分享的作文

分享的作文[合集14篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　分享的作文 篇1

　　孟子說過：獨樂樂，不如眾樂樂。如果我們把快樂的事情分享給別人，那會讓你更快樂！

　　就說我吧，如果身邊發生一些有趣的事情，我都會把這些事情告訴我的好朋友，和他們分享其中的快樂。比如我們家的小狗多多，每次在我們吃完飯，準備收碟子的時候，它都會以劉翔般的速度沖向廚房，等我們給它吃的`。后來我逗它玩，故意在外面呆著，它就會出來找我們，嘟著嘴巴汪汪叫，把我們樂壞了。回校后跟同學們說，他們都笑成一團了，我也覺得更開心了。

　　還有在四年級的時候，老師說山區那里的小學生生活和學習條件很差，不但沒有什么書看，更甚者只能拿樹枝在地上寫字，讓我們給貧困地區的小學生捐些書。第二天，我準備了五本書帶回學校，里面有許許多多有趣的故事，可以讓那里的小朋友增長見識。到了學校，我看到同學們有的帶一本的，也有好幾本的，雖然有些同學只帶一本，但這也是他對小朋友的關心，而且他們還在書上寫了鼓勵和祝福的話，更能讓人感受到他們的愛心了。

　　分享你的快樂，能讓你更快樂，分享你的愛，能讓更多的人感受到愛。

　　分享的作文 篇2

　　我喜歡分享快樂。周末，當我們全家出去玩的時候，我總要約上幾個好朋友一起去，只有這樣，我才覺得有意思。要是我的好朋友都不在家，我寧可不去外面了，就在家里閑呆著。我覺得：大人們就知道談話談話，多無聊啊！當朋友和我各自帶上心愛的小玩具，用稀奇古怪的方法盡情地玩著，別提我有多快樂啦！

　　我喜歡分享秘密。四年級的時候，我有一種奇特的思想：總覺得一個人要是有了私人秘密，就會感到不痛快，心情特別郁悶。老覺得有一件事擱在心間，所以，那幾天我總是愁眉苦臉的。最后，我把秘密全部發泄了出來，講給媽媽聽，心情一下子舒暢多了！我把這個想法告訴了媽媽后，媽媽夸我說：“你真是個小哲理家！”我也樂滋滋地笑了。

　　我喜歡分享閱讀。我家有許多雜志書籍，每每拿出來看的.時候，遇到精彩、搞笑、具有哲理性的段落，總要講給媽媽聽，媽媽聽著聽著也入迷了，估計心情和我一樣：陽光、開心！有時候，我和爸爸、媽媽同坐一床看書，我們都沉浸在書的海洋里，或笑或愁或思……那氣氛溫馨而浪漫，令我喜歡。

　　我喜歡分享痛苦。有時候，我在學校遇到了煩惱的事情，怎么也解決不掉，回家便馬上告訴媽媽，讓她為我分憂。有時候，我會有一塊莫名的心病，心魔糾纏著我，使我感到難受。我便及時告訴媽媽，媽媽就像一個經驗豐富的心理咨詢醫生，笑瞇瞇地聽我訴說完后，幾句話一點，我就想通了！我又變得活潑開朗起來。

　　我喜歡分享美食。有時候，我們一家人團在一起吃飯，讓我感到溫暖。周末，我們也常常到外面的餐館里品嘗美食，有：小煎雞、水煮兔、串串香……我覺得這些食品色、香、味、美，樣樣齊全，我“咂吧咂吧”地吃著，油而不膩，香辣可口！那熱鬧的氣氛與優雅的環境也令我著迷。

　　我喜歡分享游戲。我經常和同學們玩各式各樣的自編游戲：轉陀螺、彈碰碰球，甚至彈橡皮、彈筆……這些都是我童年最美好的回憶。當我玩電腦游戲時，我也最喜歡和同學玩雙人游戲。單人游戲沒有伙伴們爽朗的笑聲，那太乏味了！

　　當然，現在，我正和老師您一起分享我的這篇作文呢！歡迎大家一起來分享我的心情和我的生活！

　　分享的作文 篇3

　　他的一生創作了五十多部詩集，十二部中、長篇小說，一百多篇短篇小說，二十多個劇本以及大量哲學、政治方面的論著。那旖旎瑰麗，千姿百態的《飛鳥集》正是他的詩歌代表之一。說到這兒，你們應該知道他是誰了吧？對了，他就是泰戈爾。今天，我就要到他的世界里去“闖一闖”！

　　我打開了扉頁，閱讀他生活的第一頁。我仿佛走進了一個美麗的伊甸園，毫無保留地展現在我面前，就像一片凈土，令人心曠神怡。

　　小詩雖小，卻蘊藏著一絲童趣，每一句短小的詩句都能悟出深刻的人生哲理——從不止哭泣的'嬰孩，到歷盡艱險的探險者從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。“秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。”是啊，多么美！句句雋永，字字珠璣，如同云霞圍擁紅日，映出璀璨色彩；又像星星灑落夜空，放出閃爍光芒。它給我的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情。他在思索愛情、友情、人生，以及那多姿多彩的大自然。他在詩中將自己比喻成“永恒旅客”，有著像飛鳥一樣經歷內心的漂泊歷程，讓人羨慕，眼饞。

　　那句“讓生命如夏日花朵般美麗”是如此的令人警醒，他告訴人們“生如夏花”，而死呢？有時，死是有意義的，比如烈士在與敵人的戰斗中犧牲；但是，有些死是沒意義的——因犯罪而斃命，那就是毫無意義的了，那是你活該！那么，你是想流芳百世呢，還是想遺臭萬年呢？我想明智的人，應該知道選哪個，那么，就在生的時候多留下一些游絲樣的痕跡吧！讓生命這一旅程猶如花朵般美麗吧，一起為生命努力！

　　泰戈爾思緒放縱，這是我想與他成為朋友的一大關系。翅膀、鮮花、陽光、云朵、海洋在詩篇中自由徜徉，這一個個跳動的音符，構成了一支純凈而又優美的詩之交響曲。還有，泰戈爾在刻畫人物心理是筆觸細膩，感情真摯，在語言上，揮灑自如，全無雕琢之感，見景、見情、見性、見意，正是“不首一字，盡得風流”。

　　分享的作文 篇4

　　站在晚風輕拂的暮靄中，看夕陽緩緩落下，我學會了分享自然的廣博；看奧運會體育健兒手握金牌向全世界揮動鮮艷的國旗，我學會了分享榮譽的淚和笑；聽媽媽無休止的吃喝冷暖的嘮叨，看爸爸憂郁地一次次抖落煙灰，我學會了分享生活的苦樂喜悲。

　　一場突如其來的變故，讓我們全家跌入谷底，滿耳是哀愁的嗟嘆，滿世界飄著憂郁的云，滿腦子是糾纏不清的債務關系。媽媽不知道該如何平息爸爸心中涌動著的'怒火。每個孤寂難熬的夏夜，爸爸是伴著一盤盤象棋度過的，也許在那個世界里，他才能尋找到一點平和、一絲慰藉。媽媽無言，只是固執地陪伴著爸爸。到后來，從來不懂得娛樂的媽媽竟學會了下棋。我知道，每下一盤棋，媽媽都會從中分擔爸爸的一縷哀愁。

　　分享生活，不僅是共同渡過難關，而且要共同享受生活的快樂。

　　一個溫馨的共進晚餐的畫面宛若詩中翻飛的章節，平和而又歡快；一件發生在校園的趣聞逸事，讓全家開懷大笑，笑聲融解了冰凍的冬天，彼此呼吸的空氣中氤氳著甜甜的氣息。同在藍天下，共擁一片天，共享的生活猶如荒漠中的綠洲，是干涸中帶來希望的綠，讓我們的生活更加鮮活；共享的生活仿佛廣袤曠野里的點點村莊，是荒煙蔓草中傲然綻放的花，讓我們的生活更加溫馨。

　　最美夕陽紅，人的一生是在相互扶持中走完最后的驛站的。一路走來，分享顛沛流離的苦辛，分享在黑暗中等待黎明的焦灼，分享成功時的快樂，分享團聚時的溫暖，分享離別時的感動，分享……當歲月的魚尾紋深深地刻在臉上，當粗糙的手上寫滿了世事的滄桑，當堅強的支柱再也托不起明天的太陽，于是在靜默中領略人生的真諦，生命中總有一些人陪我們一起走過，一同分享過。也正因此，記憶的大門才會有值得打開去品味的意義。

　　又是一個孤寂的夏夜，又有兩個背影悠然地運籌棋盤，不再是消愁，而是共同分享這份孤獨，分享這份難得的寧靜。

　　學會分享，學會生活。

　　分享的作文 篇5

　　人是生活在一個群體里的，人需要和別人分享。與別人分享痛苦，你的痛苦就減少了一半；與別人分享快樂，就多了一個快樂的人；與別人分享美味，就少了一個饑餓的人。學會與人分享才能成為一個快樂的人。

　　大家都學過《一個蘋果》這個故事，在抗美援朝的.戰場上志愿軍戰士分享一個蘋果，大家都在推讓，傳一圈到最后蘋果只被吃了一小口。分享就是大家互相謙讓，把好東西留給別人。在關鍵時刻，分享不僅僅是幫助別人也是在幫助自己。小時候父母老師都給我們講孔融讓梨的故事，這個故事就是教育我們要與別人分享。分享是中華民族的傳統美德，作為一個炎黃子孫，我們要學會分享。

　　當春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記感受鳥兒自己收獲溫暖時的幸福；當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂；當秋天的第一片落葉從空中飄落時，請記住農民伯伯豐收時的喜悅；當冬季每一場雪飄然而至時，要記得給遠方的朋友送去溫暖的祝福。

　　在人生的道路上，感謝朋友分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂。我也愿意分享別人的痛苦別人的快樂。

　　分享的作文 篇6

　　分享是一種快樂；分享是一種境界；分享是一種欣喜；分享是一種愛，深深的愛。

　　與你的長輩分享

　　媽媽給我了一些櫻桃，瞧瞧這些可愛的小東西，看著就令人口水直流。我提著小袋子，歡快地跑進外公的房間。外公正坐在躺椅上看報紙哩！我拍了拍外公的肩膀：“外公，我給您吃一個東西。”外公嚇了一跳，從躺椅上跳了起來，不過，他很快就反應過來了，微笑著摸了摸我的頭說：“哦，是我的乖孫女來了！來，讓我抱抱。”我撲進了外公的懷抱，調皮地拿出一顆：“外公，你嘗嘗嘛！”我不等外公回答，放進他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，謝謝你！”我見外公這么高興，也笑了，拿出一顆放進嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那這一袋就都給您了！”外公說道：“那晗晗吃什么？我們來分享才好嘛！”與長輩分享是快樂的。

　　體驗被分享的快樂

　　妹妹背著書包，汗流浹背地出現在我的眼前，她一邊抹著頭上的汗水，一邊從書包里拿出一個紅得透亮的大蘋果，用袖子擦一擦，滿臉笑容地遞給我：“姐姐，我表現得好，老師獎給我的，我舍不得吃，想與你分享！”我很感動，接過蘋果，咬了一小口，用含糊不清的'語言說：“謝謝，你也咬一口！”妹妹接過蘋果，咬了一大口，也含糊不清地說：“與你分享真好！”我們就這樣，你一口我一口，吃的很開心，很快樂。

　　分享是快樂，分享是溫暖的，有句話不是說嗎，“與親人分享快樂，你將得到更多的快樂！”我愿與你分享！

　　分享的作文 篇7

　　2010年2月11日，這無疑是讓八百多萬市民沸騰的日子。當國際奧委會主席羅格先生舉起寫有“Nanjing”的牌子，說道“Nanjing!”。“南京”這二字是說得如此的激動人心。青奧，你已在一片排山倒海地歡呼中走進了我們。

　　旖旎水鄉，烏衣巷的燕兒如今已飛向世界的屋檐。秦淮的萬家燈火，讓世界為之陶醉。奔跑在紫金山之巔，奧體中心的紅色綢帶在你我之間傳遞。青奧的旋律在這片有著千年歷史的古城上奏響!

　　當2014青奧的倒計時在一天天縮短，青春的奏鳴曲漸奏漸近。青年的身影已經開始起跑，青春的旗幟已經飛揚。想象吧，2014的那一天，來自五湖四海的朋友們在此相聚一堂。青春的贊歌如此嘹亮!想象中，賽場上的運動健兒。和你一樣的身高，和我一樣的年齡。飛奔的軀體不止是在邁著步子向終點沖去，年輕的靈魂是在超越自我。我們的吶喊，我們的助威，都是那么的激昂，那么的活潑。

　　青春，是最寶貴的時光，是最珍貴的記憶，是最無價的珍寶。而當我們的青春碰撞上運動的熱情，在古老水墨畫下的城市，處處洋溢青春的笑臉、運動的身影。青少年，是最年輕的.生命，是雨后的春筍，是這虎踞龍盤的寶地上最靚麗的身影。我們作為這其中的一員，將用自己的行動將青春與你分享。

　　分享青春，共筑未來。年輕的我們是多么的朝氣蓬勃，青春在驕陽下艷麗地綻放。奧運的五環印在誰的心上?讓世界為我們的青春高唱。年輕的你，和我們一同分享青春。

　　分享的作文 篇8

　　分享，就像一股清泉流進我的心胸，讓人感到清涼與舒適；分享，就像冬日里的一束陽光，讓人覺得倍感溫暖；分享，就像一盞明燈，時時刻刻照亮著我的心田，分享，就像……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣，溫暖。

　　說起分享這兩個詞，就引起了我的回憶。記得有一次，媽媽在生日時送給我一套十二生肖的雕塑，我愛不釋手，首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎，它用一雙銅鈴般的眼睛對視著你，張著大嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出爪子，那架勢。

　　仿佛要向你撲來似的，使人一下子感到矜持，恐懼。最討人喜愛的是小兔子了，它的那雙長耳朵，短尾巴是那樣可愛。這時，我突然想起下午鄰居——凱凱，要來我家玩，“千萬不能讓他知道啊，他毛手毛腳的，肯定會被他敲壞的，我新買的十二生肖的雕塑，我那么喜歡，壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。

　　“咚咚咚”突然想起了敲門聲，原來是凱凱來了，他一手抱著一副棋，笑嘻嘻地向我走來，說：“張芊芊，我來了，我一個人在家呆著無聊，想和你來分享分享快樂，特意帶一副棋子來。”我點了點頭。

　　同時心中又有了幾分慚愧，臉一下子唰——的紅了，心里不是那么平靜，心中嘀咕著：“老師常教育我們不能太自私，有快樂就要和大家一起分享，連凱凱都知道分享快樂，而我卻藏著，我到底要不要拿出來呢？”我猶豫不決，不拿出來太自私，拿出來又怕他弄壞了，畢竟也是我最喜歡的玩具。

　　最后，我還是決定拿出來，凱凱眼睛猛地一亮，直勾勾地盯著每一個生肖，大聲說：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”對我羨慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他東看看，西看看，手指久久地在上面摸索著，始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡，想了又想，決定送他一個，他激動地拿起一個，高興地笑了笑，眼里充滿了對我無盡的感激，屋里笑聲不斷……

　　我的.心中洋溢著說不出的快樂，這就是分享帶給我的快樂。

　　從這以后，我更加深刻地學到了分享的重要性，我明白了分享才會是的快樂。

　　分享的作文 篇9

　　如果在多年前問我分享與分擔哪個更重要，那我一定會本著多年的應試經驗告訴你：分享只是舉手之勞，而學會分擔則是一種了不起的擔當。而今通過朋友，我卻更深刻領悟到：分享與分擔同樣必不可少。

　　想到多年前剛步入初中時，由于性格內斂，我的朋友不多，便總獨來獨往。看著其他同學間說說笑了不熱鬧，內心的失落愈發難忍，卻始終傻立無動于衷。那時唯一還過的去的'，便只有成績了，反倒是人緣極好的同桌成績一向不太好。那日，我正一個人寫作業，同桌竟突然趴過來說了句：“這些題目好難啊！”然后她沖我古靈精怪地一笑，又回去繼續寫。我有些受寵若驚，思慮片刻，對她說道：“我來教你吧！”“那你的作業了？”同桌吃驚。“反正下午就回家了，我帶回家做就好了啊。”“那太謝謝你啦！”時間流逝，轉眼一小時過去了，試卷答了大半，我們的感情也升溫不少。后來，我們成為了好朋友，我也明白了，分擔是一種擔當，在別人陷入難境時主動分擔，其實同時也是在分享快樂。

　　那么僅僅是分擔重要嗎？不，分享同樣重要。就在前幾日的班級詩歌朗誦賽上，我還與我的一個好朋友同臺競技。比賽前，我們一起練習，一起去請教老師，互相指出不足，完全沒有互為對手的樣子。比賽結束，她得了第一名，而我只得了個慘淡的名次。說不失落是假的，畢竟練了這么久。但我還是真心為她感到開心，看到她開心的樣子，我也愿意與她分享這份快樂。人們都說，一個能與你分擔風雨的人可貴。不錯，但同時我也覺得一個能真心與你分享你的快樂的朋友也不多見。很多人在面對朋友的成就時，往往會有嫉妒的心理，于是便不能誠心誠意地與你分享快樂。當下有許多的分享里都慘雜了太多的雜質。所以說，正如西方一名諺語：分享，是生命的愛；分擔，是愛的責任。分享與分擔，都不容易，都要珍惜。

　　與弱者分享，實際上也是一種分擔。與路過乞討的老人分享一塊面包，與沒帶傘的小孩分享一把雨傘，與過路的旅人分享一杯水，這些都是分享，它不是義務，卻是一種責任，一種擔當。

　　分享與分擔，就像鹽與水，是人生命中必不可缺的。而他們之間也終會相溶與彼此，渾然一體。

　　分享的作文 篇10

　　同學們，你們認為分享是什么呢？是單純地把玩具拿來拿去嗎？還是把零食分來分去？如果你認為分享不過如此的話，那你可能錯了。分享不只是物質上的分享，也可能是精神上的分享……

　　那是一個晴朗的日子。我格外的開心，因為那天是我最好的朋友——胡筱的'生日。我非常喜歡她，因為如果沒有她，我的成績不會提升那么快，如果沒有她，我的學校生活將被書給變成暗淡。可以說，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個機會感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機會了，因為胡筱過生日，她邀請了我，我終于可以感謝她了。

　　晚上，我帶上禮物來到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說：“回家你再打開。”然后我們一起玩了起來，我們不僅玩了枕頭大戰，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活。可以說今天是我最快樂的一天，胡筱也變成了分享給我快樂時光的人了。“胡筱，謝謝你。”這句悶在我心里的話終于說了出來。“不用謝，你是我最愛、最好的朋友。”聽到這句話，熱淚盈眶。

　　回到家后，我拆開了胡筱給我的禮物。說實話，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因為胡筱家境一般，應該不會準備什么貴重的禮物。可一拆開包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動。她在相框下面寫了一句話：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來。

　　分享，不只是物質上的分享，精神上也能分享——把快樂時光分享；學習上也可以分享——分享學習經驗等等。寫到這里，你可能會問到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會覺得很有成就感，這就是分享。

　　分享的作文 篇11

　　20xx，一個看似普通平常的數字，卻蘊藏著全中國人的熱情期待和激情澎湃。可能你會問為什么？或許馬上又想起了答案。對，這就是我們南京人的重大節日——青奧會！那時五湖四海的青年人齊聚南京，所有人得目光凝聚在這兒。而南京，她將以主人的身份，展現她的身姿，綻放她的美麗。

　　就像所有的人們一樣對青奧會都充滿了無盡的期待，而我的期待會是更加美好的。

　　我期待的青奧會是綠色環保的'。馬路上煥然一新，到處綠樹成蔭。私家車不見了，只有一輛輛排放整齊的自行車。聞不著一絲尾氣，花草的芬芳彌漫在空氣里，人們早就生疏了煩躁的汽笛聲。聽，為運動健兒的喝彩聲傳遍了街頭巷尾，“加油！加油！”。我期待的青奧會是友好愉快的。千千萬萬的海外友人從四面八方趕來觀看青奧會。無論來自哪個國家，說的哪種語言，大家都在一起親切的交談著，其樂融融。不管遭到了什么困難，遇到了什么麻煩，人們都相互幫助著，萬眾一心。

　　我期待的青奧會是熱情奔放的。幫新來的“成員”介紹咱們“家”里的特色。作為一名學生，我們有義務用自己微薄的力量，向大家展示南京人的風采。“阿姨，我們南京有一個總統府，有時間可以去參觀一下。”“哦，洗手間在您的左手邊。”“叔叔，這里有一個公園是免費的，可以進去休息一下。”“對，那兒是一家超市……”我心里美美地想著，仿佛身臨其境。

　　最后，我期待的青奧會是盛大輝煌的。面對五花八門的比賽，一定會讓我們眼花繚亂。我希望不僅是中國選手，而且其他國家選手也會取得良好成績。我們中國選手獎牌拿得多，捷報頻傳，運動健將們個個出類拔萃，他們用自己的優異成績為祖國爭光。“中國加油！”“再奪冠軍！”“漂亮!”“好一個跳水！”我覺得青奧會就是一個大舞臺，需要大家用心參與，要展現出中國運動員頑強的拼搏意志和“更快、更高、更強！”的奧運精神，更要展示中國南京的城市文化和歷史風貌。同學們，光陰似箭，20xx年很快就要到來。南京是我們的家園，為我們的家園、為青奧會，即使盡一份微不足道的力量也將是我們成長路程中一段美好的回憶。讓我們期待20xx年青奧會快快到來，你準備好了嗎？！

　　分享的作文 篇12

　　昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果，看起來軟軟的，吃起來肯定很好吃呢！

　　我把火龍果拿到廚房給媽媽，媽媽拿來木頭墊子，拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道：媽媽，為什么火龍果不是白色的，而是紅的？這真讓我感到很奇怪呀！于是我嘗了一口。媽媽問：味道好嗎？我說：哇！媽媽這個火龍果雖然是紅色的，但是味道好極了！媽媽不緊不慢地說：真有你說得這么好吃嗎？我說：媽媽，你也來嘗一口好嗎？媽媽說：隨便吧！我說：媽媽那嘗一口吧！嗯！于是媽媽說：真好吃呀！你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說：媽媽您要吃就吃吧！媽媽和藹可親地說：沒事的，媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的'火龍果，還想吃，弟弟撒著嬌跟媽媽說：媽媽，我還想吃火龍果。我說：這一半火龍果，不是給弟弟的，我要給媽媽呀！媽媽笑著說：沒關系，你給我了，就是我的，所以我想給誰都行。我說：那好吧！

　　我喜歡這次分享。

　　分享的作文 篇13

　　像是被誰打翻了墨水瓶，把天空暈染成了無邊無際的黑，突兀的霓虹燈在黑夜里放肆地炫耀著，任誰也不能對它視而不見。我背起書包，看了看我的手表，它清清楚楚地告訴我，現在已經二十時十分了，數學老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天，突然感覺到脖子一陣酸痛，我轉了轉好像已經僵化的脖子，偶然發現天空中有微弱的光亮。那是星星！雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒，但我如獲至寶。

　　一路狂奔，我很快來到了我家樓下。在對講門上按下了一個特殊的門牌號。很快有人接起。“喵！”我對著對講機叫了一聲。“喵！”里面很快有人給了答復。那是屬于我們之間的暗號。關上對講機，我依靠在門上，急切地等她。她是我的鄰居兼同學、死黨。很多年來，陪我吃喝玩樂的是她，陪我用功讀書的人也是她……我們坐在小花園的臺階上，在漆黑的'世界中抬頭仰望，夜空的繁星仿佛伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的大三角。

　　“那是天鵝座主星、那個大的是織女星，那個是牛郎星……”那一刻，我們竟不約而同地吟起了杜牧的詩句“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”我閉上眼睛，體會著與她一同分享的快樂和幸福。快節奏的現代生活中，請用發現美的眼睛適時分享一切美好，哪怕是一片星空。

　　夏日夜空中的大三角，耀眼、美麗，烙在我的記憶里，點亮我的生命之路。

　　分享的作文 篇14

　　人生最快樂事莫過于與別人一起分享，記得有人說過：“當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當有人與你一起分享痛苦時，你痛苦就減少了一半；當你敞開心扉，把自己珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗！”

　　有這樣一個流傳已久故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓老鷹追捕一只可憐鴿子。鴿子對老鷹說：“你放過我吧！你現在是在捕食，錯過我還有下一個；我現在是在逃命，我命只有一條啊！”老鷹說：“我何嘗不知道你說道理呢？但我現在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個世界大家活著都不容易，不逼到絕路上我也不會緊追不舍。”釋尊聽了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說：“我不忍心你傷害這無辜鴿子，也不想你白白餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄。”于是釋尊就取出一個天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下肉。這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無法托起它重量。當釋尊割下最后一片肉時候，天平終于平衡了！天地風云為之變色，真正佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔楊朱就相對無比渺小：佛祖為了救一只小鴿子，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說起楊朱，就會令我們想起與其思想相對儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家創始人之一孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準則人：孔子‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他儒家理論不知傳承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己為人，博大無私’，也就是分享。孔子長也許算不上是特別漂亮，但他在人們心目中卻是美。或許現在社會上有許多長得漂亮人，但她不會與人一起分享、她品質不好，這類原因都會使她在人們心里位置一落千丈。

　　分享是一種可以令人快樂東西，也是一種可以讓人美麗東西。請大家相信分享是美麗，請大家相信我說話。讓我們學會分享吧！這樣會使你快樂，也會使你更加美麗。

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