分享的作文

[推薦]分享的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的分享的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　分享的作文 篇1

　　小時候，家里有好吃的或好玩的，我們會拿去給好朋友，這叫分享;長大了，因為科技的發展，這種分享被擴大化，變成了共享。——題記

　　“啊啊，來不及了，已經八點半了，師傅真是不好意思，我先下車了……”我跑到路旁的一輛小黃車旁，拿起手機嫻熟的掃了二維碼，推起車子向公司奔去。“唉，上海的車子就是多，我都已經提前半小時了!覺都沒睡好。”我一進辦公室就聽到同事們的抱怨，還好我及時看到路邊的小黃車，不然……，”我抹了抹頭上根本不存在的汗。“諾諾，你這是怎么了，一臉‘藍瘦香菇’的樣子。”我看了看隔壁的同事小汪，“別提了，上海這交通，還真是trafficjam，堵得和果醬一樣，差點就遲到了，”我瞅了瞅小汪的辦公桌，“喲，啥時候要當文藝女青年了，看起小說來啦。”我“不懷好意”地拱了拱小汪，“什么呀，公司附近不是有個共享書店嘛，昨天下班去逛了逛，發現有蠻多書對我的胃口。”小汪對我眨巴眨巴眼睛。“算了算了，我還是好好工作吧，哈哈。”

　　時間一晃，到了中午。“走，吃飯去。”辦公室里幾個男生起哄道。

　　“雖然上海的交通令人堪憂，但是美食還是很多的嘛，美團上這么多好吃的，我看得都餓了”，看著手機上那些“嬌艷欲滴”的圖片，我的口水饞涎欲滴，“滴，滴，滴……”電量提醒在這不合時宜的響了起來。“看來得加緊了，手機快沒電了。”我一個人嘀咕。

　　“怕啥，不有共享充電寶嘛。”小汪拿著我的手機走向一個電話亭似的建筑前，“喏，共享充電寶充的還是挺快的。”“噗，不要搞的.像你家的東西一樣好不好，嘚瑟啥呢。”我看著她滿臉的自豪，有些哭笑不得。

　　“砰!”一聲巨響，那聲音把我們的視線拉了過去，看到一個男子躺在地上，而那共享單車壓在他的上方，“哎呦，這車的剎車不管用啊!果然這種東西都不是什么好貨!”那男子氣急敗壞踢了那車子，憤憤的走了。

　　“看了以后得小心點……”，我和小汪對視了一眼。

　　隨著科學技術的發展，常常伴隨著“不合時宜”的利與弊，在人類進步的同時，我們不僅僅要接受這些這些新事物帶給我們的好處，也要寬容包納這些新事物的劣處并加以改正，這才是我們新二十一世紀人類。

　　分享的作文 篇2

　　讀一句“江南江北低鷂齊，繩長繩短回高低”，我抬起頭，望向窗外，窗外空空如也。

　　春來了，依舊是婀娜多彩的枝條，俏麗的迎春，灼灼的桃花和鮮嫩的小草，面對此景我卻沒有一絲感慨，徘徊在喧囂的城市，不抬頭，亦不想抬頭。春來了，我看不到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的生機，也嗅不到“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的氣息，整日將自己悶在家里，復制粘貼同樣的日子。

　　是時候該出來了。

　　經過府衙，忽見幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空，手里拿著一個線軸。順著他們的目光向上望去，看見幾只大沙燕翩翩起舞，爭奇斗艷。幾位老人頭發已近半白，身手卻不凡，每當風箏搖搖欲墜時，他們便奔跑著，跳躍著，歡呼著，風箏又被送上了天空。他們聽風，追風，捕風，乘著風箏盡享樂趣。

　　我定住步伐，目不轉睛地看著，多么希望自己是一只風箏，從城市罩子里逃出去。突然一個老人向我招手，“小姑娘，來來來！”眼睛瞇成了一條線，笑裂了嘴，喜滋滋的。我回過神，向老爺爺奔去。

　　“爺爺老了，都玩累了，爺爺先借你玩會。”

　　我受寵若驚地忙點頭。

　　在這塊廣場上，一位老人給予了我快樂，一份可以消除煩憂的樂趣。

　　飛啊飛啊，身下只有風，眼里只剩云。飄啊飄啊，第一次把思緒放得那么高，撕毀與城市的合約，仿佛自己也忽略不計，那風箏好像心中裁下的一角，微涼的`風拂過心田，舒適暢快。老爺爺坐在椅子上，喝著水，樂呵呵地望著我，慈祥而又溫暖。

　　我繼續放著，放飛自己的理想，放飛自己的期望，放走內心的憂愁，落得一身瀟灑自在。

　　驀然回首，拿起線軸，向著老爺爺粲然一笑。

　　這個線軸成了我們之間友誼的橋梁，是它——去除了我的煩躁；是它——老爺爺給予的分享，讓我的生活不再枯燥無味，甚至有了陽光與溫暖。

　　分享的作文 篇3

　　假如人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生愈加動人；假如人生是一首調和的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生愈加優美；假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當，有利共贏。

　　分享就是共贏，那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種，誰料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了正色，花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學家，專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居，小鎮成了花的陸地，大家都發了財。不求報答的饋贈，更多的是無償的分享，還有什么比鄰里間的協助分享來得更美妙？

　　分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當愛因斯坦提出絕對論并預備宣布之際，玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布，與玻爾共同討論研討，最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家，僅由一封書信樹立起的友誼，相互協助，無私提出本人的`發現，還有什么比思想的分享來得更真誠？

　　分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事：她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米，那家庭的母親把米分紅兩份，其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在本人困難時也能協助他人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。

　　分享就是共贏。一位先生天資不高，因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。教師卻說：“用一盞撲滅的蠟燭，去撲滅其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手不足香的心境，是愉悅他人，高興本人的心態。

　　我們要以分享態度去對待這個世界，也許會損失一些物質財富，但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎？

　　分享的作文 篇4

　　“滴答滴答……”窗外的雨一直在下，好似沒有要停下的意思，這使我本來因為枯燥的數學題煩躁的心情更加亂了，恨不得一把撕碎它，一把推開數學題，我離開書桌，走下樓去，心想：要不別寫作業了，出去找同學玩玩或許是個好辦法。

　　我打電話給她說：“我們出來玩玩吧。”她沉默了片刻，說：“好，老地方見。”所謂的老地方，其實就是一凡書店，每次和她出去，總是把她帶到一凡書店，但也無奈不知該去哪里，就只好呆在那里。當我到達目的地的時候，她已早早在那里守候了，每次都是這樣，這么久以來，總是她先到，似乎這已經是個定律了。她隨意地扎起一個馬尾，有幾根不聽話的發絲散落在臉頰兩邊，一件T恤搭一條牛仔長褲，休閑的.打扮卻被她穿出了一種別樣的風味。我走到正在低頭玩手機的她身邊，不客氣地說：“別玩了。”她便收起手機，走到我身邊，開始散步，一路上，我都在滔滔不絕地講：“真是煩死了，你不知道我們班的數學老師布置的數學題有多變態，這種題目誰能做得出來……”她不像往常一般認真地聽，而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句，我看著她，便不再往下講了，就這么沉默著，沉默著，過了一會兒，她問：“怎么不講了？”我苦笑著說：“你是不是嫌棄我煩了？”她搖搖頭說：“不是的，我只是，心情不太好。”我直視著她的眼睛問她：“那你不會覺得我煩嗎？”“不會的，閨蜜就是聽別人分享心事的人啊。”她眼睛里迸發出的純澈坦誠的光芒不像是在說謊，我忽然感到慚愧起來，腦海回蕩著她那句“閨蜜就是聽別人分享心事的人啊！”分享，她居然把我對她發的牢騷當做是分享，她心情不好卻還被我從家中拉出來聽我發牢騷，我是不是太過分了？以前和她在一起時總是我在說，她在聽，有時候她說幾句我總是沒耐心聽她把話說下去，不聽她和我分享心事，我還是個合格的閨蜜嗎？

　　“喂。”她擺擺手，把我從幻想中拉了出來，語氣中有種淡淡的不滿，“怎么又不說話了？”我回給她一個明媚的笑容：“沒什么，吶，你也給我分享下下你的心事吧。”這時候，雨正好停了下來，柔柔的陽光傾瀉了下來，撒在了我們的身上，這也許就已經很美好了吧……

　　分享的作文 篇5

　　太陽把自己的光和月亮分享，便成就了人間最美的奇跡。——題記

　　佛說：人人都是一株妙法蓮花。看那夏日荷塘中亭亭玉立的蓮，它們分享一池綠水，分享同一片陽光，分享每一縷微風。它們彼此依偎，在彼此如玉的葉間拔出自己的花，彼此幸福地盛開。

　　如果依佛所言，人人都是一株蓮花，那么讓我們像塘中的蓮花一樣，懂得分享吧。因為分享是一種慷慨的美，就像那蓮花彼此映襯，又互相連成一片美麗的花海，成就了人間無盡的美麗。

　　一則動人的故事讓我久久不能忘懷。在一所普通的福利院里，生活著十個孩子。這里沒有太多的`溫暖和愛，更沒有孩子們都渴望的零食。他們唯一的期盼便是每年圣誕節能分到一個桔子。但是這年，其中的一個孩子因為犯了錯誤而受到了最殘酷的懲罰：他的圣誕節桔子被取消了。在這個萬眾同歡的節日，這個孩子只好在冷暗的墻角哭泣。就在這時，有個孩子走過來，遞給他一樣東西。這一定是世界上最美的圣誕禮物——幾片大小不一的桔子皮包裹著九片大小不一的桔瓣——另外九個孩子每人拿出一瓣桔子給這個孩子做了一個世界上最可愛的桔子。這個孩子流淚了。這時，一道圣潔的光照亮他的心靈。因為懂得分享，所以他們有理由獲得幸福。

　　一句諺語說得好，一句溫暖的話，可以暖和整個漫長的冬天。分享的，不一定要是最好的東西，而能分享的人不一定只是富有的人。

　　一首美妙的詩歌，拿來和朋友一起品讀，兩顆心都會沉浸在清爽的泉水中，沉醉在快樂里;一首好聽的歌，和朋友一起哼唱，就有了回應的快樂;一段坎坷的歲月，和朋友一起經歷，讓彼此見證對方的成長。

　　海子曾固執地說：“當我痛苦地站在你面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空。”因為心地純潔，唯美善良的他懂得分享他思想的快樂。他在思想的國度建造了一座面朝大海的木屋，他過著“喂馬劈柴”的單純的幸福生活，他在春暖花開的時候和每一個親人通信，告訴他們他的幸福，他說“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。”因為可以分享，所以他很富有;因為可以分享，所以我們感到溫暖。

　　一朵花把盛開的幸福告訴所有的花，于是便有了一萬朵花開的幸福。歷盡塵世的張愛玲幽幽地說：“因為懂得，所以慈悲。”我想，懂得分享，所以美麗。

　　分享的作文 篇6

　　他的一生創作了五十多部詩集，十二部中、長篇小說，一百多篇短篇小說，二十多個劇本以及大量哲學、政治方面的論著。那旖旎瑰麗，千姿百態的《飛鳥集》正是他的詩歌代表之一。說到這兒，你們應該知道他是誰了吧？對了，他就是泰戈爾。今天，我就要到他的世界里去“闖一闖”！

　　我打開了扉頁，閱讀他生活的第一頁。我仿佛走進了一個美麗的伊甸園，毫無保留地展現在我面前，就像一片凈土，令人心曠神怡。

　　小詩雖小，卻蘊藏著一絲童趣，每一句短小的詩句都能悟出深刻的人生哲理——從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的'白云，無一不充滿趣味。“秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。”是啊，多么美！句句雋永，字字珠璣，如同云霞圍擁紅日，映出璀璨色彩；又像星星灑落夜空，放出閃爍光芒。它給我的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情。他在思索愛情、友情、人生，以及那多姿多彩的大自然。他在詩中將自己比喻成“永恒旅客”，有著像飛鳥一樣經歷內心的漂泊歷程，讓人羨慕，眼饞。

　　那句“讓生命如夏日花朵般美麗”是如此的令人警醒，他告訴人們“生如夏花”，而死呢？有時，死是有意義的，比如烈士在與敵人的戰斗中犧牲；但是，有些死是沒意義的——因犯罪而斃命，那就是毫無意義的了，那是你活該！那么，你是想流芳百世呢，還是想遺臭萬年呢？我想明智的人，應該知道選哪個，那么，就在生的時候多留下一些游絲樣的痕跡吧！讓生命這一旅程猶如花朵般美麗吧，一起為生命努力！

　　泰戈爾思緒放縱，這是我想與他成為朋友的一大關系。翅膀、鮮花、陽光、云朵、海洋在詩篇中自由徜徉，這一個個跳動的音符，構成了一支純凈而又優美的詩之交響曲。還有，泰戈爾在刻畫人物心理是筆觸細膩，感情真摯，在語言上，揮灑自如，全無雕琢之感，見景、見情、見性、見意，正是“不首一字，盡得風流”。

　　分享的作文 篇7

　　我家門口曾經有一個小池塘，里面種著許多顏色的荷花。夏天一到，池塘里就呈現出一派生機勃勃的景象，胭脂雪瘦，婀娜生姿的荷花爭芳斗艷，好不熱鬧。可是有一株白荷花卻不曾參與進去，它顯得十分孤寂，而當時的我也是很孤僻的，沒有什么伙伴，漸漸地，我與它親近起來，經常對它分享我的喜怒哀樂……

　　我時常趴在池塘邊，向它分享快樂，它的葉子便微微一晃，好像在對我微笑，示以鼓勵；我時常趴在池塘邊，向它傾訴悲傷，它的枝干便微微彎曲，好像在同我一起悲傷，為我嘆息……它是我唯一的朋友。

　　記得是一個炎熱的午后，我因為太孤僻而沒被激請去和同學們一起進行采摘活動，而傷心難過，我迭迭撞撞地跑回了家，趴在池塘邊痛苦，哭累了，我漸漸地進入了夢鄉。

　　夢中，一株潔白的荷花對我溫聲道：“你就是那個與我分享喜怒哀樂的人嗎？”我呆呆地回答道：“是，我沒有什么朋友，也不知道該怎么對別人分享。”它聽后，點了點頭說道：“這樣呀，你知道嗎？我也曾和你一樣，不善于表達，時間久了，性格也就孤僻了，但這是可以改正的呀！你要努力的去與別人交談，嘗試著與他們分享你的.想法，對物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我，你可以的！你要相信，與人分享是很幸福的”說完它隨風飄走了……

　　一覺醒來，已是傍晚，風冷冷的，但心卻是暖的。盡管那只是一個夢，卻指引了我方向。我不能永遠這樣，我要學會去傾聽別人的心聲，分享我的心聲。于是，我抹掉了淚水，目光堅定地望著前方。

　　時間如手中的細沙緩緩地流走了，新的季節來到了。那株荷花早已凋謝了，我雖失去了這個朋友，卻又結識了的朋友。我會在悲傷或快樂的時候向他們分享，他們會與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會改變，我笑而不語，因為沒有人會理解那株荷花的偉大力量。

　　現在，那株白荷花的馨香時常縈繞在我鼻間，像是在告訴我：你明白了吧？與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊！

　　真的，我們的確都應學會分享，這樣才能得到的幸福

　　分享的作文 篇8

　　我喜歡冬天，那是一個充斥著如童話般美妙的季節。

　　而在古時，甚至現在的文人墨客眼中，冬天的風是刺骨的，冬天的雪是冷漠的，冬天一切的一切都是那么的無精打采，而本該擁有的幸福也正是因為這冰冷的季節而流離失所。可冬天這驟然降低的溫度的確令人難以接受，它沒有春天生機盎然的萬紫千紅，沒有夏天烈日灼燒的激情澎湃，更沒有秋天的落葉在空中翩翩起舞的唯美與略顯的蕭索……

　　可冬天就是冬天，它是一年中最具紳士風度的季節，沒有喧囂與忙碌，它帶給人們的是久違的安逸與平靜。

　　在我的記憶中，冬天的景色永遠是那么別具一格，而雪是為它增色的最好染料。每當到了下雪的.時節，天總是陰沉著臉，云被風追著跑得飛快，不一會兒，那天然的六角晶體便伴隨著下落時不小心被融化了的冰粒悄然墜落。土壤上，草叢里，屋檐旁，沒有什么地方不被雪披著的。

　　飄飄灑灑的雪花被風追逐著，上下旋轉著，左右飛舞著，時而轉身騰空，時而前展雙臂，時而翩翩起舞，時而若隱若現。而天空則變成了雪花偌大的舞臺，原來，這是造物者為了迎接冬天而上演的一出優美的舞蹈，它讓整片土地都像是蓋了一面潔白的手絹，沒有繁瑣，沒有塵埃。

　　在我的記憶中，冬天的人們永遠是那么的沉穩，那么的平靜。或許是因為大雪的緣故，在屋外，在清冷的月光下，沒有人踏雪而行，路上無人，田野無人，周圍的一切都顯得如此寂靜。聽不見溪水叮咚作響，聽不見候鳥嘰喳鳴叫，只有當大雪停下了，在松軟的雪堆上才會出現幾個為生存而奔波忙碌的人。

　　原來，在這個白色的季節，大地睡著了，所有生命都經歷了近一年的勞作與繁忙，而選擇在這個美麗與靜謐的日子放松身心，真正去享受來自大自然的呵護與滋潤。等到汲取了足夠的陽光，便要在來年將其毫無保留地釋放出來，在“桃李滿目萬山金”的景色下靜靜地分享這豐收的喜悅。

　　給予了美麗，奉獻了純潔，而冬季卻仍是這樣默默無聞。是啊，沒有審視過六角的雪花，沒有聽過夜半的冰烈，怎能說懂得一塵不染，怎能說懂得了冬天。

　　這是來自純潔的記憶，這是來自冬日的分享。

　　分享的作文 篇9

　　這篇短文是說一個小孩看到樹上有許多鳥，便叫他媽媽一起來看，為什么他想叫媽媽一起看呢？因為他想分享，因為他覺得那是一種很好玩的東西。其實，一點點快樂，和好朋友們一起分享，快樂就增加了好多倍；一點點痛苦，和好朋友們一起分擔，痛苦就變得很小很小。

　　大家一定都聽說過新東方英語吧，它的創始人是俞敏洪校長。他的母親曾經對他講了一句話：“吃小虧的人得大便宜，而斤斤計較、貪小便宜的人最終會吃大虧。只要你知道付出，知道給予，能夠與別人分享，你出去是不會吃虧的，相反能贏得很多好朋友，在朋友的幫助下你一定能夠成功``````”俞敏洪記住了媽媽的話，從此，盡自己所能熱心地幫助身邊的人，全心全意地為班級和同學們服務，大家都認為他是個樸實厚道的人。

　　上大學的時候，他每天都為宿舍打掃衛生，每天都幫助同學們打水，一干就是4年，但是他并不覺得吃虧，因為大家都是同學，互相幫助是理所當然的。畢業后，這些同學有的去了美國，有的去了加拿大，他們在國外發展得都很好。又過了十多年，當俞敏洪的新東方英語需要他們的時候，同學們都毅然地放棄了在國外的優越生活，回來和俞敏洪一起創業。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你為我們打了4年水。因為我們知道，你是一個好人，不會騙我們。”

　　在朋友們的幫助下，新東方的事業越做越大。其實，從我們跨入小學的.那一刻起，老師就教育我們要愛自己，積極上進；愛父母，體貼孝順；愛同學，寬容合作；愛學習，刻苦發奮；愛生活，樂觀開朗；愛祖國，赤膽忠心。

　　我想：每個人都渴望得到親人、老師和朋友的關愛，但是，愛不是索取，愛是給予，愛是分享，愛是分擔，當我們能去幫助別人的時候，就會覺得自己真的長大了，我們在給予、分享與分擔的同時，會感到格外的幸福。

　　分享的作文 篇10

　　冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的照耀下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。

　　“妮子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。陽光下，一根銀絲連接著她干癟的嘴唇和餅上的齒痕，又隨著距離的拉長而消失。

　　“我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊？你剛才不說有點兒餓嗎？說你沒吃飽！”“啊？哦……我現在餓過頭了，就不餓了。”我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。

　　“她是嫌你臟！”人群中不知誰的一句話頓時掀開了我心里的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變得尷尬，額頭上的皺紋由松而緊，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，不言不語。陽光照著她銀色的頭發，刺著我的雙眼，我垂下眼簾，不知如何應對這個尷尬的場面。過了很久，奶奶端起她的.椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

　　這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里總覺得少了些什么，后來我才漸漸明白，雖然奶奶的身體一天天老去，但她對晚輩的愛卻沒有老去，在她眼里，愛的給予方式就是分享，她習慣了用這種親呢的方式表達她對我的愛。我還清楚記得小時候的情景，一碗水，奶奶喝一口，我喝一口；一碗面條，奶奶喂我一口，她自己吃一口。可現在的我怎么了？

　　等我明白愛是分享，明白了分享中那溫潤的愛，時間已不給我彌補的機會了，它帶著我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！如今，我帶著奶奶給我的愛的溫暖，把自己的愛不斷復制、分享給我的親人。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩只溫暖的手里，兩張微笑的嘴邊來回傳遞，傳出無限的愛意。

　　分享的作文 篇11

　　獨自一個人即使享用美味佳肴，也索然無味；取得一次成功，如果無人知曉，無人關注，也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。

　　蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因為分享才會感受到快樂。

　　因為分享花朵才格外嬌艷，因為分享草木才格外青翠，因為分享動物才格外歡快，因為分享我們才感受到快樂。當我們與別人分享同一本書，同一個故事，同一種快樂時，我們也會被感染。當我們學會分享時才會發現快樂竟然可以如此簡單，生活中并不缺少快樂，只是缺少發現快樂的.眼睛。

　　分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因為有了它，生活才更深地令人陶醉。分享，照亮你我，照亮生活。

　　在生活中，做人是不能這么小氣的。要是你小氣，那么別人不會給你好的東西，人家也這樣對待你，要是朋友不開心你也不能打罵他，你應該和他一起玩，和他一起分享你的快樂，要是他哭了，你就去勸他，有麻煩的時候要幫他，有好東西的時候，就要分享。我是個大方的人，一有好玩的玩具就會和身邊的朋有一起分享快樂。要是他不和大家分享，那你自己一個人玩，會快樂嗎?

　　有一次，放學的時候我看見有位同學不開心的心情真不好，我問他怎么了?他哭著說：‘我買飯的錢掉了’。我說“我這有10元，你用著先吧”。(那是我的零用錢)算了，和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩，他自己沒得玩，重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具，我就叫他一起過來玩，他就不用那么不開心了，要是你不給玩具別人玩，那他以后有你想要的東西，人家也不會和你分享玩具。

　　懂得分享，才懂得真正的快樂!

　　分享的作文 篇12

　　分享青春，共筑未來！青奧會，年輕人的體育盛會，他在我們每個人的心中都播撒健康向上的力量，播撒努力拼搏的精神。20xx年青奧會將會像一朵絢爛的花盛開在南京的天空，讓每個南京人感到幸福與榮耀。

　　分享青春，共筑文明和諧之未來——中國是禮儀之邦，中國人民正在言傳身教，實踐著當初的“禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣”的諾言，和諧之氣將溢滿南京，一張張熱情的笑臉，一雙雙溫暖的小手，將在來賓的心里打下深深的烙印，將深深感到我們的熱情和我們文明的言談舉止，讓國際友人衷心說一聲：“南京，真好！南京人，真好！”南京，這是一座充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市，是令無數人發出感嘆的地方，他把現代都市的繁華，和古代帝都的王氣完美融合，他將給予你無盡的喜悅，因為這是無數王朝，甚至整個華夏精神的'產生、發展、昌盛，得以弘揚的地方，而這里，更將因為青奧會的到來煥發200%的活力；迷人的風光與景象會更加迷人，美味的小吃和特產將更加鮮美！

　　青奧會漸漸來到，南京的天更藍，草更綠，鮮花更美，人們的生活更幸福！雄偉的建筑，宏偉的事業，盡展在人眼前。在騰飛的20xx年，展現在世界面前的不僅是南京的歷史底蘊，更是我們南京數十年來成就與光芒。在這吉祥的日子，祖國山川開笑顏，東南西北著盛裝；繁華的城市，物華、樓亭、街潔，像活力帥氣的小伙子，秀美的山鄉，山青、水碧、地靈，像漂亮時尚的小姑娘；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的鑼鼓喧天震響，青奧會的歌聲一遍又一遍地回響，遍遍鼓動著我們心中的熱情和希望。

　　青奧會，這位美麗的仙女，揮舞著長長的衣袖，帶著天邊的云彩，身披萬道霞光，翩翩而降，我企盼青奧會，喜迎青奧會。青奧在我心中，青奧會在我心中蕩漾。青奧會并不是只有受過專業訓練的部分青少年才能夠參加，離大多數青少年遙不可及的事，我們不是只能在電視里一睹他們的風采，青奧會將無時無刻不在我們的身邊。

　　在20xx年，我們的生活將多些體育鍛煉，少些電腦游戲；多些快樂，少一些孤獨；多些陽光，少些頹廢；多些堅強，少些軟弱！“世界給南京一個機會，南京還世界一個精彩！“

　　分享的作文 篇13

　　生活因分享而充滿溫情……

　　有一次，好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我：“牛排嫩嫩的，再配上蘑菇醬，那真的是美味無比！牛排是我最愛吃的食物！”我聽了，垂涎三尺。急忙問道：“林福瑞，林福瑞，成都那么多家牛排店，你到底是在哪一家吃的呀？”哈哈，我當然是在尊品牛排吃的啦，我吃的是兒童套餐全熟的，他不慌不忙的給我介紹道。那個星期天，爸爸就帶著我們全家到了尊品牛排吃晚餐，當我吃到牛排的一瞬間，我感覺牛排的味道簡直是說不出來，我叫到：“太好吃了！太好吃啦！”那天晚上，我居然在十分鐘內吃了兩塊牛排。從那天之后，爸爸就經常帶我們去吃牛排，后來我才發現，原來家里不是我一個人喜歡，而是大家都喜歡。那個時候，我明白了美味是可以分享的。

　　小學時侯，歐陽同學給我分享了閱讀的`快樂。以前，我從來就不喜歡讀書，因為我覺得讀書非常無聊，每次翻開那厚厚的書本，就會有種想睡覺的感覺。直到遇到歐陽同學，我才明白讀書是多么的有趣。在一年級入學的第一天，歐陽同學就翻開一本書，讀給我們聽。我聽得津津有味，在不知不覺中兩個小時就過去了，我還沒聽夠時，歐陽同學突然停下來說：“今天的閱讀時間就到此結束，請全體……”，由于我太喜歡那個故事了，就連做夢也想著它。可是我自己再次去閱讀它時，原來睡覺的心又來了。于是，我便跑去問歐陽同學，這是為什么？歐陽同學聽了，臉上露出了一絲欣慰的笑容，對我說：“你不能從這么難的書開始，你應該從《父與子》這種圖文并茂的書開始讀，把它讀懂了之后，你再去讀其他的書，相信就能讀懂了！”我按照歐陽同學的方法，果然讀懂了，我覺得閱讀好快樂！

　　從幼兒園開始，我就學會了分享，直到現在，我仍然在繼續分享，因為我覺得分享是一種快樂！

　　分享的作文 篇14

　　荷風微擺，云自搖。還能感覺你裙子的碎花邊發出輕輕的吟唱。

　　你說，要我好好讀書，帶著兩個人的夢。我轉頭看見你清秀的側臉，你看著遠方。我說，一定。

　　還記得花開花落這三載，總是你擦干我的淚，給我肩膀依靠，分擔我的憂傷;也總是你給我你的所有快樂，讓我分享你的快樂。

　　樹陰下，就連昏黃的.燈光都蔓延不到的地方，坐著我和你。那是個周末，爸爸媽媽吵架，我不敢回家。我靠著你的肩膀，不知不覺掉了淚，你總是伸出手來為我拭干。就這樣，我們坐了三個小時，以一個姿勢，自私的我竟全然忘卻你會累，而你竟然也就這樣坐著，靜靜地陪我。那一瞬間，我又流淚，問你都想了什么。你調皮地說，你在想我的心事。我的心事?其實也就那么小，竟讓你琢磨如此之久。傻瓜，我記得當時是這樣說你，既而你又傻傻地笑，說我才傻，真信你的話。我抱怨，竟然騙我!假裝不理睬你，你配合地懇求原諒。回想起來，不乏幼稚，卻歷歷在目。

　　其實，傻瓜，你說的，我都信。信你在猜我的心事。三個小時那么久，我信。那天我發誓一輩子記住你，在樹陰下借我肩膀的女孩。

　　陽臺上，你眉飛色舞地講述你如何如何打敗群雄，榮獲比賽一等獎的傳奇。你說上天眷顧，讓你一個黃毛丫頭擔此重任;你大呼“吾皇萬歲”，你的快樂，肆無忌憚;聽你的故事，常會笑到喝水都會噴出來;看你迎風作英雄狀，至今都還記得那副可愛模樣。你說你看到我笑，會很開心。那時候，我害怕這輩子忘不了，能讓我笑到皺紋加深的女孩。

　　而如今你的分擔，我的分享，全都顛倒。你要回鄉下讀高中，而我留在這里念書。你說只能將咱倆的喜憂的酒對對分，干了。你的眼里掩飾不住地有淚光。你不看我，你總盯著遠方，你是怕我難過，你是害怕離別。

　　我也怕，怕你難過，害怕分別。我轉過你的肩膀，輕輕地說，讓我陪你難過一次好嗎?讓我的快樂也感染你一次好嗎?

　　一滴淚滑過你的臉頰，你輕輕靠著我的肩。淚水，風會吹干。悲傷和快樂一起襲來，看似矛盾，卻很真實。分享與分擔一并承擔，一個微笑，一個肩膀，就足夠。

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