如果不身為老師,他是否會(huì)依偎在家里,在父母的呵護(hù)下?在開著空調(diào)的溫馨小屋中,開著電視,玩著電腦,聽著音樂,?但他沒有把時(shí)間浪費(fèi)在這上,而是無私的為了我們?cè)谘谉岬慕淌抑校粗贡橙缌鞯慕贪福^察者他重視的每一個(gè)學(xué)生,還有。

  謝謝那個(gè)為了我們無私奉獻(xiàn)的人,同時(shí)也謝謝教過我的所有老師,雖然嘴上說不出口,但我默默地說出;何老師,您辛苦了。我們永遠(yuǎn)挺你!!

無私的奉獻(xiàn)作文7

  早晨好清爽!來到公園清新的空氣,微風(fēng)中含著露水和花草樹木的氣息。使我身心舒暢。

  你好,小草!這么早你就開始忙碌,舒展自己的嬌嫩的體形,為人民創(chuàng)造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香,讓人在你身邊休息,閑談。

  你好,小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿,時(shí)刻綻放誘人的清香,讓每個(gè)路過你身邊的朋友駐足觀賞,不舍得離去。不管何時(shí)你都用你最燦爛的笑容,觀望你身邊的每一個(gè)朋友,并獻(xiàn)上自己的祝福,祝他們天天好心情!

  你好,大樹!你用自己身軀支撐著一大把綠色的大傘,為疲勞的人休息乘涼,你每天呼出氧氣,吸進(jìn)二氧化碳,在你無私的奉獻(xiàn)中,空氣也變得格外的清新,讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里,仿佛自己也成了一棵蒼天大樹。我挺拔的身軀,茂密的枝葉,我高高的俯視我周圍的一切是那么的美好,安閑。一群小朋友在我的懷中游戲,嘻笑,玩得不亦樂呼。老人們坐在我們的周圍談笑風(fēng)聲,講那一段段的動(dòng)人的故事。是那么的幸福,那么的安閑。

  我們無私的奉獻(xiàn)自己,讓所有人的都能呼到新鮮的空氣,望著我身邊的同胞朋友,它們都露出了幸福的笑容,它們開心的手舞足蹈。在它們的世界里沒有爭(zhēng)吵,沒有欲望,只有一顆顆無私奉獻(xiàn)的心。只希望獻(xiàn)上自己微溥的力量,保護(hù)好空氣的質(zhì)量,人類的健康!

  啊!無私奉獻(xiàn)的植物,我愛你們。

無私的奉獻(xiàn)作文8

  光陰似箭,日月如梭時(shí)間一去不復(fù)返。在我童年里所發(fā)生的事情多得像天上的繁星一樣,數(shù)都數(shù)不清。惟獨(dú)有一個(gè)人在我的腦海里深深地銘記下來,擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景剛發(fā)生似的。那是五年前冬天的一個(gè)早晨,天氣非常冷,門外下起了鵝毛大雪,世界萬物都像粉妝玉砌的一樣,雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了,突然我想去上廁所,所以不得不關(guān)掉電視。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)后,突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺,頭發(fā)白白的。只見他穿著大棉襖,俯著身子,手里握著掃把,正在掃大街上的雪,他兩眼注視著地面,認(rèn)真地掃著。我想:“天氣這么冷,一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著想著突然看見老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒,我急忙過跑過去扶住老爺爺。

  老爺爺說了聲“謝謝。”我就問老爺爺剛才我想的那個(gè)問題。“老爺爺這么冷的天氣是誰讓你掃雪的啊?”我問道老爺爺說:“是我自愿的!”我說:“你為什么掃雪呢?”老爺爺語重心長(zhǎng)地說:“哎!老了不中用了,沒有什么為人民服務(wù)的,只有為人民掃掃雪,使交通方便一點(diǎn)!讓人民走好路不會(huì)滑到嗎?”一個(gè)七八十歲的老人都想著為人民服務(wù),我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)啊!

無私的奉獻(xiàn)作文9

  秋天來了,陽光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。

  我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻?zhàn)哌^來說:“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽掖饝?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說:“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來。”那個(gè)小女孩把我撈上草地,她對(duì)著我笑了笑,我也想對(duì)她笑,可是她根本看不到。在陽光下曬了一會(huì)兒,我干得差不多了,小螞蟻說了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說:“我們的洞穴就在這個(gè)樹里面。”于是它對(duì)我笑了笑。

  直到有一天,我變成了無形的氧分,鉆入大地,滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……

無私的奉獻(xiàn)作文10

  有的人喜歡可愛的大熊貓,有的人喜歡自由飛翔的大雁,有的人喜歡歌聲悅耳的百靈鳥,而我卻喜歡默默無聞、無私奉獻(xiàn)的奶牛。

  今天是星期六,董老師帶我們?nèi)タ茨膛!淼脚?chǎng),只見場(chǎng)內(nèi)有八頭黑白相間的奶牛正沐浴著落日的余輝,悠閑的在場(chǎng)內(nèi)散步,還不時(shí)的低頭找吃的東西。這時(shí),我想起了一個(gè)傳說:奶牛原來是黑色的,一天,天上的一片白云飄到了奶牛身上,和它原來的黑色混在了一起,就變成黑白相間的顏色了,好像是穿上了一件美麗的外衣。

  奶牛頭上長(zhǎng)著彎彎的角,眼睛很黑、很亮,好像是一顆烏黑的玻璃球。鼻子尖上濕濕的,就像頂著一個(gè)鵪鶉蛋,還不時(shí)的喘著粗氣、打個(gè)響鼻。再看它的嘴,很大,兩排白白的牙齒不停的咀嚼著什么。我拿了一把青草喂它,它一點(diǎn)也不怕人,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起來。奶牛還有一個(gè)圓圓的、大大的肚子,好像一個(gè)充滿了氣的氣球,還有一條細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來甩去。

  我問老師,奶牛的嘴巴為什么老是不停的吃東西呀?是不是永遠(yuǎn)吃不飽呀?老師說:奶牛是一種反芻動(dòng)物,吃到胃里的東西還要再返回到嘴巴里再次咀嚼,這樣才能產(chǎn)出又鮮又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我們學(xué)習(xí)就要像奶牛一樣,上課時(shí)老師教過的東西回到家后還要再次復(fù)習(xí),溫故而知新,這樣學(xué)到的知識(shí)才扎實(shí)。

  奶牛吃的是草,擠出來的是奶,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我很敬佩奶牛。

無私的奉獻(xiàn)作文11

  天空是無私的,他默默無聞的包容世間萬物;大地的無私,它為生物的存活提供養(yǎng)分;大海無私,傾聽著我們的一切……

  自然中的“他們”,都可以默默無聞的做著自己的工作,無私奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>

  當(dāng)然,我們也可以!

  有一個(gè)小姑娘,她特別愛吃水果。她剝開橘子皮,看見里面有一個(gè)一個(gè)的瓣,就問:“橘子,你為什么長(zhǎng)這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享啊!”橘子回答說。小姑娘又問了蘋果:“蘋果,你為什么沒有長(zhǎng)成小瓣呢?是為了讓我一個(gè)人獨(dú)吃嗎?”“不?”蘋果回答:“是為了讓你完整的把我奉獻(xiàn)出去!”

  橘子和蘋果是無私偉大的。它們不顧犧牲自己,也要為人們做些什么!我們?yōu)楹尉筒荒芟袼鼈円粯樱鲆粋(gè)無私奉獻(xiàn)的人呢?

  我們,應(yīng)該向大自然的生物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的那些美好品質(zhì)!我們不應(yīng)該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事,多為其他人想一想,或許我們就會(huì)獲得更多的快樂!

  我們應(yīng)該向天空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無聞的包含,我們應(yīng)該向大地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為人類可以犧牲自己的精神,我們應(yīng)該向大海學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那博大的胸懷……

  他們所做的一切,都可以用四個(gè)字來概括:“無私奉獻(xiàn)”。我們,也要和他們一樣,做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

無私的奉獻(xiàn)作文12

  所有人的生命都是有限的,但是,有的人能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,為人民無私的服務(wù)。而有些人一生卻碌碌無為。

  2008年發(fā)生了兩次災(zāi)難:南方大雪災(zāi)和5.12汶川大地震。災(zāi)難無情人有情,在這兩次災(zāi)難中,全國人民手牽手,肩靠肩,不怕困難,勇敢前進(jìn),終于渡過了難關(guān)。

  年初大雪災(zāi)來臨時(shí),許多人被皚皚白雪深埋在地上。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,人民子弟兵趕來了。他們揮舞著一個(gè)個(gè)鐵鍬,一根根鋤頭,刨著雪。春節(jié)到了,大家仍在前線挖掘著,連一個(gè)書信也沒有寫。終于,被困者安全的出來了,全體人民用汗水換來了人們的生命。

  不久后的5月12日下午兩點(diǎn)鐘,四川省又發(fā)生了8.0級(jí)汶川大地震。在汶川縣映秀鎮(zhèn)一所小學(xué)里,有個(gè)叫林浩的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),他最先跑出教學(xué)樓,但是,他沒有逃到安全地帶,而是又回到教室里,背出了一個(gè)暈倒的女孩。林浩第二次進(jìn)去后,被樓板壓住了,是老師把他拉了出來。

  一個(gè)二年級(jí)的孩子,將自己的危險(xiǎn)置之度外,救了兩個(gè)人的性命,至今令我們感動(dòng)。

  從這兩次事故中,我明白了人的生命在于無私奉獻(xiàn)。從今以后,我也要做一個(gè)這樣的人,為人民盡上自己的一份力。

無私的奉獻(xiàn)作文13

  說起老師,我便心潮澎湃,她們無私奉獻(xiàn)的精神讓我驚嘆不已,久久不能忘懷。

  老師,是一片天空,我,是一只小鳥,在她心胸里,我自由翱翔;老師是大海,我是魚兒,在她的懷抱中,我快樂成長(zhǎng)。我的老師也是辛勞的園丁,為祖國增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,把她們的知識(shí)傳播給我們。

  每當(dāng)看見老師疲憊的眼神,我便仿佛看見老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背!“老師伴我們長(zhǎng)大,我們陪伴老師變老”!

  我愛老師,老師也愛我們,老師在我們需要幫助的時(shí)候,為我們給予無私的幫助,在同學(xué)受傷或生病時(shí),老師便會(huì)快速地出現(xiàn)在我們面前與另一些同學(xué)們扶住受傷或生病的同學(xué)匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行清理傷口,進(jìn)行包扎,并打電話告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)知曉。

  老師雖然時(shí)常嘮叨著我們,但我卻認(rèn)為這是一種親切的提醒。只要每當(dāng)老師露出了無可奈何的疲憊眼神,我們就會(huì)知趣地停止講話,讓老師更省心。

  在老師的教導(dǎo)下,我的朋友也變得無私起來,都會(huì)經(jīng)常幫助其他的同學(xué),我也喜歡常常幫助別人。有一句話就能表達(dá)我的行動(dòng),“朋友一旦有困難,有我張昊鵬在就不用煩”!這就是我的人身格言和要求!

  老師,我愛您的無私,更會(huì)學(xué)習(xí)您的精神。您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳承!

無私的奉獻(xiàn)作文14

  我的媽媽中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,就像黑色寶石一般。她還有一張愛嘮叨的嘴巴,每天都會(huì)對(duì)我發(fā)射“嘮叨神功”。

  有一天晚上,我到了九點(diǎn)還是沒有睡覺,一直在玩游戲。媽媽便對(duì)我說:“你怎么還不上床睡覺?”“等一下的,我玩完這一局的。”媽媽飛快地走過來,把手機(jī)一放,便對(duì)我發(fā)射了“嘮叨神功”,其實(shí)我一點(diǎn)都沒有聽。我想的是這關(guān)游戲該怎么過。媽媽見我沒聽,好像加大了功力,把聲音提到了100分貝,我的耳朵都快被震聾了。

  早晨,每當(dāng)我不起床時(shí),媽媽就又開始了她的嘮叨神功。“快點(diǎn)起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執(zhí)行命令。過了一會(huì),媽媽見我還沒有去吃早餐,又開始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過媽媽這樣也是為了我好,誰讓我這么拖拉呢?

  媽媽每天去上班賺錢,只為好好養(yǎng)我,供我吃供我穿,還每天送我去上學(xué),給我洗衣服、做飯。雖然有時(shí)候我考試考的不好,可她從來不批評(píng)我,總是耐心的給我講解錯(cuò)的題。正如一位學(xué)者說的:母愛是一種巨大的火焰。

  這就是我那無私奉獻(xiàn)的媽媽。她愛我,我也愛她。

無私的奉獻(xiàn)作文15

  教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。

  老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(zhǎng);老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭把畢生所學(xué)的知識(shí)——向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘像媽媽一樣無時(shí)無刻的保護(hù)我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)老師卻在

  一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。

  更讓人感動(dòng)的是8.0級(jí)里氏的地震中,xx老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)xx老師張開的雙臂死死地護(hù)著他們,而自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命。xx,一個(gè)讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個(gè)天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。

  多么無私的老師啊!這正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是xx老師這樣無私奉獻(xiàn),還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青慧……他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。

【無私的奉獻(xiàn)作文】相關(guān)文章:

無私的奉獻(xiàn)的作文01-26

無私的奉獻(xiàn)作文10-01

無私的奉獻(xiàn)作文11-04

無私的奉獻(xiàn)06-29

關(guān)于奉獻(xiàn)的作文:無私奉獻(xiàn)08-25

愛是無私的奉獻(xiàn)作文07-19

無私奉獻(xiàn)作文07-21

愛是無私的奉獻(xiàn)作文04-17

無私奉獻(xiàn)的作文05-17

無私的奉獻(xiàn)——磚頭作文11-24

人人狠狠综合99综合久久,欧美日韩国产精品中文,极品精品国产超清自在线,人人澡欧美一区
亚洲天堂一区二区三区 | 亚洲国产综合视频 | 亚洲国产无线乱码在线观看 | 亚洲无线观看国产视频 | 亚洲国产欧美中文丝袜日韩 | 天天看在线视频国产 |