學會分享作文

時間:2024-12-20 15:55:07 海潔 分享 我要投稿

學會分享作文(通用26篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學會分享作文,希望對大家有所幫助。

學會分享作文(通用26篇)

  學會分享作文 1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經長大,不再是當年那個不會分享,那個自私的女孩了。

  那年我才5歲,因為是家里的老大,所以無論是爸爸,媽媽還是姥姥,姥爺都對我不是一般的寵愛。我在家里幾乎是想要什么就有什么,東西買回來了以后,當有人說分給我一點兒唄,我總是將東西包在懷里說:“憑什么?那是我的!”每當這時候爸爸媽媽總是告訴我,我們要學會分享,只有分享才體會得到快樂啊!分享是種美德,所以我們要分享。我撇撇嘴巴,當作沒聽見。

  后來爸爸媽媽因為很忙,于是就把我送去了鄉下奶奶家,奶奶家隔壁有一個比我大一歲的小姐姐,她有一個弟弟,一個妹妹。因為奶奶有時候會很忙,于是就讓姐姐順便帶著我。剛開始我們玩的很好,后來我們餓了,小姐姐就說她去做飯讓我幫忙帶著她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我還小,于是我就帶著她們玩。沒過一會兒,我拿出零食來吃,弟弟和妹妹盯著我手里的零食,我看都沒看她們一眼,自己全吃光了。

  開飯了,桌子上的菜里面幾乎沒有一點肉,全是素的。我毫不客氣的.找肉吃,但當我看見他們連一個肉絲都你推我我推你的,我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們,他們看見后十分震驚,都不好意思要,我把火腿腸塞給他們我就跑了。

  兩天后,我回家了。從那以后我學會了分享,我明白了分享的美德。

  學會分享作文 2

  分享是什么?分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,使悲傷減小;分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是……在我的腦海里,分享有數之不盡的解釋,然而,讓我學會分享的不是老師,不是父母,而是螞蟻。

  小時候的一天夜里,我在一本故事書上閱讀到這樣一個故事:一座山林火災,所有住在山林里的螞蟻并沒有各散東西,而是一起跑到了山頂,會合所有螞蟻后抱成了一團往下滾。最后,在外層的螞蟻全被燒死了,但它們仍緊緊地抓著,保護著在里面的螞蟻,使它們毫發無損。閱讀后,我的腦海里馬上打了個問號“為什么螞蟻這么笨呀?它們各散東西的話在外層的螞蟻也有可能生還呀!”我一直在想,不知不覺地睡著了。在夢里,一只燒焦了的螞蟻出現在我的眼前,說:“我們之所以這樣做是因為我們學會了分享。如果我們各散東西,那么在里面的年輕螞蟻就很容易被燒死的。我們都老了,與其在這大火中茍且偷生,倒不如把我們的生命分享出來。這不僅為了這一群年輕的螞蟻,還是為了我們這一族螞蟻的未來呀!它們死了,那我們這族蟻群就絕后了。年輕人,學會分享很重要!”老螞蟻說完后就消失了,我笑著進入了夢鄉。

  我漸漸長大了,有一天,我和表妹坐在陽臺上觀察螞蟻。我們把一塊手指大的面包放在了陽臺上。不久,一只螞蟻發現了,它并沒有跑上去吃,反而走了。表妹跟我說:“表姐,這只螞蟻是不是太飽了,不想吃?”我接著說:“不……”正當這時,一大群螞蟻來了,它們合力把面包抬走了。表妹不解地問我:“為什么它要找同伴來抬走這么笨呀?它明明可以自己獨吞呀!”我回想起那個夢,我知道怎樣跟表妹說了:“它這么小一只螞蟻,有怎么能吃完這么大一塊面包呢?面包比它還要大呀……”表妹打斷了我,說:“它可以分開一點一點地吃呀,它真笨!”我笑了笑,接著說:“這只是其中一個原因,最重要的是它懂得了分享。如果那只螞蟻不告訴其他同伴這兒有東西吃,其他同伴又找不到吃的話,它們就會餓死,這樣它就沒有同伴一起玩了,所以每只螞蟻都懂得把找到的食物分享給同伴。”表妹似懂非懂的.樣子使我停了下來,她想了想,說:“是不是就像爸爸媽媽一樣,他們也會把他們的勞動成果分享給我?”我點了點頭,說:“沒錯,所以你現在也要學會分享,學會把你擁有的分享給你身邊的人。”表妹使勁地點了一下頭。從那以后,她經常把面包放在陽臺,閱讀著螞蟻把面包分享的過程。

  通過閱讀螞蟻,我學會了分享;通過閱讀螞蟻,我學會了把螞蟻分享的品質分享給身邊的人。學會了分享,我學會了把快樂增大,學會了把悲傷減小,學會了快活地生活。

  學會分享作文 3

  星期天,我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

  路上,我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖,這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

  到爺爺奶奶家,寒暄過后,我悄悄走進書房,輕輕關上門,火箭發射般跑到桌子旁,找到一個杯子,一點一點的剪開奶茶包裝袋,然后倒進杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時,妹妹突然推開門,問道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來說:“沒什么,沒什么,你先出去玩吧,哥哥一會就來。”“哦。”妹妹乖乖的應著,轉身走了。

  把妹妹支走后,我立刻開始品嘗起我的奶茶來,我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時,香濃的奶茶香味充滿了整個房間。

  “哥哥,你喝的'什么?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計她是聞著香味而來,我有些慌張:“沒喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買的糖。”邊說邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹,妹妹接過糖開心極了,“謝謝哥哥!”說著就蹦蹦跳跳的跑出去了。

  我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來,想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點下肚。“啊,我想起來了,你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什么時候妹妹已經站在我的面前,抬著頭看著我問道。“啊?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個借口來。“藥啊,那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問道。“是啊,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞著。“哥哥,你快點喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說著。 “給你糖,吃了糖就不苦了。”說著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時,我滿臉通紅,面對天真無邪的妹妹竟不知道該說些什么。

  “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說道,“好啊好啊!”妹妹開心極了!于是,我又找了一個杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時,整個房間不僅飄著奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開心的笑聲!

  通過這件事,我學會了分享,也享受到了分享的快樂!

  學會分享作文 4

  學會分享是一種快樂,分享是一種美德,分享是一種愛的包容,是心靈的寄語,我們要學會分享。

  我在新聞上看到一位小朋友為災區小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說:“它讓我感到快樂,也一定會讓災區的小朋友感到快樂的。”這份純潔的愛心像陽光撒入人們的心田,真讓人感動。學會分享最珍貴的禮物是愛的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻,他與別人分享了光明,也分享了一個光輝燦爛的人生。這讓人能不感動嗎?還有許許多多這樣無私奉獻的人們,從他們身上學會分享生命,分享點點滴滴。

  學會分享是一種美麗的'行為,每當你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂。

  學會分享是一種溫暖,當你的好朋友遇到不開心的事情時,你幫助她解決了,你就會感動開心和快樂,因為是你幫助了她,與她一起分享困難,用你真誠的愛心感動了她,這是分享的一種溫暖。

  學會分享是一種幸福,當你最需要幫助的時候,你的好朋友不理你,你會感到非常難過,但你的爸爸媽媽會在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵你,與你分享你的一切困難,你會覺得自己無比幸福和快樂,因為你有最愛你的父母。

  分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時,明白了存在的價值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因為分享,人們發現了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂,品味人生,自私自利的人,不但對別人吝嗇,其實是對生活的一種吝嗇。

  學會分享是勇于付出的,是甘于奉獻的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來才能結出快樂的果實。

  學會分享,你的一生會開心快樂與幸福。分享是快樂的,無論是分享者還是被分享者。

  學會分享作文 5

  幸福是什么?一杯溫暖的咖啡, 一句深深地祝福語, 甚至是一個字,一個眼神,一個動作,可能對于一些身臨絕境的人來說,是非常非常幸福的

  在生活中,有人會認為:幸福是隨處可見的,也是平凡的,可是,我并不這么認為,我覺得,幸福,它是來之不的,不是坐著等它就會來的,而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中,她認為:“一個人若是能用自己的勞動減輕別人的痛苦,使他們的身體恢復健康,就是人生最大的幸福.”

  多么意味深長的一句話呀!可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢?難道是他不用功嗎?不,不是。但他又為什么得不到老天給他的.那份幸福呢?

  這個窮小子最后命運如何?

  當幸福走在去你家的路上時,你何曾想過,當幸福到達你家,并敲響你家的門時,你又應該怎樣迎接幸福呢?

  有的人認為,只需安安逸逸的坐在沙發上,躺在躺椅上就行了,可有的人認為,自己應該用自己的一舉一動來證明自己對幸福的向往,加得納就是這樣的,他是一個聰明的人,也是一個勤勞的人,最后,他用自己的努力贏得了幸福的青睞,使他帶著兒子走出了困境,他在實習工作時,幽默吸引顧客,并且為工作,他忍了很久,他說:“我的手從不放下電話,并且盡量少喝水,這樣可以少上廁所,才能節省出一些多的時間去接我的兒子。”

  學會分享作文 6

  她笑了,笑的是那么的開心,因為她和別人一起分享。懂得分享的`人是快樂的,當你和他人一起分享的時候,你也會像她一樣開心地笑。我第一次和同學分享,那不是快樂,而是一種心的感受。

  我的同桌學習不大好,而且特別愛說話,但我上課也不理她。就在前幾天,開家長會,她家長沒來,很多同學都說她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數學題,回來李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說:“哦!”數學可到了,她有一個題不會,問了四周沒有一個人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時大不一樣,一到聽不懂的地方就問。

  “牟曉涵!我只錯了一個!”她拿著本向我揮舞,她很開心,當然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。

  下午,又到了講練習冊了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說:“沒關系,慢慢來!”她使勁的點點頭,對我說:“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題,當我在給她講題的時候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現在給她講題有一種感受,不是那么難了。

  我的前桌是萬翔宇,一到老師說誰說話了,他便老說是我同桌,就跟他倆結了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”

  其實,分享并不難,只要你去分享,每個人分得的總會有的!

  我學會了分享……

  學會分享作文 7

  因為有了天空的分享,才有了白云的歡唱;因為有了月亮的分享,才有了星光的燦爛;因為有了大樹的分享,才有了魚兒的嬉戲。學會了分享,會推到一堵墻,打開一扇窗,讓陽光照進黑暗的心房;學會分享,會減少一絲愁,增添一份樂,讓分享溫暖心靈的哀傷。

  淚眼婆娑的雨季,獨自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內心的無助,學習的苦楚,充滿了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠的.理想,它會迎著風雨飛翔,瞬間,我心中充滿了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。

  因為分享,便收獲一個希望。

  獨自踏上異鄉的旅途,奔赴遙遠的夢想。路上,我的影子拉得很長,沉重包袱,異鄉的孤獨,加上母親殷切的希望,很沉,很重。火車上,我的內心安然悲傷,再不見母親的叮嚀,再不見父親的關心。嘎吱,一聲門響你推開那扇孤獨的小窗,讓陽光射進門房,投給我一個友善的笑臉,為我舉起包袱,引領我走向知識的殿堂,暢游學習的海洋。

  因為分享,便收獲一份知識。

  有過多少辛勤的汗水,抬頭就看見滿天星辰,清風吹拂著你童年的夢,在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說過去的故事,句句都是愛的叮嚀。而你,學會了分享,分享他們的苦,他們的憂。從此,放學后,便又多了一個勞碌的身影。回家后,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個世界的芳香。

  因為分享,便收獲一個和諧的家庭。

  鳥幽鳴,風含笑,讓我們每個人都捧起一顆熾熱的心,學會彼此分享,無論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……

  學會分享作文 8

  你有一份快樂,和他人分享快樂就有了兩份。你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就剩一半了。分享是快樂的,是高尚的。

  中午還是艷陽高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么傷心事而大發脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的大雨急速從天空中落下來,撞擊著地面,地上一會兒就變得濕漉漉的。

  我走在回家的`路上,雨打的傘噼里叭啦的響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。

  我走著走著,便抱怨起天來:什么怪天氣呀!一會兒晴一會兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。

  忽然,離我不遠處不知從哪兒冒出一個和我年紀差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的,她還不時打個噴嚏。

  我心中突然有一種沖動,想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海里又出現了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干。”

  “可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學會和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來你不就會淋著雨嗎?”“不會的,我還是和她分享一把傘吧……”

  經過激烈的思想斗爭后,我對那個女孩打了聲招呼:“你好!”并示意讓她到我這邊來,我們倆一起打傘走。

  她很快明白了我的意思,走了過來。不到一會兒, 和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。

  因為這件事,我不知怎么的,竟高興了好幾天。我認為這也許是因為我學會了和他人分享吧!

  一個星期后,天好像在專門考驗我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。

  我吸取了上次的經驗,毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小姑娘。”

  我心里比吃了蜜還甜,突然覺得我又長大了一歲,又學會了許多知識。

  分享是快樂的,學會分享的人是最快樂的人。

  學會分享作文 9

  小時候,爸爸給我講孔融讓梨的故事,我記住了,經常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎我的同時,往往將好吃的東西還給我吃,我很開心。

  有一次,我將鮮嫩欲滴的一個大西紅柿讓爸爸吃,爸爸沒有吃,但也沒有夸獎我;我又讓媽媽吃,媽媽接過來就吃了,也沒有說什么。我沒有能夠吃上那個好吃的西紅柿,心里很難過(小的時候,家里并不總是可以有水果吃的)。后來因為這件事情被哥哥姐姐取笑了很長時間。

  我有了孩子,也遇到類似的情況,怎么辦?

  家里阿姨燒了好吃的雞翅膀,孩子姥姥一個勁的給孩子夾菜:“快吃,很好吃的,啦啦。”孩子不停的吃著。

  我說:“總共八個雞翅,我們四個人,每個人兩個。不可以多,也不可以少,大家來分享阿姨做的美味,好嗎?”

  “好!我們來比賽。”啦啦開心地說。大家一起吃起來。

  其實,孩子的心靈是最純潔的,也是最講道理的。如果遇到類似的情況,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味給孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好東西,不管多和少,一定大家都來嘗,不讓孩子養成吃獨食的習慣。

  經常聽說很多父母要求孩子謙讓,然后在夸獎孩子之后,把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺這樣做有百害而無一利:會養成孩子的虛榮心,容易以別人的夸獎作為自己行為的'標準,將自己的快樂建立在別人的夸獎上。虛榮心對人的一生危害不淺,很多人都因此而誤入歧途。

  教會孩子真誠的與他人分享,并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂的事情,是對孩子最重要的教育之一。

  學會分享作文 10

  快樂,無處不在。如果我們學會了分享,我們就會收獲更多的快樂。

  記得有一天,我放學回家做完作業,便開始玩同學送給我的“拉面王”小玩意兒。“拉面王”在我的手中,一會兒變長,一會兒變細,太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的`妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點嘛”。“不給!”我自顧自繼續玩著“拉面王”。看到妹妹羨慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點嘛。”媽媽走過來說:“給妹妹一點吧,兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她。”我憤憤地想。再想到自從妹妹來我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。

  媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯了。自從妹妹來了以后,媽媽是對妹妹好一些,那是因為妹妹還小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學會照顧妹妹,禮讓妹妹,要學會分享愛,學會分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你。”妹妹拉著“拉面王”,高興得眼睛發亮。看她這么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。

  是呀,兩人玩比自己一個人玩更快樂。看來,我是要學會和妹妹分享愛,分享快樂!

  學會分享作文 11

  分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹,帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風,傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。

  和朋友一起分享快樂,能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂,能讓友情之橋更加堅固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂,能讓朋友之間更加親密,更加和諧。

  和別人一起分享幸福,能讓幸福之風走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變為無限的快樂傳遞給每一個人,和別人一起分享幸福,能給別人一點美好的希望,能讓別人因你多一點快樂,給你更多一點的祝福。

  和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓,找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對,能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會早一點把失敗變為成功之母,與他人共同進步。

  和別人一起分享經驗,可以讓自己對經驗的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經驗無私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠的心,善良的意,別人才能真正體會到“朋友”的真意,享受到友情的純真。

  “分享”,就是把自己的快樂、幸福、失敗、經驗拿出來分給別人,才會享受到真正的快樂、幸福,才能更準確地找出失敗的`原因,才能更深刻地銘記經驗的用途。因此,我們應該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,才能讓生活更有意義,讓經驗更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過的日子里更加快樂,才會讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長,讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實溢出芳香。

  學會分享作文 12

  “爸爸,今晚吃什么?”

  “吃…”

  “吃肯德基吧!”

  “好吧!”

  媽媽嚴格限制我去肯德基,據說肯德基的雞翅是用多于兩個翅膀的異形雞做的,恐懼的同時,我還是擋不住肯德基的誘惑。榮幸地吃上肯德基,需要我的嘴和腦開場。我拿起愛筆,高興地寫起作業。寫無聊了,我問爸爸“可以去了嗎?”。他總是說:”時間還沒到“。終于,爸爸喚醒了沉浸在作業里的我。我放下筆,似乎吃了興奮劑,瘋狂地跑出家門,可爸爸還在悠閑地走下來,一點兒也不給力。他出門四處看看,好像自己”腳著謝公履,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞“來形容啊!這突如其來的景色,正是”忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開“呀!身臨其境的我,來到肯德基門口向上望,肯德基爺爺真是說不盡的雄偉呀。我和爸爸分頭行動:我點餐,爸爸去超市買東西。

  我拉開肯德基的“神“門,走了進去。里面暖和、熱鬧,真是神仙該住的.地方。爸爸已經用了免排隊神器—手機自助點餐,點好了。我只用在“神”椅上,靜靜地等著就可以了。輪到我了,我端著餐盤,放在一張桌子上,等著爸爸。爸爸還沒來,我心里有點焦急,但又不能搶先大人吃飯,只能繼續等爸爸。爸爸還沒有來,我焦急地進進出出,感覺一下子從天上掉了下來似得。一個模糊而又熟悉的身影走了過來,是爸爸!爸爸一進門,我就親切地擁上前去。

  爸爸來到他的位置上,我們倆便一起分享這美味的大餐。頓時,我又上天了。這上上下下的感覺挺好的,但我明白了一起分享是最好的。

  學會分享作文 13

  “樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。這是白居易關于分享的名言,教會了我們分享的意義。

  大千世界無奇不有,一個微小的動作都能給人帶來不一樣的感覺。而分享則是生命中最重要的篇章。分享是一本書,像清泉滴灌著小草;分享如一盞燈,照亮前方前進的道路;分享似一把雨傘,遮擋未知的風浪……

  從小,父母就教育我要學會分享。那時候,懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說的意思。直到那一個驕陽似火的夏天,一次偶然的機會,我和姐姐在社區QQ群里看到社區近日將舉行探望空巢老人的活動。當時我并不知道空巢老人的意思,只知道應該是去社區里一位獨自生活的老人家里。

  很快,我們一行人就來到了那戶空巢老人的家里。開門的正是那位空巢老人,只見老人的'頭發已經幾乎全白,難得看見幾根黑頭發,腰已經不自覺的下彎。但臉上卻笑呵呵的,手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細觀察了一下老人的外貌,一道道皺紋里盛滿了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發生的趣事,并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的看著我們,還為我們表演了手風琴。我覺得現在一定是老爺爺這段世間最快樂的時間。在歡笑聲中不知不覺已過去了很長時間,我們向老爺爺道別,并許下明年還會來看他的諾言。

  分享幸福,分享快樂,人們之間的關系也亦是如此。微風輕撫過我們的肩膀,我仿佛在這一刻才明白了分享的意義,分享原來這么美好!

  分享,在我看來,并不是什么籠統的概念,而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛。

  學會分享作文 14

  12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場特殊而又暖心的公益天使小晚會。其中,有一個環節是我們浙江小記者站選出的6名幸運小記者作為“圓夢小天使”,向杭州楊綾子學校的孩子現場贈送她們夢寐以求的圣誕禮物,我是幸運兒之一。

  我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫下了我對她滿滿的`祝福。

  下午三點,黃龍飯店的紫荊廳內早已人聲鼎沸。隨后,專業的花藝老師指導我們為各自的禮物進行精美的包裝。我選取了一個精致小巧的禮盒,用來裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個漂亮的蝴蝶結。禮物準備完畢,我滿懷期待地盼著夜幕早早降臨。

  晚上,大屏幕上滾動播放的VCR,深深地感動了我:這些IQ低于正常值的孩子們,在學校老師和社會愛心人士的關愛下,勇敢地展示著自我。三位畢業于楊綾子學校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風雅楊綾》,雖然舞臺下有一位老師蹲著在引導孩子們每一個動作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我們的贈禮活動。我懷著激動的心情走上舞臺,遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個友好的微笑,沒想到,她居然也回應了我,給予我一個微笑,我頓時覺得全身暖洋洋的!原來,她們也能感受到真誠和友善。

  我覺得這次愛心公益活動組織得非常有意義,傳遞了滿滿的正能量。贈人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿陽光和溫暖!

  學會分享作文 15

  分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會變成雙倍的快樂,你的煩惱就會離你而去。

  小時候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時,老師提到了分享的故事。故事講的.是:有一個小女孩她不懂得分享,總是獨自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。那個小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的媽媽看到此這種情形就對她說:“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會把我的玩具弄壞的。媽媽說你應該學會分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對小朋友說:“你們愿意和我玩嗎?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導我們要學會分享,學會和同學和睦相處,老師也經常和我們分享他的故事和生活經驗,我們在老師那里也學到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風”,同學們之間關系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。

  分享是一種快樂,同時它也是一種美德,學會分享,才能學會做人。分享快樂,不僅你會快樂,他人也會快樂,這樣你就會獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會迎刃而解了。我們應學會多與他人分享。

  學會分享作文 16

  先問大家一個問題:當你快樂高興的時候,有沒有一種想讓全世界都知道的感覺?一種萬分激動的感覺?

  分享成就了什么?分享成就了感動。感動成就了什么?感動成就了美麗。

  這種莫名其妙的'感覺,便是分享的感覺。為什么說分享是美麗的,因為感動。這是一種巧妙的聯系。

  來說一個故事:以前,一位女記者下鄉,當時山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過去。等到她再次醒來時,發現自己已經躺在了一戶農家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個熱心的農婦,家里有許多來串門的人。她爬起來,女主人對周圍的人說:“醒了”。大家問她現在感覺怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對她說:“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經上了藥,多躺會。”

  她與周圍人說了半天話,略感到腿已經不痛了,起身欲走,掏出錢包,要給那女人錢,但她執意不收,說:“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧。”她急忙拿出來。那女主人接到手后,順手又給鄰家的一個小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃。”她感到了有一種激動,更有一種感動。后來她對人說:“這男孩年紀尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實在出乎我的意料。”

  她說當時她很感動,她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。

  也許有人認為,像我們這種窮得叮當響的人,拿什么來與別人分享。

  現在,你不一定是有物質才能與別人分享。用自己的快樂、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂、高興與喜悅。

  學會分享作文 17

  培根曾經說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。”我也有如此的感觸。

  一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經歷,對我吐吐心中的苦水。

  她告訴我,她的.語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠的,只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷,成功的大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的。”說完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。

  她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對我說:“我們要學會堅強——當生活不能如愿以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活。”

  一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?

  學會分享作文 18

  學會分享是一種快樂;學會分享是一種幸福;學會分享是一種享受。

  ——題記

  在上幼兒園的時候,我不知道什么叫做分享?有一次,我與同桌一起吃一塊餅干時,我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半,把一小塊給了同桌,而我卻拿一大半,并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃,她吃完對我笑了笑,我也對她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味,但我如今想來,同桌也許并不如她表面吃得開心。

  在外祖父和外祖母的家里,就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下,就是一人一碗飯加上幾個配菜,隨后,外祖母會煎了兩個蛋,一個給我,一個給外祖父。于是,我就想:外婆難道不吃蛋嗎?還是她不想吃?想著,我就迅速地把蛋分成兩半,夾到外祖母的飯碗里。但沒想到,外祖母卻很生氣地說:“孩子,干嘛夾到我碗里,你現在長身體,要多吃。”還沒等我回答她,外祖母就已經把蛋夾回來,放到我的碗里。隨后,我想方設法地想讓外祖母吃蛋。想了一會,我想到了一個好方法,在我看來,外祖母肯定會上當的。

  “好淡啊!”我吃了一口蛋,叫起來。

  “好淡?”外祖母疑惑地問道。

  “不信,你試試看。”我說。

  外祖母果然上當了,她夾起了那半片蛋,小心翼翼地咬了一口,說:“哪里會淡嘛!你這個小精怪。”說完。她又把她剛剛吃了一口的蛋放回了我的'飯碗里,我就慢慢地把外祖母剛剛吃過的蛋吃完了。

  從那一刻開始,我知道了什么叫分享。原來分享正是那顆你為別人著想的心!

  分享是陽光,溫暖你我的世界;分享是雨露,滋潤干涸的心田;分享是春風,拂去靈魂的塵埃。

  學會分享作文 19

  分享自己是好還是壞?

  分享是什么?是絲綢之路的開通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個世界的事物建筑基礎。因為有了分享,人類才得以生存。

  分享的.核心在于分享自己。正因為愛迪生分享自己的智慧,世上才有燈;正因為馬克思分享自己的思想,中國才有新方向;正因為朋友分享自己的聽聞,我們才有友情。自己本來就是一片土地,只有通過不斷分享,別人才有地方生長莊稼;同時,也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會得到重視。分享自己的同時也在成長自己,既然我們選擇分享自己,那么命運也會選擇我們,我們只需要時間來破繭成蝶罷了。

  如此看來,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習也算好事嗎?

  分享自己也可以是件壞事。賣毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會讓一些人走上不歸路,無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險,一場場犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計劃”,同時也向同伴“分享”了一個牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!

  分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報國”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞,沒有人能給它下一個定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。

  如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個世界重新認識,既然不愿被歷史誤會,那就要拼盡全力,向這個世界分享自己。

  學會分享作文 20

  分享是一種快樂,與朋友、家人、甚至是陌生人分享時……我們擁有的似乎更少,但當我們真正開始分享,就會發現,一扇更加廣闊的門就此打開。

  以前的我認為自己樂于分享。有一次,學校里老師說要幫助山區貧困的孩子,每個人都可以根據自己的條件捐一些東西。我想:反正只要捐了就好,他們不會說什么的吧。于是,一回到家里,我就翻箱倒柜的找一些東西,比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已經很舊的書……我自認為自己是一個愛分享的人,捐了好多東西。但第二天,看著同學們精心準備的書,我覺得心里不是滋味。但那時候,我并不知道問題究竟出現在哪里。

  真正意識到自己的問題,是在上體育課時:我一向自己去借籃球,然后自己獨自一人在籃筐底下拍。看著隔壁場上的同學們一起在打比賽,我看著很羨慕,我也很想與同學們一起打籃球,但一個人擁有一整個球多快樂呀,所以我那剛想張開的.嘴又閉上了。這時,我的好朋友拿著一個籃球向我走來,他說:“要不我們一起吧,正好我現在就一個人。”我本想拒絕的,但他卻直接拉著我,不容我多想。我們一起在籃球場上說說笑笑,你投一個我投一個。到這時我才領悟到了與朋友一起分享的快樂。

  體育課結束之后,坐在操場邊的長凳上休息,初夏的風緩緩地吹過來,我才知道自己在捐獻東西的時候為何不快樂。我一直以為的分享,都在考慮自己。真正的分享,是考慮到別人。這一刻,天也藍,風也舒服。

  悲傷可以自行料理,而歡樂的滋味如果要充分體會,你就必須有人分享才行。當你與他人分享時,你自己也會很快樂。真正的分享,從來不是將自己不喜歡的內容淘汰,而是將最美好的東西散落四周,就像星星散落銀河那樣。

  學會分享作文 21

  生活就像一杯水,淡而無味,但當你學會分享時,這杯水就像有了魔力,變得甜蜜起來。

  那是一個晴朗的星期天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦蹦了三尺高。這天下午,我的好朋友小玲來找我玩,我搬出我的自行車,因為小孩的一種炫耀的私心,我硬是讓她看著我玩。玩了很久,因為炎熱的天氣把我烤的口干舌燥,我便回屋喝了一大杯水,猛然想起:糟了,小玲不見了!便左尋右找的找了半天,卻發現她在一邊跟另一個女孩吃著冰淇淋,笑得嘴都合不攏了。

  我氣呼呼的回屋了,爸爸眼尖的發現我生氣了,問:“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午來找我玩了,我搬出你買的自行車騎給她看,沒想到她跑到一旁跟別人玩的可歡實了!”爸爸若有所思的說:“那她們在干嘛呢?”我嘟著嘴說:“一起吃冰淇淋呢!”“這就對了!你是不是光顧著你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她讓你看她騎自行車,卻不讓你玩,你會怎么想?你知道她們為什么那么開心么?因為她們懂得分享!如果你有一大盒巧克力,你是情愿吃蛀了牙還是和別人一起分享美味?”爸爸語重心長的說了一大段話,我恍然大悟:“我懂了,我要學會分享對不對?”爸爸說:“對!真棒!”

  對呀,學會分享,才會擁有快樂。天上的鳥兒分享著在天空中遨游的快樂,水下的魚兒分享著水底食物的美味,地上的人兒分享著大地的'奇妙……

  學會分享,平乏無味的生活會變得多姿多彩,黑暗的世界會多一抹陽光,人兒的心里會多一份甜蜜的往事,臉上會顯出最真的笑容,會收獲最真的友誼。

  學會分享作文 22

  記憶里,千年搖曳的燭光里,有一份歷久彌香的智慧,縹緲于煙的高度,攜著遠古的空靈與秀美涉水而來,留給今天涉世未深的你我共同分享。

  “己所不欲,勿施于人”、“歲寒,然后知松柏之后凋也”,千年前,渭水泱泱之畔,孔子滿懷著憧憬向世人吶喊,那深沉久遠的余音啊!世人聽不見,君王聽不見,卻橫亙了千古,流傳了萬代,直到今天,“大同”是人們追求的崇高理想,孔子的處世之道依然銘記你我心間,正是因為有了千年前的君子之守,才有了今日的“子孫之昌”。

  學會分享孔子的智慧,我們便會擁有孔子豁達的胸襟。

  “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,夜將盡的時候,影影綽綽的暮色深處,搖搖欲墜的茅屋里,年邁的詩人孱臥在病榻上,窗外大雨滂沱,依稀夢境中,詩人人看到了“金戈鐵馬”氣吞萬里如虎的古戰場,那種畫面,那份豪邁,那一統中原的`抱負,似乎指日可待,這源于什么?源于詩人的一腔熱血,忠心為國的信念,對!正是信念讓他的名字不朽,詩篇永存!

  學會分享陸游的信念,我們便會擁有堅韌的品格。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。李太白的云帆點綴了滄海,身處盛唐卻跨不進仕途的門檻。但,你看不見消沉的李白,你所看到的只有屢敗屢戰,堅毅果敢的李白,于是,一壺酒,一首詩,繡筆一揮就是一曲詩歌的千古絕唱。

  學會分享李白的樂觀,我們便會擁有無堅不摧的自信。

  分享似一縷陽光,溫暖人間;分享似一束鮮花,芬芳滿園;分享似一壺美酒,芳香四溢。

  學會分享古人的智慧,讓我們的生命更加充實,讓我們的生活更加精彩!

  學會分享作文 23

  “在你有好東西的時候,與他人分享,那么你的快樂就會增加一倍。”分享,這個幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對。可是有人知道卻不去做。

  記得在二年級一次秋游中,吃午飯時,大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開始享用午餐。不一會兒,有人就來到我們小組,問問有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時一位同學說“某某那里有薯片、薯條和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最愛。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點兒來。

  誰曾想走到她那兒,才發現幾個同學無功而返,都空著手走了。我感覺事情有些難辦,轉身剛要走,卻被她一把拉住了。“王德芙,你怎么也來了?我還以為就他們幾個學習不好的嘴饞來要,沒想到你這學習好的也來要了?”她的語氣中帶著一絲嘲笑。“這根學習好壞有什么關系?”“當然有關系了,學習好的和學習不好的,他們不是一個層次的'人,怎么能干出同一個層次的事呢?”她神氣地說。看著她得意洋洋的樣子,我再也不想和她計較什么,轉身走了。背后傳來她的聲音:“哼!想吃自己買去!干嗎要別人的。”

  從此,再郊游的時候,沒有人愿意和她一個組了。

  “在你有好東西的時候,學會與他人分享,快樂就會增加一倍!”在學校午間廣播聽到這句話時,我無意中看到了一年前那個自私同學的臉紅得像個‘蕃茄’。

  是啊,生活中的許多快樂,都是互相分享得來的,學會分享就學會了生活。比如一個笑話、一件趣事、一樣美食;當你把它們分享給別人時,他們一定會很開心,快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。

  學會分享作文 24

  朋友,你會與他人分享快樂嗎?如果你的回答是肯定的,那么,恭喜你,你必將生活的很快樂。如果你的回答是否定的,也不要悲傷,因為,分享是很容易學會的,只要你愿意與別人分享,你也必將生活得很幸福。

  人生在世,誰能不與別人分享?當你考了滿分時,你是否會與你的家人分享?此時你的家人一定會比你更快樂。當你受到夸獎時,你是否會感到快樂?此時你是否會與朋友分享,我相信,如果你們倆是真心好友的話,她一定會為你感到快樂的,當你受到他人的祝福,你是否也會把祝福送給他人?此時,你倆兒必定是快樂的。

  分享快樂不一定表現在精神上,物質上的快樂也能與別人分享。

  當你生病痛苦時,你的家人是否會對你噓寒問暖,是否會給你端茶遞藥?此時,你快樂嗎?如果是我的話,我肯定會忘卻病痛,享受這份溫馨,分享這份快樂。當你的書從課桌上掉下時,你的同桌是否會把它默默地撿起來,默默地擦凈,默默地放到課桌上?如果此時你正在注視著這一切,你是否會被感動,你是否會感到快樂?你是否會對他(她)會心一笑,我相信此時的他(她)必將是快樂的。這樣,你的'快樂就與他們的快樂相交相融。快樂就被擴大,快樂就被分享。

  世界上到處都充滿了芳香,充滿了快樂。只要你留心,快樂就在你的身邊,快樂就包圍著你,只要你不離開快樂,快樂絕不會拋棄你。

  快樂是會被分享的,將你的一份快樂傳遞給他人時,他人也會擁有一份快樂,而你的快樂絕不會削減,只會增加,它不像數學題:1-1=0,只會1-1=2 。

  朋友,請你學會與別人分享快樂吧!如果你學會了與別人分享快樂,此時的你必將更快樂。為了更多人的快樂,請與別人分享吧!

  學會分享作文 25

  走出門,就與含著露水梔子花氣息的微風撞了一個滿懷,徒步走在大自然中,藍天嫻靜,白云悠閑,綠樹婆娑,小溪歡唱……

  那座靜默的古橋,在澗水當中已經站了幾百年,它曾把無數的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復返,但是它卻一直堅持著,從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻給了自然,分享給了人們。它的奉獻換來了自然的'和諧,它的分享帶給了人們幸福。它無怨,它無悔,透過它綴滿蒼苔的身軀,我不僅看到了一個古老而堅韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……

  走過古橋,走進一片樹林,綠樹向我打著青翠的手勢。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘,滿世界的雨,唯有我站立的地方沒有雨,我看著黑云壓頂,聽著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來,茫茫天地間,這可柏樹竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍天,它把這片藍天分享給了它所保護的人。深秋時節,它又會將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風吹雨打,讓不朽的精神在風雨中鏗鏘譜寫……

  雨過天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恒。因為它把自己的美麗分享給了萬物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠燦爛的精神……

  一群嘰嘰喳喳的云雀飛過,仿佛它們在議論著:天空的蔚藍,沒有白云為它分享純白,也一樣會黯然失色。

  學會分享吧,帶著滿懷的好心情,那會是一道別樣的風景……

  學會分享作文 26

  怒放的紅梅傲立墻角一隅,靜靜地吐著生命的芬芳;

  涓涓的溪流越過溝壑溪澗,輕快地唱出分享的喜悅;

  離不開堅持的主題,愛的蒼穹,成為了閃爍的永遠。

  點亮的心路,照耀著一次又一次的迷茫。他雖然經歷了上千次的失敗,遭遇了數以萬計的不屑,但是他的堅持卻換來了成功,換來了他所奢求的光明。然而,他并沒有因為歡呼雀躍而忘記將發明推向世界,也沒有因為一己私利而將發明成果據為己有。這位偉大的發明大王,將他的所有創造都分享給了世界。他不奢求一句譽美之詞,不渴望別人對他的感恩戴德。分享是愛迪生永恒的成功與快樂。學習分享,也就獲得了一種博愛的心境,學會分享,也就學會了經營繽紛的生活。

  肩負一種責任,給予他人的同時,也就認清了自己。

  迷茫的路途,點亮的心靈傳遞著一次又一次的暗示。縱然命運有不公,卻懷著一份堅持在執著的追求,縱然身體的感官已然失靈,卻又一顆洗滌的靈魂在奮斗。她用全部的`熱情去鑄就《假如給我三天光明》,用全部的努力去詮釋自己對生活的認知,所有的夢,所有的想,都拼湊成了無盡的執著,然而,她并沒有忘記把自己對幸福的感悟,將如何樂觀的把握希望的方向分享給了世界,分享會成為海倫·凱勒永恒的珍貴與驕傲。分享是一種思想的深度,學會分享,就學會了對夢想的追求。

  纏繞著寂寞,獨自擁有的快樂是否真正值得高興,學會分享,不要吝嗇你的情感,將美麗分享;

  荒蕪的寂寞,獨自擁有熾熱的真誠,是否會讓人明白你的心意,學會分享,不要淡漠幫助,將善良分享。

  將生活舒緩為一段安然,收集一路相隨的感悟,釋然化為幸福,化為分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光陰里,莫失莫忘,在遙望的季節里,學會分享……

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