精選感恩的作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
感恩青春。沒錯，我感恩的不是偉大的祖國，永恒的母愛，而是我們此刻擁有的璀璨如花的青春。
我感恩青春。當媽媽穿一件新衣服，居然問我們是否漂亮時，我們是否覺得自己已長大？當我們心情不好時，不會自己哭泣，只會在靜夜里沉思。
我感恩青春，因為它是我們拼搏奮斗，永遠自信的陽光大道。《恰同學少年》中毛澤東，向警予憑著“問蒼茫大地，誰主沉浮！”立下了救民救國的志愿，為之奮斗了很多年。它讓我們在其中開拓，奮斗；在奮斗中成長；在成長時干出大事業。
我感恩青春。不是有這樣一句話嗎？“青春作伴好揚鞭！”不錯的，就如《紅樓夢》中史湘云，好張揚，性情也豪爽，否則不會詠嘆白海棠，賽詩廬雪庵，聯句“十三元”。這些無一不表現出她的張揚，嬌憨，才情，成了一位醉臥花蔭的可人兒。
是的，我感恩青春。它沒有祖國偉大，母愛永恒，父愛偉岸。更沒有生命可貴，可它是最美的。并且在它的陪同下我們走向成熟，走過建設祖國的洪流！大概這才是對青春最好的感恩吧！
感恩的作文 篇2
轉眼間，每年一次的父親節又將到來。我懷著激動且抱有感恩的心來迎接“父親節。”
在父親節前幾日，我便做好了所有的準備：一份禮物，一張寫滿真情實意的話的信，將信與禮物裝在一個大大的禮品盒中，然后就是自身的準備，便激動地焦急的等待那一天的到來。
我坐在床上，開始回想去年的那一個父親節：
早上，天氣晴朗，幾只鳥兒歡快的唱著有旋律的歌曲，很是美妙。那一天，我們早早的起了床，清好東西準備出發。
在家里，我的爸爸是一個十分愛玩的人，每年的父親節，我們一家人便都去了一些好玩的地方，所以這一次，我們也像往常一樣。沒過多久我們便到達目的地——石燕湖。石燕湖景區很美，還有很多娛樂設施，這一點，便把我樂嗨了，爸爸看到我的神情，驚了一下，便也笑了起來。進入石燕湖里面，就已經快十二點了，我們只好找到飯店，我坐在爸爸旁邊，點的都是爸爸愛吃的菜，還點了大瓶飲料，飯菜都上了，我們等爸爸先開動，我們才開動，因為今天除了中午有時間，別的時候我們都在玩，所以我將背包打開，把禮物拿了出來，悄悄的叫了聲爸爸，爸爸看過來眼睛亮了一下，然后“哇”的一聲傳入我的耳中，我把禮物遞給了爸爸，說了聲“父親節快樂!”爸爸親切的回了一聲：“謝謝我的寶貝女兒。”當時，我發現爸爸的眼角有幾滴淚珠，我將紙輕輕的放在爸爸的手中，我們對視了一眼，便笑了，陽光透過窗，撒在我們臉上，想迎陽開放的向日葵一樣，燦爛的“開”著。
吃完飯，我便抱著飲料走了出去，卻一個不小心，“砰”的一聲摔倒在地，一股疼痛的感覺從腿上蔓延到全身，疼極了，爸爸媽媽看到后，一個箭步飛奔過來，然后扶著我坐到附近的椅子上，因為實在很痛，站都站不穩了，最后他們商量要爸爸背我，我在爸爸背上，用手挽著他的脖子，沒過多久我便可以感受到他身體上的`溫度，我把頭放在他的肩上，慢慢睡去……
如今，每想起這一天，心中都會涌起一股股暖意，但又想起那天并沒有體現出父親節真正的含義，是我非常的后悔，所以我決定再一次父親節中好好的彌補父親。最后，我想在那天對父親說：爸爸，父親節快樂!
感恩的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》早在我上幼兒園的時候就會背了，那時的我無法理解，這首詩所表達的深深的母愛。
一次語文課上，周老師曾問過我們：“你們愛自己的媽媽嗎？你的媽媽愛你嗎？”我們立即異口同聲地回答：“愛！”老師笑著又問“那你的媽媽是怎么愛你的？”接下來是一片沉默，被點到名的同學無非說些媽媽給自己買過衣服、玩具之類的。
后來，再次讀到這首詩的時候，我忽然明白，媽媽時刻都在愛著我，那關于“母愛”的作文還曾經讓我一度苦惱，無從下筆，其實母愛一直陪伴在我的身邊呀。
“不能再吃糖了，吃多了對牙齒不好。”“電視只能看半小時啊，看久了眼睛會近視。”“吃菜，喜歡的多吃點，不喜歡的就少吃點，但是不能不吃。”……我理解，媽媽的啰嗦就是愛。
自我上學起幾乎都是媽媽接送我，只要我一放學，我總能在固定的地方看到媽媽，不管是炎炎夏日，還是數九隆冬，日日如此，我知道，媽媽的守候就是愛。
每每寫作業時，我的身邊總會坐著媽媽。我寫作業，她就看看書或是做做手工，而當我遇到不懂的問題，媽媽則及時的講解，給我解惑。我明白，媽媽的陪伴就是愛。
“誰言寸草心，報得三春暉。”正如周老師說的，媽媽對我的愛是我一輩子也無法報答完的，現在，我也只有通過努力學習來回報媽媽的愛。
感恩的作文 篇4
9月29日下午，我們四年級2班在班主任張老師的帶領下和11名學生代表學校去往永定西里老人公寓，開展”尊老敬老獻愛心，感恩之情有你我“慰問活動。
孩子們來到老人公寓，立即分成幾組忙活起來，掃地、拖地、擺放桌椅，陪老人聊天，大家都干得分外起勁。他們活潑天真、談笑風生，言語間流露出對老人的關愛，使這些孤寡老人感受到了濃濃的真情。
噓寒問暖之后我們和公寓的工作人員一起組織老人們就坐，為老人們表揚了合唱、二胡獨奏及多個管樂節目，現場氣氛異常活躍，老人們也高興地和唱、打拍子。
時間總是很快的，就要和老人道別了，看著老人們用期盼的眼光看著我們，心中有一種說不出的感受。真心希望社會有更多的人群能去關懷這些老人，給他們一些幫助，我和孩子們開心的相約，過年再來看望他們!
這真是有意義的一天，孩子們都為自己做了一件有意義的事而感到自豪!大家手拉手走在回學校的路上，只聽見朗朗的笑聲在我們身邊回響，回響……
我常想：尊老愛幼該怎么做呢?后來，我終于知道了尊老愛幼該怎么做了……如說：坐公交車時看到有老年人或小朋友要主動讓出自己的座位，給他們坐!過馬路時看到有身體不方便的老人，要主動的走過去扶老人……還有，如果看到有想小朋友不小心摔倒在地上時，也要主動的把他扶起來……說了這么多，還時是講我親身體驗的，有關尊老愛幼的事情吧! 記得有一次，那天正是五一勞動節!我約了同學一起到圖書館。我們有四個人要去，其中有倆個人先到了圖書館等我們，我很和另一個同學一起坐公交車，我們坐上了坐位，到了第幾站有兩個老人，另一個同學立刻離開了座位，給老人坐，我一看，我也馬上離開了我的座位，給老人坐!雖然，沒有了座位，但是那時我的心里很開心 很舒暢，因為我坐了一好事，所以我很開心!
我覺得，做一件尊老愛幼的事情，其實非常的堅簡單有時候甚至只需要一個簡單的動作，就可以做一件尊老愛幼的好事，所以我們要懂得感恩，對社會做出奉獻!
好幾天不見，您身體現在好點了嗎?我好想您呀!
記得我剛從上一年級開始，由于爸爸媽媽工作忙，每天都是您照顧我、接送我。特別是到了四年級，您還要負責中午給我送飯，不管是嚴寒酷暑、刮風下雨還是打雷閃電，您都準時地給我送來熱騰騰、可口的飯菜，有時候我還因為菜不是我愛吃的朝您發小脾氣，但是您總是慈愛并且不厭其煩地給我解釋每樣菜的營養價值和挑食的壞處，一直要看著我吃完所有的飯菜才帶著滿意的微笑收拾好東西離開學校。下午放學您接我回家后，一邊忙著做飯，一邊還要輔導我的作業……就這樣日復一日，年復一年地為我操勞，本來身體就不大好的您病倒了，現在您在家里休養，每天看不到為我忙前忙后的您熟悉的身影，心里總覺得空洞洞的，想想您一直以來對我的好，而我卻總是不懂事地讓您為我操心，現在想想真是愧疚……我在心里暗暗發誓，等我長大后，一定要好好地報答您對我的恩情!
最后，真心地希望您的身體早日康復，萬事如意!
感恩的作文 篇5
對爸爸說的話：
爸爸我在心里有好多話想對您說。我為我有一個關心我的爸爸感到榮幸，為我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。
在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統統砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書，就買了好都書給我看，有漫畫書，故事書，作文書，。我因為看了漫畫書我的繪畫水平越來越好了。因為看了故事書，作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文，字數還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句，我現在知道的詞語越來越多了，我還可以把這些詞語運用到作文上。您為了我的學習去買了一臺學習機，不久你又知道電腦可以學習就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學習很努力。我想說：“謝謝您，爸爸。”
爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說：“您真好。”
每當我看到您那飽經風霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風下雨時您總是頂著風，冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙，有的時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸，我想說：”您辛苦了。”
爸爸您給我的這份愛像火種，點燃心靈的希望;這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日;這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗;這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對你說：“您在我心中永遠是最棒的爸爸!
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