精選感恩節(jié)作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的精選感恩節(jié)作文（通用46篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
感恩節(jié)作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也要學(xué)會(huì)感恩：感恩關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，是他們鼓勵(lì)我勇敢向前；感恩指責(zé)過(guò)我的人，是他們讓我在遇到挫折時(shí)頑強(qiáng)地站起來(lái)；感恩幫助過(guò)我的人，是他們?cè)谖夜タ穗y關(guān)時(shí)不斷地指導(dǎo)我……
心懷感恩
在雨花營(yíng)地中，我學(xué)會(huì)了無(wú)土栽培、陶藝、無(wú)線電測(cè)等課本上學(xué)不到的知識(shí)，可令我最難忘的，還是李教官教我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)感恩，使我受益匪淺……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位青年因?yàn)楦赣H病逝悲痛不已，便寫(xiě)了一封辭職信給公司。過(guò)了一段時(shí)間，喪事辦完了，那家公司送回的信里寫(xiě)著：語(yǔ)句不通順，請(qǐng)重新寫(xiě)一份！那家公司就這樣把那位青年嘲笑了一番。但他還是心懷感恩地回了一封信，因?yàn)樗耄汗敬_實(shí)是指出了他的不足，我還得感激他們。沒(méi)過(guò)多久，這位青年又找到一份稱心的工作，公司就是原來(lái)接倒過(guò)他的辭職信的那一家。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也要學(xué)會(huì)感恩：感恩關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，是他們鼓勵(lì)我勇敢向前；感恩指責(zé)過(guò)我的人，是他們讓我在遇到挫折時(shí)頑強(qiáng)地站起來(lái)；感恩幫助過(guò)我的人，是他們?cè)谖夜タ穗y關(guān)時(shí)不斷地指導(dǎo)我……
在雨花營(yíng)地，我學(xué)會(huì)了感恩：首先，應(yīng)該感謝我的父母。我每次為父母做了哪怕是一件很小很小的事情，父母都會(huì)銘記在心并且非常激動(dòng)，但父母對(duì)我們的付出卻難以計(jì)數(shù)。所以，我為父母做些力所能及的事情也是應(yīng)該的，如：洗衣服、陪父母聊天，這些小事情其實(shí)我都能做而且對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算難；其次，我要感恩我的老師，是您教會(huì)了我知識(shí)，讓我的思維變得更敏捷。您對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至，您為了上好一節(jié)課花費(fèi)了不少心思，做了很多的準(zhǔn)備。在課堂上，只要同學(xué)們能夠積極舉手回答問(wèn)題，哪怕是回答得沒(méi)有完全正確，你都會(huì)給予我們鼓勵(lì)，我知道，這對(duì)您來(lái)說(shuō)是非常欣慰的一件事。敬愛(ài)的老師，在這，我要懷著一顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”最后，我要感恩我的同學(xué)，是他們讓我的世界多了幾分趣味，多了幾分色彩。在我遇到困難的時(shí)候，是他們伸出了援助之手來(lái)幫助我，正是因?yàn)檫@樣，讓我從他們身上學(xué)到了很多，很多！
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種困難，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)！
感恩節(jié)作文 篇2
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代仿佛見(jiàn)錢(qián)和權(quán)力才是命運(yùn)的主宰，但是叩問(wèn)心靈，祝你登上高峰的人，你是否在意過(guò)？
我們應(yīng)當(dāng)心存感恩之心！
一直很喜歡一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的恩澤，選擇了奉獻(xiàn)自己，只因他懷有一顆感恩之心。草木尚且如此，更何況是我們！
我們應(yīng)當(dāng)心存感恩知心！
古今中外，無(wú)數(shù)事實(shí)表明感恩是種美德，能使人名垂史冊(cè)。
感恩親情，古人給我們做了最好的標(biāo)榜。孟郊是個(gè)心細(xì)的人，他把生活中母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在了心里。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”字字珠璣，行間段落處處飽含深情。母親的叮嚀應(yīng)猶在耳，他踏上遠(yuǎn)方堅(jiān)定的步伐便可說(shuō)明他“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的決心。
《古文觀止》說(shuō)它“悲惻動(dòng)人”，它更使晉武帝潸然淚下，感情不能自己。李密的那篇《陳情表》仿佛成了“至孝”的代言。最令人感動(dòng)的親情的篇章，“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日”便是它最完美的闡釋。
我們應(yīng)當(dāng)心存感恩之心！古人尚且如此，我們不應(yīng)當(dāng)做的更好嗎？
記得兒時(shí)看過(guò)一個(gè)小故事，講的是居里夫人在一次演講的時(shí)候發(fā)生的事。在演講前，她將自己的老師——一個(gè)已是垂暮之年的老人推到了觀眾席的最前排。當(dāng)人們?cè)谶駠u這個(gè)又老又丑的老太婆時(shí)，就連老師自己也自慚形穢。可居里夫人卻自豪而感激的說(shuō)：“這是我的老師……”每每讀到這里，總有一股莫名的感動(dòng)涌上心頭。
我們雖不是十年“寒”窗，卻也是“元老級(jí)”的學(xué)生了。行走在校園十幾年，老師給予我們的不僅僅是知識(shí)，更有關(guān)愛(ài)。我們不應(yīng)當(dāng)感恩我們的老師嗎？
年年感動(dòng)中國(guó)，總會(huì)有無(wú)數(shù)動(dòng)人的英雄事件令我們感動(dòng)著。人，活在世上，給予你關(guān)愛(ài)的不僅僅是周圍人，更是整個(gè)社會(huì)。記得徐本禹曾說(shuō)過(guò)，“是社會(huì)撫養(yǎng)了我，我應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)。”
行走在人生路上十幾年，我們也經(jīng)歷了太多太多的人事物，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是我們感恩的源頭。有個(gè)叫良心和道德的標(biāo)桿時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：我們應(yīng)當(dāng)心存感恩之心！
感恩節(jié)作文 篇3
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說(shuō)我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是，我就又小聲又著急的說(shuō)：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō)：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”
古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
報(bào)恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前。回報(bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
報(bào)恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢(qián)去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報(bào)恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。
感恩節(jié)作文 篇4
“感恩的心，感謝有你；伴我一身，讓我有勇氣做我自己……”輕輕哼起這首耳熟能詳?shù)母瑁鋈幌肫鸾裉焓歉卸鞴?jié)，我感慨萬(wàn)千，想說(shuō)的話太多太多了。感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切的一切。天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就能做好自己，花開(kāi)花落也一樣珍惜。
父母是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口就使你神清氣爽；父母是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青脆；父母是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心……
父母的愛(ài)是無(wú)私的，當(dāng)我們?cè)诹苤甑母改干砗蟾惺軠嘏瘯r(shí)，是他們替我們遮擋著風(fēng)雨；父母的愛(ài)是偉大的，當(dāng)我們遇到跨不過(guò)的困難時(shí)，是他們鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)；父母的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)的，當(dāng)我們?nèi)轮脰|西時(shí)，是他們不顧一切的滿足我們；父母的愛(ài)是溫暖的，當(dāng)我們生病住院時(shí)，是他們熬夜照顧我們；父母的愛(ài)是……
還記得6歲時(shí)，我得了重感冒，發(fā)燒到40度。夜晚，我難受的無(wú)法繼續(xù)打點(diǎn)滴，父母抱著我，安慰我，鼓勵(lì)我，我才舒服的睡著。在父母細(xì)心的照料下，我很快就出院了。看著父母沉重的眼皮，我似乎知道了什么……原來(lái)，我生病時(shí)，父母一直熬夜照顧我，沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)。我感動(dòng)又愧疚，那時(shí)我還小，什么都不懂。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，借著感恩節(jié)，物品想對(duì)父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。
生命是極為寶貴的，失去了生命就失去了一切，對(duì)人來(lái)說(shuō)是這樣，對(duì)草木禽獸也是一樣。然而，這世界上，卻有一樣?xùn)|西可以讓我們義無(wú)反顧地用生命來(lái)交換，那就是父母的愛(ài)。
父母為我們付出了很多，得到的卻很少。從小到大，嬌生慣養(yǎng)的我們，有誰(shuí)能真正的體會(huì)到父母的勞累和艱辛。記得看到過(guò)一句話：父母的愛(ài)易寫(xiě)，但寫(xiě)好不易。
俗話說(shuō)的好：“天下無(wú)不是的父母。”要是你沒(méi)想到，也沒(méi)關(guān)系，只要你從現(xiàn)在就開(kāi)始，感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心……
我們能活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)楦改赣脨?ài)的陽(yáng)光照耀著我們的心田，用愛(ài)的雨水滋潤(rùn)著我們的心田，用愛(ài)的春風(fēng)撫摸著我們的心田。經(jīng)過(guò)父母的精心照料，我們才能茁壯成長(zhǎng)。自從讀了邢濤叔叔寫(xiě)的《感恩父母》后，真正的體會(huì)到了父母一直在不求回報(bào)地為我們付出，我們也應(yīng)該回報(bào)父母。
今天中午，爸爸和媽媽都去了泉州，沒(méi)辦法給我做午飯。“咕嚕嚕……”我的肚子唱起了空城計(jì)，我這幾天吃外賣(mài)膩了，突然有一個(gè)自己做的沖動(dòng)。好！說(shuō)干就干！我回想起媽媽做蛋炒飯的情景，照著她的樣子，拿出一個(gè)雞蛋，在碗的邊緣敲破，但用力過(guò)猛，蛋黃掉入了“深淵”。第一次
失敗了，可我是不會(huì)放棄的！我又拿起了第二個(gè)“烈士”“咔嚓”一聲，白里透黃的蛋黃與蛋清一同進(jìn)入碗里，“成功了！”我邊說(shuō)邊拿起筷子，在碗里攪拌起來(lái)，“攪拌應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧”我想。攪拌好了又撒上了一點(diǎn)鹽。好！最有一步了，熱鍋！這可不簡(jiǎn)單啊！因?yàn)槲乙郧氨粻C到過(guò)。經(jīng)過(guò)一再猶豫，我還是要戰(zhàn)勝它，我小心翼翼地按了下“開(kāi)”，我再把油倒進(jìn)鍋里，“呲啦”一聲，我往后退了兩步，拿起鍋鏟、冷飯和雞蛋，真有一種“三英戰(zhàn)盧布”的感覺(jué)，于是，我這個(gè)“劉備”把二弟（雞蛋）送入“火海”，然后用我的武器在鍋里翻來(lái)翻去，鍋里出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)，緊接著，我又把三弟（米飯）推進(jìn)了“沙場(chǎng)”，最后，我用我的無(wú)敵鐵鏟在鍋里搞了個(gè)翻天覆地。我嘗了一口：“啊！好咸！”我擦了擦頭上的汗，“做飯是這么的辛苦，以前我還不知足，現(xiàn)在才知道父母的愛(ài)到處都看得見(jiàn)！”
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
感恩節(jié)作文 篇5
感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。
爸爸媽媽在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛(ài)的人。
平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛(ài)的人。
媽，每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由希?dāng)我走到廚房時(shí)，總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說(shuō)聲：“媽，你辛苦了！”記得您常常因?yàn)樽约簺](méi)文化，不懂教我與弟弟做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé)，您知道嗎？您雖不識(shí)多少字，但您會(huì)講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍異現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎？其實(shí)這些教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命！您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您！
爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛(ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說(shuō)：“爸，你辛苦了！”您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小進(jìn)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶治，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖！
爸媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初三的中學(xué)生了，我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中，把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，請(qǐng)你們相信我！
親愛(ài)的爸爸媽媽，在此女兒真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了！”
每個(gè)人存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)作文 篇6
上個(gè)星期日，我在看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過(guò)“感恩節(jié)”。突然，我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué)，我在在的寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始了我的大計(jì)劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒(méi)回來(lái)，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開(kāi)的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫(xiě)了：“媽媽，今天是感恩節(jié)，謝謝您對(duì)我的愛(ài)，祝您天天開(kāi)心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應(yīng)該做些什么呢？”我心想。我來(lái)回在客廳走來(lái)走去，忽然我看見(jiàn)了洗腳盆。“不如，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開(kāi)了我的第二個(gè)計(jì)劃——給媽媽洗腳。我燒了開(kāi)水，把一些開(kāi)水倒進(jìn)洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進(jìn)水里，又立刻縮了回來(lái)。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說(shuō)：“乖，真是長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺(jué)得，父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已，我們一生一時(shí)也很難報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)！
感恩節(jié)作文 篇7
感恩應(yīng)該獻(xiàn)給誰(shuí)？我躺在床上，默默地思考著……
應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢？按道理，我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。
俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)師出高徒”。有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后。快要上課時(shí)，我借了一本書(shū)，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢(shì)”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過(guò)了一會(huì)兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢……”
“啊——干什么啊？”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說(shuō)：“你怎么這么煩啊不要?jiǎng)游遥 ?/p>
“喂——老師叫你呢。”他對(duì)著我著急的說(shuō)。
我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安。“佳佳！你下課拿著書(shū)，到我辦公室來(lái)！”老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)。“完蛋了！完蛋了！這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆……”我在心里默默地叨念著。
“叮鈴鈴~”下課了，我心里更加忐忑不安。過(guò)了一會(huì)兒，我終于提高勇氣，來(lái)到了老師的辦公室。“老師我……”我低著頭，不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神，生怕老師敲我手心。因?yàn)槲抑滥欠N滋味，很痛很痛……
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)！說(shuō)一說(shuō)為什么吧！~”
“老師對(duì)不起……”
“好吧，你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認(rèn)真聽(tīng)講。”我小聲又認(rèn)真地對(duì)老師說(shuō)。
“記住你說(shuō)的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥ⅰ！?/p>
這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育。現(xiàn)在我終于知道了，為什么說(shuō)——“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦。”
感恩節(jié)作文 篇8
人生充滿了不如意，我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人；抱怨命運(yùn)坎坷：抱怨多災(zāi)多難，抱怨……在抱怨聲中，卻對(duì)已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn)，一味地抱怨缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣，面對(duì)別人對(duì)我的幫助卻是視而不見(jiàn)，直到有一天，我遇到了這樣一位老人。
初次見(jiàn)到老人時(shí)，他正在一塊菜地里默默地勞作著，他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服，袖子挽得很高，露出一雙粗糙的布滿青筋的手，額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡，一頭的白發(fā)，使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活，我注視了他很久，很久，他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。
每次，我主動(dòng)向他打招呼，他卻只是微微一笑，就又繼續(xù)勞作，我感到很困惑，為什么他不說(shuō)話呢？
疑問(wèn)沒(méi)多久就解開(kāi)了，我從鄰里間的談話中聽(tīng)到，他是個(gè)孤寡老人，老伴死了，他耳朵又失聰。“哎，多可憐的老人啊！”我不禁感慨到。鄰居阿姨對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)老人的一生真的十分悲慘，一人孤苦伶仃，又沒(méi)人照顧，哎……老爺爺原本有個(gè)孫女兒，很可愛(ài)，老爺爺很疼她，可是……”她沒(méi)有說(shuō)完話，我不知道她沒(méi)說(shuō)完的話到底是什么？我心底浮起了一絲悲傷，但那未說(shuō)完的話究竟是什么呢？
一天，我閑著沒(méi)事做，便出去走走，沒(méi)想到遇見(jiàn)了老爺爺，我心中一震，情不自禁的大聲向老爺爺問(wèn)好：“老爺爺，好啊！要去哪里呀？”他笑了笑，“還能去哪呀！去地里唄！”……我們談了很久，便熟識(shí)了。有一次我們談到了學(xué)習(xí)：談到了生活：談到了親人……這時(shí)，老爺爺眼里有一道悲傷劃過(guò)。他嘆了一口氣，說(shuō)道：“以前，我和我的老伴一起出門(mén)散步，過(guò)馬路時(shí)，也沒(méi)注意到車、過(guò)往的車，沒(méi)想到……老伴被車撞了，就這樣，我老伴便離我而去。”老爺爺?shù)穆曇粲行╊澏叮吹贸鏊睦锖鼙瘋！拔疫�有個(gè)孫女兒，他很可愛(ài)，很懂事，不幸的是……一場(chǎng)病奪走了她的生命，”他望天長(zhǎng)嘆，我看見(jiàn)老爺爺?shù)臏I水劃過(guò)臉頰，打濕了衣服，我也抑制不住了，輕輕地哭了起來(lái)。我強(qiáng)忍住心中翻涌的感情，安慰老爺爺，我會(huì)常來(lái)看你的，就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動(dòng)不動(dòng)，眼中充滿了感激。
但不久后，年邁花甲的他，竟說(shuō)要離開(kāi)這里。我本想他會(huì)在此過(guò)完一生的。哎！這失聰?shù)睦先耍x開(kāi)他的家鄉(xiāng)，到一個(gè)陌生的異地，該怎么過(guò)啊！我不禁為他擔(dān)憂。
日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去，我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。
一日中午，我收到一封不知是何人寄來(lái)的快遞，打開(kāi)后除了一封信居然還有五十元錢(qián)。展開(kāi)信紙一看，“孫女”兩個(gè)醒悟的字眼，映入我的眼簾勾起了我的回憶，讓我的思緒不由自主的回到了和老爺爺一起的那段時(shí)光。他說(shuō)道：我快離開(kāi)人世了，我知道你愛(ài)看書(shū)，寄來(lái)五十元錢(qián)，你用它買(mǎi)些書(shū)吧！這是爺爺?shù)囊稽c(diǎn)心意，謝謝你陪我聊心事，讓我在人生最后的時(shí)光當(dāng)中，感受到了親情的溫暖。讀完信，我的淚水早已濕潤(rùn)了我的雙眼。我曾接受過(guò)比他更多更大的幫助，可從來(lái)沒(méi)有像他一樣為了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的關(guān)心而對(duì)人心存感激之情。我也曾給予別人比他更多的支持和幫助，卻也不曾收到只字片語(yǔ)的謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的時(shí)候，這位老爺爺卻給我上了人生的一課。
當(dāng)“感恩”這個(gè)詞越來(lái)越被人們所忽略時(shí)，我不由的又想起了那個(gè)感謝胡蘿卜的小男孩，還有那位老爺爺。
人們常說(shuō)：上帝讓你失去一些東西，是為了讓你得到更多的東西。生活中有人總在抱怨：失去的太多，得到的太少。其實(shí)失去的，得到的，孰多孰少，孰好孰壞，因人而異，并無(wú)定論。我不知道命運(yùn)之神是否存在，但我相信萬(wàn)事萬(wàn)物皆運(yùn)于心。情之紐帶，心之共悟。學(xué)會(huì)感恩，生活原本可以更加精彩。
感恩節(jié)作文 篇9
感恩節(jié)那天正好是我媽媽的生日。
“砰砰……”這是媽媽敲門(mén)的聲音，我突然打開(kāi)了門(mén)，給媽媽戴上了生日帽，“媽媽，祝您生日快樂(lè)！”“寶貝兒，謝謝你還記得媽媽的生日。”媽媽被嚇了一大跳。
悄悄地告訴你，我買(mǎi)了兩個(gè)生日蛋糕，一個(gè)是地球形狀的，名字叫“流浪地球”，另一個(gè)的四分之二是黃色的，芒果味，另外四分之二是白色的，奶油味，好看極了！
吃蛋糕的過(guò)程真是太有趣了！我拿出蛋糕，拆了包裝盒，把兩個(gè)蛋糕拿過(guò)來(lái)，插上了數(shù)字分別是“3”和“5”的蠟燭，因?yàn)閶寢?5歲了。一會(huì)兒，數(shù)字“3”的那根蠟燭倒了，不過(guò)沒(méi)倒完，“3”就變成了大寫(xiě)的“M”，媽媽就變成M5歲了！我們給蠟燭點(diǎn)上了火，嗤的一聲，蠟燭燃起來(lái)了，關(guān)了燈，全家人一起唱到：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”接下來(lái)開(kāi)始吃蛋糕了，可“流浪地球”怎么也打不開(kāi)，我覺(jué)得吧，把這個(gè)放進(jìn)微波爐里面煮，因?yàn)檫@個(gè)像一個(gè)超級(jí)大的雞蛋呢！別胡思亂想了，回到現(xiàn)實(shí)，我拿起它，覺(jué)得像個(gè)皮球，我就往桌上一扔，“砰”的一聲，“流浪地球”打開(kāi)了，一半空空如也，另一半上插著一個(gè)愛(ài)心和一個(gè)五角星，真是太“驚喜”了，這個(gè)蛋糕酸酸甜甜的，味道好極了！
到了送禮物的環(huán)節(jié)了，我送給媽媽一個(gè)蛋糕和一雙手套，妹妹送給她一個(gè)漂亮的筆記本，婆婆送了一個(gè)奶油蛋糕，爸爸呢？送了一個(gè)大大的紅包（手機(jī)里面送的），告訴你們，蛋糕是生日禮物，手套是感恩節(jié)的禮物。媽媽開(kāi)心的說(shuō)道：“謝謝你們！謝謝我們最最親愛(ài)的家人……”
最后，我要祝婆婆、爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂(lè)，感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧！祝媽媽生日快樂(lè)，我愛(ài)你！
感恩節(jié)作文 篇10
感恩節(jié)那一天，我最想和爸爸媽媽說(shuō)：謝謝您，您們辛苦了！
周末，爸爸媽媽都值班，我們起了床就把屋子打掃干凈，把屋子收拾整齊。我們覺(jué)得媽媽太辛苦了，就用自己的零花錢(qián)到超市里買(mǎi)了菜做我們都愛(ài)吃的菜——小炒肉。姐姐切菜，我去炒菜，配合得特別默契！媽媽回到家，她正準(zhǔn)備去買(mǎi)菜的時(shí)候，我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽：“我們已經(jīng)把菜做好了，你只用品嘗就行了。”話音剛落，我們就把媽媽帶到了餐桌旁邊的一個(gè)凳子上，讓她坐下來(lái)，我們把碗筷給媽媽拿過(guò)來(lái)，把我們做的小炒肉也端了過(guò)來(lái)。媽媽很好奇，嘗了嘗我們做的菜，就說(shuō)：“不錯(cuò)，你們會(huì)炒菜了！只不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)咸，有時(shí)間了我再教教你們。”“好的，好的！”我和姐姐異口同聲。媽媽很開(kāi)心，我們也很開(kāi)心。
平日里，爸爸媽媽很早就起了床，給我們準(zhǔn)備美味可口的早餐。我們下午放學(xué)回家，媽媽會(huì)做很多我們最愛(ài)吃的東西，還要陪我們做作業(yè)、鍛煉身體。我們睡下了，爸爸媽媽才開(kāi)始去學(xué)習(xí)或做自己沒(méi)干完的事。我還記得，我在夜晚生病了，爸爸媽媽不顧自己的疲憊，送我去醫(yī)院看病，他們滿臉是著急和對(duì)我們疼愛(ài)。
爸爸媽媽為我們付出了很多，我們也要學(xué)會(huì)去感恩他們。他們有時(shí)因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事打罵我們，我知道他們是希望我能改正錯(cuò)誤。我和姐姐輪流值日，就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。我覺(jué)得最需要做的是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的希望。
有句話說(shuō)的好，“可憐天下父母心”，我們一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
感恩節(jié)作文 篇11
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，為你送去溫馨和美麗。
親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，在人生艱難的攀登中，為你送來(lái)光明和溫暖。
親情是一處安謐寧?kù)o的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
感謝您的幫助
雖說(shuō)您的臉上有些皺紋，可是從您身上看到的是活力四射，精神的中年人。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想，在回家的路上，我的腳都像是灌滿了鉛，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著我都覺(jué)得煩，只想著該怎么跟您說(shuō)，因?yàn)槟鷮?duì)我的希望很大。回家了，您看了之后，不但沒(méi)有說(shuō)我，只是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”從那天開(kāi)始，每天不管您工作多累，也一定給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。看見(jiàn)媽媽疲憊的樣子，我很是難受，可您依然為我講解。看到我的成績(jī)不斷的提高，您露出了滿意的笑容。
感謝您的周到
我的課外生活很豐富，比較喜歡健美操，一般訓(xùn)練到很晚。哎，有時(shí)真想放棄，因?yàn)橛?xùn)練完后還要去補(bǔ)課，中間的空閑時(shí)間很少，沒(méi)有時(shí)間吃飯。您為了我，竟然冒著雨給我買(mǎi)飯，怕我上課會(huì)餓，您的服務(wù)總是那么面面俱到。
感謝您的關(guān)心與呵護(hù)
那天夜里，風(fēng)雨交加，是那么的無(wú)情。我的肚子里像灌滿了一大堆的沙子，真疼！媽媽一看，是不是著涼了，還是吃壞肚子了，也沒(méi)什么辦法，就帶我去醫(yī)院。正好是爸爸出差了，所以媽媽是這個(gè)家的頂梁柱。到了醫(yī)院，醫(yī)生就說(shuō)要給我打針，我看著媽媽，媽媽也怕我疼，就抱著我說(shuō)：“別怕，別怕，有媽媽在。”
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
母愛(ài)是偉大、無(wú)私，可以為了孩子放棄一切。感謝您，母親！
感恩節(jié)作文 篇12
感恩是個(gè)永恒的話題，他將貫穿人類歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血，一滴染天地。血濃于水的親情，相濡以沫的友情，海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里，讓我們便擁有了一顆感恩的心。
也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子，母親去看望外婆，回來(lái)之后告訴我，外婆一直在詢問(wèn)我的情況，而且還囑咐母親要把我照顧好，讓母親告訴我好好保護(hù)身體。臨走前，像以往一樣，提著大包小包的東西硬是讓母親給我?guī)希钡侥克湍赣H遠(yuǎn)去才離開(kāi)。我在心里對(duì)外婆有一種說(shuō)不出的慚愧，我們住在小鎮(zhèn)上，外婆住在市區(qū)，只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。自從上高中以來(lái)，由于種種原因，我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年，我住在外婆那里，應(yīng)該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識(shí)字，背詩(shī)，還讓我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事，讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了，但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今，外婆老了，我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā)，和下垂的眼角，還有就是她那依舊透著慈祥與善良的眼睛，明亮若秋水，讓我看到了太多的想念與等待，也讓我感到愈加的愧怍。
親情使我收獲了很多，我想每一份感情都會(huì)給人一種力量，或鼓舞，或振奮，或追隨，或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華，凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明，是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著的東西。作為華夏兒女，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)作文 篇13
記憶中，有這樣一段話“曲線之所以比直線美，就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的，就因?yàn)樗修D(zhuǎn)折，就因?yàn)樗挥辛鲃?dòng)的韻味就因?yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛做變化無(wú)窮的追求，因而能引起多元的思考。” 人生的美就蘊(yùn)含在曲折中，只有勇于追求，不畏曲折的人，才會(huì)感受這份美。
是啊，曲折是美麗的。
無(wú)論圓缺，月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來(lái)，文人墨客一直贊美和吟誦，這一切，不都是為了月亮的曲線美嗎？如果月亮是把直尺，那么這么美的遐想又從何而來(lái)？
在這兒，曲線是美麗的，美在它的蘊(yùn)涵。
風(fēng)景秀麗的園林中，九曲回廊蜿蜒水上，游客駐足其間，常有一種心曠神怡之感，一條彎彎的小路盤(pán)旋曲折，平添一份神秘，深邃，而那樣的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界，會(huì)讓我們倍加珍惜，這份心情，沒(méi)有曲折經(jīng)歷的人是無(wú)從體會(huì)的。
在這兒，曲折是美麗的，美在它的神秘。
自然之路是曲折的，同樣，人生之路也不是一帆風(fēng)順，它有荊棘，也有曲折。
“司馬遷，愛(ài)迪生，張海迪，岳飛，”每一個(gè)閃光的名字后面，都有一段不為人知的曲折歷程，在這曲折中，飽含著汗水與心血，苦澀與艱辛，但也伴隨著希望，在我看來(lái)，那比成功的花環(huán)更嬌艷。
其實(shí)，那些奮斗過(guò)但又失敗的的曲折就不美麗了嗎？不，點(diǎn)燃的煙花雖然最終燃盡了自己，但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。
在這里，曲折是美麗的，美在它的過(guò)程。
品嘗過(guò)苦澀與艱辛，經(jīng)歷過(guò)淚水和汗水的洗禮，才能鑄就一個(gè)大寫(xiě)的人，艱難的求索，忘我的奮斗，總會(huì)使人受到磨練變得堅(jiān)強(qiáng)，也只有經(jīng)歷了曲折，憶及往事，才會(huì)開(kāi)心一笑。
感恩節(jié)作文 篇14
中國(guó)幾千年的古訓(xùn)中，有一句流傳非常廣泛的話：“百善孝為先。”孝，是做人的根本。孝，就是用一棵感恩的心，去善代和回報(bào)我們的父母，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。孝，不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活中‘我以為，往往可能就是一件非常細(xì)小的事，或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng)，但卻能得到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上，媽媽在樓下洗衣服，這時(shí)候，天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水，我不想讓媽媽的手凍著，我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阋黄鹣窗桑@樣可以快一點(diǎn)，也不用受凍了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一件沉重的衣服，放到洗衣板上，用肥皂擦一下，再用刷子刷，刷好了，我就把衣服放到清水里洗，洗好了，我就再洗下一件衣服了。過(guò)了一些時(shí)間，我和媽媽把衣服全都洗好了，我們就上樓去了。
晚上，爸爸在廚房燒飯，里面特別煙，我不想讓爸爸受到很多煙氣，也想讓爸爸快點(diǎn)燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進(jìn)了廚房，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你去燒菜，我來(lái)燒飯，這樣可以快點(diǎn)燒好，早點(diǎn)吃飯。”爸爸說(shuō)：“好的”我們就開(kāi)始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點(diǎn)米，把米倒進(jìn)電飯鍋里，再把水龍頭打開(kāi)，接一點(diǎn)水，來(lái)洗米。我用雙手把米撈起來(lái)，用力搓，把臟東西搓掉，我把米搓干凈了，把水倒掉，我拿起電飯鍋，把電飯鍋放到電飯煲里，倒上適當(dāng)?shù)乃俨迳喜孱^，最后按下按扭，就可以開(kāi)始燒飯了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸菜也都燒好了，我們就開(kāi)始吃了。
感恩節(jié)作文 篇15
下午，我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng)，我和媽媽都哭了，在場(chǎng)的所有人也都哭啦！你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯幔磕蔷挖s快跟我來(lái)吧！
哇塞！操場(chǎng)上怎么這么多人呀？她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)呀！她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。
感恩活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布活動(dòng)規(guī)則，她的講話剛剛說(shuō)完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙，在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字，我寫(xiě)的是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說(shuō)：“現(xiàn)在就請(qǐng)你們一一劃去上面的親人，如果劃去了，你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了。”我知道高老師說(shuō)的是什么意思，劃去親人就是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們了。
開(kāi)始劃去親人了，高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人，必須聽(tīng)話，我就把大姑和爺爺劃去了，雖然，我很舍不得，但是，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，劃去她們的時(shí)候我心里特別難受，眼淚止不住的流出來(lái)；可是，高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人，必須劃去，不能手軟，我真的控制不住我的眼淚了，我的眼淚像黃河決提一樣，嘩嘩的流淌，我就狠狠心把奶奶劃去了；最殘忍的是：高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去，她說(shuō)“我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開(kāi)我們的。”我手拿著筆就是不肯把爸爸媽媽劃去，我不能離開(kāi)爸爸媽媽，我哇哇大哭起來(lái)了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開(kāi)我，媽媽緊緊地抱住我，我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲，我們都不想失去親人。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理，要感謝我們身邊的人，感謝對(duì)我們有恩的人。
感恩節(jié)作文 篇16
感恩節(jié)的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早，我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因?yàn)楸д砩厦鎸?xiě)著的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。
“就這個(gè)了！”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái)，我看向弟弟也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”，弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后，我們滿懷著激動(dòng)與喜悅就朝著家里走了去。
進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想，我們才剛進(jìn)門(mén)，他們就發(fā)現(xiàn)了我們。
“手上抱的什么？”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著我們問(wèn)道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫(xiě)著字的一面靠著自己，所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著蒙混過(guò)關(guān)，只是沒(méi)想到，爸爸也走了過(guò)來(lái)，“一人抱一個(gè)枕頭做什么？”
這下子，我與弟弟徹底沒(méi)轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去。“親愛(ài)的爸爸。”爸爸拿過(guò)枕頭，很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái)，隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去，媽媽看著抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。
“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”弟弟見(jiàn)狀，立馬開(kāi)口，原本我還在愣怔之中，聽(tīng)到弟弟的話，立馬也說(shuō)了一句。
今天晚上的時(shí)候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂(lè)融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天，這是難忘的一天，難忘的一個(gè)感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文 篇17
自我們呱呱落地時(shí)，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事，跟老師學(xué)書(shū)中的知識(shí)，與同學(xué)聊書(shū)中的樂(lè)趣，獨(dú)自個(gè)探書(shū)中的奧秘。
書(shū)是我們智慧的源泉，是我們生活的助手，是我們成功的必備，它讓我們見(jiàn)多識(shí)廣，活躍了我們思維，賦予了我們靈氣，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
生活中，是書(shū)給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人，孝敬父母，尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí)，送去一份愛(ài)心；父母過(guò)生日時(shí)，送去幾聲問(wèn)候；老師快節(jié)日時(shí)，送去一點(diǎn)祝福。
在馬路上，它提醒我遵守交通規(guī)則；在家里，它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān)；看電視時(shí)，它提醒我離遠(yuǎn)點(diǎn)看……許許多多的危險(xiǎn)，因?yàn)橛袝?shū)的提醒而使我轉(zhuǎn)危為安。書(shū)，成了我生活的真正助手。
學(xué)習(xí)中，書(shū)就是我的答案。數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，想想課外書(shū)中的例題，答案自然就出來(lái)了。作文寫(xiě)不好時(shí)，想想作文書(shū)中教我的方法，一篇優(yōu)秀的杰作便呈現(xiàn)在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題，從書(shū)中迎刃而解；一次又一次困惑，從書(shū)中尋到真理。書(shū)，成了我學(xué)習(xí)的良師益友。
我本是個(gè)不愛(ài)書(shū)的小男孩，可嘗到了讀書(shū)的甜頭，漸漸地，讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一件“大事”。看著那滿柜的書(shū)。向書(shū)感恩的念頭便油然而生。于是，我拿起攢了許久的零用錢(qián)，買(mǎi)了一大疊包書(shū)的紙。拿起剪刀，把一本本心愛(ài)的書(shū)，包得漂漂亮亮，整整齊齊。
包完書(shū)后，我又坐下來(lái)反思自己。平常，我沒(méi)看完的書(shū)，總是先折起來(lái)下回看；看完后，又隨處亂丟。想一想，那時(shí)候的書(shū)，一定會(huì)很心痛的。此時(shí)，我想對(duì)書(shū)說(shuō)聲“對(duì)不起”，它那樣無(wú)私地為我們服務(wù)，而我卻那樣對(duì)它，對(duì)……對(duì)不起。
書(shū)給我的智慧，使我終生受益；書(shū)對(duì)我的恩情，我此生難忘。向書(shū)感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始！從小事做起！
感恩節(jié)作文 篇18
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)；如果我是荷花，我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng)，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；如果我是老鷹，我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔；如果我是大樹(shù)，我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量，讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以感謝；因?yàn)楦兄x，所以我懂得感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言；是他耐心地為我們講解問(wèn)題，孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè)；更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十，但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個(gè)孩子的心；用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向；用自己的生命譜寫(xiě)著新的教育篇章！這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”是啊，我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長(zhǎng)；他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己；正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢？
感恩節(jié)作文 篇19
學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲，出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容，是啊！那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子，一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子，一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但……
學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲，出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容，是啊！那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子，一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子，一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但是母親卻總是以我為豪，但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢？曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望，令老師氣憤，想起那時(shí)我口里還會(huì)津津有味的嚼著口香糖，耳朵里帶著耳機(jī)，毫不在意父母、老師的批評(píng)，說(shuō)實(shí)話有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得可愛(ài)又可笑，但是眼里又會(huì)有蒙蒙濃濃的眼淚，心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒，聽(tīng)話一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì)有那么多的白發(fā)了。
奧！在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎？奧！在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂(lè)嗎？繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里。花氣凌人，花節(jié)渲人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間，陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您，現(xiàn)在是否還在備課？不能忘卻的，是那份如母愛(ài)般的師情。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，感恩是發(fā)自肺腑的，感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的！感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思！感恩是一種回報(bào)，一種認(rèn)可，一種生活態(tài)度！感恩是生命中最高的善！感恩是一種智慧，感恩是一份情！學(xué)會(huì)感恩吧！感恩你身邊的每一個(gè)人，感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，學(xué)會(huì)感恩可以讓你的生活更加的充實(shí)，更加的美好！
感恩節(jié)作文 篇20
感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過(guò)我們的人，讓我們懂得了知恩圖報(bào)；感恩愛(ài)過(guò)我們的人，讓我們感受到被愛(ài)的溫暖；感恩父母，讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ易罡卸鞯娜耍褪恰獙?duì)手。
或許你會(huì)奇怪，為什么要感恩對(duì)手呢？她有時(shí)會(huì)超過(guò)你，有時(shí)你們會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗而擦出一些火花。但是，我認(rèn)為，有一個(gè)對(duì)手才是最好的財(cái)富。因?yàn)閷?duì)手像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當(dāng)因大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)，期待下一次的勝負(fù)。
我因有了對(duì)手，才學(xué)會(huì)了超越，才學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步。其實(shí)，人這一生，都是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步：在學(xué)校，與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)；在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)；在國(guó)家之間，有國(guó)與國(guó)之間的比拼和趕超。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有成功。
我在學(xué)習(xí)中，最喜歡與勢(shì)均力敵的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當(dāng)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就會(huì)自覺(jué)的從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)想到自己上課或許在說(shuō)話的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的巨大作用。
一個(gè)好對(duì)手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應(yīng)該如何感恩她們呢？我想：對(duì)她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己，讓對(duì)手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴(yán)格要求了自己，豈不是一舉兩得？
希望每一個(gè)擁有對(duì)手的人不要對(duì)對(duì)手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。
感恩節(jié)作文 篇21
生命對(duì)于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩？
感恩父母，我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí)，最擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧！學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤ⅰ⒆詮?qiáng)。辛勤的園丁，為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著；從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的'萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧，別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了！”
感恩周圍每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周圍每一個(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)！
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧！學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操！
感恩節(jié)作文 篇22
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷――感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)。如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是你們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
感恩媽媽。每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候，你買(mǎi)給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和，這就是您對(duì)我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
感恩爸爸，每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，您就會(huì)用您那溫暖而有力的大手牽著我，我知道，這就是您對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次，我生病了。是您――爸爸，背著我去醫(yī)院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子，我知道你們很累，心里也非常感動(dòng)！終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我只是感冒而已，沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問(wèn)了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢(qián)，又背著我回了家。回家后，你們按醫(yī)生說(shuō)的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著了，才放心地走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來(lái)，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。
爸爸媽媽，你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答你們。
感恩節(jié)作文 篇23
曾經(jīng)看過(guò)一遍文章：一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子，母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下，他們結(jié)為夫婦，并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí)，她的父母雙雙失蹤了，只留下了幾行歪歪扭扭的字：“我們不想成為你的累贅，我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下，你要好好地活下去。”女孩哭了，她想起小時(shí)候是父親掛著拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負(fù)了，是癡呆的母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結(jié)晶啊，沒(méi)有父母又怎么會(huì)有她呢？
是啊，每一個(gè)人都是父母給予了生命，每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。
是他們給予了我們生命，給予我們聰明的大腦。喜怒哀樂(lè)、悲思憂懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣，表達(dá)我們最真實(shí)的心跡……
感謝父母，給予我們明亮的眼睛。看，世間萬(wàn)物，無(wú)奇不有，桃紅柳綠，花開(kāi)花落；看，名山大川，峻峭秀美，陡岸奇壁；看，江河湖海，奔流不息，一望無(wú)際，看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)……
感謝父母，給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雨鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。
感謝父母，給予我們一雙靈巧的雙手，男耕女織，做飯洗衣，搓繩捻線，梳頭洗臉，休閑娛樂(lè)，敢作敢為，將一切付諸行動(dòng)。
感謝父母，給予我們一個(gè)健康的身體，能候做就做，活蹦亂跳，按時(shí)作息，能夠在學(xué)校獲得知識(shí)，與同伴嬉戲……
感謝父母，給予我們……
那個(gè)女孩和我們都應(yīng)該珍惜這僅有的一次生命歷程，就像她父母說(shuō)的：好好活下去，心存感恩，感謝父母給予我們生命……
感恩節(jié)作文 篇24
多夢(mèng)寒冷的一夜，多久沒(méi)有穿著毛衣睡覺(jué)了……美國(guó)人好像都不怕冷，也許是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的不同，他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物，所以御寒能力很強(qiáng)……在學(xué)校里，冬天也經(jīng)常看到只出短褲的學(xué)生，而在這個(gè)家里，大家都是不穿拖鞋的……感覺(jué)，很特別。
7點(diǎn)鐘爬起來(lái)，嘗試著打電話，還是打不出去，不過(guò)，偶爾可以通過(guò)無(wú)線的方式撥通曉明的電話，她是我現(xiàn)在可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現(xiàn)狀如何。
洗漱完畢，來(lái)到廚房，看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠(chéng)的想要幫忙，看著她在做派和蛋糕，沒(méi)有任何油煙，卻有甜甜的香氣……要做兩個(gè)派，申請(qǐng)和女主人一起做，希望可以親自體驗(yàn)傳統(tǒng)美國(guó)人的生活……
做派的過(guò)程中，再次體驗(yàn)到美國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)，刀，至少有二十多把不同型號(hào)的，衡量面粉的小勺子也有十多個(gè)不同計(jì)量單位的……更有意思的是，如果是1/2勺的，一定有一個(gè)單獨(dú)的小勺子衡量，而不是象我們那樣差不多就可以了……
為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐，女主人告訴我，如果餓了，可以吃些水果充饑，可聞著烤箱里甜甜的派的味道，很想嘗嘗自己做的派。
美國(guó)人的生活中，好像沒(méi)有如國(guó)內(nèi)那般定時(shí)的一天三餐，做飯也沒(méi)有我們那么多復(fù)雜的工序，就如做派，女主人呢只是拿出了一個(gè)單子，上邊清晰的寫(xiě)著做派的步驟，只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一，吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品，簡(jiǎn)單、單一，對(duì)于我們這些習(xí)慣了煎炒烹炸的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，估計(jì)這樣的食品是無(wú)法滿足我們多變的口味的……由此可見(jiàn)，美國(guó)人喜歡吃中國(guó)菜是有據(jù)可循的。
感恩節(jié)作文 篇25
一次次的聽(tīng)《感恩的心》這首歌，一次次的讓我感動(dòng)。我們需要感恩，我們應(yīng)該懂得感恩。只有感恩，才能懂得生存。只有感恩，才能夠構(gòu)造和諧。
是的，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩心。
我們應(yīng)該感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)有趣的世界。
我們應(yīng)該感恩老師，是他們的無(wú)私才讓我們懂得感恩，是他們讓我們成長(zhǎng)為董事的孩子。
我們應(yīng)該感恩朋友，是他們讓我快樂(lè)的生活，是他們讓我懂得了什么是珍惜！
我們應(yīng)該感恩社會(huì)，是他們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是他們讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的大愛(ài)！
我們聽(tīng)到過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感恩，我們感受過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：利是一切動(dòng)亂，禍害的根源。君不見(jiàn)現(xiàn)在全球都是春秋戰(zhàn)國(guó)嗎？只要有人爭(zhēng)利，那么它的動(dòng)機(jī)，目標(biāo)，就是損人利己，人人爭(zhēng)利，天下危矣。三鹿就是最好的寫(xiě)照。百年不遇的洪水，山體滑坡，泥石流，大雪災(zāi)，空氣污染，水土流失等，有多少真正是大自然給予的？絕大多數(shù)都是我們用自己的雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么？東西丟了知道找，把本心，本性丟了找過(guò)嗎？把造孽當(dāng)成事業(yè)在干。
天不清，地不寧，谷不盈，才意識(shí)到生命受到威脅了，才意識(shí)到愛(ài)已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。請(qǐng)重拾那顆感恩的心吧，讓愛(ài)充斥我們的身體，用感恩的心去做感恩的事，天會(huì)清，地會(huì)寧，谷會(huì)盈，才會(huì)有孝慈，社會(huì)才會(huì)真正的和諧，國(guó)家才會(huì)真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。
感恩節(jié)作文 篇26
一滴雨露的付出，我將回報(bào)你一汪涌泉；一縷暖風(fēng)的給予，我將回報(bào)你整個(gè)春天；一絲微笑的相贈(zèng)，我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂(lè)地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光，因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>
我感恩自然，是它們賦予我探索的自由，讓我不斷探求，尋找快樂(lè)。
對(duì)雛菊的喜愛(ài)，引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求；對(duì)蚯蚓的觀察，引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求；對(duì)螳螂的了解，引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無(wú)限知識(shí)的挖掘，我尋找著滿足知欲的快樂(lè)，也體味到大自然需要我們的感恩，我愛(ài)護(hù)一花一草，我阻止亂砍濫伐，我反對(duì)填湖造田……我快樂(lè)，因?yàn)楦卸髯匀弧?/p>
我感恩父母，是他們賦予我寶貴的生命，把我捧在手心，尋找快樂(lè)。
小時(shí)候，媽媽給我洗澡，看見(jiàn)她小腹上的刀痕，我總愛(ài)用手去摸一摸，問(wèn)問(wèn)她是什么，她說(shuō)是我出生留給她的印記；長(zhǎng)大了，知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕，回想起她給的答案，心兒莫名地顫抖……周末時(shí)，每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí)，捧上的一杯白開(kāi)水，我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度；漸漸地，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是冷是熱，我觸碰的是一顆灼熱的心……然后，我給他們蓋被子，我給他們做早點(diǎn)，我給他們疊被子，不再覺(jué)得累，而是快樂(lè)。我快樂(lè)，因?yàn)楦卸鞲改浮?/p>
我感恩社會(huì)，是他們賦予我生活的空間，把我犄角磨平，尋找快樂(lè)。
社會(huì)生活，要求我學(xué)會(huì)合作，于是放棄了私欲；社會(huì)生活，要求我認(rèn)真仔細(xì)，于是放棄了大意；社會(huì)生活，要求我大度寬容，于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè)，因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。
感恩，如同一陣細(xì)雨，一米陽(yáng)光，一首悠歌，為我單調(diào)的生活涂色。那畫(huà)面上，是我燦爛的笑容……
感恩節(jié)作文 篇27
“別打了，住手！”一聲聲撕心裂肺的叫聲，埋怨在正午那個(gè)激情的時(shí)刻。
中午吃過(guò)飯，同學(xué)們?cè)诮淌益覒颉W(xué)習(xí)，突然，一個(gè)意外發(fā)生了：有兩個(gè)同學(xué)撕打在一起，其中一個(gè)同學(xué)狠狠地用手抵住另一個(gè)同學(xué)的脖子，把把他牢牢的壓在地上，另一個(gè)同學(xué)毫不客氣的反擊。我急忙走過(guò)去，想要去拉開(kāi)兩個(gè)人，可沒(méi)有時(shí)機(jī)讓我插手。一班之長(zhǎng)面對(duì)同學(xué)打架卻無(wú)力制止，想找老師卻不知道老師在哪。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有退縮，冒著被牽連的風(fēng)險(xiǎn)，義無(wú)反顧地走上前耐心勸阻：“別打了！都是同學(xué)嘛！再說(shuō)打架能解決事情嗎？有意見(jiàn)可以好好說(shuō)嘛！”此時(shí)一個(gè)滿腔怒氣的聲音爆發(fā)了：“有你什么事啊！給我滾！多管閑事！”心一下子涼了，頓時(shí)呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯(cuò)什么了嗎？我只是管理班級(jí)，履行我的職責(zé)啊？淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。小心翼翼的繼續(xù)的用緩和的語(yǔ)氣勸說(shuō)：“別打了！把事情說(shuō)清楚嘛，如果是場(chǎng)誤會(huì)呢？豈不傷了你們之間的友誼？”我說(shuō)的話再也沒(méi)人聽(tīng)，無(wú)論怎么竭力勸解都沒(méi)用，再也耐不住內(nèi)心壓抑的氣憤，一句響徹上空的“別打了！住手！"使教室一片安靜，連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，兩人也不再打了。可當(dāng)大家都緩過(guò)神來(lái)，兩人又扭打在一起，把垃圾桶也踢翻了，一摔，把桌子也撞翻了，桌子歪歪扭扭，垃圾零零散散，教室一片狼藉。許久過(guò)后，兩人放手了，怒氣絲毫不見(jiàn)，恨恨相視一眼，一臉的傲慢、鄙視與不爽，好像非要弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，我主動(dòng)跟他說(shuō)了這件事件的來(lái)龍去脈，并向她辭去班長(zhǎng)，可她沒(méi)有同意，和藹地說(shuō)：“管理要講究方法，你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了，豆大的淚珠滑落下來(lái)，心里想敲鼓一樣砰砰直跳，問(wèn)自己怎么了，是壓力還是慚愧呢？艱難的熬到午休，午休時(shí)我思來(lái)死去，覺(jué)得是自己錯(cuò)了，是自己的管理的角度與方法不對(duì)，導(dǎo)致同學(xué)打架無(wú)法制止。
每一件小事，無(wú)論喜與悲，苦與甜，挫折和快樂(lè)，汗水與收獲，都能給人深刻的反省，管理班級(jí)如此，生活亦是如此。所以，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。熱愛(ài)生活，懂得感恩生活。
感恩節(jié)作文 篇28
升入高中，我們無(wú)可非議的長(zhǎng)大了。對(duì)學(xué)習(xí)、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了，一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開(kāi)學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對(duì)媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒，現(xiàn)在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來(lái)，蘋(píng)果是洗好的，衣服好洗了也會(huì)帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn)，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候，猛然意識(shí)到如果三年都這樣，會(huì)把我年輕的媽媽累老的，于是我想自立一點(diǎn)，不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開(kāi)始的開(kāi)始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn)，從開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活，讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間，突然覺(jué)得這樣做是對(duì)的。
理解并無(wú)條件的服從，應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁，嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服，只是現(xiàn)在真真切切地覺(jué)得他們很偉大，他們給我的愛(ài)太深太重，而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)很差勁。不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō)，不是怕他們責(zé)備，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有批評(píng)過(guò)我，而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jī)不好是很讀不起他們的事，我不想讓他們的付出在我成績(jī)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)他們的回報(bào)了吧。
親情，細(xì)碎的，溫暖的，潮濕的感覺(jué)，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長(zhǎng)，連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光，搖晃在我們的肩膀，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
父母的愛(ài)是濃郁的芬芳；兒女的感恩是淡雅的馨香，這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使老去，因?yàn)橛袗?ài)有感恩塵世的屋檐下，也依舊暗香浮動(dòng)，一代代，一輩輩，我們都會(huì)聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。
感恩節(jié)作文 篇29
其實(shí)，我也不知道幫奶奶捶背，她會(huì)有那么大的反應(yīng)。也許是我和奶奶太親了，也許原本我就在期待奶奶這樣的贊賞……不過(guò)，我知道，奶奶笑了，我也笑了，大家一起開(kāi)心才是一件最美妙，最快樂(lè)的事情……
感恩奶奶——捶背
我還曾記得那個(gè)夜晚，家里只有我一個(gè)人在窗臺(tái)上看著外面模模糊糊的燈光，看著那被雨洗了的馬路。
突然，家門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，是那么親切，那么沉穩(wěn)，那腳步聲離我越來(lái)越近，我也聽(tīng)得越來(lái)越清晰。接著，我們家的門(mén)被鑰匙轉(zhuǎn)了幾下，奶奶那慈祥的面孔便出現(xiàn)在我眼前。奶奶氣喘吁吁地走到沙發(fā)旁，有氣無(wú)力地坐上沙發(fā)。我心想：“奶奶這幾天一直不舒服，我做孫女的應(yīng)該盡盡孝心。對(duì)了，幫奶奶捶背，也許這樣，奶奶會(huì)舒服些。”說(shuō)干就干，我快速跑到沙發(fā)邊，幫奶奶捶起背來(lái)。
我開(kāi)始捶得很輕，奶奶似乎很不高興，奶奶說(shuō)：“捶重點(diǎn)。”我想：“我的天啦！奶奶一個(gè)七十多歲的老人，怎么一點(diǎn)都不怕疼啊，連我都承受不了，奶奶怎么能？……”我不敢按奶奶說(shuō)的去做，還是象剛才那樣輕輕的捶。后來(lái)，奶奶的臉色越來(lái)越難看，她無(wú)奈的喊了一句：“乖孫女，捶重點(diǎn)”。我再忍不住心里的想法，只好疑惑的問(wèn)：“奶奶，這樣不會(huì)覺(jué)得疼嗎？您一個(gè)70多歲的老人家，能受得了嗎？”“傻孫女，”奶奶拍拍我的頭，面帶微笑，“怎么會(huì)呢，我會(huì)覺(jué)得很舒服的。”聽(tīng)了這句話，我心里好象掉了一塊大石頭，輕松多了，接著，我就用力地幫奶奶捶背。
捶完背之后，奶奶的臉色好多了，心情也好多了，像變了一個(gè)人似的，奶奶還說(shuō)：“如果你大哥二哥也有你這份心意就好了。”
其實(shí)，我也不知道幫奶奶捶背，她會(huì)有那么大的反應(yīng)。也許是我和奶奶太親了，也許原本我就在期待奶奶這樣的贊賞……不過(guò)，我知道，奶奶笑了，我也笑了，大家一起開(kāi)心才是一件最美妙，最快樂(lè)的事情。
感恩奶奶，就應(yīng)該為奶奶多做一些事情；感恩奶奶，就要讓奶奶開(kāi)開(kāi)心心。現(xiàn)在，我一定要盡力，多做些家務(wù)，讓奶奶的病盡快好起來(lái)，笑口常開(kāi)。
感恩節(jié)作文 篇30
不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對(duì)著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我惟獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也去感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道：感恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握，對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以，讓我們一起來(lái)提醒感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。
感恩節(jié)作文 篇31
小時(shí)候，我問(wèn)媽媽，大自然是什么顏色的？媽媽回答：？“大自然是綠色的，它蘊(yùn)含希望，充滿著生機(jī)。”長(zhǎng)大后，我明白了，大自然也許是紅色的，充滿愛(ài)心，為我們做貢獻(xiàn)，也許是黃色的，像那太陽(yáng)，溫暖人心，或許……“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這是杜甫發(fā)自內(nèi)心的情感，可是，在如今，這樣的景色或許只能成為虛幻，也許，再過(guò)不久，王維的“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更待朝煙”也會(huì)成為永久的神話，“楓葉荻花秋瑟瑟”“晴空一鶴白云上”更將變?yōu)檫b遠(yuǎn)的傳說(shuō)。大家懂大自然嗎？大自然這個(gè)形象的詞，在你們腦中構(gòu)成的是什么樣的呢？她，擁有叱咤風(fēng)云的外表，擁有亙古不變的風(fēng)韻，貫穿古今，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都做著無(wú)畏的貢獻(xiàn)，她，賜予我們高大的樹(shù)木，為我們?nèi)鱿乱黄瑵馐a；她，贈(zèng)送給我們清澈的泉水，為我們滋潤(rùn)心田；她，給予我們翠綠的小草，為我們?cè)鎏硪环志G意；她，送給我們繁星，為我們點(diǎn)綴一方夜空……
聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然的聲音，她開(kāi)心，快樂(lè)，喜悅，她愿意為我們付出，為我們貢獻(xiàn)！可是，現(xiàn)在的大自然，現(xiàn)在的她，卻變得如此無(wú)奈，如此無(wú)奈……她，只能不動(dòng)聲色的看著那曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘的凋謝，只能聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤零零地呻吟；她，只能任憑那濕潤(rùn)的土地被改造成堅(jiān)固的馬路，只能任憑清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然的聲音，她悲傷，傷痛，難受，他對(duì)我們充滿仇恨，充滿憎恨！現(xiàn)在的大自然，心中除了淚水還是淚水，除了傷痛還是傷痛。曾經(jīng)，人們懂得聆聽(tīng)，懂得感恩，他們用勞動(dòng)去感恩大自然的一切，現(xiàn)在，大自然依舊努力的為人們做貢獻(xiàn)，可是，現(xiàn)在的人們，有多少人懂得感恩呢？人們?cè)谏鐣?huì)中奔波忙碌，將大自然所賜予的一切看作理所當(dāng)然，到處都是為金錢(qián)，權(quán)利所窒息的心靈。
這也許就是大自然傷心的原因了……我曾經(jīng)感悟“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，直到今天，我才明白這幅景色的美麗與平靜，當(dāng)我踏入一條清澈的小溪，我將感覺(jué)到大自然孕育出來(lái)的生機(jī)，當(dāng)我踩著小草，望著四周的景色，我將感受到大自然散發(fā)出來(lái)的希望。只是，昔日的生氣已變成了今日的死寂，往日的繽紛已化為今日的虛無(wú)……聆聽(tīng)大自然的聲音，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椤祟愔挥幸粋�(gè)地球！
感恩節(jié)作文 篇32
人生的道路崎嶇而坎坷，難免會(huì)栽跟頭，摔得滿身是傷。但是，總是有許許多多的好心人在你身旁關(guān)心你，支持你，因?yàn)橛辛怂麄儯悴辉俟陋?dú)，不再彷徨。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的世界；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登：沒(méi)有水源，就沒(méi)有寶貴的生命；沒(méi)有親情、友情、那么這個(gè)世界將是一片黑暗。
這個(gè)世界不缺少愛(ài)，缺少的是感恩之心，回報(bào)之念。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況我們呢。曾經(jīng)，爸爸媽媽給予我們生命，含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們無(wú)微不至的呵護(hù)，為了我們能有更好的生活條件，無(wú)論多么勞累，多么辛苦，都毫無(wú)怨言地在外打拼；老師嘔心瀝血地為我們傳授知識(shí)，在漫漫人生路上為我們指引道路，我們犯錯(cuò)后，老師苦口婆心地勸導(dǎo)我們。每一次微笑，每一句話語(yǔ)，都充滿了愛(ài)。面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去回報(bào)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉；滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德。這些都告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。而這些古訓(xùn)卻常常被人們淡忘，面對(duì)他人的付出，我們有時(shí)會(huì)視而不見(jiàn)，充耳不聞，把一切都當(dāng)成理所當(dāng)然。失去感恩之心，丟掉回報(bào)之念，小則讓父母寒心，大則讓世人鄙夷。陌生人間如此，親朋好友更要如此。
可是偏偏就有一些人總是對(duì)一切都享用得心安理得，享用得麻木冷漠，不知道在接受的同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩是有意義的，感恩不是包袱，更不是丟人的事。受惠于人，理應(yīng)回報(bào)。感恩，不是非要做轟轟烈烈、可歌可泣的大事，一杯熱茶，一句溫馨的話，一個(gè)溫柔的舉動(dòng)，都會(huì)讓人心中暖暖的。感恩之心，對(duì)國(guó)家而言，是忠心；對(duì)社會(huì)而言，是愛(ài)心；對(duì)于他人而言，是關(guān)心；對(duì)父母而言，是孝心；對(duì)自己而言，是信心。
愛(ài)，穿越四季，無(wú)處不在；愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)；愛(ài)是無(wú)形的，傳瞬即逝。我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)，去珍惜，去感謝。
學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)苦悶彷徨，無(wú)助憂傷；學(xué)會(huì)感恩，我們的人生就會(huì)充滿雨露陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美，到處是快樂(lè)和陽(yáng)光。
感恩，讓這個(gè)世界更文明。
感恩節(jié)作文 篇33
父愛(ài)如山，母愛(ài)如天。打開(kāi)我們的心靈之窗，不知大家可還記得是誰(shuí)教我們牙牙學(xué)語(yǔ)，我們是在誰(shuí)的幫助下蹣跚學(xué)步呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我們的父母，是我們平凡而又偉大的父母。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給了我們生命，難道我們不該感恩終生嗎？
就在今天上午，我們聽(tīng)了一場(chǎng)感人肺腑的報(bào)告會(huì)。演講師叫劉榮，是近代著名演說(shuō)家。在參加這場(chǎng)報(bào)告會(huì)時(shí)，幾乎所有人都抱著看戲的心情來(lái)的，劉榮老師的助理曾一度上臺(tái)，想要營(yíng)造一個(gè)高潮，而我們卻無(wú)動(dòng)于衷，仿佛報(bào)告會(huì)和我們毫無(wú)關(guān)系一樣。就在這時(shí)，劉榮老師閃亮登場(chǎng)，他那鏗鏘有力的聲音緊緊抓住我們的心弦，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事從他嘴里蹦出來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)許多同學(xué)灑淚了。是啊，劉榮老師講述的故事是那么感人，我們卻永遠(yuǎn)做不到那一點(diǎn)，這真是遺憾啊！聽(tīng)了許多感人的故事后，許多同學(xué)心中都有一句話想要迫不及待地說(shuō)出口，劉榮老師也看出了我們的心聲，讓我們走上講臺(tái)，和他一起振臂高呼“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！你們辛苦了！”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，讓現(xiàn)場(chǎng)許多家長(zhǎng)淚流滿面，他們心中不約而同的響起一個(gè)聲音：“我的兒子（女兒）長(zhǎng)大了”。是啊，我們長(zhǎng)大了，不再是嗷嗷待哺的雛鷹，我們是將要翱翔天空的雄鷹！
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)推向了高潮，劉榮老師又告訴我們：“一日為師，終生為父！”我們的老師給了我們智慧的生命，是我們的第二個(gè)母親。劉榮老師又講述了一個(gè)感動(dòng)人心的故事：在貴州一所鄉(xiāng)村小學(xué)，只有一間茅草屋。有一天太熱了，導(dǎo)致茅草屋起火，老師卻沉著冷靜，將一個(gè)個(gè)孩子背出了教室，在就剩最后一個(gè)孩子時(shí)，就在老師沖進(jìn)屋子的一剎那，搖搖欲墜的屋子倒塌了，老師和那位最后一位的同學(xué)被永遠(yuǎn)的埋在廢墟之下，而和她埋在一起的那位學(xué)生，你們可知道她是誰(shuí)嗎？她就是老師的女兒啊！這個(gè)故事?tīng)縿?dòng)著在座所有老師的心，也牽動(dòng)著我們的心。然后，劉榮老師和我們一起發(fā)誓：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”報(bào)告會(huì)結(jié)束了。
雖然報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但我們卻從中學(xué)到了人生的道理。在看這篇文章的同學(xué)們啊！你們也是為人兒女，難道你們不愛(ài)自己的父母嗎？希望大家能和我一起發(fā)誓：“孝敬父母，就是我們的第一任務(wù)！”只要大家都孝敬父母，整個(gè)世界就會(huì)變成美好的天堂！
感恩節(jié)作文 篇34
歲月如煙，往事如歌，吾輩遠(yuǎn)追夢(mèng)想。后知，許久才覺(jué)上輩已老。
“曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)拢邟鞐盍翌^。”透著陽(yáng)光，我坐在垂柳下，微風(fēng)拂面，我輕瞇雙眼，薄唇輕啟不由念出此詩(shī)。
此時(shí)，母親端著一碗梨糖水，緩步走來(lái)。站立在我面前，正巧擋住了透過(guò)柳條撒下的幾縷陽(yáng)光。我蹙了蹙眉，只覺(jué)得母親擋住了視線，隨意的睜眼卻恰好看見(jiàn)了母親眼角的皺紋。
母親好像不再年輕了，我沉思。下一刻，母親卻因?yàn)槲业孽久悸詭⌒牡囊崎_(kāi)了腳下的位置。小小的舉動(dòng)讓我心里有些難受和心酸，什么時(shí)候母親對(duì)我這般小心翼翼了？想法入神，母親溫柔的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)“想什么呢，這么入神？來(lái)，把這碗梨糖水趁熱喝了。”邊說(shuō)邊將裝有糖水的碗塞給我，囑咐完便走了。
我目送母親離開(kāi)，心里閃過(guò)一道白光，起身跟著母親進(jìn)了廚房。廚房里，映入眼簾的是母親忙碌的身影。腦子里閃過(guò)了從小到大母親照顧我的模樣，也是這樣忙碌，也是那樣溫柔，也是這樣……累吧。思及深處，不禁眼眶一紅，為了不引起母親的注意，我假意揉揉眼睛，笑著走過(guò)去接過(guò)媽媽手里的活：“媽，你先去休息，我來(lái)吧。”母親愣了愣，反手推了我一把“別鬧了，快出去，廚房油煙大，出去看你的書(shū)。”也是那輕輕一推，讓我心突突的疼，曾經(jīng)母親的手也是那樣白皙光滑，不知何時(shí)起老繭布滿掌心，粗糙的尋不見(jiàn)曾經(jīng)白皙光滑的影子。我嘆了口氣，反身將母親推了出去，堅(jiān)定的對(duì)著母親道：“媽，這活兒輕巧，你女兒可以的！”母親礙不過(guò)我的執(zhí)拗，只好放手站在門(mén)口看我一點(diǎn)點(diǎn)弄著，過(guò)了好一會(huì)兒，滿意的笑笑，離開(kāi)了廚房。忙完手里的活兒，我抬步走向客廳，沙發(fā)上是熟睡的母親，就像曾經(jīng)她見(jiàn)我睡著后欣慰一笑，當(dāng)角色互換，看到她的睡顏時(shí)，我有心疼、有難受，百感交集，輕輕為母親披上一層毯子再輕輕退出了客廳。
院子里，凋落的葉子在空中打著璇兒，最后落入土地。對(duì)著那片葉子，我笑了，新芽出，舊葉落。新芽總是向上的、努力的、成長(zhǎng)的，但中間似乎也忘了舊葉的落寞，也忘了落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花之理。我們?cè)跁r(shí)間里慢慢成長(zhǎng)，但偶爾也停下腳步，或許成長(zhǎng)也只是在一瞬間。
感恩節(jié)作文 篇35
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活時(shí)，千萬(wàn)不要忘了感恩父母！
學(xué)會(huì)感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激！
學(xué)會(huì)感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)，伸出援助之手；在我們獲得成功時(shí)，為我歡呼；在我名落孫山時(shí)，為我打氣……一聲問(wèn)候，一個(gè)眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個(gè)人，你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩，這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好，成為一個(gè)充滿愛(ài)的世界。在我們的一生中，每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實(shí)，他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無(wú)缺，但和同伴相比，沒(méi)有太多精美的玩具，沒(méi)有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn)，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無(wú)能為力，憎恨自己的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責(zé)，總是把最好的留給我；父母的能力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸福快樂(lè)的生活，這有何嘗比別人差呢？
我終于發(fā)現(xiàn)，只有學(xué)會(huì)感恩，才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí)，更加美好，這一些又歸功于——學(xué)會(huì)感恩。
冰心在《繁星》中寫(xiě)道：小小的花，/也想抬起頭來(lái)，/感謝春光的愛(ài)——/然而深厚的恩慈，/反使她終于沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來(lái)，“母愛(ài)”是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的。這節(jié)小詩(shī)也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會(huì)懂得生命的真諦。
感恩節(jié)作文 篇36
微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢？卻越來(lái)越老了，我做錯(cuò)了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。
那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看了又看，“啊不及格？
”我看了名字，我以為拿錯(cuò)了，可是我沒(méi)拿錯(cuò)，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評(píng)了我，我真的好煩，成績(jī)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊啵?/p>
”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活，只知道問(wèn)成績(jī)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎？我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我？”媽媽一句話都不說(shuō)我哭喊著：“我受夠了，不要再當(dāng)什么花瓶，我不要當(dāng)你考試的工具，我不要。”媽媽臉色變了好多，過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。
我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識(shí)字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò)，可是我說(shuō)不出口，又把話咽回去了，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。”
媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白了你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì)了感恩。
因?yàn)橛心悖晕颐靼琢藧?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩節(jié)作文 篇37
老天爺像個(gè)習(xí)慣性換臉的小孩，太陽(yáng)光剛露一下臉，一轉(zhuǎn)眼就躲了起來(lái)。隨后，西北風(fēng)嗚嗚直刮，一陣陣嚴(yán)寒，好像一夜間帶去了原野的翠綠，吹跑了花草樹(shù)木的翠綠，刮盡了自然界天地萬(wàn)物的新鮮活力……
禮拜天早晨，雖加上了羽絨服衣服褲子，把自己包囊得嚴(yán)實(shí)，還感覺(jué)仍有微微涼意。看看奶奶，也是全幅“武裝”抵擋寒冷。干躁的西北風(fēng)把她的嘴巴吹得皺皺巴巴的，好像有點(diǎn)兒裂開(kāi)出血。怪不得她總一個(gè)勁地在嘟囔：“喲！這氣溫真冷，寒風(fēng)刺骨的。”在此情景，我內(nèi)心發(fā)酸，挺并不是個(gè)味道。我想，父母工作中上海市區(qū)，奶奶年老多病，為了更好地我可以舒心念書(shū)，顧不得福享退休后的幸福快樂(lè)老年生活，有好數(shù)次還積極婉拒了與小伙伴們一起出門(mén)度假旅游的邀約，每日辛辛苦苦，忙前忙后，竭盡全力投入。承擔(dān)我的生活起居，為在學(xué)習(xí)上生活費(fèi)用心勞碌。
雖然平常我嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么，但內(nèi)心非常感謝。因此，我想用平常節(jié)約的零花錢(qián)，給奶奶買(mǎi)上一支潤(rùn)唇膏，表明我對(duì)奶奶的一點(diǎn)愛(ài)意。當(dāng)我將這一念頭剛談出去，奶奶卻笑容著不斷招手說(shuō)：“不用，不用，不用啦！我年齡大了，還用哪種潤(rùn)唇膏？你或是去買(mǎi)一些課余有利的書(shū)籍閱讀吧！”
禮拜天，已經(jīng)是三九嚴(yán)冬，氣溫冰冷，西北風(fēng)席卷，刮起好像老老虎一陣陣大聲喊叫一樣。趁放學(xué)后回家路上，我進(jìn)商場(chǎng)花了1兩元5角，給奶奶選購(gòu)了一款冬季補(bǔ)水保濕潤(rùn)唇膏。回家的路上，我心存愉悅，步伐輕柔，仿佛迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)兒輕輕吹，也在為我的行為悄悄的“關(guān)注點(diǎn)贊”。
一進(jìn)家門(mén)口，我將這一小驚喜贈(zèng)給了奶奶，性格外向的奶奶手拿潤(rùn)唇膏，眼中噙著興奮的淚珠，開(kāi)心地?fù)е遥?xì)語(yǔ)說(shuō)：“大家的六六長(zhǎng)大以后，聽(tīng)話了，奶奶內(nèi)心真開(kāi)心！……”我告訴奶奶，每一次外出都需要記牢涂一些，能具有潤(rùn)唇養(yǎng)生保健的功效，用完后我能再給您買(mǎi)的。而奶奶就說(shuō)，這是我贈(zèng)給她的禮品，真不舍得用。你們看，我的奶奶平常日常生活多“小氣”，多勤儉節(jié)約！
心懷感恩，宛如炎夏的一股清泉，滋養(yǎng)著大家的心底；心懷感恩，如同嚴(yán)冬的一把火，會(huì)讓大家感覺(jué)今年冬天不會(huì)再嚴(yán)寒。
這是我第一次以身體力行學(xué)會(huì)了心懷感恩老人，事兒雖小，但內(nèi)心覺(jué)得暖融融、熱烘烘的，快樂(lè)心情不言而喻。
感恩節(jié)作文 篇38
母親，這是一個(gè)多么的令人溫暖的關(guān)鍵字，她不由自主會(huì)使你想到那深深地的母愛(ài)，母愛(ài)無(wú)時(shí)沒(méi)有，又無(wú)所不在！
在人生的道路上，我們都是一艘必須遭遇大風(fēng)大浪的船。
疲勞的情況下，母愛(ài)便是慰藉大家的清靜海港；難過(guò)的情況下，母愛(ài)便是溫暖的清風(fēng)，輕拂著大家的心；失落的時(shí)候，母愛(ài)便是綿綿不絕的春雨，柔和的撫摩著大家的臉，滋養(yǎng)著大家的內(nèi)心；失落的情況下，母愛(ài)便是嚴(yán)冬臘月的爐子，為大家構(gòu)建一個(gè)春日的曖陽(yáng)；不成功的情況下，母愛(ài)便是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的電機(jī)，給我們給油，為大家加油打氣；取得成功的情況下，母愛(ài)便是高插頂峰的旗子，朝著剛爬到小山坡的大家不斷地?fù)]手……
造物主對(duì)大家每一個(gè)人都很公平公正，由于他給與大家的母愛(ài)全是天真的、不求回報(bào)的、杰出的，并且全是只了解投入而不索要一切收益的。大家的母愛(ài)也是那麼確實(shí)，那麼嚴(yán)肅認(rèn)真，確實(shí)很必須大家來(lái)認(rèn)真感受。
好似一只繁忙的小燕子不斷地穿行，那是母親在克勤克儉；燈光效果下不斷地飛針走線，那是母親在為大家提前準(zhǔn)備冬日的棉服；大街上單車的車輪子不斷地飛轉(zhuǎn)，那是母親趕去上班的節(jié)奏感；大門(mén)口左顧右盼的身影，那是母親在著急等候放學(xué)后回家了的大家；母親泣不成聲，那是她的精力沒(méi)有徒勞的表露；母親神情嚴(yán)肅認(rèn)真，會(huì)把手舉起來(lái)又學(xué)會(huì)放下，那是大家的行為給她的內(nèi)心添麻煩，是大家沒(méi)有努力學(xué)習(xí)而讓她開(kāi)心……
靜下心地細(xì)心品位，我們的日常生活中，哪一天能少了母親的身影？抽泣的時(shí)候，有母親為大家擦淚水；開(kāi)心的情況下，有母親與大家共樂(lè)；該醒來(lái)念書(shū)，有母親當(dāng)做大家的鬧鈴；好繾綣的情況下，有母親為大家掖好被角；聰明的情況下，有母親為大家豎起大拇指；犯錯(cuò)誤的情況下，有母親給我們的文化教育；餓的情況下，有母親做熱飯；冷的情況下，有母親加衣服褲子……
“世界上只有媽媽好，有媽的小孩是個(gè)寶……”它是我最喜歡歌曲，并且每每我唱出這支歌的情況下，內(nèi)心都是會(huì)有一股暖流在奔涌――大家的母親不離不棄歌曲，只需大家“常存一顆感恩之心”。
感恩節(jié)作文 篇39
雨果說(shuō)：釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心。所以，這個(gè)世界的黑暗和光明全取決于人心的指向。
我一直想用我的筆墨來(lái)臨摹世界的美好，寫(xiě)下那些溫暖的點(diǎn)滴，我們都是平凡人，也是這些點(diǎn)滴中的暖意打動(dòng)著我們的內(nèi)心，讓我們對(duì)世界充滿了愛(ài)。也許是一束花香，也許是一句問(wèn)候，也許是一段詩(shī)意，也許是一次邂逅。在你失望時(shí)，會(huì)有人出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角給你一個(gè)希望。在你彷徨時(shí)，會(huì)有人給你一個(gè)擁抱。在你哭泣時(shí)，會(huì)有人陪在你身旁。在你快樂(lè)時(shí)，有人和你分享。這就是力量，人性的力量。就是這些微不足道的給予，集結(jié)成了我們對(duì)世界的感知。你是一道光，就會(huì)帶給別人一份光明。
閱讀經(jīng)典書(shū)籍，會(huì)發(fā)現(xiàn)作家的筆下，通過(guò)太多的刻畫(huà)，最終會(huì)落筆于真善美。無(wú)論人物的大小和丑惡，無(wú)論社會(huì)的殘酷與制約，每一部經(jīng)典的著作里，都會(huì)寫(xiě)出人性的光輝。那就是愛(ài)與善。
我開(kāi)始執(zhí)著于用筆尖來(lái)與世界對(duì)話，秋天真的是一個(gè)美麗的季節(jié)，紅葉滿山，菊香滿園。天高云淡，不熱不躁。此刻，可能你正在經(jīng)歷著什么，不管是痛苦還是喜樂(lè)，都記得昂起頭，看看天空的遼闊，都記得彎下腰去聞聞路邊的花香。
我們一直渴望和追求著簡(jiǎn)靜的生活，可是在這復(fù)雜的社會(huì)里，每時(shí)每刻都需要我們精神抖擻的去面對(duì)。能靜下來(lái)，讀一本好書(shū)，品一壺清茶，寫(xiě)一段記錄的文字，聽(tīng)一曲悅耳的音樂(lè)。給自己一點(diǎn)點(diǎn)寧?kù)o的空間，休養(yǎng)生息，然后繼續(xù)，一如既往的去戰(zhàn)斗，像個(gè)勇士一樣的活著。
那些給予我們愛(ài)的養(yǎng)分的人，記得去感恩。親情，愛(ài)情，友情，都是一個(gè)情字所在。閑暇的時(shí)候，去陪陪這些愛(ài)著你的人們。是愛(ài)，串聯(lián)著人生的路線。學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)愛(ài)那些不愿意接受的事情，學(xué)會(huì)愛(ài)已經(jīng)發(fā)生的一切。唯有，心中充滿愛(ài)和感恩，我們才會(huì)對(duì)世界溫柔以對(duì)。不去怨恨，不去抱怨，當(dāng)這些壞情緒遠(yuǎn)離了我們，滿心的愛(ài)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活里更多的是溫暖，世界上更多的好人和好事情。
以一顆善意的心靈，來(lái)對(duì)待與你相遇的人和事。用一顆干凈的內(nèi)心，來(lái)看待每天的發(fā)生。好的，壞的，恨的，愛(ài)的，所有的所有，都是生命的恩賜。
請(qǐng)記得感恩相對(duì)。
感恩節(jié)作文 篇40
春天――花兒開(kāi)放是對(duì)綠葉的感恩，花兒最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，它不是為了炫耀什么，而是為了感謝綠葉為花兒做陪襯，并犧牲了自己。因此花兒開(kāi)得五彩繽紛，花兒懂得感恩。
夏天――小草的陪伴是對(duì)大樹(shù)的感恩。艷陽(yáng)高照，小草們并沒(méi)有干枯，它們圍繞在樹(shù)下，因?yàn)樗鼈円兄x大樹(shù)，感謝大樹(shù)為它們遮擋炎炎烈日和暴風(fēng)雨的侵襲，小草懂得感恩。
秋天――樹(shù)葉的飄落是對(duì)大地的感恩。樹(shù)木感謝大地，把自己身體的一部分還給大地，從而肥沃土壤。因此樹(shù)葉落下回歸大地，樹(shù)木懂得感恩。
冬天――雪花的飛舞也是對(duì)藍(lán)天的感恩。雪花們感謝藍(lán)天養(yǎng)育了它們，因此它們也要用自己的身體凈化天空，雪花懂得感謝。
但是當(dāng)我試著收集感人的故事時(shí)，卻一無(wú)所獲。于是，我有些泄氣，我以為我收集不到感人的故事，終于有一天，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)同樣使我感嘆不已的懂得感恩的故事……
有一個(gè)人在一次車禍中得到了路人的幫助，但當(dāng)他清醒后，卻不見(jiàn)了那個(gè)人，他甚至連那個(gè)人的面容都不記得，但是他心中充滿了對(duì)那個(gè)人的感謝，他發(fā)誓一定要找到那個(gè)人當(dāng)面向他表示謝意。于是他開(kāi)始了尋找。但是像在茫茫人海中尋找到一個(gè)幾乎是素不相識(shí)的人，是多么的困難。但是他憑著自己心中的感激找了十幾年，終于找到了那個(gè)人……
聽(tīng)了這個(gè)故事我感嘆，原來(lái)一個(gè)人可以擁有這么強(qiáng)烈的感恩之心！
我們的生活中也充滿了感恩：
對(duì)幫助自己的人輕輕說(shuō)一聲謝謝，我們嘗試感恩。
對(duì)關(guān)心自己的人獻(xiàn)上淡淡一個(gè)微笑，我們學(xué)會(huì)感恩。
對(duì)遇到困難的人送上默默一句祝福，我們懂得感恩……
感恩就在身邊，平日里的一點(diǎn)一滴都可以體現(xiàn)感恩。
我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活的回報(bào)；就當(dāng)悲，是培養(yǎng)我們耐心的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是上帝獎(jiǎng)勵(lì)自己的先兆；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我們的微笑。
學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。懷著一顆感恩的心，才能去收集感恩。
現(xiàn)在，就讓我們來(lái)一場(chǎng)收集感恩的比賽，讓我們?cè)诠餐畹氖澜缰校瑢ふ腋卸鳎占卸鳎屪约汉蜕钜虺錆M感恩而變得寧?kù)o而詳和。
感恩節(jié)作文 篇41
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過(guò)這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
今天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留情的散發(fā)所有的光芒。我們?cè)谶@么惡劣的情況下筆直的站了小半天。汗把衣服濕透了，臉上紅的像一個(gè)小西紅柿。腿站直了，全身麻木了，雙腳像是踩在一團(tuán)燃燒的火上似的。但又能說(shuō)什么呢，免的教官罰你做蛙跳，老師說(shuō)你嬌氣。哎，做學(xué)生就是命苦呀！不過(guò)慶幸的是我們被老師評(píng)為“無(wú)敵小戰(zhàn)士”，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)，也算是給我們心里的一點(diǎn)安慰吧！
在休息時(shí)，我們班與七班一同舉行了“歌詠比賽”。他們班聲音超小，像蚊子哼哼似的；而我們班聲音洪亮，有氣勢(shì)，像雷鼓一般震撼人心，勝利的果實(shí)當(dāng)然屬于我們了！他們一看氣勢(shì)不佳，就互相“拉歌”，幸好我們有智勇雙全的畢老師，再一次通過(guò)“團(tuán)結(jié)”把他們打的落花流水！真是讓我們激動(dòng)又自豪啊！
現(xiàn)在我們都是自己整理東西，從家里的小皇帝、小公主變成了一個(gè)個(gè)勤快的少年，早上五點(diǎn)多就要醒，自己疊被子，整理東西，還要“打扮”一番，事情多，動(dòng)作又要快，其實(shí)這樣都很吃不消，但我想別的同學(xué)都能堅(jiān)持下來(lái)，我也可以！不過(guò)平日累點(diǎn)也不算什么，關(guān)鍵是晚上睡覺(jué)時(shí)天太熱，而且即使掛了蚊帳，也不管用，晚上一不小心就會(huì)蹬開(kāi)蚊帳，那都是一些毒蚊子呀，弄的你整夜無(wú)法入眠，加上燥熱，更是火上添油！
我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，什么事都要多操一份心，而且也要為班里同學(xué)起一個(gè)好榜樣，所以我更加嚴(yán)格的要求自己，克服困難，努力拼搏。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過(guò)這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
軍訓(xùn)雖然十分辛苦，但可以讓我們?cè)黾映钥嗄蛣诘木瘢菓?zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我一定堅(jiān)持下來(lái)，并且好好珍惜今后的時(shí)光，我相信我是最棒的！
感恩節(jié)作文 篇42
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的人；無(wú)憂無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō)：“施恩于人共分享”，“送人玫瑰，手留余香”人生在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義！
聽(tīng)著一首首淡淡的傷感情歌，心里突然沒(méi)有了著落，心底軟軟的有些潮濕，澀澀的眼角有點(diǎn)微微的酸痛。好久沒(méi)有這種感覺(jué)了！每一個(gè)決定都很艱難，不知自己的選擇是不是正確，不知道未來(lái)的路在哪里，只是感覺(jué)好冷好冷，有進(jìn)了深秋的寒意。
想落淚，不知是為自己，還是為這平靜的離別，沒(méi)有挽留，也就沒(méi)有留下的必要。原來(lái)一直沒(méi)有愛(ài)過(guò)，想發(fā)泄一下真實(shí)的感情。好久好久沒(méi)有感受到被愛(ài)的滋味，原來(lái)不愛(ài)就是這個(gè)樣子，有點(diǎn)悲哀！心冷了，自然就遠(yuǎn)了！
現(xiàn)在的我變得很脆弱，早已經(jīng)被寵壞了。我想重拾曾有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)逆境，越挫越勇的豪情！我會(huì)的！祝福自己！
感恩節(jié)作文 篇43
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，必定懂得感恩，他不會(huì)為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較，不會(huì)一味索取而使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
杰出的喜劇大師莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心。我們是父母的子女，社會(huì)的子女。我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活的全部含義。
記得上周，我因?yàn)楦忻埃l(fā)燒了一夜，放學(xué)早早就跑回宿舍，喝過(guò)藥便鉆進(jìn)被窩，起來(lái)躺下，翻來(lái)覆去，頭暈咳嗽讓我始終不能入眠。或許是舍友注意到了這點(diǎn)，又由于我睡在上鋪不方便，主動(dòng)給我遞了杯熱水過(guò)來(lái)。我愣了一下，伸手接過(guò)這杯熱水，看著他那關(guān)切的目光，我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了聲“謝謝”。百感交集之下，度過(guò)了夜晚。第二天同學(xué)們也紛紛問(wèn)候我的情況，讓我吃藥，叫我請(qǐng)假。我頓時(shí)覺(jué)得，我生活在愛(ài)的集體里，眼中有了略酸澀的感動(dòng)。
或許在許多人看來(lái)，這都是不足掛齒的小事，而往往忽略了它。而懂得感恩，不正是從許多微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)的嗎？我們寫(xiě)不出充滿深情的《游子吟》，那就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母；我們作不出諸葛亮那豪情壯志的《出師表》，那就從每一次認(rèn)真完成作業(yè)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，我們唱不出《感恩的心》，也唱不出《我的祖國(guó)》，但我們只要用一顆懂感恩、知感恩的心去對(duì)待世界，我們的人生就會(huì)得到升華。
當(dāng)你用心生活時(shí)，是否能發(fā)現(xiàn)生活中大自然的感恩呢？早出晚歸，蜜蜂采蜜，太陽(yáng)不求回報(bào)地照耀著花草，花草給人所帶來(lái)的新鮮空氣，良性循環(huán)。又如四季，夏感謝春的生機(jī)盎然，為它開(kāi)出花的盛宴；秋感謝夏的揮汗如雨，為它長(zhǎng)出累累碩果；冬感謝秋的明察秋毫，為它展現(xiàn)完美謝幕；春又感謝冬的銀裝素裹，讓它感到生機(jī)勃勃。所以，動(dòng)物植物都可以做到的感恩，我們何嘗不能呢？
古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩，是要用心去領(lǐng)悟，用愛(ài)去聆聽(tīng)的。因此，我們要用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。
感恩節(jié)作文 篇44
都說(shuō)，他們是墜入凡間的天使，他們脫下華麗的羽毛，換上粗衣麻布，含辛茹苦的把軟弱的小生命養(yǎng)育成人。這是父母生前欠的債。為了還這筆債。他們?nèi)螝q月染白了長(zhǎng)發(fā)。任艱辛雕刻了皺紋。因身體透支而過(guò)早的燃盡了生命的蠟燭。盡管如此他們卻從不后悔，這是愛(ài)的債，是無(wú)悔的債。感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們；在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。
在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取；是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候；是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂；是誰(shuí)播撒知識(shí)，傳承文明；是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。感謝朋友。是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊朋。友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花；朋友是太陽(yáng)，給我們以溫暖，以光明……？學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
感恩節(jié)作文 篇45
在生活中，有許許多多的人和物需要我們?nèi)ジ卸鳎荷覀凁B(yǎng)我們的父母、對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加的師長(zhǎng)、與我們一起長(zhǎng)大的伙伴、陪伴我們的小動(dòng)物……
在蕓蕓眾生中，最觸動(dòng)我心弦的是我們的老師。他們把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，歲月消磨著他們，為了學(xué)生，他們?cè)?jīng)潤(rùn)滑的皮膚變得松弛、曾經(jīng)美麗的頭發(fā)變得蒼白，絲絲銀發(fā)牽動(dòng)著我們的心。
其實(shí)，老師們不是“滅絕師太”、“小眼鏡”，而是我們的良師益友，是我們的嚴(yán)父慈母。老師們就像雕刻一件工藝品一樣，對(duì)自己的學(xué)生細(xì)細(xì)琢磨，用最恰當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)姆椒ǎ衙恳粋�(gè)胚子雕刻成他們滿意的形狀。最后一邊擦著汗，一邊笑著用滿意的目光與自豪的心來(lái)細(xì)細(xì)打量他們的成果。
一個(gè)朋友的弟弟剛開(kāi)始上幼兒園，每天都哭鬧個(gè)不停。這是開(kāi)學(xué)的第二天，老師組織大家到操場(chǎng)上去按男女排好隊(duì)。老師說(shuō)：“聽(tīng)我說(shuō)”，孩子們說(shuō)：“您說(shuō)吧”。“大眼睛”、“看老師”、“小嘴巴”、“不講話”、“非常整齊”。不知道的還以為如此規(guī)范的動(dòng)作是正常的，但老師們笑著說(shuō)：“呵呵，看來(lái)昨天一天的訓(xùn)練有成果了。”我當(dāng)時(shí)就大吃一驚，原來(lái)，這是老師的辛勞換來(lái)的。一個(gè)孩子不停地鬧，老師一直抱著她。這時(shí)，我好像看到了自己的老師，一瞬間，老師的好全部涌了出來(lái)：老師的教誨、老師的陪伴……
我的母親是一名教師，她的手機(jī)里存的大多是學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，幾年前的也有。她曾經(jīng)滿頭烏黑的頭發(fā)、白皙的皮膚，而現(xiàn)在有了絲絲白發(fā)，皮膚也松弛了許多。但她茶前飯后總會(huì)問(wèn)誰(shuí)比較適合當(dāng)班長(zhǎng)、今天誰(shuí)又怎么樣了……
雖然辛勞，但可以看出媽媽也在享受其中的一份樂(lè)趣。我要由衷地說(shuō)——老師，謝謝……
不管說(shuō)多少個(gè)“謝謝”，也無(wú)法讓他們的頭發(fā)再次變得烏黑亮麗，讓他們的皮膚再次白皙潤(rùn)滑，讓他們?cè)俅尉穸稊\，恢復(fù)青春活力。落葉在空中盤(pán)旋，是感恩的風(fēng)吹動(dòng)著它；花兒在隨風(fēng)搖曳，是感恩的風(fēng)吹拂著它；小草在茁壯成長(zhǎng)，是辛勤的園丁澆灌著它。感恩的心在顫動(dòng)，感恩的情在沐浴。
師愛(ài)，我們無(wú)以報(bào)答。現(xiàn)在，我們能夠做的只有多走近老師，走近老師的身邊，走進(jìn)老師的內(nèi)心，去理解老師，去感恩老師。
老師，您辛苦了。謝謝！
感恩節(jié)作文 篇46
又是一個(gè)大雨滂沱的夜晚，坐在窗前看著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的雨線被燈火映得昏黃。多么相似的情景，我的思維一下子被帶到了記憶的深處。
我對(duì)雨夜的感觸是很深的。很小的時(shí)候，經(jīng)常只有我和姐姐兩人在家里，一旦趕上電閃雷鳴的夜晚總被那駭人的雷聲和閃電嚇得哭叫起來(lái)。也許是因?yàn)楹ε拢苍S是孤單，總之那些時(shí)候是我哭得最多的時(shí)候。長(zhǎng)大以后，每次在雨夜聽(tīng)到鄰家的孩子哭叫，便會(huì)想到那時(shí)候的自己，很感謝姐姐同我渡過(guò)的那一段時(shí)光。細(xì)想一下，我又好久沒(méi)見(jiàn)姐姐了，手中這張僅剩的賀卡是不是寫(xiě)給她呢？我在燈下思索了一番最終還是沒(méi)寫(xiě)，姐姐再過(guò)幾天就回來(lái)了。
我是不是應(yīng)該寫(xiě)給礦醫(yī)院的那群護(hù)士呢？在住院的那段時(shí)間，多少次在雨夜我痛苦難耐時(shí)，她們給我關(guān)照，讓我度過(guò)那難熬的一個(gè)月。每次在路上遇到了，總能聽(tīng)到她們熱心的問(wèn)候，“有沒(méi)有打針？” “檢查結(jié)果怎么樣，更好了沒(méi)有？”這類的話是我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得最多的話。但我并不麻木，每當(dāng)聽(tīng)到這些話時(shí)，心中難免一陣感觸。她們的笑容和言語(yǔ)都給予了我很大的信心和力量，讓我沒(méi)有被困難壓倒。可惜她們?nèi)颂啵粡埐恢搶?xiě)給誰(shuí)，還是作罷了。
從小到大，我總是覺(jué)得家很好很溫暖，可是一直說(shuō)不清楚這是什么原因，到了高中，讀過(guò)了余秋雨論雨夜那篇文章后，才明白家的象征意義。它象征著安全，它在每個(gè)人的心中總是一個(gè)避風(fēng)擋雨的地方，無(wú)論是豪華堅(jiān)固的宮殿還是樸實(shí)無(wú)華的茅屋，在心中的形象總還是一樣，想到這里我覺(jué)得得給年邁的父母寫(xiě)張賀卡，是他們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)遮雨照顧我長(zhǎng)大。可十幾年如一日的關(guān)心呵護(hù)卻讓我們習(xí)慣了它的存在，認(rèn)為它的存在是不需要理由的，是天經(jīng)地義的。所以從他們手中接過(guò)辛苦掙來(lái)的錢(qián)時(shí)才會(huì)那樣地坦然，沒(méi)有了那種沉甸甸的感覺(jué)。太濃太深的愛(ài)讓我們麻木了，對(duì)過(guò)路人還謙讓有禮的我們，對(duì)著父母卻總不體諒他們的苦心，時(shí)常使小性子。有的人甚至與父母三年都沒(méi)說(shuō)話了。我們?cè)诟兄x他人的時(shí)候卻忘了這兩個(gè)最該感激的人。
我懷著沉重的心情寫(xiě)完了那張賀卡，明天一早我就把它給父母寄去，希望他們能有一個(gè)好心情。關(guān)掉燈躺在床上聽(tīng)著外面的風(fēng)雨聲，看著電閃，聽(tīng)著雷鳴，心中一陣陣的溫暖，因?yàn)槲矣屑摇?/p>
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