[經典]分享快樂作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的分享快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享快樂作文1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來,我一直擔任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!
我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨,媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書,坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復一日,年復一年,我從小就享受到閱讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學會了很多的唐詩。上學了,一學完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業之后,認真閱讀,從書中我學到了更多的知識和做人的道理,也為以后寫作打下了堅實的基礎。
自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動,我積極參與,利用課余時間認真觀察,勤于動筆,認真寫日記。現在,我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間里,我先后寫了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級的.時候,老師讓我代表班里參加學校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。
謝謝大家!
分享快樂作文2
在一個美麗的森林里住著一只機智聰明的小猴樂樂,樂樂經常發明一些神奇的東西,大家都非常喜歡它。
有一次樂樂又發明了一臺神奇的電腦,樂樂把所有的好朋友都邀請到家里來,一起玩電腦游戲,小猴教它們怎么玩,大家玩得興高采烈,開心極了。
沒過多久樂樂覺得有些不耐煩了,心想:它們什么都不會,為什么要把它們這些“小笨蛋“請到我家來玩呢?我決定要獨自享用,”于是它就把小動物們趕走了。
它開始獨自享用自己的`發明,一開始它玩得很起勁,沒過多久樂樂覺得頭暈眼花,更奇怪的是它覺得房間越來越冷,感覺自己的心越來越孤獨,它縮在被窩里暗暗地想:為什么我覺得越來越冷了。
這時小兔剛好路過,看見窗戶里瑟瑟發抖的樂樂,就二話不說地沖進家門,用自己的擁抱來給樂樂溫暖,樂樂漸漸恢復,它總感覺朋友們都在關心著它,樂樂跟小兔說:“小兔,請你把朋友們再邀請可以嗎?”“當然可以啦,”小兔說。
動物們又回到了樂樂家玩起了電腦游戲,樂樂看見它們的笑容才知道有好東西要一起分享。
從此樂樂每發明一樣東西就叫朋友們過來玩。
分享快樂作文3
快樂,很好發現,只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現,如果發現了,記得要和大家分享啊。
快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球對于我來說更是快樂,大家分享快樂時也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的`快樂,挑戰別人,是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物,你會看到事物的兩面,其實,時時刻刻我們都在分享快樂,有時,只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個美好的世界吧……
分享快樂作文4
“真好吃!”汪易之瞇著眼睛,品嘗著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕,心花怒放:“啊!分享的感覺真好!”
這次春游,老師讓我們帶自制的食品,我家里有烤箱,便動手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我們都拿出了自制食品,有的是炒西蘭花,有的是烤雞翅,還有的.是壽司......我的乳酪蛋糕顯得很特別。過了很長時間,許多人的自制食品幾乎都分了出來,而我的乳酪蛋糕還一點都沒有動過。陳老師看見了,于是對我說:“葛銳,你的蛋糕怎么沒有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我點了點頭,陳老師于是對我說:“我陪你一起去分吧!”陳老師端著蛋糕來到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陳老師說:“汪易之,你來嘗下這個乳酪蛋糕。很好吃,比你的三明治有營養!”汪易之聽了老師的話,于是吃了一塊蛋糕,說:“真好吃!”我心里樂滋滋的。陳老師對我說:“要這樣推銷同學們才會聽!”然后又給我做了很多示范。接著,我把蛋糕分給了同學們,分完后只剩下一點蛋糕沫,我非常開心,心想:分享真快樂!河里的水“嘩嘩”地流著,岸上桃紅柳綠,大自然把美景獻給了每一個游客,我把蛋糕分給了每一位同學,分享多么快樂!
分享快樂作文5
今天上午上美術課的時候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書。”“謝謝你,陳陳!”我高興地說。
中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書。”媽媽說:“我看看,真不錯,這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳。”我知道,就像我們班級圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認真的讀了一遍,遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發現里面的小兔子真的.很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!
最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學們!
分享快樂作文6
從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂美。
“我們來蓋一所房子吧!”飛浪提議。“好啊!”樂美很贊同。就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來幫忙。
小兔子把棉花縫進一個布袋里,做了一張軟軟的`小床,送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點的床,送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見草莓的清香呢!
經過大家的努力,飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了,小動物們開心極了!過了一段時間,樂美的生日到了,小伙伴們都來慶祝。小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜,樂美笑著說:“我這兒有小蟲、蜜桃和青草,你隨便吃點,別客氣!”“咚咚咚---”又有人來了。“誰呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進去吧!”小花狗送來了一大包炸花生米,這可是他們倆的最愛哦!整整一天,樂美收到了好多禮物,她好高興啊!
大家很幸福地生活在一起。
分享快樂作文7
我一天天長大,在成長道路中經歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的.印象。
記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”
“不行,我自己還沒吃呢。”說著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求,“真的?”我問。
“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。
我猶豫了一會兒,答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。
分享快樂作文8
秋游結束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準備的野餐會。我們都特別興奮,盼望著早一點舉行。
“開始了!”在同學們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對張斯嘉說“張斯嘉,給你一片。” 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。
我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。
我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片。” 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點了點頭說:“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的眼神里看見他很想吃我的.薯片。他問我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂的事呵!我爽快的答應了并拿出來主動的放到他的手上。
我的包里的東西越來越少,可我的心里卻越來越充實。我分享到的快樂是寶貴的,是無價的。分享讓我收獲了快樂,不僅是我快樂,別人也感到了快樂。我以后還要和別人一起分享。我要做個快樂的人!
分享快樂作文9
昨天是我們班張宏焰同學的生日。中午,他媽媽送來一個精美別致的生日蛋糕,上面布滿了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠蘿;外層撒滿了巧克力,中間是厚厚的、雪白的奶油,我們饞得垂涎三尺。老師打算中午進校時,分給同學們吃。
瞧,還沒上課呢!就有許多同學圍著張宏焰祝他生日快樂,還為他反復地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口對他說了聲:happybirthday!然后回到位置上,做了一張精致的生日賀卡送給他。張宏焰的`臉上露出燦爛的微笑。
“叮鈴鈴”同學們立刻回到自己的位置上,迫不及待地想“消滅”眼前的大蛋糕。老師打開香味四溢的奶油蛋糕,點燃生日蠟燭后,接著讓張宏焰許個愿望。張宏焰閉上眼睛對著蛋糕沉默了一小會兒,鼓了鼓勁一口把蠟燭氣吹滅了。這時,蛋糕上響起了一陣悅耳的生日歌。
分蛋糕了,看那些平時動作比較的同學,今天就像有了魔力似的,一個箭步沖上講臺;就更別提動作快的同學了,一眨眼功夫,他們已經站在講臺上。同學們你一口,我一語開心極了。有些頑皮的同學還一邊吃蛋糕,一邊用奶油點到臉上,像只小花貓,逗的大家哈哈大笑。
一聲聲的歡歌,一陣陣的笑語,張宏焰和大家一起度過了一個快樂的生日。
分享快樂作文10
國慶節的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說不出的高興。
在人民商場的門口,有很多人在賣氣球。看到五顏六色、各種造型的.氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八只氫氣球。拽著一大把氣球,我開心極了!
一回到家,我就把氣球拖到我的書房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂的氣球像一朵五彩繽紛的大花,我的心里樂得美滋滋的。
就在這個時候,鄰居家的小寶寶到我家來玩,她一看見我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說:“不能給你!”小朋友一聽,急得大哭了起來。看到小朋友哭了,我的心里也非常難過。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個時候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺到:自己的快樂只有與別人分享,才能得到真正的快樂!
分享快樂作文11
今天,我的朋友姚樂彤邀請我去她家里看珍珠蚌。
我到她家以后,看見她家的水盆里有兩個珍珠蚌,一個是語文書那么大,十二歲了。另一個小一點,九歲了。它們身上的顏色是咖啡色,還有一道道深深的條紋。阿姨說:“它們如果一張一合就是在呼吸,如果一直張著就說明死了。”
過了一會兒,阿姨拿來一把刀說:“咱們把九歲的珍珠蚌解剖吧,看看里面有沒有珍珠。”說完,只聽:“咔嚓一聲,蚌殼打開了。只看見粉色的蚌肉里有許許多多珍珠。我們立刻歡呼起來!我們終于有珍珠了。科室我們又立刻停止了歡呼,這可憐的珍珠蚌已經死了。
這時候,樂樂問:“媽媽,珍珠是怎么形成的“給我們講講吧!”阿姨說:“珍珠蚌進了沙子后,就會感覺疼,它就會流眼淚,它們的淚就是珍珠質,沙子和珍珠質混在一起,天長日久后,就形成了珍珠。”
我說:“阿姨,咱們開始分珍珠吧!”阿姨把一顆一顆的珍珠跳出來,分給我們。我分到了十二顆,它們有的大有的`小,有的粉,有的紫。阿姨給了我們鹽和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分鐘,然后把它們泡進水里洗一洗,等拿出來后,它們個個閃著亮晶晶的光芒。
今天玩得這么快樂,感謝樂樂與我分享!
分享快樂作文12
分享是美的,也是快樂的。
記得小班的時候,有一次開聯歡會,我帶了很多零食和一個大西瓜,幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點兒零食和一個蘋果。
她看到我那些五花八門的東西,向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問她:“你怎么就這么一丁點零食啊?”她沒好氣地說:“你都看到了,還問什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來分享我的食品吧!”她這才開了口:“因為忘記今天開聯歡會,走的時候已經來不及準備了。”我把自己的一半零食分給了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說:“謝謝你!”老師看到了也夸獎了我,我心里美滋滋的`,其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂在整個教室里回蕩。
上了小學之后,我依然體會著分享給我帶來的快樂和感動。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個懂事的孩子,王寧也非常感動。等他病好了,他們全家就在寒冷的冬天里領著我去泡溫泉呢!
分享快樂作文13
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候,我就會與朋友一起分享的喜悅。一個星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看,原來是王穩,我們是鄰居,也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點,我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽,王穩原本無精打采的.臉上路出了笑容,見他這么認真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己也變得很開心,王穩也不斷地問我一些問題,看來他也陶
醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
分享快樂作文14
我一直都認為快樂是自己的,每個人都有快樂,可是當有人告訴我說給你的快樂和悲傷與他人分擔時,你悲傷就會減少一半。我當你的快樂與他人分享時,你就會更加快樂。我看到這句話的時候總覺得莫名其妙,直到后來……
一次美術課的'時候我帶來了一疊白紙,有人向我走來,問道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對方眼睛,表現出一臉的不情愿。他見我這樣便一聲不吭地走了。可是我又想了想,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經常教育我要學會分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說:“這張紙給你。”,他笑了笑,向我說了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心,原來分享真的能讓人變得快樂呀!
下課了,我肚子開始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來是那個我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他說了謝謝,原來,分享是互相的,分享可真讓人快樂!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。
我懂得了分享的快樂,當你學會分享,你就會獲得不一樣的快樂!
分享快樂作文15
一直不接受群居生活的我,認為這樣會讓自己發暈的。看來,這真是大錯特錯,一群人一起出發,把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累,快樂相伴。
集體就餐結束后,小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地搶過糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?
只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?首長提出建議,贏得一片贊賞。
笑著,跑著,我們說說笑笑,分享著快樂,分擔著學習中的.疑惑。平時搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂之路。
今天晚上的集體之旅,讓我發現了融入集體的快樂。一份快樂,與朋友分享,就會產生多份快樂,使快樂加倍,原來真諦就在這里。老師把知識與我們分享,才有豐富的課堂。
一直獨來獨往的我變了,獨自藏著一份快樂、一份心情,還不如與大家分享,快樂不會減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好,何樂而不為?
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