成長(zhǎng)感悟的作文

時(shí)間:2023-12-28 07:29:50 感悟 我要投稿

(經(jīng)典)關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在我們小時(shí)候,總覺得學(xué)習(xí)沒有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。

  老師為了讓我們認(rèn)真地讀書,總想著把我們趕到教室里讀書,可跑到教室里有什么用,頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語地講,小心翼翼地玩。

  我們班成語一般,一大堆同學(xué)不想記,老師想了一個(gè)游戲,讓我們?cè)谕嬷形〗逃?xùn)。這個(gè)游戲叫“成語接龍”,每答對(duì)一個(gè)問題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽到玩,我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說了一個(gè)課本上的成語:“歷歷在目,”我的同桌一下子站起來說:“目不轉(zhuǎn)睛。”老師看我們沒有人站起來,讓我的同桌選一位,同桌該選的不選,不該選的卻選了,明知我不懂成語,居然選了我。我害怕地站了起來,說了聲:“不會(huì)。”老師卻跟我說:“課本上明明有,你又不認(rèn)真記,不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)。”我心想:要不要認(rèn)真學(xué),算了,玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。

  老師打不動(dòng)我們的心,又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來。這個(gè)游戲叫做“猜成語大比拼”,只見黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字,其中一行就是我的。上面的題目是:“三個(gè)三,五個(gè)五。”我明知道這個(gè)講過,但我還是想不起來,看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說了聲:“不會(huì)。”全班同學(xué)異口同聲地說出:“三五成群”,在被同學(xué)嘲笑后,我在心里有個(gè)意念:我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。

  從此以后我要努力學(xué)習(xí),燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來,同學(xué)們都問我怎么樣才能玩心沒有?而我自己知道,石老師的用心良苦,同學(xué)們的`嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí),不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 2

  “聰聰,你是不是跟同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)了?”一股涼風(fēng)吹到了我的后脖子,媽媽端著手機(jī)出現(xiàn)在我身邊。只見她低頭看著手機(jī),眼睛瞇成了一條縫。

  我暗想著,難道是我做錯(cuò)了什么事?

  “胡老師說了,你的同桌似乎對(duì)你不滿意啊?”媽媽關(guān)切又緊張地詢問著,“才剛開學(xué),你怎么就跟同學(xué)有矛盾呢?可要好好相處啊!”

  我丈二和尚摸不著頭腦,一臉的疑惑。這時(shí),媽媽手機(jī)里傳來同桌媽媽發(fā)來的信息,大意是:1。我沒經(jīng)過同桌的允許翻了她的課桌;2。我在指出她的.錯(cuò)別字時(shí)聲音太大,沒有顧及她的自尊心。

  我想了想,當(dāng)時(shí)我可能處于開玩笑的心態(tài),在未得到同桌的允許下,將她桌洞里的書本往外拉扯了把。現(xiàn)在看來這些小動(dòng)作真是低級(jí)趣味。我是覺得好玩了,卻完全沒有覺察她老早已經(jīng)不樂意了。至于錯(cuò)別字,我是真心想要及時(shí)糾正,但是說出口的時(shí)候沒控制住音量,這在同桌看來,我無疑是在當(dāng)眾宣布她的弱項(xiàng)。好事瞬間變成了壞事。

  以往暮省課時(shí),老師時(shí)不時(shí)提醒我們要站在別人的角度來思考問題。我每天都背誦的《論語》更是提到了“溫良恭儉讓”以及“泛愛眾而親仁”,我應(yīng)該做深刻地理解,并認(rèn)真地踐行。

  就好比這次我們四人小組安排漂流時(shí),也發(fā)生了一些小小的摩擦。其實(shí)現(xiàn)在想來,這些都是無關(guān)緊要,完全可以避免的。

  晚上下課走出學(xué)校,經(jīng)過紅綠燈時(shí),我看到了對(duì)面柱子上刻著殷紅的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其中最后兩個(gè)字是“友善”,我想這正是我所欠缺的。我要慢慢地改變,努力做到這一點(diǎn)。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 3

  人,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,想的東西便越來越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。

  有個(gè)女孩長(zhǎng)大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私,雖然那不是什么重要機(jī)密,但在她看來卻至關(guān)重要,連親密的父母也不愿透露。

  那個(gè)女孩有寫日記的習(xí)慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了她的心事、生活中的一點(diǎn)一滴,喜怒哀樂……當(dāng)她不開心時(shí),她會(huì)拿出充滿了她的回憶的日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)她看到開心的回憶時(shí),她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當(dāng)她看到傷心的回憶時(shí),她會(huì)哭……

  可是,她漸漸地變了,從一個(gè)文靜的、乖巧的女生變成了一個(gè)任性、叛逆的女生。以前,她很少會(huì)逆父母的意思,父母對(duì)她的`教育,她會(huì)謹(jǐn)記在心里;父母對(duì)她的要求她會(huì)順從,并盡力做好。當(dāng)時(shí)的她,在眾多親戚朋友的眼中,是一個(gè)可愛、文靜、乖巧的好孩子,他們都很喜歡她、很疼她……日子一天一天地過著,她慢慢認(rèn)為,母親對(duì)她的管教對(duì)她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣,她認(rèn)為母親逼得她太緊,她認(rèn)為自己沒有自由。她渴望離開母親對(duì)她的“束縛”,去過她那“自由的生活”……當(dāng)時(shí)的她,根本沒有明白,父母對(duì)她的用心良苦。平時(shí),她的媽媽多說她一句,她便顯得一副很不耐煩的樣子,有時(shí)甚至頂嘴;一次,她根她媽媽發(fā)生矛盾,她們兩個(gè),吵架了……當(dāng)時(shí),她很討厭她媽媽,卻不知道她曾多次傷害了她媽媽的心。她變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時(shí)父母找她聊天,她只是蜻蜓點(diǎn)水般地隨便應(yīng)付……疼她的父親并沒有責(zé)怪……

  直到現(xiàn)在,那位女孩漸漸懂事了,她知道錯(cuò)了,但她無法在短時(shí)間內(nèi)做回以前文靜的、乖巧的自己……

  她會(huì)努力的……

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 4

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過,回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。

  我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬分的不適應(yīng)。一開始,班里有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的`糾結(jié)起來,愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開端,接下來的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。

  初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績(jī)的起伏不定到,再到后來的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開始被選為當(dāng)配角,再到后來請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取;從一開始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來報(bào)了無人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······

  初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 5

  青春,一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關(guān)于青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會(huì)在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。

  成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。

  在某個(gè)無聊的夜晚,靜靜的看著手中的日記本,懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來,回憶著以前。抬頭,看著透明的天空,幻想著上海交大的'校徽正式的交到我手中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“沒有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì)一直向前走,一直努力,決不放棄。

  青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無知的未成年人。

  但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說每天不要在猶豫,每天不要不開心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在。現(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了。“采菊東籬下,悠然見南山”。南山雖不見,其樂也陶陶。我會(huì)好好的,會(huì)很快樂的度過幸福的每一天。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 6

  有人說,成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵,綻開春天的花瓣;成長(zhǎng)是郁郁蔥蔥的大樹,散播理想的枝葉;成長(zhǎng)是朗朗上口的詩歌,吟誦奇異的樂章。可是,我要說,成長(zhǎng)是讓人感動(dòng)而美好的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)背后,都有一個(gè)個(gè)美好的故事,父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,順境與逆境,奏響快樂的樂章。

  成長(zhǎng)是一曲快樂的小夜曲。自然界中,每到春天的,大地一片生機(jī),這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。春天吹拂的柳條,靜靜流淌的小河,嫩綠的小草,翩飛的蝴蝶,一切都在明媚的春光中成長(zhǎng)。你聽,在大自然成長(zhǎng)的行列里,有誰奏響了動(dòng)聽的小夜曲,歡快的旋律在飛揚(yáng)。

  成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽的交響曲。臉上還帶著些稚氣,青春的朝氣卻彌漫在校園中,書聲瑯瑯,歡聲笑語。沒有了父母的陪伴,多彩的童話書也不見了,課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂的中學(xué)生,我們長(zhǎng)大了,心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們?cè)谟们啻旱募で榕ρ葑嘁磺寺慕豁懬?/p>

  成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽的協(xié)奏曲。我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大時(shí)已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也會(huì)用真誠去交流和溝通,用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸,青春的迷惘和成熟,我們都一一經(jīng)歷,我們長(zhǎng)大了,有煩惱,但更多的是成長(zhǎng)的`快樂,成長(zhǎng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲,歡快的旋律表達(dá)著我們快樂的心情。

  成長(zhǎng)的旋律有很多,歡樂的,傷感的。成長(zhǎng)的歲月,也很長(zhǎng),這需要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴的經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴的去體會(huì)。

  歲月易逝,人生短暫,在成長(zhǎng)的道路上,我們需要奮力唱響那心中的歌,編織出快樂多彩的彩帶,串連出我們美好豐富的生活。

  成長(zhǎng),就是美好的小夜曲、交響曲和協(xié)奏曲,我們要用心去聆聽它們,才能感受到成長(zhǎng)的美好和喜悅!

  讓我們一起感受成長(zhǎng)的美好吧!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 7

  人只有不斷的成長(zhǎng),才能獲得真理,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,你會(huì)悲傷,會(huì)喜悅,會(huì)嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習(xí)便是你成長(zhǎng)甚至生命的一部份,說到學(xué)習(xí),我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過程,但無需在學(xué)校完成”,是啊!學(xué)習(xí)并不是單單學(xué)知識(shí),而是綜合性的,現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,是因?yàn)樗麄冎活檿镜闹R(shí),媽媽常常教育我,人要有一技之長(zhǎng),只有這樣才可以在社會(huì)上立足。而我的一技之長(zhǎng)便是小提琴,在我成長(zhǎng)過程中,小提琴可以抒發(fā)我對(duì)音樂的熱愛,跳動(dòng)的音符也猶如人生道路中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡、坎坷。

  當(dāng)我主動(dòng)做了家務(wù)、當(dāng)我學(xué)會(huì)用音樂抒發(fā)情感、當(dāng)我有了自己獨(dú)特的見解與看法,爸媽總說,我長(zhǎng)大了。人長(zhǎng)大,便愈來愈懂事,成熟了。成長(zhǎng),心也在成長(zhǎng),思想也隨著成長(zhǎng)。當(dāng)人到老年,回首一看,是覺得自己活過,還是沒有活過呢?當(dāng)一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會(huì)覺得自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷像是一個(gè)平凡而又偉大的傳奇呢?就是愛迪生吧!他曾說過:“我平生以來沒有做過一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮的、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果”。可想而知,愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)明,是經(jīng)過了多少次的思考呀!正是這種成長(zhǎng)的`堅(jiān)持不懈,才造就了愛迪生這么偉大的人物。

  而我呢?我只想好好的把握成長(zhǎng),即使中途布滿荊棘,我也會(huì)勇往直前,因?yàn)椋@些荊棘就是我成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)!冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說:“成長(zhǎng)之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,灑滿了向往與激情”!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 8

  憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長(zhǎng)路上,這些滋味一定都品嘗過的吧。

  我,已經(jīng)11歲了,遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時(shí)候起,重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁。現(xiàn)在,我在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作,擔(dān)任了班級(jí)的小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒有竹籃打水——一場(chǎng)空。

  你有過恐懼的時(shí)候嗎?記得前年,爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺,當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng),可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩,身上瑟瑟發(fā)抖,非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了,在害怕中居然睡著了!時(shí)間一久,堅(jiān)持獨(dú)自睡覺,我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。

  “哈哈哈”,同桌講的笑話真有趣;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物,而開心地露出了大門牙……

  煩惱事又來找我了,唉,為什么要考試?為什么我的.成績(jī)總是80幾分,不上不下?我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,是因?yàn)闆]有掌握學(xué)習(xí)方法嗎?要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了,花再多的錢,我也要買一顆!

  “你快樂嗎?我很快樂……”這首歌你一定聽過的吧。媽媽上個(gè)星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集,這套書我日盼夜盼,終于可以大飽眼福,看個(gè)痛快了。

  成長(zhǎng)路上風(fēng)景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢面對(duì),你就是最棒的。要相信,上帝在關(guān)閉了一道門的同時(shí),肯定也為你打開了許多扇希望之窗!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 9

  拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉。

  進(jìn)入青春期,那些簡(jiǎn)單的東西都已經(jīng)那么復(fù)雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地?cái)U(kuò)充再擴(kuò)充。我早已被純潔的友誼深深地包圍著。然而,就是因?yàn)橐酝氖ズ凸陋?dú),我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內(nèi)心去分享、品味她的故事。

  在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無比高尚的“蝸牛精神”。擁有堅(jiān)強(qiáng),懷抱執(zhí)著,一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次嘲笑,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次反思,又怎會(huì)懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒有比“青春”更動(dòng)聽的字眼,只有比“青春”更年輕的心。我們夾在人生這個(gè)“千層餅”之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的.腳步,斗志昂揚(yáng)!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!

  如若我沒有經(jīng)歷過至親的作古,沒有經(jīng)歷過那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì)懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的不屑與冷漠?

  如若我沒有經(jīng)歷過落寞與惆悵,又怎會(huì)懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅(jiān)毅書寫人生的篇章?

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩集。

  感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文 10

  小時(shí)候,我喜歡看一些童話書,并從中得到許多感悟。從《三頭豬》里,我懂得了不能為了圖快就漫不經(jīng)心,馬虎了事,知道了一份努力一份收獲的道理;從《狼來了》中,我懂得了做人要誠實(shí),不能說謊。否則,害人害已;從《孔融讓梨》中,我懂得了謙讓是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德。

  一年一年過去了,我漸漸地長(zhǎng)大了,成為了一名少先隊(duì)員,讀書的內(nèi)容也漸漸開闊了,開始讀一些名著了。從《老人與海》中,我被桑提亞哥老人頑強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困境的精神所感動(dòng),還有他堅(jiān)韌不拔地向失敗挑戰(zhàn)的精神令我敬佩,他給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄,盡管他受盡了折磨,但仍向命運(yùn)之神挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)也不屈服,是一位有著鋼鐵意志的鐵血戰(zhàn)士。他正如書中所描述的:跌倒了,再爬起來,咬咬牙,堅(jiān)持下去。最后,他和他的祖國(guó)終于戰(zhàn)勝了侵略者,他的'鋼鐵意志永遠(yuǎn)矗立在人們的心間,永遠(yuǎn)銘記在歷史的豐碑上。

  高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。我每次通過讀書,都吸取了很多寶貴的財(cái)富,增加了許多知識(shí),看到了許多榜樣的力量。作為新中國(guó)的接班人,我要向經(jīng)典中的人物學(xué)習(xí),面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)弱小時(shí)懂得幫助,面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正……

  有一天,我在期中考試的前幾天生病了,病魔把我折磨得痛苦萬分:頭昏昏的,腳踩在地上也是軟綿綿的,渾身無力,甚至連考試也不想?yún)⒓恿恕5以谶@時(shí)想到了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了許多生與死的考驗(yàn),用頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志打敗了侵略者。跟他相比,我的這些小小的病情又算什么?榜樣的力量鼓舞著我,激勵(lì)著我,我仍然抱病堅(jiān)持上課,一絲不茍地完成了老師布置的作業(yè)。

  通過這件事,我終于明白了經(jīng)典的魅力無窮,給予了我很多幫助,令我愛不釋手。

  經(jīng)典,伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我的一生。

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