感恩老師作文

時(shí)間:2023-08-23 15:36:08 感恩 我要投稿

感恩老師作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感恩老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師作文(精選15篇)

感恩老師作文1

  小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;小花感恩春雨,因?yàn)榇河赉逶≈桓呱礁卸鞔蟮兀驗(yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋熃o我打開了智慧的大門。

  我們的老師她姓劉,我們都叫她劉老師。劉老師她有一個(gè)偏劉海,一一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,一個(gè)櫻桃般紅紅的嘴唇,那純潔的臉上總是洋溢著甜美的微笑,還有兩個(gè)小酒窩!

  在我和劉老師認(rèn)識的這幾個(gè)星期里,我們也想互相了解了對方,在我眼里劉老師您是純潔的,您是無私的,您是偉大的.。為什么說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢?那當(dāng)然就是發(fā)生在您身上的一個(gè)故事。我記得:我和別人打架的時(shí)候,您不是罵我,也不是打我,而是親切地問了一句,你沒事吧?后來你來評理的時(shí)候,你更沒有偏向誰,你對我們是一樣的關(guān)愛!

  只是在短短的幾個(gè)星期,您就如此關(guān)愛我,但您總不偏向我,劉老師我感恩你!以后我要好好學(xué)習(xí),做你的得力小助手。

感恩老師作文2

  在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  記得那一次,我的數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳]有認(rèn)真審題而考砸了,賀老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我必須會(huì)多做練習(xí),勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的'人。有時(shí)您可能會(huì)很嚴(yán)厲,會(huì)使人驚慌,但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對我們的愛如陽光一般溫暖。

  感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感恩老師作文3

  我有一位關(guān)心我的老師,老師講課不但講的娓娓動(dòng)聽、妙語連珠,而且和藹可親。

  記得有一次在寫字課時(shí),老師在看每一位同學(xué)寫的字,我在認(rèn)真地寫著,不一會(huì)兒,老師走到了我這里,老師仔細(xì)的看了看我寫的字,對我說:“你的字寫歪了”。我看了看,確實(shí)有點(diǎn)歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的'身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說:“你的一個(gè)筆畫寫歪了,你看看是那個(gè)筆畫。”我看了看,沒有想出來是哪一個(gè)比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對我說:“你的橫寫歪了。”老師有在我的本子上寫了兩個(gè)字,并對我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個(gè)字就寫歪了。”我看了一下,覺得很有道理。

  老師,您真是和藹可親,您這一次教導(dǎo)讓我寫字時(shí)提醒著自己,讓字不再寫歪。

感恩老師作文4

  蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了他們一個(gè)溫暖的家,我感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃o予了我很多知識。

  在我一年級的時(shí)候,語文考試總是一百分,但是到二年級時(shí)就不知道怎么了,考試一直在96分以下,總是考不了一百分。

  二年級的一次考試,這次考得更低了,才考了80分,老師一念我的成績,同學(xué)們都不約而同的轉(zhuǎn)過頭來盯著我看,好像在說:這次卷子這么簡單,你怎么才考了這么點(diǎn)分?因?yàn)榘嗬锏娜硕伎剂?0多分,只有我考了80分,所以他們才盯著我看,我頓時(shí)臉紅了,像喝了半斤白酒一樣,我把頭低了下來,手不由自主的拉著衣服,腳和腿也抖了起來,王老師用嚴(yán)厲的目光看著我,仿佛一把劍穿過了我的心,老師說:“把頭抬起來,我現(xiàn)在不批評你,但是下課必須來我辦公室。”

  下課了,我和老師來到辦公室,老師說:“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的'孩子,但是因?yàn)槟愕拇中模蜁?huì)丟分,如果長大了,你當(dāng)了醫(yī)生,因?yàn)橐稽c(diǎn)粗心,可能會(huì)要了一個(gè)人的命,所以你要改掉粗心的毛病,加油,老師相信你。”

  我聽完老師的話,下定決心要改掉粗心,我感恩老師,謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您。

感恩老師作文5

  轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶這一階段的生活,既有煩惱,也有喜悅。它們就像小小的音符,演繹出我多彩生活的節(jié)拍。

  在這六年的學(xué)習(xí)中,我幸運(yùn)地遇到了一位好老師。她時(shí)常用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勉勵(lì)我們要在求學(xué)的`道路上刻苦勤奮;用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰,要珍惜青春年華;用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”激勵(lì)我們要勤于探索,勤于思考。

  席老師給我們上課生動(dòng)有趣,也嚴(yán)肅認(rèn)真。下課后能跟我們一起做游戲,捉迷藏。她能夠親近學(xué)生,融入學(xué)生,讓我們覺得可親可敬。

  有一次我感冒了,不時(shí)流著鼻涕,嗓子疼痛。席老師把我領(lǐng)到辦公室,給我找來了感冒藥,又倒了白開水,讓我把藥服下。頓時(shí)我心里暖暖的,就像感覺媽媽在身邊一樣。

  師恩難忘,難忘師恩。假如時(shí)光可以倒流,假如讓我重新當(dāng)一次小學(xué)生,我還愿意再做您的學(xué)生。

感恩老師作文6

  某個(gè)早讀課前,我背著書包,哼著小曲,輕快地走在去往教室的路上,快到教室門口時(shí),明顯感覺不對,平時(shí)這個(gè)點(diǎn)略有喧鬧之聲的教室此刻安靜無比,不用說,一定是陶老師在場。果然,當(dāng)我一只腳踏進(jìn)教室前門的一刻,事實(shí)便驗(yàn)證了我是對的,陶老師,正站在那,不用說話,便威力四射。她就是傳說中的“人狠話不多,出場帶氣場”啊!

  自習(xí)課上,當(dāng)你坐不住想東張西望時(shí),最好先看一看教室后窗再做決定,那里,是否有一雙深邃的雙眸正靜靜地注視著你;當(dāng)你神游正酣時(shí),最好望一望教室后門,那里,是否有一個(gè)纖長的身影正悄悄地提醒著你。假如喧嚷突然收住,繼而轉(zhuǎn)成一片寂靜,同學(xué)們都會(huì)心照不宣:是她,就是她,我們的老班,陶老師。她正在某個(gè)神秘的角落,關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。時(shí)間一長,大家也都習(xí)慣成自然,即使陶老師沒來,我們也會(huì)安靜的.學(xué)習(xí)。

  良師,是茫茫夜海上的一座燈塔,是烈烈驕陽下的一片綠蔭,是迷迷黑暗中的一盞明燈,是漫漫人生路上的一個(gè)指向標(biāo)。

  我慶幸,我感恩,我擁有我的良師們!

感恩老師作文7

  老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自

  當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈,指引我遨游知識的海洋。感謝恩師!以前,是誰把無知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室,是您;是誰教給我豐富的知識?仍然是您!

  是誰教育我們大家要團(tuán)結(jié)友愛?是您!是誰教育我們要尊老愛幼,是您。是誰教育我們拾金不昧?是您……感謝老師!無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!是誰讓我們在風(fēng)雨中使我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出碩果?是您。感謝老師。我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。

  您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,掌握好科學(xué)文化知識,為實(shí)現(xiàn)人生理想而奮斗。老師,您真的很偉大,您也真的.很辛苦。感謝您——我的老師。對社會(huì)作出的貢獻(xiàn)是不可估量的。我會(huì)牢記您的教導(dǎo),走好人生中的每一步,團(tuán)結(jié)友愛,謙虛刻苦,求實(shí)進(jìn)取。感謝有您。

感恩老師作文8

  老師您辛苦了!六年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動(dòng)和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐它,磨它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂您的`愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼在有限的時(shí)光里無悔地將真情傾吐。老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  啊!老師,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多!老師,我們即將畢業(yè),你也馬上要迎來新的學(xué)生。雖不知我們以后是否會(huì)再相遇,但現(xiàn)在相遇即是緣,老師希望我們后會(huì)有期。

  老師,我祝你身體健康,萬事如意,工作順利,桃李滿天下!

感恩老師作文9

  我有一位愛漂亮的英語老師——Miss吳。她有一雙大大的眼睛,一頭長長的、卷卷的秀發(fā),高挑的身材,喜歡穿漂亮的裙子,看起來就像我們的大姐姐。

  在給我們上課的時(shí)候,Miss吳先讓我們跟著視頻讀課文和單詞,然后再教我們讀,還鼓勵(lì)我們多說。她反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)英語最忌諱的就是不敢說,讓我們在生活中養(yǎng)成說英語的習(xí)慣。比如,我們學(xué)了“Good morning”這個(gè)單詞,每天早上就要對爸爸媽媽說,用這樣的方法記單詞又牢又快。如果有同學(xué)問題回答錯(cuò)了,她也不生氣,而是用溫柔的'語氣給同學(xué)糾正,她的聲音特別好聽,好像有魔力似的,讓我們愛上了英語課。

  這就是我的英語老師,讓我在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,慢慢地成長。

感恩老師作文10

  時(shí)間就像一條小溪,流逝的非常快。轉(zhuǎn)眼間就過去了五年,這五年來,陪伴我們的除了身邊的同學(xué)、家長,還有日夜操勞的老師們。

  張老師謝謝您,您的課堂就像一場游戲,我們就是游戲里的小勇士,通過通過一關(guān)關(guān)的關(guān)卡。因?yàn)檎n堂的有趣,所以我的數(shù)學(xué)也不算太壞。

  宋老師,您知道嗎?今天你沒來給我們上課,所以我們就特別關(guān)心你,一下課就去問張老師:“張老師,宋老師今天為什么沒來啊?”“張老師,宋老師家今天有什么事情嗎?”“宋老師今天是不是生病了啊?”這一句一句的問題中透露著同學(xué)們對您的關(guān)心。

  今天整理相冊的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的大合照,照片中的宋老師和張老師看起來特別美,特別年輕。如今轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當(dāng)年的容貌,現(xiàn)在看到的`也只有那為了我們而憔悴的臉了。

  每到開學(xué)的時(shí)候,我們總是提心吊膽的,不是因?yàn)閯e的,而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學(xué),總會(huì)被問:“你覺得今年會(huì)換老師嗎?”我回答:“一定不會(huì)!”“是啊!畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了,感情那么深,誰愿意換老師啊?要是換老師了,我就學(xué)孫悟空大鬧“天宮”去!”老師你看,同學(xué)們是多么的喜歡您!

感恩老師作文11

  行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會(huì)終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷,沒有憂傷,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的.笑容到布滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

  感恩老師,一切盡在不言中。

感恩老師作文12

  七年級開學(xué)不久的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)羅老師氣定神閑的站上講臺(tái),不慌不忙的抽出夾在胳膊下的一沓試卷,平靜地掃了一眼面露憂色,不知所措的`同學(xué)們,用平淡無奇又不容商量的語氣說道:“板子架起來,準(zhǔn)備紙筆,清空桌面,開始考試。”“啊!”教室里一片哀嚎,有同學(xué)小聲嘀咕道:“老羅不講武德,不打招呼就考試。”羅老師不動(dòng)聲色地收回正視前方的眼光,平靜地看了那位同學(xué)一眼,向前邁了一小步,側(cè)靠在講臺(tái)邊,示意同學(xué)發(fā)下卷子,又不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)刀一句:“下課鈴聲一響立刻收卷。”說罷,開始巡視考場。教室里又升起一片慘叫聲:”40分鐘,我們寫不完的。”

  “寫不完,寫不完不正常嗎,中高考試卷量比這大多了。”羅老師慢條斯理地說道,腳步卻沒停下來。既如此,唯有快寫方能博得一線生機(jī)!同學(xué)們拿到卷子,便埋頭奮筆疾書起來。一題、兩題……還好,鈴聲響起時(shí),大家都按時(shí)交了卷。

  “啊啊啊,我第一次用一節(jié)課時(shí)間寫完一整張?jiān)嚲怼!?/p>

  “我也是,我原本以為自己不可能寫完的。”

  同學(xué)們興奮地七嘴八舌地議論著,此時(shí)再看羅老師,他的嘴角揚(yáng)起了一抹不易察覺的弧度,夾起試卷,如來時(shí)一樣,氣定神閑,不慌不忙地離開了教室。

感恩老師作文13

  在短短的小學(xué)階段中,我遇到了這個(gè)老師,她使我改變了一切。是這個(gè)老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認(rèn)真的三好學(xué)生。

  以前,我是個(gè)調(diào)皮又搗蛋的學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說話,就是搞小動(dòng)作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負(fù)別的`同學(xué),在家也經(jīng)常沒做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來,使爸媽頭痛不已。因?yàn)槲彝β斆鳎岳寐斆鱽碜脚瑢W(xué),才使成績一落千丈。那時(shí),每個(gè)老師都想放棄我,說我將來肯定沒什么成就。可是,自從我上了五年級,我的語文老師改變了我。

  我的語文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨,而且很有天賦,只是很調(diào)皮、上課不認(rèn)真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認(rèn)識自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒有希望了。”老師還經(jīng)常免費(fèi)幫我補(bǔ)課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話了,作業(yè)也將及時(shí)完成了。終于,在期末考拿到了一等獎(jiǎng)。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績。

  現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了,但我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!以這樣來報(bào)答我的老師。

感恩老師作文14

  九月一日教師節(jié),在這里我要特別感謝的是我的老師,是她們給了我生命的力量,有了她們的照顧與鼓勵(lì),才成就了今天的我。

  每一次臨近期末考試的時(shí)候,老師都會(huì)布置很多作業(yè),復(fù)習(xí)很多功課,每天寫作業(yè)都會(huì)寫的很晚。記得有一次,我寫作業(yè)寫了很多又寫到很晚,總之是心不在焉的完成了當(dāng)天的作業(yè)。第二天老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯(cuò)別字特別的多,老師氣的最后把我留到了學(xué)校訂正,可是有一道題我怎么都不會(huì)寫,看著臺(tái)上嚴(yán)厲的老師,我的心撲通撲通的跳,害怕極了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都訂正完離開了學(xué)校,我的.心更緊張了,老師突然抬頭看向我,我連忙不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的筆,老師可能看出了我的緊張,慢慢的走到了我的身邊親切的彎下腰問我,是不是有那道題不會(huì),我恐慌的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師耐心的給我一遍一遍的講,這時(shí)的老師給我的感覺是那么和藹可親,就像媽媽一樣的暖心,少了很多平時(shí)的嚴(yán)厲,盡管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂,但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之后才緩緩離開我的座位。

  其實(shí)老師只是表面嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是既親切又溫暖的,她是關(guān)心和愛護(hù)我們的好老師,這種愛是無私的,是不求回報(bào)的,我愛我的老師,因?yàn)樗攀亲顐ゴ蟮摹?/p>

感恩老師作文15

  一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸鳎运鼡碛辛私k爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸鳎运鼡碛辛颂鹈赖墓麑?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛税肯璧某岚颉R活w心靈因?yàn)閷鄣母卸鳎运鼡碛辛算@石般的燦爛光芒。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的`教給我做人的道理;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您來到我身邊給我以勇氣與希望……

  感恩老師,是老師幫我打開知識的大門;感恩老師,是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師,您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶,獻(xiàn)出一生忠誠。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,面對講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師,是您用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,謝謝您!

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