感悟作文

時(shí)間:2023-02-27 15:06:05 感悟 我要投稿

精選感悟作文合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感悟作文9篇,歡迎大家分享。

精選感悟作文合集九篇

感悟作文 篇1

  偶然翻開(kāi)塵封的記憶,發(fā)現(xiàn)不少有關(guān)愛(ài)情的故事,不經(jīng)意間感悟如泉涌,還記得很喜歡辛棄疾的《青玉案。元夕》:“······眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”我不知道這位詞人是懷著怎樣的心情寫(xiě)下這首詞,可能是惆悵吧。

  愛(ài)情,在青春中是一個(gè)敏感的話(huà)題,在這個(gè)時(shí)候,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)吧!我不相信愛(ài)情,最起碼現(xiàn)在是這樣。我讀過(guò)很多有關(guān)愛(ài)情的故事,他們有的如平靜的水面上的漣漪,輕輕地劃過(guò),慢慢地漾開(kāi),優(yōu)雅恬靜;有的如纖弱美麗的女子,披著堅(jiān)硬的盔甲,跨在馬背上,毫無(wú)顧忌的馳騁,高潔剛烈;有的如一杯清茶,清爽而不失香醇。往往這愛(ài)情中的快樂(lè)又夾雜著惆悵,甜蜜中又滲透出苦澀。這正是愛(ài)情的過(guò)人之處,使得他們贏得了許多文人墨客的青睞,成為他們筆下永恒的話(huà)題。

  歷史中有的是昏君淫妃,有的是凄慘結(jié)局,少有的美如童話(huà),卻不食人間煙火。

  周朝的最后一任君王,周幽王,不惜廢太子、廢皇后,將自己心愛(ài)的.褒姒捧上了母儀天下的寶座,可是為了這位美人的一笑,周幽王在江山與美人中考慮,然而,江山還是敗給了美人。望著城墻下兵馬皆亂,褒姒笑了,有如天籟之音,幽王醉,或許他知道,或許他不知道,這天籟之音便是亡國(guó)之音,可笑可悲。

  梁山伯與祝英臺(tái),深深地相愛(ài)了,但是由于種種原因,他們被拆散了。故事或許是悲或許是哀,兩人化做一對(duì)蝴蝶,令人感嘆,使人彷徨,壯烈的愛(ài)情,是對(duì)封建制度的嘲笑;是黑暗中的閃電。愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,是不可摧毀的,甚至比生命還珍貴,是不是讓人聯(lián)想到《孔雀東南飛》中的劉蘭芝與焦仲卿呢?

  數(shù)千年前,柳永站在細(xì)雨微風(fēng)中輕吟“執(zhí)手相看淚眼、竟無(wú)語(yǔ)凝噎”面對(duì)戀人,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中。有情人也不一定能廝守終生,才華橫溢的李清照,強(qiáng)忍著喪夫之痛,“欲語(yǔ)淚先流”,她常一個(gè)人嘆“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。距離有時(shí)也是對(duì)愛(ài)情的考驗(yàn),牛郎織女只能“盈盈一水間、脈脈不得語(yǔ)”。有時(shí),愛(ài)情擦身而過(guò),人們會(huì)懊惱蹉嘆,追悔莫及。李商隱悵然:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。連最灑脫的李白也蹉嘆:“相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情。”愛(ài)情是細(xì)膩的,是悲傷的,是世界上最苦澀的果實(shí)。

  書(shū)中的愛(ài),太神圣,太傳奇,太轟轟烈烈,像我們這些平凡的人,是擁有不了的,書(shū)本只是書(shū)本,不是生活的代名詞,童話(huà)再美也只是童話(huà)。

  有時(shí)愛(ài)就像夜空中升騰的禮花,在最絢麗的時(shí)候凋零,此時(shí)的我們大概還不應(yīng)該去做這些費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)神的事。此刻的我們還不擁有愛(ài)的資本,還不擁有大人們的認(rèn)可,暫且把那愛(ài)封存起來(lái),先把書(shū)讀好吧。

  至于愛(ài)情,未來(lái)的不確定因素頗難預(yù)料,那就順其自然吧!

感悟作文 篇2

  那一年,我們?cè)谛β曋校J(rèn)識(shí)彼此;那一年,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中,了解何謂朋友,那一年,我們?cè)诨ブ校瑢W(xué)會(huì)合作;那一年,我們?cè)跍I水中,一同成長(zhǎng)。而今年呢?今年,我們卻必須在不舍中分離……

  猶記那年夏天,剛踏進(jìn)小學(xué), 憑著宛如“初生之犢不畏虎”的一股傻勁努力探索不確定的未來(lái),東碰西撞的,雖然總是落得鼻青臉腫,但,就算逆風(fēng),就算逆境,就算不順心,我還是一步一步艱 難的走了過(guò)來(lái)。曾經(jīng),為了那張未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的考卷而哭的不成樣;曾經(jīng),為了一首吹不好的曲子練了好多遍;曾經(jīng),為了一次爭(zhēng)吵而差點(diǎn)鬧絕交……然而,我們都走過(guò)來(lái)了,又有什么好怕的呢?園游會(huì)里,差點(diǎn)打翻的飲料,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,光榮贏得的獎(jiǎng)牌,參加比賽中,喜悅的分享經(jīng)驗(yàn)的快樂(lè)……往事如同跑馬燈般,一幕幕閃過(guò);才 發(fā)現(xiàn)──我們擁有的“曾經(jīng)”真的好多好多。種種美好的回憶,也將烙印在心中,而保存期限是──永遠(yuǎn)。

  六年里,我們不免會(huì)遇到各種不同教學(xué)方式的老師:有嚴(yán)苛,有愛(ài)說(shuō)笑,有分享心事……也許,有時(shí)有些老師讓我們覺(jué)得很固執(zhí),但想想,每位老師都是為了我們 好,不然,為何又要辛辛苦苦的教育我們這些不成熟的小毛頭?此外,在小學(xué)學(xué)習(xí)中,若遇到瓶頸,老師都會(huì)陪伴著我找尋學(xué)習(xí)的障礙、給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提供各種讀書(shū)方式,指引我方向。讓我即使遇到挫敗,也能迎刃而解。正所謂“一日為師,終身為母。”老師就像我們學(xué)校的父母般,適時(shí)的.給予我們鼓勵(lì),使我們更成熟、更穩(wěn)重。

  除了師長(zhǎng)的諄諄教誨外,我也感謝這六年里一直陪伴著我的朋友。學(xué)校好比一個(gè)小型社會(huì),有著各式各樣的人,在這小型社會(huì)中,人際間的互動(dòng)是不可或缺的。有著 好友的陪伴,不只學(xué)習(xí)上可以互相競(jìng)爭(zhēng)、互相討論,人際方面也可以越來(lái)越廣。有句歌詞這樣說(shuō)過(guò):“與你分享的快樂(lè),勝過(guò)獨(dú)自擁有……”而這里的“你”,指的就是朋友,沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)路上,就是要有朋友互相分享,才能擁有快樂(lè)。

  時(shí)間滴答滴答的走著,是如此理直氣壯的在指間流逝消弭,一晃眼,就是六年。六年,拉高了我的身高;六年,增加了我的體重;六年,提升了我的知識(shí);六年,卻 也讓我對(duì)學(xué)校的生活多了一份好深好深的感情。如今,要畢業(yè)了,火紅的木棉花在風(fēng)中搖曳,熟悉的畢業(yè)歌在耳旁回蕩,晶瑩剔透的淚珠也在臉龐滑落……真的,真的,真的要畢業(yè)了。偶爾回頭,卻已經(jīng)無(wú)法停下前進(jìn)的步伐。用力揮揮手,在未來(lái)的路途上再相逢吧!然后,帶著我們唯一的行李──那些走過(guò)、笑過(guò)、哭 過(guò)的回憶,展翅,翱翔千里之外。

  人生就像是搭火車(chē)一般,從出生那一天我們領(lǐng)了票,便開(kāi)始我們的旅程。在上站、下站的過(guò)程中,會(huì)遇到很多人。總有一些人,會(huì)和我們一起看窗外的風(fēng)景,當(dāng)然有的時(shí)候我們也必須自己一個(gè)人看。小學(xué)生活只不過(guò)是一趟漫長(zhǎng)的一個(gè)旅程,雖然,過(guò)了這一站,大家都要下車(chē),接著都要往不同的方向走去。去那里,走多遠(yuǎn),怎么去,都沒(méi)關(guān)系,只要記得,我們?cè)?jīng)在這一站──小學(xué),一起看了六年的窗外風(fēng)景。

感悟作文 篇3

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要。”仍有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。

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  世間萬(wàn)物都有生命,花草樹(shù)木,飛禽走獸,甚至是一滴小水珠都有生命,而生命是什么?生命的真諦何在?

  生命是有限的!

  每個(gè)人,從呱呱墜地,到百年歸天,這段時(shí)間是有限的,它只有百年而已,僅僅是百年。然而,上帝有時(shí)會(huì)很偏心,他讓有的.人無(wú)病而終,有的人生老病死。但無(wú)論如何,生命總是很偶然地開(kāi)始,眨眼間,又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過(guò),就像一撮灰一樣,輕輕一吹,就沒(méi)有了。或許連一撮灰都不如。

  生命又是無(wú)限的!

  在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻,這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死,只需輕輕地動(dòng)一動(dòng)手指頭而已。但我并沒(méi)有這樣做,因?yàn)楦緵](méi)必要,根本就是毫無(wú)意義的。在那只極小的螞蟻后面,說(shuō)不定就是一支龐大的軍隊(duì),一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖,大量繁殖,永無(wú)止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢?

  生命是渺小的!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泰坦尼克號(hào)”海難,這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界,但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了。或許,人們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候,偶爾隨便提幾句。生命太渺小了,正如那句話(huà):地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。

  生命有是值得珍惜的!

  在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,空氣不免會(huì)很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到,在怎潮濕的窗框上面,鉆出了幾個(gè)蘑菇,那么小,卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天,它們就撒下一地的孢子,然后死了。就那么短短幾天,蘑菇也愿意為它拼命,也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取呢?

  生命很短暫,卻很美好,因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  生命很脆弱,一不小心就會(huì)碰碎,就像長(zhǎng)在窗框上的小蘑菇。

  珍惜生命,珍視生命的每一個(gè)過(guò)程。

  評(píng)語(yǔ): 文中能從多角度去論證生命的真諦,較好。

感悟作文 篇4

  在生活中,處處有陽(yáng)光,每每在我們需要時(shí),它就會(huì)溫暖我們,早晨的陽(yáng)光——是溫和的;午時(shí)的陽(yáng)光——是熱烈的;傍晚的陽(yáng)光——是溫暖的。但我們生活的“陽(yáng)光”——卻是溫馨的,時(shí)時(shí)刻刻都在暖我們的心。

  秋風(fēng)迎面吹來(lái),感覺(jué)到一陣陣刺骨的陰涼。正值秋收的季節(jié),人們忙著收獲稻谷和果實(shí)的時(shí)候,我隱約聽(tīng)到在熱鬧之中的一聲聲抽泣聲。我的目光隨著聲源找去,看見(jiàn)一個(gè)嬌小的背影在一顆火紅的“熱鬧”的楓樹(shù)下雙手抱膝的蹲著,她與這個(gè)完全沉浸在熱鬧中的世界顯得那么的格格不入。

  她無(wú)助地望著她前方的那條路,那眼神是那么的迷茫與失落。我猜想,她應(yīng)該是迷路了,或許是吧!

  正當(dāng)我要走過(guò)去的時(shí)候,一個(gè)年齡和我相仿的女生卻比我快了一步,因?yàn)榫嚯x的原因,我只能聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,但不清楚她們?cè)诮徽勚裁矗庇X(jué)告訴我,那個(gè)女生是在幫助她。最后我還是忍不住走了過(guò)去。原來(lái)那個(gè)小女孩真的迷路了,而那個(gè)女生是看到小女孩的無(wú)助,覺(jué)得很可憐,所以來(lái)幫助她的。看到她們遠(yuǎn)去的背影,嘴角不禁溢出一絲微笑。

  還記得有一次,我在浙江讀書(shū)的'時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人坐公交車(chē)去姨媽家。車(chē)上很擠。我旁邊站著一個(gè)男生,長(zhǎng)得挺帥氣的,但一會(huì)兒,我就改變了我的想法。他突然對(duì)著我吼了一聲“你踩到我了,這里這么多地方你站別處不行嗎!干嘛非要站在這里”。這時(shí)乘客們都把眼神投向我,頓時(shí)尷尬極了,也不甘示弱地大聲回道:“明明是我先上的車(chē),是你自己來(lái)站在這里的,不小心踩到的,你發(fā)那么大火干嘛,大不了給你說(shuō)句對(duì)不起!”我不滿(mǎn)的站到了別處,過(guò)了一會(huì)就到站了,下車(chē)前一秒我還記仇的瞪了他一眼。無(wú)意當(dāng)中我看見(jiàn)他也后繼的下了車(chē),看見(jiàn)他我就想起剛才車(chē)上那一幕我就來(lái)氣,我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我,我很不耐煩地回了一句“你還要干嘛啊你,剛剛我記得給你道過(guò)歉了吧!還不滿(mǎn)意是不是”他撓撓頭說(shuō)“剛剛不好意思啊!我是因?yàn)榭吹接腥嗽诜愕陌圆拧彼?jiàn)我好像不信又急忙補(bǔ)了一句“不信的話(huà)你看看你的包吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我的包的拉鏈真的被拉開(kāi)了,錢(qián)包也露了一半出來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備給他道謝時(shí)他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,看著他逐漸模糊的背影,仿佛又讀出了他的聰明與帥氣。

  生活處處都洋溢著“陽(yáng)光”,這些“陽(yáng)光”一直都在溫暖我們,溫暖我們的心。

  有些陽(yáng)光是隱藏的,需要我們擦亮眼睛,敞開(kāi)心扉,才能口味到它的溫馨,感悟到它的甜蜜。

感悟作文 篇5

  曾經(jīng)有種感覺(jué),它是神圣遙遠(yuǎn)的;現(xiàn)在有種感覺(jué),它是清新淡雅的;將來(lái)會(huì)有種感覺(jué),它是一生種最值得回憶的……

  無(wú)數(shù)次在媒體上見(jiàn)過(guò)她的美名,無(wú)數(shù)次聽(tīng)到身邊的人說(shuō)起她,無(wú)數(shù)次在心底想起她,無(wú)數(shù)次在心底許愿,有朝一日能踏上那片可愛(ài)的土地一睹芳容。可是當(dāng)有一天踏上這里時(shí),往日幻想中的興奮與激動(dòng)卻無(wú)影無(wú)蹤,心里被莫名的舒心、淡然和開(kāi)懷填滿(mǎn),這種感覺(jué)從來(lái)未曾預(yù)料過(guò)。真是這樣的么?以前那樣遙遠(yuǎn)的地方,如今卻真真實(shí)實(shí)的在我眼前了。

  一排排的青木,郁郁蔥蔥,眼下雖已入冬,可是看著那傲然挺立的青木,分明感到春天正唱著歡快的歌,踏著輕盈的步伐,帶著滿(mǎn)籃子的希望迎面奔來(lái),“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一想到這,滿(mǎn)心都是對(duì)未來(lái)的自信和憧憬;寬敞的柏油馬路,不知承載了多少的希望,放眼望去,仿佛只要我?guī)纤械呐拖M菏组煵降刈咴谀巧厦妫涂梢砸徊揭徊降刈呦虺晒Φ腵未來(lái)。清脆悅耳的鈴聲和著來(lái)往人們所哼唱的激情澎湃的歌合成了美妙的交響曲;行色匆匆的人們?nèi)粺o(wú)暇顧及兩旁生意盎然的花草,看似是無(wú)心賞花之人,孰不知他們?cè)缫褜⑺械拿谰氨M收眼底,在他們而言,最重要的是他們用智慧描繪了最壯美最絢麗的藍(lán)圖。

  用心踏過(guò)每一寸土地,將生命的那一絲靈動(dòng)捕捉進(jìn)心里,然后敞開(kāi)胸懷,將那孕育萬(wàn)物的靈氣釋放于天地間,是多么的暢懷。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,伴著這句至理名言在耳旁回想,環(huán)視著魂?duì)繅?mèng)縈的地方,我明白我要努力讓這里成為我希望的起點(diǎn)。生在南方,熟悉的也是南方的那些喜濕潤(rùn)的花花草草。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“北國(guó)冰封,萬(wàn)里雪飄”是不可錯(cuò)過(guò)的美景,此次清華之行雖未曾見(jiàn)到萬(wàn)里雪飄的壯景,但能見(jiàn)到北國(guó)冰封的美景也能了卻心愿。清華園里有很多的小河,印象最深的就是飯?zhí)门阅且粭l,大約十幾米寬,小河旁邊有近十米高的垂柳,雖然正值冬季,柳葉已經(jīng)凋落了,可那些枝干還倔強(qiáng)的挺在那里,這不正是清華人奮斗不息的象征嗎?河上有座水泥橋方便通行,站在橋上順眼望去,夏日里清澈的河水已被白茫茫的冰層所覆蓋,興許是在南方?jīng)]見(jiàn)過(guò)這樣的景象,我一時(shí)興起扔了一塊石頭下去,想測(cè)試一下這冰厚不厚,“砰”地一聲,石頭調(diào)皮地彈開(kāi)了。呵!還真硬啊!

  記得在“水木清華”堂前有一個(gè)已經(jīng)結(jié)了冰的湖,很多的小孩在這里溜冰,玩冰橇,盡情的享受這獨(dú)有的自然景觀。看著他們的開(kāi)心樣,我忍不住在冰上來(lái)來(lái)回回地跑了幾次,那樂(lè)觀的勁啊真恨不得在這玩上它一整天。可惜,我只是一個(gè)過(guò)客,終究是要懷著戀戀不舍的心情離開(kāi),但是我又不甘于只是一個(gè)過(guò)客,對(duì)我而言,這是一個(gè)夢(mèng)境般只能流連的地方,也是我安寧淡雅的家。不知是為了歡迎我們的到來(lái)還是在向我們預(yù)示什么,短短的五天時(shí)光天氣很好,陽(yáng)光明媚,和煦的陽(yáng)光夾雜著清華的氣息撒在身上,別樣的溫暖,我將心底最深的想念在這樣的心情在這環(huán)境之下埋葬,只待有一天還能在這樣的氛圍之下滿(mǎn)懷欣喜地打開(kāi),花落正待花開(kāi)時(shí)。

感悟作文 篇6

  偶然間,我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谔角螅谒妓鳎啻菏鞘裁茨兀?/p>

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!

  青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的愉快。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的`星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。

  朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!

  珍惜年華吧!

感悟作文 篇7

  追溯到很久很久以前,座右銘來(lái)自一個(gè)可愛(ài)的器皿,虛則欹,中則正,滿(mǎn)則覆,被稱(chēng)為宥座之器,有著警戒的作用。從古至今,許多的座右銘有短有長(zhǎng),予人鑒戒,予人省發(fā)。

  王爾德說(shuō):“世界上只有兩種悲劇,一種是得不到所想要的.;另一種是得到了。”對(duì)大部分的而言,容易陷入”得不到”的執(zhí)迷,而就算”得到了”也害怕失去,苦不堪言。其實(shí)不必要陷入這種兩難的,?塞翁失馬,焉知非福?一句話(huà)就把世界上所有的悲劇抹煞了;這句話(huà)做為我的座右銘,每當(dāng)困頓失意,它便浮上心頭,頓時(shí)覺(jué)得一切云淡風(fēng)輕,天空大大方方的藍(lán)著,一切輕盈了起來(lái)。

  不用說(shuō)許多大道理來(lái)解釋?塞翁失馬,焉知非福?這句話(huà),就用偶爾的﹑小小的失物來(lái)說(shuō)吧;當(dāng)年江南那正讓清風(fēng)挑起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的滿(mǎn)池春水旁,就有那樣美好的失誤,纖纖素手一個(gè)不小心誤拂的那根弦,引來(lái)了風(fēng)流俊賞的周郎顧盼,你說(shuō),是不是焉知非福呢?

  世事浮云蒼狗,人生原是一段難分悲喜的故事,熙熙攘攘之間,我們免不了撞礁擱淺,掉進(jìn)詭譎的漩渦。這時(shí)候,我會(huì)悄悄一想:塞翁失馬,焉知非福。今天困住我的水盡山窮處,轉(zhuǎn)個(gè)彎,啊!好一片奼紫嫣紅,韶華燦爛!

感悟作文 篇8

  漫步在海邊,身后留下一串串腳印,將美好的回憶收藏……

  似乎是永遠(yuǎn)不變的話(huà)題,似乎是永遠(yuǎn)需探索的奧秘。成長(zhǎng)旅程中必要跨過(guò)青春時(shí)代,在感悟青春的同時(shí),亦在慨嘆流年。

  倔強(qiáng)的青春,歡樂(lè)的流年……

  針對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,我們對(duì)此有不同的見(jiàn)解。為了自己的意見(jiàn)而爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,非要一決高低,即使失敗,我們同樣會(huì)心一笑,只因自己曾努力過(guò),在青春的'戰(zhàn)場(chǎng)我們?cè)蚰ミ^(guò)。朝氣的青春,奮發(fā)的流年…

  在人生的旅程中,我們懷揣著各自的夢(mèng)想而奮發(fā)前進(jìn)。在充滿(mǎn)夢(mèng)幻般的青春搖籃中,我們的夢(mèng)想漸漸變得飽滿(mǎn)而充實(shí)。我們的斗志昂揚(yáng)、我們奮發(fā)向上。在充滿(mǎn)青春氣息的世界中插上希冀的翅膀,展翅翱翔。

  孤獨(dú)的青春,哀嘆的流年……

  天空漸漸地暗了下來(lái),黑色的確天幕悄無(wú)聲息地籠罩了大地,月亮在一層淡云的遮擋下,似乎顯得十分憂(yōu)郁。青春也完全被這種氛圍所渲染,演繹著郁悶與孤獨(dú),好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到釋?xiě)选N覀儗?duì)此冷眼旁觀,任他怎樣的哀鳴!

  委靡的青春,可悲的流年……

  有多少人放棄自我學(xué)習(xí)生哇,過(guò)早地步入社會(huì)。本屬于朝氣蓬勃的青春時(shí)代的確少男少女,卻扮演著與之相反的角色。在社會(huì)遭到種種打擊,或者將自己本已鎖定的夢(mèng)想更改,或者因此而消沉、委靡,亦或者一蹶不振,過(guò)早地將自己掩埋在青春的墳?zāi)怪小?杀⒖蓢@!

  匆匆的青春,匆匆的流年…青春的步伐永遠(yuǎn)是那樣矯健而又穩(wěn)重,但在一步步的行程中,亦樣感悟到它的匆匆。不知何時(shí),喜歡上了這種緊追它步伐的感覺(jué),想要將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,可最終還要慢慢去品讀、感悟、回憶它的燦爛與多姿!

感悟作文 篇9

  上個(gè)周末,我和我的伙伴們一起參加了藝欣琴行的沙龍音樂(lè)會(huì)。在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中,舞臺(tái)上的成長(zhǎng)感悟使我終生難忘。

  那天,我們準(zhǔn)備演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑤族舞曲》。這本是兩首歡快的樂(lè)曲,可我緊張得等待著,一點(diǎn)兒也歡快不起來(lái)。“你們知道嗎?今天老師不來(lái),我們自己上臺(tái)!”一旁的陳沁渝小聲說(shuō)道。“知道!”我和李易異口同聲地回答。雖然嘴上這么說(shuō),可我心里還是打起了小鼓:老師不來(lái)會(huì)不會(huì)出什么岔子?琴音會(huì)不會(huì)不準(zhǔn)?萬(wàn)一弦斷了怎么辦……還沒(méi)等我自己在心里回答完這些問(wèn)題,就要輪到我們上場(chǎng)了。臨行前,媽媽拍拍我的肩膀,說(shuō):“別緊張,自信一點(diǎn)。拉錯(cuò)了什么的,別去管它,一心一意地拉下去!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我仿佛打了一針強(qiáng)心劑,心里放松多了。

  走上臺(tái)時(shí),我一手拿琴,一手拿譜架,譜子沒(méi)空拿,只能放在譜架上。可誰(shuí)知地上的麥克風(fēng)的電線(xiàn)卻絆了我一腳。我雖毫發(fā)未損,但譜子卻從譜架上滑了下去,差點(diǎn)砸中了臺(tái)下的觀眾。我一急,剛剛平復(fù)的.心又提了起來(lái)。

  開(kāi)拉了,我深吸口氣開(kāi)始演奏起來(lái)。不料意外又發(fā)生了:我的麥克風(fēng)裝得太低,弓尖總是碰著它,發(fā)出“嘭嘭”的怪響。我心急如焚,差點(diǎn)忘了這是在表演。就在這時(shí),我的耳畔回蕩起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我定了定神,自信了起來(lái),一心一意地把每一個(gè)音符拉到心中的完美。表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……

  走在回家的路上,我若有所悟:人生就像這舞臺(tái)一樣,重要的不是表演后的掌聲,而是表演的過(guò)程、成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論平坦還是坎坷,我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞臺(tái)有多大,人生就有多精彩!

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