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分享的作文精選24篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的分享的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 1
分享是一種快樂。在這個(gè)世界上，我覺得快樂最重要。人們就應(yīng)時(shí)時(shí)都努力持續(xù)一份快樂的情緒。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂時(shí)必須要與別人分享，因?yàn)榭鞓肥悄軌騻鬟f的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默的話，一些搞笑的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好情緒。對(duì)于我來說，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人，這樣就能夠把自我的快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂的過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的.人都有一個(gè)自我發(fā)掘快樂的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得的快樂呀。
分享的作文 2
你們與別人分享過快樂嗎?我可有過哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對(duì)我說：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎?”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了。可看到他那誠(chéng)懇可憐的樣子，指定會(huì)被老師罵的。
于是我果斷的'把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非常口渴，仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對(duì)我笑瞇瞇地說：“你一定口渴了吧，諾，給你。”我看著他，感動(dòng)的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂趣。原來，快樂是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì)得到他人的報(bào)答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì)幫助你，這就是分享的含義和快樂!
分享的作文 3
世界上有許許多多的好書，而我最喜歡地是《我要做好孩子》這本書。《我要做好孩子》是一部適年少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。
這本書曾獲得第五屆宋慶齡兒童大學(xué)提名獎(jiǎng)、第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第六屆江蘇優(yōu)秀圖書特別獎(jiǎng)……小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的`“好孩子”，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師作了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈螅屯瑢W(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……
小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校，家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪……
分享的作文 4
在我的記憶深處，早已把這個(gè)節(jié)日拋到九霄云外去了；可是今年卻沒有忘記！
按照習(xí)俗，每家每戶在那一天，要煮吃，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓！
又到了新的一年，二零一零年了。
我是一個(gè)不折不扣的大懶蟲。在今天，爺爺起得很早！因?yàn)樗o我們煮！
在幾分鐘之后，爺爺將一碗碗熱騰騰的呈上來。
吃完后，家人準(zhǔn)備出去玩！
在車上，因?yàn)檐嚁D，我便坐在爺爺?shù)耐壬稀Ｎ业氖诌@時(shí)是冰涼的，爺爺見我一直搓手，便握起我的手一直搓，直到發(fā)燙為止！因?yàn)闋敔數(shù)?手很熱和！
在爺爺走的那一刻，我看見了他的手，白白的，沒有了一絲血色！
我想：爺爺?shù)氖种挥羞@一刻那么的冷吧！
分享的作文 5
假如給你快樂，你會(huì)怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別的。
有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔(dān)憂慮，你就減少一半的憂慮。
假如我得到快樂，那我就會(huì)去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。
有一次，我得到了一次夸獎(jiǎng)后，高興地跑去告訴知己，說完后，我覺得自己變得無比的高興。
如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因?yàn)閯e人壓根就不知道你在笑什么？更嚴(yán)重的，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒有什么快樂可言。
分享，分享每一份快樂，當(dāng)你學(xué)會(huì)分享你的每一份快樂的時(shí)候，你也同時(shí)知道分享快樂遠(yuǎn)比自己享受的.要更快樂。
分享是快樂的源泉，只有學(xué)會(huì)分享，你才能變得更快樂。
分享，比天要藍(lán)，比海更清。
分享的作文 6
你快樂，我快樂，大家都快樂。有好東西大家一起分享，有高興的事情大家要一起分享，這樣就可以你高興，我高興，大家一起高興。
俗話說：有福同享有難同當(dāng)，那么我要有福和大家一起分享，在你遇到困難的時(shí)候就會(huì)有好友一起與你分當(dāng)。
在一次事件中，我終于感受到了分享的快樂，讓我和大家一起說說吧，現(xiàn)在跟我一起回憶一下，那一天，老師讓我們班的同學(xué)去樓下搬意林，一樓，二樓，三樓，四樓，終于搬完了。我心若狂，想飛快的跑上去把屬于自己的意林拿回來，老師開始發(fā)了，剛發(fā)到我手，我就像老虎一樣貪婪地讀著，我很快樂，也很高興，放學(xué)了，我準(zhǔn)備把這兩本書給我補(bǔ)習(xí)班的好朋友一起看，他們很高興，我也很高想，這高興不是得獎(jiǎng)的那種喜悅而是分享的快樂。
這就是整個(gè)事件的'所以然，所以我們要懂得分享，分享才是人生中最絢麗的人生之花。
分享的作文 7
分享《愛的教育》假期里我讀了一本好書《愛的教育》，我要把它和大家一起分享。
這本書以一個(gè)四年級(jí)小男生——安利柯的眼光，敘述著一個(gè)個(gè)身邊的故事。講述著他發(fā)生在他身邊的美與丑、善與惡、通過一個(gè)個(gè)小故事，體現(xiàn)了師生之愛、父母之愛、同學(xué)之愛、兒女之愛、以及愛國(guó)之情等等······
《愛的教育》這本書，共有100個(gè)小故事，這些文章雖然不是個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地，但個(gè)個(gè)都感人肺腑。讀了這些文章，使我深深的懂得了：“一個(gè)人從小不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西——那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)同胞、對(duì)弱者、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍說有人的愛與尊重！”
愛不是說做就能做到的，要用心去感受和付出我們的'愛、就像一首歌《愛的奉獻(xiàn)》唱的那樣，這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，只要人人都懂得去愛，去享受和付出愛，世界將變成美好的人間！
分享的作文 8
今天是爸爸的生日，我和媽媽買了蛋糕和爸爸一起去飯店吃飯。吃完飯，我們開始吃蛋糕，蛋糕是草莓的，一層厚厚的奶油裹上松軟的面包，上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓，看起來美味極了。
我和爸爸、媽媽你一口我一口，吃的津津有味。這時(shí)一個(gè)聲音從鄰桌傳來，“爸爸，我想去找姐姐玩，找姐姐玩。”我朝旁邊看去，一個(gè)小女孩在跟爸爸說話，還一個(gè)勁兒的要往我們這邊來。媽媽說：“小妹妹不是想跟你玩，是想吃蛋糕了。”媽媽揮揮手，把小妹妹叫來和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸媽媽叔叔伯伯爺爺奶奶都一個(gè)勁兒的夸我是個(gè)好孩子，小妹妹的爺爺還專門來到我們的'桌前給我們說了很多感謝的話。
和妹妹一起吃蛋糕，本來是一件很小的事，可是卻得到了那么多人的夸獎(jiǎng)，我開心極了，爸爸說：“和別人分享快樂，自己就可以得到更多的快樂!”事實(shí)證明這句話真的很有道理。以后你們也要學(xué)會(huì)分享哦!
分享的作文 9
“分享”是一件很快樂的感覺，所以我很喜歡“請(qǐng)客”。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家除了拼好的成績(jī)外，老師和爸爸媽媽也會(huì)帶來很多零食飲料，幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干，跟同學(xué)一起分享，實(shí)在很開心，“請(qǐng)客”可以滿足我想分享的欲望。
前幾天，我的文章上了語文日?qǐng)?bào)，我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。
我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單，因?yàn)槭窍挛绲恼n程，大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間，于是我請(qǐng)爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁，浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我?guī)н@么多的`美食，先是嚇了一大跳，接著歡呼了起來，告訴大家：“真是太貼心了！大家餓了吧？趕快謝謝浩然吧！”
同學(xué)們喜出望外的跟我道謝，讓我更快樂，我喜歡看見大家享受美食的表情，讓我這個(gè)請(qǐng)客的人，也得到更大的滿足。
我喜歡請(qǐng)客，這是一件最快樂的分享了。
分享的作文 10
我過生日的時(shí)候與同學(xué)分享快樂。
別人送給我禮物的時(shí)候，大家爭(zhēng)著玩，分享快樂，真讓我非常之開心！
在玩的`時(shí)候，小丑來給我們表演，逗得我們哈哈大笑。
在吃蛋糕的時(shí)候點(diǎn)鼻子，還去廣場(chǎng)溜冰。還去觀看表演：有魔術(shù)、有跳舞、還有的在打拳。
在必勝客那里過生日，同學(xué)們可高興啦！一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。同學(xué)見了立刻:“生日快樂。”在那里好高興呀！我們點(diǎn)了披薩，狼吞虎咽地吃著，吃的真香。吃完我們?cè)谕娌刎堌垼蔁狒[了！那里真好。有高高的草叢。我們還在玩車、玩一二三和踢毽子。我們真開心。我們還去了博物館參觀，在那里我們可以學(xué)到很多東西。
一個(gè)快樂跟很多人分享就變成許多快樂，別忘了跟別人分享快樂哦。
我喜歡跟同學(xué)分享快樂。
分享的作文 11
獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無味；取得一次成功，如果無人知曉，無人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜，香的更香，快樂的`更加快樂。
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂。
因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G，因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻洌驗(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快，因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓贰．?dāng)我們與別人分享同一本書，同一個(gè)故事，同一種快樂時(shí)，我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂竟然可以如此簡(jiǎn)單，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因?yàn)橛辛怂畈鸥畹亓钊颂兆怼?/p>
分享，照亮你我，照亮生活。
分享的作文 12
前幾天，我爸爸從深圳回來，給我?guī)Я撕枚嗲煽肆Α＿@些巧克力五顏六色，有些是粉紅的，有些是深藍(lán)的，還有一些是墨綠的。它們的味道可好了，就跟正宗的比利時(shí)巧克力一樣，口感非常清爽。
我把美味的巧克力裝進(jìn)書包，帶到學(xué)校跟同學(xué)們一起分享。等我到校后，跟他們一講巧克力，他們趕緊圍過來，討好我說；“王慶兄弟，我們都是你最好的'朋友，你就給我一顆吧！”一顆吃完了，他們又說還要一顆。我很高興，覺得自己像圣誕老人發(fā)禮物一樣，大家簇?fù)碇遥页闪酥行娜宋铩?/p>
雖然這寶貝巧克力大多分給了別人，自己吃得很少，但我還是非常高興，因?yàn)槲液痛蠹乙黄鸱窒砹颂鹈郏?/p>
分享的作文 13
今天是星期三，是饒家誠(chéng)的生日，我們班在鐘老師的組織下跟饒家誠(chéng)一起過生日。
我們一起祝他生日快樂，還給他唱了生日歌。這時(shí)鐘老師說：“我們來玩一個(gè)游戲吧，回答問題來選糖果，但只有10次機(jī)會(huì)。”我一舉手，就是我。我選了一個(gè)哈密瓜味的糖，我很高興。鐘老師說：“只要把這種糖的口味湊齊就可以換一張快樂獎(jiǎng)票和一張智慧獎(jiǎng)票，這種糖的口味是牛奶味、橙子味、哈密瓜味和蘋果味這幾種口味。”別的同學(xué)都開始行動(dòng)了，我呢，卻在吃糖，鐘老師說：“還有10秒。”我立刻去換了一顆牛奶味的糖，可鐘老師說：“停！”我只換了一種口味的.糖，沒有換到快樂獎(jiǎng)票和智慧獎(jiǎng)票，心里有點(diǎn)遺憾。
吃了饒家誠(chéng)過生日的糖，我覺得我們班是一個(gè)溫暖的集體，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)過生日時(shí)都會(huì)把自己的成長(zhǎng)快樂帶給大家一起分享。
分享的作文 14
每個(gè)人都會(huì)懂得分享，我也不例外！我要和大家分享我珍貴的友誼。
每當(dāng)你和你的好朋友一起玩兒，你會(huì)感到開心；每當(dāng)你和你的朋友一起說悄悄話，你會(huì)開心等等。我和我的朋友一起，就是我最大的開心。
有一次，我的心是無比的開心去上體育課的.，可是，老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候，我和我的好朋友涂瑾秋、耿曉榕、雷曉宇一起玩兒。我的臉上綻放出無比的開心和興奮，心里想：我能有這么好的好朋友，我好幸福呀!如果時(shí)間能停止，讓我永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻，該有多好呀！
友誼，希望你永遠(yuǎn)不要停止！
分享的作文 15
假如給你快樂，你會(huì)怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別的。
有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔(dān)憂慮，你就減少一半的憂慮。
假如我得到快樂，那我就會(huì)去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。
有一次，我得到了一次夸獎(jiǎng)后，高興地跑去告訴知己，說完后，我覺得自己變得無比的高興。
如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因?yàn)閯e人壓根就不知道你在笑什么？更嚴(yán)重的，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒有什么快樂可言。
分享，分享每一份快樂，當(dāng)你學(xué)會(huì)分享你的每一份快樂的`時(shí)候，你也同時(shí)知道分享快樂遠(yuǎn)比自己享受的要更快樂。
分享是快樂的源泉，只有學(xué)會(huì)分享，你才能變得更快樂。
分享，比天要藍(lán)，比海更清。
分享的作文 16
每個(gè)人都有自己的影子，可你的影子又可曾引起過你的注意。張之路的《李大米和他的影子》這本書就講述了一個(gè)小學(xué)生和他的影子之間的故事。
這是一本會(huì)讓人產(chǎn)生幻想的書。本來，我從來沒有在意過我的影子，但是自從我看了這本書后，我對(duì)我的影子也有了幻想。每當(dāng)在晴朗的白天時(shí)，在太陽照耀下，我瞧著她，看著看著便不由自主地想：她會(huì)不會(huì)也會(huì)像書中的那個(gè)影子一樣，可以變成各種各樣的.東西，會(huì)說人話，還會(huì)變成小知了……
這是一本會(huì)讓人看著看著就會(huì)覺得仿佛進(jìn)入了情節(jié)中的書。仿佛自己就是那個(gè)有一個(gè)高級(jí)影子的主人公，仿佛自己就是那個(gè)會(huì)給主人帶來福和禍的影子……
這是一本讓人看了也會(huì)跟著高興、跟著生氣、跟著著急的書。只要你是用心去看的，也許你一整天的心情都會(huì)受它的影響。當(dāng)我看完后還在回味著書中的精彩片斷。
我相信，如果你看過這本書，一定也會(huì)和我有一樣的同感的。
分享的作文 17
今年我八歲，從出生到現(xiàn)在，我哭過多少次，流了多少淚，數(shù)也數(shù)不清。不過有一次流淚，讓我記憶最深：那是去年的一天，媽媽單位的.一個(gè)阿姨結(jié)婚，請(qǐng)我去當(dāng)花童，我很高興。
那天，我穿上小西裝，帶上領(lǐng)結(jié)，穿上小皮鞋，很帥。婚禮上，新娘和其他阿姨送我很多我喜歡的毛絨玩具，有小猴子、小狗、小熊等等，堆了一堆。我正得意，可是媽媽卻把這些玩具都分給其他小朋友了。我一見，氣憤極了，當(dāng)場(chǎng)號(hào)啕大哭，眼淚嘩啦嘩啦地流了下來。
這時(shí)，媽媽就耐心地跟我講道理：“好東西，要分享，大家一起玩才快樂……”我漸漸不哭了，回頭一看，其他小朋友都拿著毛絨玩具在開心地玩著。我趕緊擦掉了眼淚，跟他們玩了起來。
媽媽看看我，露出了會(huì)心的微笑……
分享的作文 18
人，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上，分享別人的快樂，獲得雙重的快樂。
每天清晨，迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上，看著泛起一層淡黃色的窗簾，側(cè)耳傾聽著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓贰Ｓ捎谖液蛬寢岧R心協(xié)力在陽臺(tái)上種植了許多盆栽，所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。
“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的'天堂：它們?cè)谀抢餆o拘無束地為著什么廝殺；自由自在地縱目遠(yuǎn)望；歡天喜地地飛上飛下。
窗簾輕輕地?fù)u擺著，似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的大肚子，站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，有些期期艾艾地叫著，蹦跶著小腳，不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉，隨后跳出我的視野。分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂；旁觀麻雀的生活，我獲得了快樂。分享和被分享的快樂，才是真正的快樂！
分享的作文 19
今天，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)本及時(shí)訂正，沃老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆怡口蓮糖。我拿回家跟媽媽說的時(shí)候，被弟弟看見了，弟弟吵著要吃，我就把怡口蓮糖給弟弟吃了，弟弟拿到了就活蹦亂跳。于是，我想我以后要更加努力，多得些怡口蓮糖給弟弟分享，弟弟會(huì)更加高興！
晚上，智格社區(qū)在智格美食城門口搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái)，舉行了一個(gè)小型的文藝晚會(huì)。
雖然天空不作美，下起了小雨，但是觀眾還是很多，大家有的坐著，有的站著，認(rèn)真地觀看。節(jié)目的.內(nèi)容也很豐富，有舞蹈、大合唱、越劇等等。其中，我覺得最搞笑的是孫悟空說：“豬八戒在高老莊生兒子。”下沙一小的小朋友更厲害，她們用古箏表演了《喜洋洋與灰太狼》。
這次的文藝晚會(huì)，真是太豐富，太精彩了。這些節(jié)目的表演人員用自己的努力帶給了我們很多歡樂，也讓我們分享了他們的幸福與快樂。
分享的作文 20
太陽懂得分享，它將溫暖的陽光分享給世間萬物，讓所有事物煥發(fā)光彩;小河懂得分享，它將清涼可口的泉水，給予我們。雨水也懂得分享，它滋潤(rùn)著萬物，讓事物富有生機(jī)活力。
分享，會(huì)增添人們?cè)S多光彩，分享給別人，分享給自己，收獲的快樂會(huì)多而多，也是“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。
一次，我與同學(xué)在家里寫作業(yè)，有一道題，讓我和她犯了難，正在我們百思不得其解的時(shí)候，媽媽過來了，似乎看穿了我們的心思，過來詢問，讓她來教我們。等媽媽引導(dǎo)我們“向前進(jìn)”時(shí)，我和我的`同學(xué)腦中浮現(xiàn)出了不同的答案，我們彼此分享，互相了解了各自的思路，獲得了更多的知識(shí)。媽媽微笑著對(duì)我們說“這就是分享，收益是自己。”我也機(jī)靈的回答道：“我知道!媽媽您給予我們知識(shí)，想我們分享著您的智慧，這也是分享。”于是我們都開心的笑了起來。
當(dāng)快樂與快樂，知識(shí)與知識(shí)時(shí)，所得到的將會(huì)翻倍;而當(dāng)傷心與痛苦，會(huì)將減少。所以，懂得分享，所得好處益多多。
分享的作文 21
生活里充滿了各種各樣的樂趣，像繁花一樣多。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí)；有的 人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng) 作最大的樂趣。至于那些等而下之的'“樂趣”，舊不必說它了。樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道 德品質(zhì)，當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣，有一位偉大的化學(xué) 家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”，我的想法與這位 化學(xué)家一樣，我也同樣愛與我最好的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)…… 一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。
分享的作文 22
學(xué)會(huì)和別人分享喜與憂，那么喜則更喜，憂則減半。
我就曾經(jīng)有過這么一次經(jīng)歷，那次經(jīng)歷讓我收獲到了更多的開心和快樂。
記得那一次，學(xué)校開展“三筆一畫”的比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始，我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng)，但出乎意料，我每樣都得了一等獎(jiǎng)，并取得了下一次的.比賽權(quán)。我一聽，高興極了，把這個(gè)好消息告訴了我的同桌，我的同桌聽了這個(gè)消息也為我高興。聽姑姑說，第二輪的作品要展出。于是，我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍，果然得到了大家的好評(píng)。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂了，我也十分開心：“與別人分享真的會(huì)得到兩份快樂呀!”
不僅僅快樂要分享，憂愁也可以分享，學(xué)會(huì)和別人分享你的喜與憂，讓你的快樂加倍，讓你的憂愁減半吧!
分享的作文 23
往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，它們都已被流水般的時(shí)光重的模糊，但是有一件事，我依然記憶猶新。
那是開學(xué)的第一個(gè)星期，班里新添了一個(gè)書柜，老師對(duì)同學(xué)們說：“我們班里新添了圖書角，我們大家要捐書放進(jìn)書柜，把書柜充實(shí)了，誰愿意為班集體做貢獻(xiàn)呀？”
老師的話音剛落，同學(xué)們一口同聲的'說:“我――愿――意！”，老師聽了，笑瞇瞇的說：“好，那就要看你們的行動(dòng)了。”
第二天，我早早的來到了學(xué)校，一馬當(dāng)先捐了八本書。幾天后，我發(fā)現(xiàn)書柜正拿著我的書看得津津有味，我的心里美滋滋的，有說不出的高興。
現(xiàn)在，班級(jí)圖書角的書已有上百本了，這里面都是同學(xué)們的高尚品德啊！每當(dāng)同學(xué)們忘記了帶書，老師就會(huì)打開書柜，讓同學(xué)在里面挑選經(jīng)典好書看。有時(shí)，在書店里找不到的書都能在書柜里借到呢！
我津津有味的地看著書柜里的書，當(dāng)我看了一本有一本，快把書柜里的書看完時(shí)，我明白了：愛，是要和大家一起分享！
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今年暑假我讀了一個(gè)叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。
故事是這樣講得：一個(gè)秋天的黃昏，天上布滿烏云，要下雨了，小山羊急著趕回家，因?yàn)榕艿锰欤粯渲Υ虃穗p眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī)，都治不好，小山羊成了瞎子，山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹哭訴，神樹說：“瑪瑙果能治好孩子的雙眼，在摩天崖。離這里有千山萬水，你能去嗎?”“只要能治好我孩子的.眼睛，莫說過千山萬水，就是上刀山，下火海，我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過種種磨難，終于找到瑪瑙果，治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息，笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對(duì)孩子的愛是多么無私啊!
我想起我的媽媽，生活中也是這樣愛護(hù)我的，記得有一次我的腿被燙傷了皮，其實(shí)沒那么痛，可媽媽緊張的不得了，帶我去看醫(yī)生，還一天給我搽幾次藥，問我痛不痛，每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口，這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛是多么溫暖啊!
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