三八作文

時(shí)間：2023-11-28 16:44:07 婦女節(jié) 我要投稿

(薦)實(shí)用的三八作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三八作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(薦)實(shí)用的三八作文6篇

三八作文篇1

　　哎呀呀呀，真是命運(yùn)悲慘呀，也不知道的腦子里在賣(mài)什么藥，居然讓我和班里人人討厭的猴子――童榆凱坐一桌！唉！

　　這猴子為什么班里人都討厭他呢？因?yàn)樗俏覀儼嘤忻拇蚣艽笸酢Ｋ珪?huì)打架了，課余，校內(nèi)校外，隨時(shí)隨地都能找到他的劣跡。I真是服了HE。現(xiàn)在老師居然要我和他，這……這不是把我往火坑里扔嗎？親愛(ài)的老師，怎么舍得用這么個(gè)法子來(lái)折磨我這么如花似玉的小女子呢？！

　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開(kāi)始了我的新。出乎意料的是，第一天平平安安，他毫無(wú)要冒犯我的意思。我心里不禁暗自叫好，呵呵，看來(lái)他還是不敢欺負(fù)我的。

　　第二天下午美術(shù)課，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)新同桌。粗粗的眉毛下有雙大眼睛，高高的鼻梁，嘴角翹起，喲，這小子仔細(xì)看看還挺帥的嘛。正地欣賞自己的杰作之時(shí)，突然，我的手受到了一股外力的推動(dòng)，帶著筆在頭像上做了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)動(dòng)作。哎喲，一個(gè)燦爛的笑臉上頓時(shí)出現(xiàn)了條深深的疤痕，成了一個(gè)丑八怪。

　　我瞪大了眼睛找嫌疑犯，唉，還能是誰(shuí)，就是這個(gè)死猴子，我的桌子一大半兒都被他的“黑手”給占了，還在不停地往我領(lǐng)地進(jìn)軍。我立刻火冒三丈，管你什么打架大王了，握緊拳頭使勁往桌子上一敲，吼到：臭猴子！！！

　　話(huà)一出口我就后悔了。會(huì)不會(huì)驚動(dòng)老師？這下猴子肯定大展拳腳功了，我該怎么逃過(guò)這一劫？回顧四周，居然弄哄哄當(dāng)中，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的大動(dòng)作。再看猴子，眼睛睜得大大的，一眼無(wú)辜。我用手指指我的'畫(huà)。他先是一愣，然后立刻拱手道歉：“大俠息怒，大俠息怒，小的不敢了！”

　　不會(huì)吧，猴子向我道歉了也。我悄悄在大腿上掐了下，呀，好疼，不是做夢(mèng)。哼，以后不怕他了，什么打架大王，還不是讓我制服了。

　　可是好景不長(zhǎng)，他是一而再，再而三的犯錯(cuò)，我?guī)缀醪荒馨察o地完成了。我終于受不了了，以0.00001秒的速度從桌板底下拿出張空白紙，拉住他說(shuō)：“不能再這樣了，我們來(lái)個(gè)三八。”

　　在我的軟纏硬磨之下，三八協(xié)議出世了：

　　一、桌子一人一半。

　　二、不準(zhǔn)超線(xiàn)，違者罰。

　　三、罰款標(biāo)準(zhǔn)：甲方違規(guī)罰一角，乙方違規(guī)罰兩角。

　　甲方：蔣翼霞乙方：童榆凱

　　他一看到我起草的協(xié)議，馬上嚷開(kāi)了：“不公平，不公平。憑什么你一角我兩角。”

　　“就憑女士?jī)?yōu)先原則！”我兩手叉腰，彎著腦袋嘻嘻地說(shuō)到。自從

　　和他干上以后，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也不可怕。

　　他一看我的架勢(shì)，再也不爭(zhēng)了：“好，好，就這樣也沒(méi)關(guān)系，反正我是不會(huì)讓你罰到的。”

　　“三八線(xiàn)”和“三八協(xié)議”就此正式誕生了。

三八作文篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”真的是這樣嗎？我不相信。于是，就來(lái)到了黃山。

　　站在山腳下向上望去，只見(jiàn)云霧沒(méi)過(guò)了山腰，因?yàn)槟翘焓怯晏欤灾荒芸匆?jiàn)雨霧中的黃山。

　　我沿著山上的石頭小路一直走到坐觀光纜車(chē)的地點(diǎn)，開(kāi)始了一天的旅程。

　　我們的纜車(chē)仿佛是從松樹(shù)林上面慢慢飛過(guò)一樣。我們看到了和平時(shí)不一樣的景象。有的松樹(shù)長(zhǎng)在山坡上；有的長(zhǎng)在石縫里；有的長(zhǎng)在懸崖邊。有些樹(shù)干筆直得直沖云霄；有的樹(shù)干扭來(lái)扭去，仿佛公園里刻意拗過(guò)造型的盆景。樹(shù)枝仿佛伸出的手臂，這許許多多的手臂上松針長(zhǎng)得很茂密，看上去就仿佛不整齊的幾塊綠絨毯疊在一起似的。其實(shí)它是松樹(shù)前端又長(zhǎng)著很多向上生長(zhǎng)的小分枝，小分枝上又長(zhǎng)著茂密的松針，所以我們看上去就會(huì)仿佛毯子。纜車(chē)慢慢地向山頂滑行，我回頭向山下望去，看見(jiàn)了很多高山、懸崖、深谷。那山石的樣子真特別，我在別的山都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的'表面沒(méi)有太多尖銳的棱角，仿佛一位畫(huà)家用畫(huà)筆勾出美麗而優(yōu)雅柔和的線(xiàn)條，但那山又真實(shí)地在你的眼前，多么的壯觀，太神奇了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，那些美麗的景象不見(jiàn)了，變成了白茫茫的霧。纜車(chē)快到山頂時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，情況變得可怕極了。因?yàn)橥罂吹臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)纜車(chē)的纜繩已經(jīng)消失在茫茫霧中了，好仿佛斷了似的，我有點(diǎn)慌了。

　　終于下了纜車(chē)，我繼續(xù)往山上走去。在山上，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，圓滾滾光溜溜的，就仿佛一個(gè)巨大的圓球。可是它不仿佛皮球那樣可以滾，可以拿來(lái)拍，它只能放在那里給我們看。我又看到一些更奇怪的石頭，是呈長(zhǎng)方體的，那幾塊巨大的石頭亂七八糟地疊在一起，就仿佛小孩玩過(guò)的積木隨便地放在那里了。

　　黃山的雨還在下著，一陣風(fēng)把霧吹散，黃山的美景顯現(xiàn)在眾人眼前，引來(lái)一陣歡呼：“太美了！”“太壯觀了！”但好景不長(zhǎng)，又一陣風(fēng)把濃霧吹來(lái)，美景又神秘地消失了。

三八作文篇3

　　今天是國(guó)際婦女節(jié)，也就是媽媽?zhuān)棠蹋牌诺墓?jié)日。今天真是奇怪，還不到七點(diǎn)，天空就陽(yáng)光燦爛了，沒(méi)想到“烏云”也不哭了，真好。“三八”婦女節(jié)一定要做很多讓媽媽?zhuān)棠蹋牌砰_(kāi)心的事，你猜我做了些什么？

　　我來(lái)告訴你吧：我?guī)驮谏〉?媽媽收碗，聽(tīng)奶奶的話(huà)。這些就是我今天所做的。但是我也有不對(duì)的地方，比如說(shuō)：今天我哭了，不仔細(xì)做作業(yè)……反而，壞事比好事多很多，看來(lái)我以后一定要努力了！

三八作文篇4

　　今天，是婦女節(jié)，所以我一大早就起來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”這是，我看見(jiàn)地面特別的臟，又看見(jiàn)媽媽正在拖地，我急忙上去幫媽媽一起拖地。

　　中午，吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐耄搅送砩希規(guī)蛬寢屜茨_，洗完了媽媽的`腳，我拿著腳布用心的擦著媽媽的腳，媽媽夸我好孩子，我特別高興。

三八作文篇5

　　我和同桌在桌子上畫(huà)了一條筆直的線(xiàn)，我們給它取了一個(gè)名字叫做“三八線(xiàn)”，這要從上個(gè)星期說(shuō)起。

　　事情是這樣的：那天，我去王老師辦公室拿作業(yè)本，回到教室發(fā)現(xiàn)我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生氣，怒氣沖沖地走向他，大聲問(wèn)道：“你翻我文具盒干什么，你都不經(jīng)過(guò)我的同意就翻我文具盒，這是對(duì)我的不尊重。”他一臉無(wú)辜，說(shuō)：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里。”我生氣地說(shuō)：“我沒(méi)拿，你有什么證據(jù)？……”我發(fā)誓從此以后再也不理他！所以”三八線(xiàn)”就此誕生了。

　　一開(kāi)始，我們兩個(gè)人都不會(huì)超那條“三八線(xiàn)”，可是好景不長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

　　有一次，老師在上語(yǔ)文課，突然，他超過(guò)了那條“三八線(xiàn)”，我十分生氣的對(duì)他說(shuō)：“你超過(guò)三八線(xiàn)了！”他心不在焉地說(shuō)：“我超就超了，那有什么關(guān)系？”我也用胳膊超過(guò)了“三八線(xiàn)”，于是我們就吵起來(lái)了，老師看了一下，沒(méi)吭聲。突然，老師點(diǎn)到我同桌的名字叫他起來(lái)回答問(wèn)題，我們當(dāng)時(shí)正在吵架，他當(dāng)然沒(méi)有聽(tīng)到老師在講什么，當(dāng)然就回答不上來(lái)。我躲在一邊偷笑，誰(shuí)知道老師又叫到我的.名字，我剛才在幸災(zāi)樂(lè)禍，現(xiàn)在……

　　在一次美術(shù)課上，我把畫(huà)都畫(huà)完了，就差填色了，可是我卻找不到顏料，我心里十分著急：“這可怎么辦呢？”就在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，我的同桌又超過(guò)了“三八線(xiàn)”，我生氣地說(shuō)：“你超過(guò)三八線(xiàn)了！”誰(shuí)知他卻是要把他的顏料借給我，說(shuō)：“你趕緊畫(huà)吧！”到下課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他的沒(méi)畫(huà)完，老師生氣地問(wèn)他：“你為什么沒(méi)有畫(huà)完？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶顏料。”我心里覺(jué)得十分對(duì)不起他，便用橡皮擦掉了那條“三八線(xiàn)”。

　　從這以后，我和我的同桌成為了很好的朋友。