讀書感悟的作文精選[4篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書感悟的作文4篇,歡迎大家分享。
讀書感悟的作文 篇1
沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。
最好是在陰雨天,在那種濃云密布風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,誰不會為之而異常激動?生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。
若是陽春三月,風和日麗,也不賴,一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地。看著“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條,”的風情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?
你也許會說,這些的確美,但難道就只有這些風花雪月春華秋實嗎?怎么會?讀書之樂不止在于人生中美麗的風光,更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒那種秉燭而讀的情趣,然而于靜夜之中,萬物寂寥之時,慢慢翻開那一部《紅樓夢》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的故事。怎么能不感動,不悵然有所失?不知不覺中,生命早已溶化得無影無蹤,只剩下淡淡的空氣。
爾后,再來一本名古垂今的《三國演義》,浮現有眼前的,便是另一番景象。狼煙四起,群雄并立。關云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅;諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的 表演,讓人心弦緊繃。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。
著有“山東第一”的魯迅,尖銳的筆尖,每每發出震耳欲聾的響聲。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時,我只能大呼兩個人的名字,一個是魯迅,另一個還是魯迅。
有人曾說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣,卻何為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?
回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來說,都應該提倡讀書。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的.〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
讀書感悟的作文 篇2
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了,但你有沒有真真正正的體會過這句名言,它又給你帶來怎樣的改變了呢?我自己對這句話深有體會。
記得上幼兒園時,說我不愛讀書也不太確切,因為我只愛讀繪本類的圖書,色彩艷麗的圖畫,以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書,但知識量的積累卻很少。媽媽給我買的書只要是文字稍多一點兒的,我就把它放到角落里讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導,對我的作用都不大……
后來有一天,媽媽興高采烈把我叫到身邊,故作神秘的從包里掏出兩本書,一本是繪本《格林童話》,一本是拼音版的《格林童話》,媽媽抱著我,給我繪聲繪色的朗讀了書中的兩個故事,然后對我說:“媽媽該去做飯了,你自己先讀吧。”媽媽走后,我拿起繪本開始讀起來,“咦?好奇怪,跟媽媽講的故事很像,但又不太像,原本精彩的故事情節只用了三行字就講完了,完全沒有媽媽講的精彩。”我自言自語。這時,色彩艷麗的圖畫再也吸引不了我了,我趕緊拿起媽媽讀的那本書,認真的讀起來。就這樣,不知不覺中,我的閱讀就上升了一個臺階,知識積累量也在無形的增加。上小學以來,我的成績一直名列前茅,再也不是那個笨笨的,不起眼的小男孩。我想,這和我平時讀的.書是脫不了干系的。
閱讀是人一生的轉折,更是人提高和進步的源動力,愛閱讀的人一定是一個積極向上的人,他不一定很聰明,但一定很博學。我愛讀書,更愛“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句名言。同學們,讓我們從現在開始,一起讀書吧!
讀書感悟的作文 篇3
喜歡看百家講壇,看過一段時間的于丹的節目,覺得講得非常好。不足一萬六千字的翻譯下來《論語》,“仁”這一個字先后被提到有一百零九處。
可以說,仁愛的思想是儒家哲學里基石下的基石,重點中的重點。學生問老師孔子,什么是仁?老師的回答只有兩個字:“愛人”仁者愛人,就是用一種發自內心的善意去對別人好,就是學會去感恩。
如果我們心中有仁,即使是一個路人,我們也會坦陳相待;如果我們心中沒有仁即使是我們的父母恩人,我們也不會和平相處。于丹說,仁愛首先是一種人格情懷。我想,“仁”是一種品質,是一種精神,是一種心態,是一種氣度!子曰:“先事后得,非崇得與”孔子告訴我們要好好做事,做到完美,然后再去考慮自己的名譽報酬。這句話就啟迪我們不管做什么事都要為他人,社會,國家考慮!不能一味的為了自己的利益才去做事。
感恩孔子,他讓我懂得了人生的價值。孔子的學生子夏說:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”于丹解釋說 :“如果學習,志趣和現實問題結合在一起的話,仁就可以實現了。這是一種遠大志向跟樸素行為的結合。”我感覺于丹評論得很到位,仁愛是可以通過學習提升的,我們讀名著的過程中就是一種提升,名著把它的精華傳授給我們,感恩孔子及他的學生,他們讓我懂得學習的重要。
仁愛最終會給我們帶來溫和的風,讓我們品味仁愛,享受感恩有一次,孔子給學生上課。“子曰:‘參乎!吾道一以貫之。’曾子曰:‘唯。’子出。門人問曰:‘何謂也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”宋代朱熹對“忠恕”兩個字解釋得非常好:盡自己的心是忠,用自己的心推及他人就是恕。我想用現在大白話說就是:忠心得對自己,善待他人。其實歸根到底還是感恩,這種感恩就是對現在的種種機遇,對我們的生活保有淡淡的`感懷。要感恩地對自己,要感恩地對他人。讓我們擁有忠恕之心,傳播感恩。現在這個物欲橫流的社會,人們忙碌于焦頭爛額的工作,無暇騰出時間去感恩,自然忠恕之道就不能運用,其實人與人之間是要心靈的溝通的,了解別人就會讓自己更知心。她說:“有了自己的心以后,由自己的心靈出發,抵達他人的心靈,這就找到自己跟他人相處的途徑了。”“己所不欲,勿施于人”是幾千年來中國人不懈的追求,但這必須要依賴自己內心的追求,依賴于忠,依賴于有顆感恩的心,有良知的心。感恩孔子,他讓我們有了道德和行為上規范。在這個世界上,每個人的人生都是不一樣的,甚至差別非常大,有的家財萬貫,有的一貧如洗。
如果你想達到一個開闊的生命境界,那你首先要問問自己,我的心到底有多大,用論語來規范自己的行為舉止,將會受益終生。讀書使人進步,我們要吸取書中的精華,多讀書讀好書,讓感恩伴隨我們一生!讓我們用一生取銘刻幸福,讓心中充滿感恩之情!
讀書感悟的作文 篇4
我愛讀書,讀的書不計其數。但如果你問我最喜歡的書是哪一本,你一定會聽到這六個字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來,最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因為肥胖,而導致他學習不好。這本書就是講關于她的故事。雖然金鈴學習成績不好,但她卻特別有愛心,愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時候,我有時候覺得金鈴特別搞笑,特別簡單的題都會出錯。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數學的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了等于24,結果扣了3分。還有一大堆題,都是因為粗心而造成的,看來在這個方面,我和金鈴還真是同病相憐啊!這就使我越來越喜歡讀這本書了,它像我的好朋友一樣,沒有事的時候,我就會把它拿出來讀,就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書越來越多,我交的“朋友”也就越來越多,整個房間里都是我的“朋友”,我就不用為會寂寞而擔心了,因為有書“陪伴”在我的身邊。不僅這樣,書還給我帶來了許多歡樂,使我從書中受益,找到了樂趣,豐富了知識,在生活中能夠靈活的運用,我已經與書結了深厚的'“友誼”。書是我最好的朋友。
與書結緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說話的老師”。
【讀書感悟的作文】相關文章:
讀書作文:讀書的感悟01-27
讀書的感悟作文01-30
讀書的感悟作文01-27
讀書的感悟作文08-17
感悟讀書作文02-15
讀書的感悟作文08-30
讀書的感悟作文「勵志」01-27
從讀書中感悟作文02-02
讀書的感悟初中作文01-27
讀書的感悟高中作文01-21