分享的作文精品(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的分享的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文1
一天，小兔子拿著她最喜歡的洋娃娃去小猴家玩。
小兔到了小猴家，敲敲門問“在嗎”。小后立刻開門了，小猴請她到他的玩具屋，“好多的.玩具呀"!小猴說“這些玩具是我的現在借你玩”。小猴說“我們玩吧”！小兔說“好”!
轉眼到了下午，他看見她手里的洋娃娃，穿著一身潔白的衣裳顯得十分迷人。他說“能不能借我玩那個”？小兔說“不行”!說完，她就走了。把事告訴母親，母親說“你要學會分享”小兔說“什么是分享”？母親說“分享是共同享受。分享是一種態度，一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂，一份痛苦，兩個人分擔，則變成了一半痛苦”她立即去找小猴，她對小猴說“對不起我們做好朋友吧”小猴說“好”后來它們成為了好朋友。
小兔知道了分享是什么。你呢？
分享的作文2
春暖花開，媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進了公園，看見公園里的樹長得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開出了五顏六色的花朵。公園里的.景色真美��！突然，她被一朵又紅又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的媽媽急忙抓住小麗的手，搖搖手說：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。
小麗聽了，連忙把手縮回來，點點頭說：媽媽，我懂了，我要愛護花草，讓更多的人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽了，露出了笑臉。
從這個故事中，我學會了分享！
分享的作文3
很多人都說：把快樂分享給別人，能使你的快樂加倍，而把傷心的事情分享給別人，那么你的傷心就會減輕一點，我也感到了分享的快樂。
一次，我科學只考了65分，當我發到試卷時，我垂頭喪氣的坐在位子上訂正試卷。訂正完了，我就無精打采的坐在位子上趴著休息。這時，我的朋友看見了我這一副無精打采的樣子。馬上跑過來問我怎么了？我把事情的來龍去脈說了一遍，他安慰我說：“沒關系，這一次沒考好，下一次考好點嘛，好了，我們一起去玩吧！”聽了他說的話，我的'心情真的好起來了。于是，我們一起去玩了。
還有一次，同桌的語文書沒帶，正當他著急的時候，我發現了她那焦急的神情，于是，我走過去問他怎么了，他帶真哭腔告訴我：“我語文書忘帶了，怎么辦？？？”我聽了，連忙說：“那我們和一本吧？”于是，我們在早讀大聲朗讀起來。
沒錯，我們把我們的東西分享給別人，何嘗不是一種快樂呢？
分享的作文4
星期天早上，我的小表弟到我家來玩。我正在做作業，他在我的旁邊轉來轉去的，目不轉睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說：“真香啊！”
我抬起頭來看了看他，猜想這么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜歡。這時，媽媽走過來，說：“你把這塊橡皮送給表弟吧！”我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的，我自己都舍不得用呢！我每次用的'時候都特別小心，用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經常對我說的話：“瑜擎，你做什么事情要大方一點，這樣才有更多的人喜歡你�！蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了，連連說：“謝謝哥哥，謝謝哥哥。”我聽了心里感到甜滋滋的。
原來好東西和大家一起分享，就會更快樂！
分享的作文5
特別不想一個人孤單寂寞但是人生難免會有些不快樂告別今天總是讓人覺得失落看看明天在地平線向我招手每天就在日升日落抓緊時間幻想更多記得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在閃爍映著陽光的笑容勇敢說出心里珍藏的那份小小感動迎面吹來清晨的.微風將童年心愿帶走它會悄悄種在成長的路口它會悄悄種在成長的路口……
每每聽到一首好歌總是想和大家一起分享，希望大家喜歡這首歌，我覺得這首歌聽符合我們的，那悠揚的曲調，總讓我時不時哼起一小段呢，使人回味無窮。
分享的作文6
在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要是，當你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默話，一些有趣電視節目，往往都會使你擁有一天好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢想著能做一個電視節目外景主持人，這樣就可以把自己快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂過程中，我又發現其實非常多我周圍人都有一個自己發掘快樂獨特領域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經意間，你會發現快樂也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得快樂呀。
分享的作文7
往事像天上的繁星，數也數不清，它們都已被流水般的時光重的模糊，但是有一件事，我依然記憶猶新。
那是開學的第一個星期，班里新添了一個書柜，老師對同學們說：“我們班里新添了圖書角，我們大家要捐書放進書柜，把書柜充實了，誰愿意為班集體做貢獻呀？”
老師的話音剛落，同學們一口同聲的說:“我――愿――意！”，老師聽了，笑瞇瞇的說：“好，那就要看你們的行動了。”
第二天，我早早的來到了學校，一馬當先捐了八本書。幾天后，我發現書柜正拿著我的`書看得津津有味，我的心里美滋滋的，有說不出的高興。
現在，班級圖書角的書已有上百本了，這里面都是同學們的高尚品德�。∶慨斖瑢W們忘記了帶書，老師就會打開書柜，讓同學在里面挑選經典好書看。有時，在書店里找不到的書都能在書柜里借到呢！
我津津有味的地看著書柜里的書，當我看了一本有一本，快把書柜里的書看完時，我明白了：愛，是要和大家一起分享！
分享的作文8
一天，陽光燦爛，萬里無云，小女孩美美去森林里玩。
忽然，她看見路旁有一些又香又黃的小花。她想：一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著：“長頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動物們從四面八方趕來了。
小女孩美美高興地說：“快看這些花，好美，好香啊！”
小動物們看著，一簇簇嫩黃的小花迎風擺動，一陣陣花香迎面撲來，大家異口同聲：“好美，好香啊！”
玩著玩著，美美想到一件事，她對小動物們說：“明天是我的.生日�！�
“祝你生日快樂！”小動物們說：“我們明天還來這里吧！”
第二天，美美拿了一只大蛋糕來到森林，小動物們已經都到齊了。它們為美美準備了好多鮮紅的草莓。大家一起慶祝美美的生日，吃著蛋糕，開心極了！
分享的作文9
世界上有許許多多的好書，而我最喜歡地是《我要做好孩子》這本書。《我要做好孩子》是一部適年少年兒童和家長、老師共同閱讀的'長篇小說。
這本書曾獲得第五屆宋慶齡兒童大學提名獎、第六屆中宣部精神文明建設“五個一工程”獎、第六屆江蘇優秀圖書特別獎……小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……
小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校，家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪……
分享的作文10
數學，是我最頭疼的一門功課。我努力了，可成績也沒有提高多少。是先天的優勢不到位？還是后天的基礎部牢固？總而言之，看了眾享教育，數學變得簡單了。
那天，爸爸媽媽部在家，我打開了博客。“牛吃草問題？怪新鮮的�！蔽易匝宰哉Z地打開了眾享教育。“哦，是這樣的，明白了�！蔽易屑毜貙W著“和抽屜原理好像�！蔽蚁肫鹨郧暗�.知識�！昂煤唵�！”我發出這樣的感嘆。你看，學數學多簡單！
另外，學習前后，要做到上課前先預習，學習后要復習，認真題刻，勤做筆記，在眾享教育的幫助下，我的成績一定會——芝麻開花，節節高。
分享的作文11
獨自一人在街上走著，不知不覺就來到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店，老板是一個三十多歲的男人，和妻子一起經營一間小店，還帶著一個小女孩。
我看見小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋果。小女孩拿起一塊蘋果塞進爸爸的嘴里，然后甜甜地說：“爸爸，蘋果好吃嗎？”小女孩的爸爸抱著小女孩一邊吃蘋果一邊說：“好吃好吃，寶貝你也吃�！蔽铱匆�，小女孩爸爸的臉上寫滿了幸福。小女孩聽了爸爸的話，開心地笑起來，銀鈴般悅耳的`笑聲，清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋果，塞進媽媽的嘴里，然后說：“媽媽也吃�！迸⒌哪樕蠈憹M了童真。女孩的媽媽幸福地說：“好。”小女孩的媽媽臉上也寫滿了幸福。整間小店都是嚼蘋果的聲音，嚼蘋果的聲音是一首和諧有韻律，滿載幸福的美妙曲子。
小女孩一家讓我懂得了什么是愛，原來，愛是分享！
分享的作文12
我的家住在新業廣場的附近，每逢周六下午，我的爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的環境！可是，現在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的`裝飾品！以前的珍奇花朵已經枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因為我們許多人已經為所欲為了任性的環境態度。現在已經樹林綠不成蔭，臟空氣導致我咳嗽，經常是霧霾天，陰雨天……草地已經光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗爭，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子�？墒乾F在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節約用水，全球還能用幾年水？
我試著從自我做起，保護環境，我應該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內。我的新業廣場還那么干凈下去。
分享的作文13
生活中處處充滿快樂，每個人的心中都會有屬于我們自己快樂，我們也可以把這份快樂帶給我們身邊的人。
那次，我們學校開運動會，里面的項目有群體活動，我跟我的好朋友向后被老師選上了，我跟他是跳大繩里面的一員，我跟他非常有默契感，他一跳完我就跟著或者一起跳，跳得非常好，所以我認為這就是我們之間的快樂。
還有一次，那是我跟我的好朋友在學校里，這是我們是在上體育課上發生的事情，老師讓自由活動，我跟我的'好朋友和其他幾個人一起玩定格，我玩了一會，他快要出局了，我決定來救他，最后，我們兩個人一起把他最近的敵人給消滅了，最后只有我們兩個人。
透過這兩次的游戲，讓我知道了分享的快樂很重要。
分享的作文14
今天，臺州晚報三門小記者站組織了為玉樹災區捐書的活動。玉樹在4月14日遭遇了7.1級地震，很多學校的房子被震塌了，在玉樹的小朋友沒有書讀，不得不停課。我想要為災區獻出一點自己的愛心，可就是沒有機會。當聽到有捐書活動時，我急忙去找了幾本平時愛看的作文書，準備捐給災區。
下午，我迫不及待地來到了新華書店，里面早已是人山人海，每個小朋友手里都拿著幾本書。有《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……這些都是小朋友們平時最愛看的書吧!等到我擠進隊伍時，地上的'書已經堆積如山了。我也拿出了自己的“心頭肉”，把它們交給了收書的阿姨。
走出新華書店，我想到災區的小朋友們不會沒書看了，心里一陣高興。一方有難，八方支援，全國人民積極捐錢捐物，玉樹的明天會更美好!
分享的作文15
在我上四年級的時候，我在開學時就交了一個好朋友，他是一個男孩，非常頑皮，每天他家里都會給他2—6元錢，我家里卻不會給我這么多錢，他家里是做香的，說他家窮，卻不窮。說他家里富，看見表面又不怎么樣。
今年他家里開始起新房子了，他就好住在他的奶奶，這樣，他就可以天天到我家來玩了。他的個子不高，眉毛長長的，嘴好像有一點大，他非常喜歡貧嘴這個壞毛病，是我不怎么喜歡的。他每次晚上放學都會買水西吃，而且還會分我一半，他是一個樂助于人的.好孩子，而且還和我分享秘密。有一天，我的媽媽沒有來接我，只好走回家了。走了一會兒，我遇見了他，他看見我走著回去，就叫我坐他的車，他買完東西，給了我一袋，就騎著車子往家趕，在路上，他還告訴了他的一些秘密給我。
我覺得他的秘密，都非常的好奇，這讓我聽了有許多的疑問。我們成了一年的好朋友，這讓我們對方都很了解自己，連說的話都知道，家庭的情況都了解得很，都快成為雙胞胎了。
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