感悟初中作文

時間:2021-09-27 13:14:39 感悟 我要投稿

感悟初中作文(集合15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感悟初中作文,歡迎大家分享。

感悟初中作文(集合15篇)

感悟初中作文1

  人生之旅如春夏秋冬,有風,有雨,有雷,有電,有花開花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九!毙羞M在人生的路途上,哪會不遇到荊棘與坎坷,哪會永遠有晴朗的天空、春日的暖陽?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。

  想起一位名人曾經說過的話:使人疲憊不堪的不是遠方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學會隨時倒出鞋里的沙子。

  是啊,我們有遠大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機勃發、斗志昂揚。然而,在前進的路途中,我們隨時倒出鞋里的沙子了嗎?

  我想起一樁往事——

  有那么一個學期,我以巨大的熱情投人到學習中,渴望著自己的學習成績有一個巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來,殘酷的現實把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開了學校;氐郊抑,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著一本書平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補插水稻。我的家鄉臨河,一場雨下來,河水暴漲,插上稻秧不久的田地經常是一片汪洋。當時,我家的稻田又重復著往年的遭遇,但父母整天忙活著,沒有一句怨言,沒有一點頹喪。也許是父母的精神感染了我,點化了我,我竟慢慢振作起來,痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥從囚籠中放飛一樣。于是,當東方再次泛起“魚肚白”的時候,我踏上了返校的路途。難忘那個清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。

  從那以后,無論學習中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了!暗檬喿骷页J,勝敗應當笑傲然!薄肝覀儠r刻能用這樣的胸懷去面對生活,面對生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進腳步的沙子,讓我們學會隨時倒出鞋里的沙子。

感悟初中作文2

  在每一個年輕的夜里,吟誦一首首關于江南的詞,年輕的你,是否會有許多深刻的感悟呢?“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,憶著美景如畫的江南,擁有一份簾卷西風的詩意,年輕的你,又會如何的感嘆自然所賦予我們的精神呢?

  在淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,傾聽那仿佛從遙遠的天空隱隱地傳來幾聲丁冬,幾聲鳥鳴。悠悠地抒發出依依深情,十八相送情切切,彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒卷的輕紗,像低唱的泉流,像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你,此時又將有什么感悟?是否在感悟愛情的短暫,友誼的難求,真愛的無敵。

  而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間,我們仿佛進入了他的世界,遠離了塵世,趟入了一個“世外桃源”,在其中我們看到了知己的難求,知音的可貴,生活的困苦,人生的可哀。在“春江花月夜”中,我們又仿佛感悟到了那個干凈的月夜,感悟到了張若虛的“江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霞?绽锪魉挥X飛,門上白沙看不見,江天一色無纖塵,皎皎空中孤日輪”的人生意境。

  大自然是一位心胸博大的慈母,在它無私的奉獻下,張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風雨天一閣》,早已從一個嗷嗷待哺的嬰孩,長成了一個能頂天立地的男子漢。

  席里柯的《梅杜薩之筏》展現了生命的主旋律,劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的苦難,凡高涂抹的《向日葵》呈現了生活的盼頭,莫奈的《日出印象》開創了人生的創新。

  自然對于每個人來說都是不同的。不同的人生展現了不同的自然風采。在凡塵中,朝暉夕陽,寒來暑往,花斗落葉都將引領著我們的思想,走入一個個世外仙境。雄奇的山峰,深深的海洋,歡快的溪流,又會引領我們融入自然中去,感悟大自然的可親、偉大。

  海德格爾曾說過:人詩意地相居在大地上,只有行到水旁的地方,才能真正去感悟坐看云起的輝煌,只胡感悟大自然的人生,才有生命力,才有希望,才是精彩的人生。

感悟初中作文3

  得到時不知珍貴,失去時才倍感珍惜。蕓蕓眾生長發出如是的感嘆。

  總感覺,我們生不逢時,現實殘酷;總感覺,外面的世界才精彩,外面的生活才屬于我們,忽視了別人,忽視了集體,忽視了現實,更忽視了別人的關愛,人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽,眼界狹窄,而我們,又何嘗不是如此? 我們這個年紀太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是絆腳石;受傷了,最多的反應是哭泣;失敗了,感慨最多的是客觀原因如何如何。 我們這個年紀,明明對別人理解臺前,還自以為看透了別人;明明對事情敏感,還無動于衷;明明對同齡人心存戒備,還裝作傾心相待。 我們這個年紀,在兩點一線的往返中找不到第三點時就把鋒芒指向別人,我行我素,是對傾心相待的對策;置若罔聞,是對善意規勸的表態;滿腹牢騷,是替代本質的現實回答。 也許,這就是我們對愛的感悟。

  可是,有許多,我們還不懂!就像,父母對我們的愛,父母是一本難懂的書,只是這一點,我們就很難明白了。 可能,我們還真的太小,無法理解他們,而導致錯認為他們不愛我們!其實,當鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時,她們不也是不忍心的嗎?只不過,她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置,然后,才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強者! 我們這個年紀,隨著時光的流逝也將逝去,而那份未感悟的愛,也將被封存在心里,像一壇老酒,日益醇厚甘美,這,是我們對愛的感悟。雖然,我們許多人仍在說:“你們根本不懂我,一點也不愛我!”但事實上,我們在心里早已承認了那份真摯的愛!

感悟初中作文4

  人的生命只有一次,不可挽回,雖然我知道人的生老病死是自然規律,但是一個親人去世還是有萬般不舍,無限思戀。我的一位親人在昨天去世了,他是我的姥爺,享年87歲。

  我的姥爺是一位慈祥和善的老人,他有一點老年癡呆,有時會忘記許多事,但他從不忘記自己親人。由于年齡的增大曾經挺直的脊背,現在彎曲了,曾經健康的身體,現在已經病魔纏身,曾經迥炯有神的眼睛,現在變得沒有原來的光澤,曾經幸福,和諧團圓的家庭,現在卻各奔東西。

  我記得姥爺生前的時候,我和表哥給姥姥送過幾次東西,那是很久以前的事。現在我只記得一些片段:那是一個炎熱的中午,姑媽見姥爺一人在家十分孤獨,就叫我和表哥給姥爺送些水果,食物。我和表哥走的門口,只看見姥爺一個人躺在涼椅上呆呆地望著門外。我當時心想:“姥爺他真是太孤獨了,最近幾次過年,他都是一個人過的,子女們因為工作忙,所以過年都沒回來,有事甚至兩年回來看一次每次都是一兩個人回來 基本上不能團圓。”我叫了姥爺幾聲才反應過來,他真的是太孤獨,我和表哥見狀就一直陪在姥爺身邊,與他聊天知道傍晚。

  在姥爺去世的前兩天,他的子女全被叫回來了,原因是得了病,子女們回來照顧他。他雖然得了病,但是一見到子女們都回來了,就笑開了牙,高興的合不攏嘴,一整天都是喜滋滋。那天無論精神狀況,食欲等等一切似乎都變好了。直到第二天晚上10點鐘,病情惡化,與世長辭去世了。所有人都十分悲痛。這可能是回光返照。

  現在姥爺去世了,永遠都醒不來了。愿他一路走好!

感悟初中作文5

  蘇格拉底說過:“世界上只有一樣東西是珍寶,那就是知識;世界上只有一樣東西是罪惡,那就是無知。”這是對知識的一種評價。也有人說:“口袋里有錢不如腦袋里有知識!边@是對知識的認可,同時也說明知識的重要性。所以我要求知,要成為一個有作為的人。

  自呱呱墜地的那一瞬間,求知的瞳孔便放飛彩虹的希望,去尋求一些未知的東西。在成長的歲月里,我度過童年,開始走上求學路。在漫長的求學路上,我遇到過許許多多的挫折和坎坷,曾想過放棄,可當我想過孟子說的“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其皮膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心惡性,增益其所不能”時,我的身體里又充滿了無限動力,讓我奮發前行。

  隨著時間的流逝、知識的增長,我對知識和學習有了另一番見解。有人說:“生活是知識的源泉,知識是生命的明燈,”沒有知識的頭腦,如同沒有蠟燭的燈籠”,“知識就是力量!蔽艺J為知識是精神養料,它可以豐富人們的思想;知識是一種涵養,它可以提高人們的品質;知識是前進的動力,是開啟未知世界的鑰匙。所以我們要用有限的時間去吸取更多的養料,來豐富我們的精神世界。如果一個人沒有精神食糧,他會成為什么呢?是一棵植物,還是……我不會去想,所以我要堅持求學的道路,不管受多少的苦、多少的傷也無所謂,或許就如羅曼·羅蘭所說的那樣,累累的創傷,就是生命給你最好的東西,因為在每個人創傷上面都標志著前進的一步。生活體現了知識的重要性,而知識又是在生活中產生的,知識和生活是分不開的,所以我們要成為一個有知識的人,用知識來豐富我們的世界。

  漫漫求學路,需要有信心,需要耐心,要扎扎實實、腳踏實地的去拼搏,去奮斗。

感悟初中作文6

  在這幾天,我們踏入了初中的殿堂。享受著對同學的好奇。不過,并沒有像一開始我們想象的那樣新奇。其實,說是上初中會有新朋友,不如說是把咱們年組的人,都重新分班。在填進幾個別的學校的學生,總之真心沒有好奇感。也不算為怪。雖說是這樣,但是也對老師和學生充滿著好奇心。各別同學由于沒和好朋友一個班?赡軙䝼膸滋彀,以前在小學的時候,總覺得到初中我們會分開。其實還是能每天見到的。

  這幾天軍訓,對我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種,不怎么愛體罰學生,現在真心感覺教官的辛苦了。有幾次因為我們沒站好,教官回去被排長罵了。其實,教官對我們挺好的?匆娢覀兝哿,受著挨罵的危險,讓我們休息?匆娪型瑢W沒帶水,也會把自己的水給同學喝。教官總是為我們想的多一點。這幾天說累也不算累,說不累,也挺累的,其實最累的是教官。站著訓練我們一天,在軍人的眼中,沒有休息,沒有理由,只有是,還是不是。這是我們教官說過的一句話。在這里,真心想謝謝教我們的教官。在這幾天,我們因為有你們的教導,變的更加遵規守紀。其實,這幾天過的很快,有時候看著教官。就會想到我們分開的那一天。教官嚴,也是為我們好,我們教官從來不罵人。在我的記憶里,我們教官很喜歡開玩笑,有的時候我們站不好了。他就會說,大哥大姐們,求求你們了。放過我吧。搞的我們笑的前仰后合。不過該嚴肅的時候。也很嚴肅。我們也很嚴肅。俗話說。休息歸休息。訓練歸訓練嘛。

  在這里,謝謝曾經教我的教官,和陪我一年的初一好同學。

感悟初中作文7

  小時候,總是害怕寫作文。絞盡腦汁都想不出一篇好的作文,每個單元要求寫作文的時候,對于我來說都是一場噩夢。那時候老師十分嚴格,我們必須按到她的要求來寫。寫錯一點兒,題目偏題,內容不恰當不完整,都要落得一個零分的下場。

  我討厭作文,因為那時候的我怎么寫作文也寫不好,無論看了多少本作文書也不能寫一篇優美完整的作文。每次語文考試,作文成為了我拖分的關鍵。當我咬著筆絞盡腦汁的想作文的時候,卻見班上許多同學都已悠閑地交完卷子回到自己座位上聊起天來了。

  我常常一個人在想,難道是我的腦洞太缺乏了?想象力不充足?不仔細觀察事物?誰也不能給我一個完整的答案,問班上作文好的同學,他們卻高深莫測的笑了笑說,自己一套的作文方法是要自己探索才探索的出來的。

  我很迷茫也很無措,寫作文還要講究方法?我試著開始把每看見一個事物所想到的內心活動,和想到的第一想法及時寫下來,慢慢的我也摸索出了自己的一套方法。

  現在到初中了,我也漸漸長大,已經成為了班上的作文寫手,我再也不擔心作文字數不夠,不會寫作文,作文缺乏的問題了,我知道我要寫什么,我該寫什么,我需要寫什么。

  每每這個時候,我總會想起以前那個抱著作文書狂啃的我,那個不會寫作文,而被老師訓斥的哭鼻子的我,那個每一次因為作文拖分跑到一邊傷心流淚的我,想起這些時,我心里已經沒有了當時的酸楚和對老師的怨恨,而是無限的感激與慶幸。

  作文,你現在已經是我心靈的通道,你能讓我傾訴,在最困難的一段時期幫助我,謝謝你!

感悟初中作文8

  “叮鈴鈴”上課了,這一節是語文課。我們正聚精會神地聽著老師講課,過了一會兒,門外突然站著一個人,眼睛不停的掃蕩著每一個人,好想在找什么人。老師發覺了,走了出去,我們的眼睛也不約而同的跟了出去,只見那位男人跟老師說了幾句,并把一樣東西交給了老師,便轉身走了。

  老師走了進來,這時,我們才發現,原來那樣東西是一件衣服。只見老師拿這件衣服給了一位女同學,并對她說:“這是你爸爸拿給你的,說天氣涼了,怕你感冒,所以給你送來了。”說完,老師又繼續上課。

  這一幕,震動了我那顆小小的心。啊!多么感人。∫粋小小的舉動,足以見得父母對自己的孩子是多么的關心。孩子,在父母的眼里,好比是自己的全部生命,這一點生命有任何破綻,父母便會心痛萬分,猶如一顆針扎進了你的心。

  有一首歌這樣唱道:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”現在,我看來,的確如此。我覺得我是個幸運的孩子,因為,我有一個關心我,疼愛我的媽媽。當你因為一些事而興奮不已時,媽媽會在你身邊,陪著你開心;當你因為一些不順利的事而悶悶不樂時,媽媽會在你身邊,做你解開苦惱的金鑰匙,讓你敞開心扉,面對人生;當你因為自己的軟弱無能而垂頭喪氣時,媽媽會在你身邊,鼓勵你,支持你,讓你努力奮斗,追求理想,直到你真正的明白,看到你臉上的笑容又重新綻放起來,媽媽也就長舒了一口氣,覺得沒白費一番苦心;當你……

  母愛是我們所需要的,父愛也是。母愛是裸露的,讓你看得一清二楚,但是,父愛是深藏不露的',就好比那沉埋于大山底下的一粒碎石,如果不擦亮眼睛仔細觀察,是看不出來的。父愛就是在背后鼓勵你,默默支持你,看到你豐收的收獲,父親也就心滿意足了。

  父愛與母愛是沒有高低可比的,是不能相提并論的。父母,是我們的保護傘;父母,是我們十分饑餓的一塊面包……父母,是會讓我們感到幸福,就像在游樂場,永遠保持一張歡樂的笑臉;父母,是會讓我們……

感悟初中作文9

  進入初四了,節奏明顯變快了,壓力也變得大了起來,這也是正,F象,畢業班就是這樣,也就是因為這樣,我們才能更有動力,初四開學三周了,我就來分享一下我這三周來的感受。

  初四是一個大洗牌的時候,有很多之前并不優秀的同學變得越來越優秀起來,而也有可能一些原來的優秀生而被反超,這都是正常現象。初四不比初一,初二,初三,因為臨近中考,所以我們不得不打起精神來,一分耕耘,一份收獲,只要你努力,你就可以在原來的基礎上再往上走一個層次,并不是所有的人都能成功,但只要努力,總會有收獲的!

  我們現在每天早上都要下來跑步,每天早上三大圈,之后跳一個半足球場的蛙跳,訓練量非常大。因為初四,每個人必須是滿分,而我們現在必須加大練習量,才能在中考時不吃虧,為了我們將來能升一個好的高中,將來能有光明的前途,從現在開始努力吧!每當初一初二初三的下來跑操的時候,我們初四的就已經在下面跑了15分鐘了,我們也累,但是,再累我們都要堅持住,不經歷風雨,怎能見彩虹,現在離中考還有八個月的時間,在這八個月里,我們要做的事很多,我們不僅要學完九年級上下冊的兩本書,而且只是在上半學年里需要完成的,而下半學年,我們要專心的復習,大量做題,才能提升我們的能力,其實在初三我們就已經適應了這種生活,每天都有考試,每天都過的很緊張,老師們也抓得很緊,不能有一點松懈,稍不留神,你就會被別人拖到后面,所以,你必須每天都要拿出最好的狀態,來迎接每一次考試,每一次課堂達標,只有扎扎實實把每一步走好,你才能變得優秀!

  初四了,我們要打起精神來了,為了我們的將來,為了市實驗,同學們,加油吧!

感悟初中作文10

  剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年,但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽,也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

  我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時,我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的交通。

  我喜歡音樂,因為它總是給別人以美的感受,同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里,沒有半點喧囂,它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符,仿佛一個個活潑調皮的小精靈在跳優美的舞蹈。

  生活是一塊五彩斑斕的小調色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風順的,當我們墜入無底深淵,被黑暗重重包圍時,應該相信自己會掙脫出來重現光明;當我們在茫茫的大海上迷失方向時,應該鼓起信念的風帆去尋找出口;當我們被失敗困擾時,應該在心中默默筑起一道抵抗暴風雨的高墻;當我們被生活欺騙時,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將要來臨。

  經歷了風雨不一定能見到彩虹,但不經歷風雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要,重要的是奮斗的過程,重要的是曾經擁有。要知道有時失敗也是一種成功。

  感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥一石,我被深深地觸動。人們常說:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。”我將風雨兼程,堅定地走向明天,奔向明天美好生活。

  同學們,讓我們一起去感悟生活,挑戰挫折,奔向美好未來。

感悟初中作文11

  一陣風過后,天就暗下來,原本白色的云彩變成了青灰色的,轉眼間,豆大的雨點落下來,開始很稀疏,然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹葉被打得“啪啪”直響,樹下的小草被打得東倒西歪,噼哩啪啦響個不停。路人有的戴著帽子往家趕,有的打著雨傘漫步……雨越下越大,雨珠落在地上濺起一層水花,一層薄薄的水霧平鋪在地面上,窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫卷。

  望著那雨,我的思緒也飄向了遠方。

  幾天前也是同樣的雨,可那時的心情卻是不同的。我正在做一套卷子,正遇到一個難題,我想一個陷入迷宮的螞蟻,怎么也找不到突破口。那時烏云密布,電閃雷鳴,狂風肆虐,后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至,讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔,望著窗外的雨景,不時還響起幾道閃電,好似嘲笑我的無能。

  我厭煩的將窗簾拉上,可仍擋不住那雨聲鉆進我的耳朵。我從書桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開始閱讀,慢慢的我陷入了里面的情節。當我讀完時,幾個小時過去了。雨仍在下,只是變小了許多,但我的心情卻開闊了。主人公保爾柯察金在經歷了去多磨難后仍沒有倒下,我又怎么能因為一小道難題而輕易放棄呢。

  “轟隆隆,轟隆隆”,一陣雷聲將我的思緒拉回,不知何時那雨已經變得淅淅瀝瀝,天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會出現美麗的彩虹。

  沒有拿傘,我走出門外,在一條幽靜的小路上行走著,旁邊有青山綠樹,在這場細雨中好似煙霧迷蒙、若有若無的水墨畫,想讓人探究。細細密密的雨絲落在臉上,感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意,仿佛能清洗掉你的煩惱。

  雨就如同人生,它會隨著氣候的變化而換成不同的姿態、不同的神情。而我們的人生也會因為一些人或事而跌宕起伏!耙凰熡耆纹缴,只要我們用積極的心態去面對,這風雨之聲也會成為我們人生的伴奏音樂。

感悟初中作文12

  還沒有來得及細細品味軍訓的過程,它便己經離我們而去。雖然只有短短6天的時間,卻帶給我頗多的感悟。

  還記得要去軍訓前心中的不情愿,還記得踏上軍訓之旅時滿心的顧慮,還記得被人超越時心中的不甘,還記得拿到獎狀時同學們充滿喜悅的呼喊……

  烈日下的故事遠沒有想象中的那樣美好。濕了又干的衣服,干裂的嘴唇,曬黑的皮膚,酸痛的關節……從一開始步入軍營的新奇到漸漸感到疲憊、本能地開始抵觸,再到這最后的深情的眷戀,軍訓教會了我們很多很多。

  人生會經歷苦辣酸甜,先苦后甜是永遠不變的真理。軍訓就是一次細致入微的人生體驗,使我們直觀地懂得了什么是團隊精神。不管是一起邁出整齊的步伐,還是共同參加激烈的拔河比賽,大家都心往一處想,勁兒往一處使,直到獲得最后的勝利。軍訓讓我們牢牢地記住了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉

  隊”的警訓?崾钪,烈日下,疲勞咄咄逼人,但沒有一個人放棄,大家都在認真練習,好在閱兵式上好好表現,為集體爭光、為班級添彩!

  當然,軍訓所帶來的還不僅僅是這些,它還教給了我們很多在課堂上學不到的東西。

  清早賴床時,軍訓給我們要嚴格遵守時間的指令;吃飯浪費時,軍訓給我們要珍惜糧食的指令;勞累困頓時,軍訓給我們要堅韌不拔的指令。軍訓,告訴了我們多少做人的道理啊!對我們來說,這才是最重要的。

  就像一個詩人所說的那樣:

  軍訓不像磨難那樣只留給人痛苦,令人后悔惋惜;

  軍訓不像游戲那樣只留給人快樂,令人不知銘記;

  軍訓就像一把火,點亮心中的明燈,指引我們去邁向新的人生。

感悟初中作文13

  時光,就像一只體態輕盈的夜貓,一點也不叫人察覺的悄悄溜走,在不知不覺間,把我推到了十四歲。在這漫漫的成長道路上,我經歷了許多挫折,也收獲了不少感悟。

  曾幾何時,因與桂冠失之交臂而自責不已,被最知心的朋友安慰也無濟于事;曾幾何時,因考試失利而獨自深深嘆氣,連平時最愛看的動畫片也擱置一邊;曾幾何時,因受同學排擠孤立而獨自一人默默流淚,連平時最愛吃的菜也覺食之無味;曾幾何時,應不堪學校生活的重負,連無辜的書本也成了我的“報復”的對象……

  但不管這條路多么坎坷,我終究都走過來了,因為我始終記得:人生不能一帆風順,更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災難誰都可能會遇到。

  曾看過一篇小故事:一個十八歲的花季少女,因為高考以后沒有一點信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數高出錄取線11分之多。這個女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都視她為掌上明珠?梢哉f她是在蜜罐里泡大的,可誰知道啊,在蜜罐里泡久了竟會如此脆弱。

  “痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”說得真好,在我看來,痛苦是傲骨的乳娘;禍患是豪杰的乳汁;災難是王者的生母。想要成功就必定要經歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”還有那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”多少先哲向我們講述了這一道理啊。只有在風雨中有堅定的信念與不變的理想,我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒,像梅花一樣苦盡甘來。

  “正入萬山圈子里,一山放過一山攔!蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認識,再多的困難也一定不在話下了。說以我們務必要正視困難,而不是去逃避,因為在前方漫長的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此,讓我們把信心當作船;用勇氣撐起帆;拿不屈當做槳。揚帆起航,開始我們理想的航程吧!

  我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會是彩虹絢爛的明天!

感悟初中作文14

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人:“最美媽媽”吳菊萍、“最美老師”張麗莉……他們用自己的精神感染著我們,也使自己的生命充滿光彩。當然,吳斌也是其中的一個例子:

  20xx年5月29日,一個來歷不明的金屬片砸碎車窗,刺進了司機吳斌的肝臟中,但是他卻不是放棄了自己,而是慢慢地在高速上靠邊停車,然后站了起來,幫助車里的24名乘客緊急疏散……一系列的動作,吳斌在常人無法想象的72秒內完成了!他一定在想:如果放棄了自己,那不僅我,全車人都要遭殃,但是如果我繼續地堅持下去,那24名乘客就可以平安無事。舍小家為大家,我一定要堅持下去!他,以一名職業駕駛員的敬業精神,保證了24名乘客的安全;他,愛崗敬業,樂于助人的精神深深打動了我,我們更應該以這些“英雄”為榜樣。

  事后,吳斌三根肋骨被撞斷,一半的肝臟被擊碎。一分鐘的出血量幾千毫升。但他卻可以在人類能承受的最痛苦的程度下拯救了生命,他肯定當之無愧的是20世紀人類的標桿。他和舍己就同學的張麗莉老師一樣,成為人們心目中,最偉岸最可敬的人!

  “平民英雄”雖然做得可能是人們不以為然的小事,但是也會令人肅然起敬,也是一種尊重他人生命重于自身的高尚情懷!拔ky時刻,他們心中燃起責任的火花,他們不顧巨痛,不顧自己的生命垂危,想到的是別人,忘記的卻是自己……”他們正像題目所說“無愧于生命”,就算與世長辭,也從未感到過遺憾。

  彼得拉克曾說過:“不朽之名譽,獨存于德!痹谖覀兊纳钪,也要像吳斌那樣樂于助人,更要舍己為人!

感悟初中作文15

  宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是閃也不是令我無從支配。

  小學生活的確遜色很多,與初中相比。沒有反復的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進取,明亮的曙光將永遠照射著你

  肩上沒有任何負擔,小學時的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個信念:自己認為正確的值得的按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯誤連篇,也無動于衷?墒乾F在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂天派”連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,意識到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點點逼近光明,一步步離開黑暗,學會與優等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力,再難,不怕!

  有時在困難面前,說實話。確低過頭,凡是看到打“x號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構成了不自信。

  現實生活,膽怯?偛荒芤袁F實的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  多雨、晴朗、轉陰,初中生活。誰有無法預料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是相信,守得云開見明月,風雨后的彩虹一定是最美麗的。

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