關于初一感恩作文500字6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初一感恩作文500字6篇，歡迎大家分享。
初一感恩作文500字 篇1
落葉似雨，落在地上靜靜地等待著重歸大地，從何處而來，去往何方。落葉飄落在大地上，化作了一堆養料，供給萬物生長。這不僅僅是落葉對土地的追求，更為重要的是對土地的感恩。
春選擇了小草，因為它清新自然;夏選擇了鮮花，因為它深沉而淡雅;冬選擇了白雪，因為它神圣純潔;
既然，草木都知道感恩于孕育它們的人們，作為炎黃子孫的我們呢?應該怎樣去感恩我們身邊的人呢?
近年來，隨著社會的不斷進步，獨生子女的增多，漸漸地，人與人之間已經有一層隔膜。人們的心已不是連在一起的了。正因如此這世上缺少了感恩的心。
當我們坐在干凈、整潔的教室里聆聽著老師所講的每一個問題。看似簡簡單單的一節課，但如果真正地做起來時，不知你知不知道。為了上好每一節課，他們要翻很多書籍、查閱很多資料，才能適合我們每一名學生。他們要把他們知道的，會的全部傳授與我們。為了讓我們能夠更進一步的理解，他們又想盡千方百計，常常工作到深夜才睡覺。老師要付出的太多艱辛。看到園丁們辛勤地為我們這些花朵修枝剪葉，難道我們就不應該用優異成績去感恩辛勤的圓的園丁嗎?
當我們向父母耍小孩脾氣時，你有沒有想過父母的感受。他們常常加班加點，想盡辦法地完成上級交給的任務，努力為家里賺錢。為了不打擾我們的學習，他們把壓力、困難全都藏在心里。就憑這一點，難道我們不應該感恩父母嗎?
“感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”感謝老師，感謝父母，感謝朋友……作為我們新一代的中學生應該知道感恩、學會感恩，只有這樣才能適應社會的發展。
初一感恩作文500字 篇2
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的.快樂生活。
初一感恩作文500字 篇3
今天已經是紙飛機實踐隊進行三下鄉活動的第七天了，所有的教學工作也已步上正軌，各項工作的開展也有條不紊的進行。這時候，一些教學上的問題也開始逐步涌現。在本次以“感恩教育”為主題的班會活動中，我將會對三四年級目前教學中出現的問題向同學們反映，并就“感恩教育”開展教育。
班會我首先強調了目前同學們出現的一些不良行為，包括紀律、衛生、安全以及學習等。因為是臨時的暑期社會實踐，同學們似乎不怎么在意，遲到的現象經常發生；安全則主要是學生們上下學時的安全，有部分學生是開摩托車上學的，我在班會上再三強調這一行為是不被允許的。
接下就進入了本次班會的重頭戲——感恩教育，學會感恩對于學生們人格的塑造非常重要，因此開展此主題班會非常有必要。內容主要分為三個部分，分別是感恩的意義、感恩父母親以及我們在日常生活中應該如何踐行這一主題。為了讓同學們能更深刻的認識到我們身邊的親人對我們的愛，從而學會感恩，我還特意講述了自己與爸爸之間發生的感人故事，以此來加深孩子們對感恩這一主題的認識。
班會課上不只是我在講話強調，還增加了互動環節。我根據感恩的主題設計了一份問卷，來測試同學們對父母的了解有多少。問題包括爸爸媽媽的生日、他們喜歡吃的菜、喜歡的顏色等。根據現場學生的反應，發現這一年齡階段的學生們對家人的了解明顯不足，還比較缺乏感恩的意識。
希望通過這一此主題班會，能喚醒孩子們心中對周圍人的感恩之情，做一個充滿愛的陽光少年！
初一感恩作文500字 篇4
感恩，一個可以讓人聯想到很多詞語。你會感恩于什么呢？如果你真正了解感恩的含義，那么想到的一個人應該是母親。
從古至今，無數文人墨客曾發自內心地贊美母親的偉大，那是召喚起你的同感？從出生到長大，母親無私地給了你很多，在一天天的成長中，你是否也對母親充滿感恩？
回想自己的過去，從幼時起，母親總是用充滿愛的眼神關注你，從她溫暖的雙手牽起稚嫩的小手。不管什么道路，她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前進？
回想自己的過去，從懂事起，母親總是用真誠的話語教你做人。不管什么情況，她總是在你挫折后，才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時，為何不在挫折前教你應對？
回想自己的過去，上學后，母親依舊把你當作手心里的寶。不管多深的夜，母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執著，為何不在安靜中勸你放棄？
學會感恩吧！在這個世界上，無論你怨恨任何人，請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行，是要你學會面對坎坷；母親從不在挫折前教你應對，是要你體味人生；母親從不教你放棄，是要在無言中教你持之以恒。
母親用心良苦，為子女的你怎能不懂？不要感恩于扶你前行的人，也許無心，他卻讓你喪失了體味人生的機會；不要感恩于教你如何面對的人，也許無心，他卻只能讓你成為溫室里的花朵；不要感恩于教你放棄的人，也許無心，他卻會使你夢想破滅。
感恩母親，按照她教你的人生一步步去走，也許母親會永不協助，但那全是出于對你的愛。因為，從出生的那一刻起，一切源于母親。
初一感恩作文500字 篇5
本學期，學校舉行了一次“學會感恩，勵志中國”教育報告會。演講的楊麗艷老師，用感人肺腑的聲音，聲情并茂地講述了一個個感人至深的故事，令我至今難忘。
一位貧苦的鄉村單身母親，含辛茹苦地培養出一位清華博士生。為了兒子高昂的學費，母親舍不得吃，舍不得穿，她想到去賣東西，頂著風雨穿街走巷的去撿廢品……聽著聽著，感動一次又一次在我心中涌動，淚水一次又一次模糊了我的視線。多么樸實的母親，多么偉大的母愛啊！正是母親心中充滿了對兒子的愛，才能將布滿路途的荊棘看成一片燦爛的玫瑰花，能從陰霾中看到陽光，能忍受一切艱辛和屈辱。
“滴水之恩，當涌泉相報”，對這句話我有了更深刻的感悟。感恩猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我想感恩我的媽媽。
清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地叫著我的乳名，讓我從睡夢中醒來;黃昏，總是媽媽倚著夕陽，翹首盼望我放學而歸的身影。多少個寒冬冷夜，媽媽千針萬線地為我編織毛衣;多少個盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍地為我撲蚊打扇;當我生病時，媽媽會無微不至地照顧我……媽媽給我付出了很多，可我給媽媽的并不是很多。我常常只顧著自己吃最大的蘋果;只顧吵著媽媽要買這個要買那個;只顧著霸占最好的東西;只顧著嫌媽媽為了一些雞毛蒜的皮的小事在我耳邊嘮叨……生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然地享受著母親的一切愛與呵護，從來不心存感激。想到這里，我的心中涌起了對媽媽的無限感激與愧疚之情。
是啊！每個人都應該懂得知恩圖報，想想媽媽在你成長的足跡中，是多么的含辛茹苦啊！媽媽一千一萬個“我愛您”，天長地久的“我愛您”，都難卸下心頭的恩情。此刻，我心里的百感交集凝聚成一句流傳千古的詩句——“誰言寸草心，報得三春暉。”
初一感恩作文500字 篇6
我常常覺得自己很幸福，不過幸福到底是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出……而我要說幸福是學會感恩。
我畢業于十堰市歷史最悠久的小學——五堰小學。那里有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來到這里望著操場上奔跑的孩子們，我回憶了起來……
那是一個陽光明媚的早上，我們學校正在舉行一年一度的秋季運動會。“請六年級女子400米的同學到操場上集合。”我聽到后，急忙趕了過去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時全場屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內爆發出來似的，槍聲一響，運動員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油……”的吶喊聲震天動地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時候，就已經筋疲力盡了，是同學們的吶喊聲給了我動力，我頓時覺得心里美美的，難道這就是幸福？是的，同學間真摯的友情讓我感覺幸福。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在長的時候……”一陣朗朗的讀書聲喚回了我的思緒，側耳細聽，原來是六年級的學生在朗讀朱自清的《匆匆》啊！這時，腦海里立即浮現出老師上課的情景……
我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚頓挫，兩只手攤開，肩膀一擻一擻的，眼睛里注滿了感動之情，讓同學們深受感染，仿佛眼前就出現了老師講課的情景，大家都聽得津津有味，教室里特別安靜，沒有一個人講話，仿佛掉一根針的聲音都聽得見。此時，我覺得我是幸福的，在寬敞明亮的教室里聽著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？
我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友誼，是她，給了我學習的天地。因為感恩，師生之間、同學之間那么和諧；因為感恩，這個世界才會如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。
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