讓我感動(dòng)的一番談話作文
窗外烏云密布，呼呼的大風(fēng)撕扯著草樹。教室里，同學(xué)們都默不作聲，眼睛緊緊地盯著老師手中的一摞試卷，雙手合于胸前，默默地祈禱著。
“你過來一下！”老師一臉嚴(yán)肅地把我叫到講臺(tái)上，打破了剛才的沉寂。
一肚子的疑問與緊張泛濫著——不會(huì)吧？我的成績(jī)會(huì)不會(huì)低到老師徹底失望的程度？上帝呀，保佑我吧！
“你對(duì)這場(chǎng)考試滿意嗎？”
“不滿意。”我怯怯地回答。
“你看看，這樣的題為什么會(huì)做錯(cuò)？你有沒有認(rèn)真審題？”
我抬頭一看，新的成績(jī)刷新了我的記錄——鮮紅的“85”在成績(jī)那一欄獰笑。下面是密密麻麻的錯(cuò)號(hào)。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，那成績(jī)刺痛了我的淚腺，我沉默了。
“出題人讓你用‘風(fēng)’、‘雨’造句，哪里來的‘雷’呢？”
“我審題不清。”羞愧霎時(shí)間漫紅了整張臉。
“再看看作文，字?jǐn)?shù)就不夠啊！還要好好構(gòu)思一下！你的選題也不恰當(dāng)……”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來。我的作文怎么那么差勁！我的'腦袋里闖進(jìn)千萬只蜂，我不知道它有多么混亂！
我站在講臺(tái)上“荷載獨(dú)彷徨”……
“其實(shí)，考試失利并不是‘天要塌下來，地要陷下去’，這是你初一時(shí)代的一座里程碑。”
我疑惑地望著老師，只見老師語重心長(zhǎng)地講到：“學(xué)得好的人考試不一定考得好，就像鷹有時(shí)會(huì)掉到雞棚，但是雞永遠(yuǎn)達(dá)不到鷹的高度。”
是啊，老師給予我這么大的支持和期望，我沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝考試！
“我們不能拒絕高分！”這句話時(shí)時(shí)在我的腦海里回繞，那一刻，我無比激動(dòng)——感動(dòng)老師對(duì)我的支持，感動(dòng)老師對(duì)我求學(xué)路上的鼓勵(lì)，我不能猶豫、不能彷徨，我必須緊握每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓考試不留下“遺憾”二字！
火把朝下，火焰依然朝上，我應(yīng)該從畏懼考試的沼澤中爬起來，帶著支持與鼓勵(lì)，還要帶上那份感動(dòng)重新出發(fā)。
那番談話讓我感動(dòng)，我深深銘記那句話——不拒絕高分！
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