實用的感動了作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感動了作文5篇,希望對大家有所幫助。
感動了作文 篇1
生活中,有多少人把我感動了,有那勤奮學(xué)習(xí)的小學(xué)生,有那樂于助人的青年人,更有那一位位無私奉獻(xiàn)的老年人……在溫馨的班級里,卻有那么一個差生令我感動無比,他就是搗蛋鬼——沈澤烽同學(xué)。
一提起沈澤烽這個名字,許多同學(xué)都用一種不屑的眼光看待他。沈澤鋒個子高高的,瘦瘦的,同學(xué)們?nèi)⌒λ裰缓镒印F鋵崳蠹胰⌒λ是因為他常常挨打手心,罰站等等,這些事情都是他每天必逢的,或者說是他的專利品。
有一天,我們班的玻璃窗出現(xiàn)了一道道裂痕,同學(xué)們都在教室里議論紛紛。老師走了進(jìn)來,當(dāng)她得知事情的時候,一臉的不高興。她問:“這是誰干的?”
“沈澤烽。”
同學(xué)們都用手指著沈澤烽,異口同聲地說是他。
沈澤烽就被老師叫到黑板前站了一節(jié)課作檢討。
幾乎是同一天,班上一位同學(xué)的課桌又被他損壞了,桌面上用鉛筆畫滿了小烏龜、雞、兔……這可把那個同學(xué)氣壞了。那人氣沖沖地跑到辦公室向老師報告。
“又是沈澤烽。”老師氣沖沖地走進(jìn)教室,把沈澤烽叫到黑板前罰站。老師唾沫橫飛地數(shù)落他,可是他卻笑嘻嘻的,一點都不當(dāng)回事。老師只好搖了搖頭,顯出無可奈何的樣子。
“沈澤烽,又是沈澤烽。”
許多人都認(rèn)為,單親家庭的孩子就是問題多。像沈澤烽這樣一個人,不但學(xué)習(xí)成績差,而且紀(jì)律渙散,喜歡惡作劇。我雖然嘴里不說,但也認(rèn)同別人的看法。
有一天放學(xué)的時候,外面下著傾盆大雨,許多家長都來到了教室門口等著。我心想:我的媽媽一定也在門外等著我了。于是,我慌里慌張地收拾著書包就匆匆地走出了教室。回到家之后,我把數(shù)學(xué)作業(yè),英語作業(yè)都一一做好了之后,我開始找語文書,準(zhǔn)備做語文作業(yè)。我找呀找,把書包都翻了個遍,可是就找不到語文書。完了,我的心一下子就慌了起來。媽媽似乎看出我有什么異常,她問:“你在找什么呢?”“我——我把語文書忘在教室里了。”媽媽也慌了,一邊找一邊嘮叨:“這么粗心大意……”外面的雨還在嘩啦啦地下個不停,再說,學(xué)校這個時候都已經(jīng)關(guān)門了,這可怎么辦呀!
“沈宇濤——”正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,門外有一個聲音在叫著我的名字。我出門一看,是沈澤烽,他被雨淋濕得像只落湯雞。他看到我出來,連忙從腋下取出語文書遞給我,說:“你把書忘在課桌上了,我給你送過來。”此時,我激動得說不出一句話,他卻已經(jīng)像一只黑色的燕子一樣消失在雨中。
捧著還帶著他體溫余熱的書,我的心潮澎湃起來。平時在學(xué)校里,同學(xué)們就當(dāng)他像空氣一樣不存在,而今天,我才發(fā)現(xiàn)他的出現(xiàn)對我來說是多么的重要!
是啊,或許就像人們所說那樣:“金無足赤,人無完人。”每個人都有缺點和錯誤,當(dāng)一個人的缺點明顯比優(yōu)點突出的時候,卻并不意味著他在生活中就沒有他的價值和意義。
今天,他讓我深深地感動了。
感動了作文 篇2
看到這個題目,你們可能會有些遲疑。因為陽光是最普通的,為什么陽光會感動我呢?那就跟著我來看看吧!
“早安,陽光。”這是我每天必定要說的,陽光曬在身上暖暖的,香香的。陽光在水盆里斑斕著,被我濺起水珠。水珠在陽光下如同夜空的星星閃閃發(fā)光。是一份來自陽光里默默的愛。
去一趟學(xué)校,陽光拉著我的影子飛奔著。歡笑聲,汗水滴落聲,又是一份來自陽光里放肆的愛。
老師的魔音如雷貫耳,我像霜打的茄子般無精打采。這時陽光暖暖的照在身上,仰起哭泣的臉龐向天空望去,朵朵白云形成千奇百怪的形狀逗的我哈哈大笑,沒有責(zé)罵,只有寬慰,這還是一份來自陽光里寬容的愛。
當(dāng)辛勞一天回到家時,我卻哭了。在我的腳步移動中,她像一個垂暮慈愛的老奶奶用佝僂的身軀托起一片回家的光,在一步步的成長中,她時常陪伴著:像一泓清泉,流入心底,像一片繁星夜空點綴著茫茫黑夜,像一只小鳥奏響心中的樂章。
在這份陽光中被感動,同時也明白了陽光不是我的專利,卻是一縷縷專屬我的獨陽。心有陽光,感動自來。
感動了作文 篇3
每天早上,在上學(xué)的路上,總能看見一個老奶奶扶著輪椅的后手把在吃力的練習(xí)走路,就像一個只有1歲的小孩子扶著學(xué)步車學(xué)走路,一顛一顛的,隨時都要摔倒的樣子,在她的身旁,永遠(yuǎn)都有一位老爺爺在一旁陪伴著她,除了雨天,不管嚴(yán)寒或是酷暑,他們總能與我不期而遇。
這一天,天氣很好,初升的太陽暖暖的,陽光灑我的身上,很舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我又看見了那兩個“熟悉”的身影。這次,我想認(rèn)真地看清他們的樣子,所以叫媽媽騎得靠他們近點兒。越來越近了,我看見老爺爺一邊低著頭在跟老奶奶說著什么,一邊兩手做攙扶狀緊跟著老奶奶走。更近了,我清楚的看見老奶奶的額上滲出的大滴大滴的汗珠順著臉頰流到了她的衣服上,前后襟一片潮濕。她上齒緊咬著下唇,雙手緊握著輪椅的.后手柄,每走一步身體都必須往前傾一下,步履蹣跚十分艱難,在老奶奶的臉上,我分明看見了執(zhí)著與堅強。老爺爺始終微笑著,一只手扶著輪椅,一只手輕輕地扶著老奶奶的手臂,陪著老奶奶一小步、一小步的走。他的臉上同樣是汗珠,衣服上也濕了一大片,我在老爺爺?shù)哪樕戏置骺匆娏四托摹?/p>
慢慢地,離他們遠(yuǎn)了。我輕聲地問媽媽:“這位老奶奶走路怎么會是這樣呢?”媽媽回頭看了一眼已經(jīng)很遠(yuǎn)的他們,說:“老奶奶中風(fēng)了。”此時,我想起了我的爺爺,他也中風(fēng)了,可他每天卻只會坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視!于是我又問道:“老奶奶為什么不像我的爺爺那樣坐在沙發(fā)上看電視,卻每天來這里練習(xí)走路呢?”還沒等媽媽開口,我又自答道:“可能是為了以后能獨立的一個人走吧!”媽媽望著我笑了笑,點了點頭。
在余下的那一段路,我陷入了深思:老奶奶為了以后不給別人增添麻煩,自己這么老了,到了享福的年齡了,可現(xiàn)在卻在努力地練習(xí)走路,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的心靈為之一震。那一刻,深深地感動了我。
感動了作文 篇4
是個冬天,寒風(fēng)凜冽的冬天,北風(fēng)呼嘯的冬天。
走在街上,都得把你那純羊毛的棉衣緊緊,不然,一絲風(fēng)都會把你打個寒顫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便看見一位乞討的老人,我的心驟地一抽,象在滴血,他衣衫破爛,光著腳,蜷縮在墻角,緊閉著雙眼,嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,猛一看去,很難發(fā)現(xiàn)他。
我愣在那里,束手無策,任憑風(fēng)吹著老人的風(fēng)縷白發(fā),卻不知該怎么辦。這時,只聽見“砰”的一聲,一位大哥哥跳下了自行車,跑了過來,接著,又是一群,原來他們是一群大學(xué)生,剛冬泳回來。
一位大哥哥脫下外衣,給老人披上,另一位大哥忙制止他說:“喂,你的身體剛接觸冰水,怎么能這樣?快用我這件,你先穿!”“還是我來把外衣給老人吧,我打了流感!”話聲未落,便見一位中年人笑首扶起老人,給老人換上衣服。
老人緩緩地睜開眼,面對周圍的一切,他動了動嘴唇,說著一口濃重的方言:“謝謝!謝謝!,我是個廢人,無兒無女,老伴死了,你們救我干啥?謝謝!“說完,便函掩面痛苦起來。”老爺爺,您到我家里去住吧!“是位小姑娘,看起來5。6歲,身后站著她微笑的母親。
是個冬天,美麗快樂的冬天,溫暖洋溢的冬天。
感動了作文 篇5
隨著全球性的氣候變暖,我的心卻越來越冰冷,越來越與世人隔閡,再旺盛的火都點燃不了我的激情,再溫暖的話都感動不了我的心,實在不知何時它們已棄我而去。
腦海中依稀記得那是一次考試。那大概是我人生中最狼狽的一次考試了。那天考完數(shù)學(xué),最后三大題全部思緒全無,最后只得交了白卷,走出考場的我腦海中只剩下了幾個大字“完了,全完了“。我知道父親就在校門外等著我,可我竟連挪動腳步的勇氣都沒有。他一定會反復(fù)追問我的情況,他會怪我嗎?他會對我怎樣?就這樣帶著滿滿的焦慮與不安,木訥的和校門外的父親匯合了。這一切的顧慮在父親輕描淡寫地對我說出:“上車吧”之后立刻煙消云散。
他沒有告訴我要去哪里,我便也沒有心思去追問,一路上的我們都是沉默的。在為自己的悲慘遭遇唏噓之余,我竟有些佩服父親作為一個男人,竟然能如此細(xì)膩地察言觀色。車停在我平常最愛的夜宵攤,他點了我最鐘情的蛋炒飯,一切看起來是那么和諧,我心底升騰上一種小小的感動。
飯畢,他主動提出帶我去逛我最為留戀地方——文具店。從小到大的我沒有什么特別的癖好,挑選文具便成了我生活中最美妙的事。我歡喜地答應(yīng)了,雖然此時我沒有一點挑選的閑情逸致,可也不應(yīng)辜負(fù)他的一片好心且讓他太過焦慮了。我戲謔道:“你該懂我的,做這種事,沒有一個小時我是不會出店門的。”他微笑了,說會一直等我,然后載我回家。我有些詫異他今日待我之溫柔,沒再多想便入了店門,空留他一人在廊橋上苦等。
結(jié)賬時,我暮然回首,仍看見那單薄的人影在靜靜地佇立,沒有風(fēng)去撩撥他的發(fā),沒有鳥去停息他的肩,沒有葉去裝飾他的影,他獨自站著,仿佛是一副渾然天成絕美的畫。橋上人來人往,車流川流不息,橋下流水潺潺,波光粼粼。只有他紋絲不動,仿佛在守望著什么。我靜靜地走過去,害怕破壞了這幅優(yōu)美的畫面。可畫的主角發(fā)現(xiàn)了我,又開始沖我淡淡地笑著······頓時,感動如潮水般將我吞噬,我眼角朦朧了。
我突然明白了,他守望的正是我孜孜以求的夢想和那份發(fā)自內(nèi)心的感動!我再也不該付出“感動都去哪兒了”的無病呻吟,而應(yīng)用心去體會生活中的真意。
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