《村居》改寫作文

《村居》改寫作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的《村居》改寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

《村居》改寫作文1

　　在烈日當(dāng)頭的中午，詩(shī)人來(lái)到風(fēng)景迷人的江南，在小溪那一側(cè)有一戶人家，一家五口人，住在又低又小的茅草屋里，這一家人過(guò)的日子是多么的美好。屋里有兩位老人，一位老翁說(shuō)：“老伴，雖然你年過(guò)七旬，笑容是那么燦爛，外貌還是那么美麗動(dòng)人。”老婦的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，像燒紅的煤炭那樣紅，就說(shuō)：“你也不是一樣，你的動(dòng)作是多么的英俊，干起活來(lái)一點(diǎn)也不含糊。”兩位老夫妻在互相贊美著。

　　大兒子在小溪的上游辛勤鋤豆，盼望自己種的豆子快一點(diǎn)長(zhǎng)大開花結(jié)果，一滴一滴的汗水濕透了他的衣襟。有努力就會(huì)有收獲，大兒子種的豆子一定會(huì)長(zhǎng)大開花結(jié)果的。

　　二兒子在小溪的中游前在編織雞籠，你看二兒子編織的雞籠多么小巧玲瓏啊！就是出高價(jià)也買不到啊！我相信，母雞在這里下蛋一定會(huì)下許多又大又白的蛋。

　　你看小兒子多么可愛(ài)，頑皮淘氣；正趴在小溪邊剝蓮子，咬上一口脆脆的，甜甜的，看上去真好吃。

　　詩(shī)人看到這家是多么和諧，因此詩(shī)人辛棄疾的嘴角浮起了一絲微笑。

《村居》改寫作文2

　　清晨，淡淡的薄霧籠罩著群山環(huán)抱的小山村。一聲雞叫打破了小山村的沉寂。初升的太陽(yáng)把大地鍍上一片 燦 爛的金色。一條清澈的小溪從小山村旁歡快地流過(guò)。有一戶人家就坐落在村頭的小溪旁。

　　這戶人家屋前的架子上，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的南瓜。院子里母雞領(lǐng)著一群小雞在地上啄食著小蟲。大樹 下 一位青年正坐在那里認(rèn)真編著籠子，他編的籠子又結(jié)實(shí)又好看，拿到集市上一定能賣個(gè)好價(jià)錢。屋后面的菜 園 里，另一位皮膚黝黑的青年在菜地里鋤草。這時(shí)茅屋中傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，原來(lái)是一對(duì)老夫婦，正坐在窗 前 一邊喝酒一邊說(shuō)笑。老翁端起酒杯問(wèn)道：“老伴兒，三個(gè)兒子都干什么去了？”老婆婆答道：“大兒子去菜 地 鋤草了，二兒子正在院子里編籠子，咦？小三子去哪兒了？”老兩口連忙從窗戶里往外看，小兒子正在小溪 邊 玩耍，只見他頭上頂著荷葉，胸前插著荷花，趴在地上剝著蓮蓬吃蓮子呢！看著他頑皮可愛(ài)的樣子，老兩口 被 逗得哈哈大笑。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)和睦的農(nóng)家啊！

《村居》改寫作文3

　　早春二月，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我欣賞著這動(dòng)人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。

　　草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬(wàn)里，剛過(guò)冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，沉醉在春天的美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學(xué)習(xí)的最好時(shí)節(jié)，不要讓時(shí)光匆匆溜走。”

　　孩子們放學(xué)回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏，到綠油油的草地上去放風(fēng)箏。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”一個(gè)扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風(fēng)箏。這只全身金黃色的風(fēng)箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點(diǎn)綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏。只見那位小姑娘一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后把風(fēng)箏一放，隨著微風(fēng)飛翔，還呼喊著跑了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著。不知不覺(jué)，我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。

　　這時(shí)，太陽(yáng)已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……

《村居》改寫作文4

　　夏日里，幽深的竹林里透著勃勃生機(jī)，茂密的青草就像地毯一樣鋪蓋在大地上。遠(yuǎn)處的山卻若隱若現(xiàn)，幾朵漂亮的小花圍繞著一條正在靜靜流淌的小溪。

　　我漫步來(lái)到這里，一抬頭就看見一座低矮的茅草屋，屋里傳來(lái)了一對(duì)老夫婦的聲音，他們好像在剛才喝了一點(diǎn)兒小酒，帶著醉意用柔美的南方口音互相說(shuō)話、逗樂(lè)。

　　只聽那老翁說(shuō)：“如今的生活多美好啊，我們有那么孝順的三個(gè)兒子，而且又過(guò)著這么悠閑自在的日子。”老婦說(shuō)：“是啊，我們的大兒子一吃完飯就到豆田里去除雜草了，我們的二兒子，雖然還不到18歲，但是也幫忙編織雞籠，而小兒子畢竟還小，只有讓他玩嘍。”說(shuō)罷，他們望了望在外屋玩耍的小兒子，又一起把面前的酒一飲而盡。

　　聽完他們的話，我往小溪的東面看去，果然看見大兒子在豆田里干活，臉上豆大的汗一滴一滴地流下來(lái)。二兒子沒(méi)成年就坐在樹蔭下，揮動(dòng)著手中的竹條，輕巧地編織著雞籠，或許過(guò)后能拿到集市上去賣幾個(gè)錢，為家里增加點(diǎn)收入。只有那天真、可愛(ài)的小兒子人還小，沒(méi)什么事可做。就在他的爸爸媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地走到小溪邊，把蓮蓬摘了下來(lái)，剝著玩兒。

　　看著這一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)景，我真是陶醉在其中啊。我想：他們?nèi)兆与m然過(guò)得平平淡淡，但是卻有讓人夢(mèng)寐以求的生活。想著想著，我便久久不愿離去……

《村居》改寫作文5

　　有一條清澈見底的小溪從村頭緩緩流過(guò)，溪邊的綠茵茵的小草，草地后邊有一所小房子。

　　房子的屋檐雖然低小，但是房頂上卻爬滿了瓜藤。屋邊種滿了花草樹木。

　　屋子里飄來(lái)了一陣陣酒香，原來(lái)是一對(duì)老夫妻坐在床邊喝酒。老翁和老婦用好聽的當(dāng)?shù)胤窖曰ハ啻蛉�兒�?/p>

　　“時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間兒子就長(zhǎng)大了，懂事了。我變成了滿臉皺紋的老太婆了，你也變成了白頭翁了。”老婦一邊說(shuō)一邊指自己的臉蛋和老翁的頭發(fā)。

　　“是啊，這么多年來(lái)我們養(yǎng)大三個(gè)孩子歷盡了多少艱辛，如今孩子長(zhǎng)大了，我們可以享福了。雖然我們老了，但你的笑容仍然那么美，你仍然是我親愛(ài)的孩子他娘。”老翁深情地看著老伴說(shuō)道。

　　“三個(gè)孩子是我們最大的財(cái)富啊！老大憨厚勤快就像你，老二心靈手巧就像我，老小年紀(jì)尚小，雖然還貪玩調(diào)皮些，但聰明伶俐，很討人喜歡，是我們的開心果。”說(shuō)起孩子，老婦臉上寫寫滿自豪與滿足。

　　“對(duì)，感謝您為我生下三個(gè)寶貝。干杯！”老翁高興地舉杯。

　　老翁老婦邊喝酒邊盡興地聊天。

　　屋外頭烈日當(dāng)空，大兒子在田地里鋤草，雖說(shuō)是汗流浹背，但他很愉快地勞動(dòng)著。二兒子在樹陰下專心致志地編織著雞籠。而小兒子呢，他趴在溪邊剝蓮蓬呢。

　　這樣安逸平靜的生活真是讓人歡喜呀！現(xiàn)在有多少人能安詳平和地度過(guò)這樣的一天呢？今天的親眼所見可真是美好啊。辛棄疾感慨萬(wàn)千，于是寫下了這首《清平樂(lè)·村居》。

《村居》改寫作文6

　　早春二月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開。小草從大地媽媽的懷里探出了小小的腦袋。一陣春雨過(guò)后，春雨幫小草洗了一個(gè)暖暖的澡。黃鶯有的在枝頭歌唱，好像在歡迎春天的到來(lái)；有的銜來(lái)樹枝造新房子；還有的轉(zhuǎn)了個(gè)圈找蟲子吃。花兒在陽(yáng)光的照射下鮮艷地開著，招引來(lái)許多小蜜蜂，蜜蜂們?cè)诨ò晟咸�了一�?chǎng)舞蹈，跳完舞的蜜蜂們又忙著采蜜去了。

　　河岸兩旁還有一棵棵柳樹，柳枝垂到了河面，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳枝在春風(fēng)中飛舞著，河里的魚兒在水里快活地游來(lái)游去。一座小橋跨在河面上，河面上不斷散發(fā)著朦朧的霧氣，好像一個(gè)美麗的仙鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著美麗極了！

　　兒童早早就放學(xué)了。不知道誰(shuí)一聲喊：“今天風(fēng)這么好，可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。”孩子們拍手附和著，拿好風(fēng)箏跑去草地上。一人拿著風(fēng)箏，另一人拿著線軸，他們飛快地跑起來(lái)，說(shuō)一聲“放”，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。有的人湊在一起放，他們說(shuō)：“看，我們的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮呀！我們的燕子風(fēng)箏多可愛(ài)呀……”他們快活地奔跑在草地上，草地上都是兒童的笑聲。

　　兒童們放風(fēng)箏是多么地快樂(lè)，這是一幅多么美麗的圖畫啊！我太喜愛(ài)這幅圖畫了。

《村居》改寫作文7

　　在一個(gè)又破又小的茅屋里，一對(duì)六旬的老人在屋子里互相取樂(lè)，他們的臉上有微微的紅潤(rùn)，似乎是喝過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)小酒。

　　“老婦，你這會(huì)兒很美啊！”

　　“說(shuō)，你是不是有什么事做錯(cuò)了啊！”

　　“哈哈哈哈哈！”一陣笑聲從屋子里傳了出來(lái)。

　　這里依山傍水，時(shí)不時(shí)傳出來(lái)一兩聲鳥的歡叫聲，河里的魚時(shí)不時(shí)躍出水面玩耍，多么悠閑自在的日子啊！

　　老夫婦的大兒子正在溪的東邊鋤豆，太陽(yáng)火辣辣的，大兒子頭上的汗珠就像在滑滑梯，可是，大兒子都沒(méi)顧得上去擦擦汗，只是在埋頭苦干，可能是想給爹娘一個(gè)驚喜吧！

　　二兒子最靈巧，他正在一棵樹下用一雙靈巧的手編織雞籠。他身邊的幾只雞，好像也知道似的，就用嘴啄一下二兒子的腳表示友好，二兒子也不討厭，只是編得更加快地編織著雞籠。

　　老婦人最喜歡的小兒子正在溪邊，臥在草地上剝蓮蓬，一邊剝，一邊嘴里念叨著先給誰(shuí)吃。

　　詩(shī)人辛棄疾見了便寫下：

　　茅檐低小，溪上青青草，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。

《村居》改寫作文8

　　春末夏初，安謐的村莊襲來(lái)暖暖的微風(fēng)。其中，有一戶人家被群樹環(huán)抱著，幽靜、隱蔽，生活過(guò)得悠閑而自得。不信你聽——

　　“喳、喳、喳……”小鳥叫了。讓我們隨著小鳥的指引去走近他這一家吧！環(huán)顧四周，處處是綠綠青草，一條小溪從中流過(guò)。幾間又小又矮的茅屋，不是傳出陣陣行酒令的聲音，微醉的白發(fā)蒼蒼的 老夫老妻，正用吳方言相互取樂(lè)。屋外，一棵參天大樹郁郁蔥蔥，像巨傘一樣遮擋著陽(yáng)光。兩只大白公雞，一個(gè)大葡萄架都爬上了茅屋屋頂。屋后的.松樹上，雖有尖厲的刺，可在這柔和的環(huán)境中，它的尖銳也減少了幾分。猛往后一看，一個(gè)赤著膀子的年輕人正揮汗如雨地鋤著豆苗。他發(fā)現(xiàn)了我們，放下鋤頭，正了正草帽，滿腹狐疑地看著我們。在一棵大樹下，比前一個(gè)小一點(diǎn)的小伙，正在編織雞籠。他盤腿坐在那里，手飛快地上下飛舞，像兩只蝴蝶似的。我們正準(zhǔn)備走進(jìn)茅屋，卻看見一個(gè)更小一點(diǎn)的頑童，正趴在溪邊剝蓮蓬呢。

　　溪中的荷葉就像一個(gè)個(gè)眨巴著的大眼睛。兩個(gè)老人醉意似乎醒了幾分，他們心滿意足地望著這一切，笑了……

　　附原文：茅屋低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

《村居》改寫作文9

　　冰雪漸漸融化，紅潤(rùn)的太陽(yáng)升起來(lái)了。春風(fēng)吹拂著，呼地掠過(guò)一望無(wú)垠的平原，掠過(guò)高山峽谷。風(fēng)吹過(guò)的地方，草芽悄悄地穿破了土地，探出了頭；湖面的冰雪也消融了，清澈的水面倒映出那纖細(xì)的垂柳倒影；樹綠起來(lái)了，樹里時(shí)不時(shí)傳來(lái)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥兒的曲譜……大地又慢慢恢復(fù)了生機(jī)。

　　綠草瘋狂地生長(zhǎng)著，先是這里一點(diǎn)兒，再是那里一點(diǎn)兒，如不小心潑灑的幾滴綠顏料，暈染開來(lái)，再慢慢交匯融合，便暈開成大片的翡翠綠了。順著輕柔的草，成群的黃鶯在楊柳枝頭鳴叫著，像是一首迎春的歡樂(lè)頌。離開草地，河堤上，那一棵棵垂柳，猶如亭亭玉立的姑娘。柳枝軟軟地伸入湖水中，一陣風(fēng)吹來(lái)，那柳條突然擺開，舞動(dòng)起來(lái)，這是一群優(yōu)美的舞者，用纖細(xì)的手指掬起水波數(shù)點(diǎn)。一陣急匆匆的腳步聲突然打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。放學(xué)歸來(lái)的孩童們，他們放著各種各樣的風(fēng)箏。有拖著大翅膀的彩色蝴蝶，有各種造型的鳥兒……五彩斑斕的風(fēng)箏隨著東風(fēng)裊裊而上，讓瓦藍(lán)寧?kù)o的天空突然喧囂起來(lái)。

　　這是初春的鄉(xiāng)村，一個(gè)充滿著無(wú)限生機(jī)的美麗夢(mèng)境。

《村居》改寫作文10

　　在深山老林中，有一棟矮小的茅草屋，茅草屋雖矮小，但周圍環(huán)境卻美如仙境：瞧，那小河的水清澈見底，荷葉似碧綠的大圓盤浮在水面上，給小魚兒當(dāng)乘涼的大傘。河水潺潺，鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香，再加上溫馨和諧的氣氛，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。

　　有一次，茅草屋內(nèi)傳來(lái)一陣陣醉意朦朧。柔媚的方言，是誰(shuí)呢？放眼望去，原來(lái)一對(duì)白發(fā)蒼蒼，興致勃勃的老夫妻啊！看他們滿面紅光，神采奕奕的樣子，正在談?wù)撘恍┘页１闶拢瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲，一好一對(duì)無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在的老夫妻啊！他們的兒子們呢？哦，大兒子在烈日當(dāng)頭的田中揮汗如雨，不辭辛勞地給禾苗除草呢？讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的金玉良言。小豆芽，快快長(zhǎng)呀，可別讓他失望哦！而二兒子在干什么呢？原來(lái)他在編雞籠呢！瞧，那粗糙傷手的竹篾像一把利刃，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)他的肉里，讓他的手鮮血淋漓，何嘗不是這樣？真是一個(gè)孝順的好兒子啊！最讓人開心的當(dāng)然是活潑調(diào)皮的小兒子啦！瞧，他身邊有一條清澈見底，波光粼粼的小河，河中長(zhǎng)著嬌滴滴的荷花，在綠葉的襯托下，更顯得美麗動(dòng)人。讓我不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，

　　映日荷花別樣紅。”的景象，小兒子正躺在河邊，專心致志的剝蓮蓬呢

　　多天真無(wú)邪的孩子啊！

　　啊，多么和諧的一家子啊！

《村居》改寫作文11

　　早春二月，桃李爭(zhēng)芳，鶯歌燕舞，一片旖旎風(fēng)光。

　　高鼎漫步在田野上。周圍鳥兒來(lái)來(lái)往往，翱翔著，盤旋在田野上空。田野旁萬(wàn)紫千紅，花團(tuán)錦簇。玉蘭抽葉吐蕊，迎春金朵綻放，蘭花五顏六色，不起眼的小草也冒出了新芽。花草生機(jī)勃勃，如同一個(gè)姹紫嫣紅的大花園。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”高鼎輕輕吟道，心中不禁暗嘆：“這早春風(fēng)光可真漂亮啊！”

　　遠(yuǎn)處長(zhǎng)堤上，桃紅柳綠被蒙上了一層霧氣，朦朦朧朧的。柳樹枝梢輕拂著堤面，仿佛在安慰它：“別急，別急，春天就要到了。”風(fēng)輕輕的刮著，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)一下柳葉兒。看了這春意盎然的美景，任誰(shuí)都要醉了。不知是柳葉被春風(fēng)熏醉了，還是游人心馳神往，陶醉在春光里了。

　　“呵呵呵呵！”高鼎耳邊響起一陣孩童頑皮嬉笑聲。他轉(zhuǎn)頭一望，一群放學(xué)了回來(lái)得早的孩子們正在田野里放風(fēng)箏。紙做的風(fēng)箏靜靜地飛著。突然其中一個(gè)鯉魚形狀的掉了下來(lái)。"乘著東風(fēng)還在吹的時(shí)候，快放呀！”“快放快放！媽媽催我回家呢。我還想看看你放風(fēng)箏。”“不慌。”一個(gè)孩子撿起風(fēng)箏，一只手拽住線，一只手握住軸，順著風(fēng)勢(shì)向前奔去。風(fēng)箏向前飛了起來(lái)，和天上的那些“蝴蝶”、“燕子”在一塊兒了。“好呀，好呀！”幾個(gè)孩子鼓起掌喝彩。”

　　高鼎仿佛明白了什么，說(shuō)：“這才是春天啊！”

《村居》改寫作文12

　　剛吃完午飯，趁著太陽(yáng)還未那么炎熱，走上一條鄉(xiāng)間小路，不知不覺(jué)來(lái)到了一所農(nóng)家小院前。干草和泥土蓋成的小茅草房，略顯有點(diǎn)矮小，但里面卻是一片和諧。

　　“老婆子，這酒還挺不錯(cuò)呀！香！”“呵呵，酒鬼！少喝點(diǎn)兒！”。從窗戶往里望，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦正舉著小杯子，用著當(dāng)?shù)胤窖哉勑︼L(fēng)生，時(shí)不時(shí)地咪一小口。聽著口音……應(yīng)該是江浙一帶的人。“瞧瞧瞧，咱大兒子多有出息，果然是長(zhǎng)大了，一大清早就出門嘍！把咱幾畝田照顧得可好哩！”老婦人笑呵呵地望望遠(yuǎn)處的農(nóng)田：“呵呵，咱們老二的手也越來(lái)越巧了……”老頭咪了一口杯中的酒，眼睛瞇成了月牙兒。順著往外望，果然，老大扛著鋤頭，“哼咻！哼咻……”地鋤著地，只見鋤頭一起一落，如一道道閃電一般，時(shí)不時(shí)濺起一些土渣子。再把目光收回來(lái)，一個(gè)個(gè)頭稍微小一些的孩子，正盤腿坐在屋邊，兩只手指捏著竹條兒，“咔噠，咔噠……”細(xì)長(zhǎng)的手指不停地挑挑拉拉，眼神十分專注，身邊是幾個(gè)編好的精美的雞籠。

　　“嘿嘿！哈哈！”循聲望去，一條清澈見底的小溪邊上是一片綠油油的青草地，一個(gè)可愛(ài)的稚嫩的小孩，正趴在溪邊，搖著胖嘟嘟的雙腳，扯著溪中快要凋謝的荷花，一會(huì)兒又低下頭，專心地剝著剛摘下來(lái)的嫩蓮蓬，真是可愛(ài)！

　　農(nóng)家生活的淳樸、幸福，那么其樂(lè)融融，令人向往呀！

《村居》改寫作文13

　　寒冷的冬天已悄悄過(guò)去，春姐姐邁著輕快的步伐朝我們走來(lái)。

　　大地上的冰雪被太陽(yáng)公公的光輝融化了，小草們一個(gè)一個(gè)地從土里探出了腦袋，看著這美麗的世界；天空中，一只只大雁，一只只黃鶯，它們收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戲；池塘邊的楊柳，正在梳洗著自己的長(zhǎng)辮子，河堤外的水平靜了下來(lái)，春風(fēng)拂面，讓人感到有一些醉意。

　　今天孩子們放學(xué)很早，他們紛紛跑回了家，拿出了自己的風(fēng)箏，趁著溫暖的春風(fēng)放飛風(fēng)箏。只見他們舉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)兒，在快速奔跑。不一會(huì)兒，一只只風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，飛上了藍(lán)天。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有的是一只可愛(ài)的小白兔，有的是一匹駿馬，還有的是一條巨龍，它們?cè)诒荣悾�現(xiàn)在飛得最低的是只小馬，只見它在費(fèi)力地追趕上面的風(fēng)箏；飛得最高的，是一只又大又長(zhǎng)的龍，只見它搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，樣子得意極了，它好像在說(shuō)：“哈哈，這片天空是我的領(lǐng)地，你們誰(shuí)也別想趕上我；旁邊，還有一些蝴蝶、小魚、大蛇風(fēng)箏也在追趕著。再看看小選手們，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，就像一朵朵花兒在競(jìng)相開放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　我見此情景，有感而發(fā)，寫下了《村居》：

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

《村居》改寫作文14

　　湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好似碧波蕩漾的大海中駛過(guò)幾艘白艇。熟睡的春天，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了。

　　鳥兒在嘰嘰喳喳地飛過(guò)天空。它們歌唱著，仿佛要告訴全世界：春天來(lái)了。草兒你爭(zhēng)我搶地沖破土地，貪婪地呼吸著帶著泥土芬芳的空氣。地上的野花也盡力地綻放，相逢在這久違的春天，唯恐沒(méi)按時(shí)赴這一場(chǎng)期待了一個(gè)冬的約定。紅的、粉的、黃的、白的，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　農(nóng)家屋頂上飄出縷縷炊煙，屋旁的楊柳歡快地舞蹈，小溪的水潺潺地流淌著。這仿佛就是一幅畫卷，寧?kù)o但又令人心曠神怡。

　　上學(xué)的孩子回來(lái)了，歡笑聲多起來(lái)了，小村莊熱鬧起來(lái)了。孩子們跑進(jìn)房屋，丟下書包，拿起風(fēng)箏，三步并作兩步奔了出去。不一會(huì)兒，天上舞動(dòng)著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、有燕子、有大的、有小的，它們承載著孩子們的歡樂(lè)，自由地翱翔。地上奔跑的孩子像是吃了蜜糖一樣，樂(lè)得合不攏嘴，他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在村莊中。

　　“一年之計(jì)在于春”，春天是新的開始，充滿著新的活力，它就像地上的孩子一樣，承載著大人們的希望，歡快地向前奔跑著。

《村居》改寫作文15

　　春天來(lái)了。小黃鶯在天空中大聲唱著。小草聽見了，揉著惺忪的眼睛，從泥土里鉆出來(lái)也想看看這美麗的春天。

　　河堤上的一排排的柳枝是那樣的婀娜，母親那溫柔的手指，輕輕撫摸著這平靜如鏡的河面，倒映著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，朵朵白云變化莫測(cè)一會(huì)兒兔子，一會(huì)兒小雞，一會(huì)兒成了大城堡，一會(huì)兒又變成了小房子。這可把站在旁邊的大詩(shī)人高鼎看呆了，不禁贊嘆道：“好一派風(fēng)景美如畫的景象啊！”

　　“叮鈴鈴……”遠(yuǎn)處的一所學(xué)校放學(xué)了，孩子們?cè)缭绲嘏艹隽诵�園，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到大草坪上，都拿著自家最好的風(fēng)箏，有個(gè)小孩一喊：“32一，放！”

　　哇！一瞬間，天空擠滿了各式各樣的風(fēng)箏：有老鷹的風(fēng)箏，莊嚴(yán)穩(wěn)重，展翅高飛；有蜻蜓的風(fēng)箏，振著薄薄的翅膀，飛來(lái)飛去；還有龍的風(fēng)箏，又大又長(zhǎng)，在五彩繽紛的風(fēng)箏里，最雄偉的就要數(shù)它了！在空中左右搖擺，飛騰著。

　　東風(fēng)和著孩子們的歌聲，拖著風(fēng)箏，飛上了青天。這么美麗的風(fēng)景誰(shuí)不會(huì)陶醉呢，站在一旁的高鼎詩(shī)興大發(fā)，不禁吟道：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

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