感悟的作文必備9篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感悟的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
還是那條路；還是那片林；還是那座橋；還是那方土。可是，每次走近它都會有不同的感受。多彩神秘的大自然啊！你施了魔法般吸引著越來越多人�？�，戶外運動的隊伍在壯大，在年輕化。
話還得從去年感冒說起，由于這次“空前絕后”的感冒遲遲沒有完全恢復，醫生建議我要加強鍛煉。醫生的話怎敢不遵？于是，就試著徒步去了槐林，來回十幾公里，只累得這腿也疼腳也疼的。遵照徒步老將的忠告，回到家泡了泡腳便倒頭大睡。
這一覺睡得那叫一個香。第二天醒來，雖然，腿還隱隱作痛。但是，感覺渾身上下特別輕松。沒有了窩在家里的那種慵懶和渾身緊緊巴巴不舒服的感覺了。這飯也吃著香了，心情也舒暢了。不自覺的還哼唱起來。于是乎！就迷戀上了那種愉快心情，迷戀上了徒步。
今天本來約了同事一塊徒步的，誰知道她臨時有事沒來。我便一個人踏上了愉快的旅途。
車輛的噪音和人聲的喧嘩，漸漸地被我甩在身后。只感覺著有絲絲微風迎面吹來。鳥兒歡快的鳴叫著在樹上穿梭。我童心復蘇，跑到被燒過荒的茅草地，看看有沒有谷蒂冒出？卻只見，冬眠醒來的野菜偷偷地撩開去年的干枝枯葉，悄悄的伸展著嬌嫩的手臂。看著嬌嫩的可愛，心里暗自笑著：咱也學學著李時珍的精神。揪一片不知名的野菜葉放進嘴里，一股略帶苦味又很清爽的汁液沁人心脾。
極目遠望， “春”開始用淡淡的.柳綠裝扮大地。羊群悠然的在吃草；散養著的中華田園犬、中華田園雞、中華田園鴨、中華田園鵝不緊不慢的度著方步或覓食；或向同伴挑釁嘻戲。更有一只大公雞領著自己的妻妾，游園般在前面的小樹林瀟灑而過。小樹的枝杈上掛著一圈玉米，遠遠看去貌似南方的椰子。
聽-----嘩嘩水聲？循著聲音傳來的方向找去，原來是小河的水被機器抽上來，小瀑布般噴出入水渠，流進了萬畝槐林中。
思想隨著眼睛看到的景致飄蕩。天高地闊，我顯得這么渺小。我原來也只不過是天地間一個幸運的過客。像那枝頭的鳥兒。不管是人見人愛的喜鵲，還是討人厭煩的烏鴉，都只是匆匆而過。不會帶走什么，也不會留下什么。既然，如那小鳥一般，那么，就像它那樣快樂的享受眼前的美景吧！放下那些虛無的身外之物。
原來，幸福就是這么簡單。
感悟的作文 篇2
當那些過往的事情在腦海中飄過，心也隨著往事一起沉浮，我們曾一起感嘆，感嘆那些逝去的人和事。
這些日子，我一直在聽，聽那些老歌，那些已過時的老歌，雖然它們已跟不上時代的潮流，但卻洋溢一種特別的韻味，我愿聽著歌，細細體會其中的律動，那是否能夠喚起沉迷的思緒呢？
流年如水，歲月如花，淡淡的暢往是不是一種詩化的憑吊？嘆息聲從夢外闖進了夢里，只是在這些過往的時間里，我們錯過了許多，卻不曾收獲過……青春的邂逅，時光的`無涯，只不過是物是人非事事休罷了，何必去追隨流年匆匆呢？
記憶是一只飛不過滄海的蝴蝶，返返復復，重重疊疊，直到交織成一片復古的畫面，我看不清時光的輪廓，卻聽到了它的氣息，紅顏逝去，塵埃落定，流年似水，點點滴滴便激起千萬層漣漪，滄桑了詩篇……
我們在這樣一個悲喜交織的世界里，抑或是感嘆人間的冷暖，抑或是感嘆世態的談涼。即便打開了時間的封印，也逃不出心鎖的桎梏。我們是一群生命的過客，邁元的天空留下了飛過的跡痕，帶走的不過是些微小的記憶，當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微小的記憶將帶我們回到降生的世紀。
流年匆匆，鐫刻了歷史，明凈了未來，談笑揮手之間，留下了只是一片可望不可及的彼岸花……
感悟的作文 篇3
昨天晚上，睡到十點，聽到“嘩嘩”的聲音。聽了一會，我就想：雨是有生命的，它仿佛在跟我玩。
今天一大早，我說：“神清氣爽的一天開始了。該是晴天吧？”結果一看，是疾風加雨！我期盼著雨停。
出家門時，雨已經淹沒了我的雨鞋。走的路真是坑坑洼洼，凹凸不平哩！走到車站，我差點被一個大大的石子滑到。
坐上車后，“啪啪”的聲音引起了我的注意。��！清脆的“琴聲”在我耳邊繞來繞去，我的心情仿佛感覺“雨過天晴”了。
打開窗戶，清新的.空氣迎面撲來。
��！嘩！車一開過去，就濺起水花，立即匯成小河。這些美麗的景物簡直把我迷住了。
低頭看時，黃豆大小的雨點，變成一個個小小的泡泡。再抬頭看，也給樹葉洗了一夜的澡。這時，一陣風吹來，望望樹上那發光的樹葉，仿佛有無數的生命在跟我打招呼呢！你聽，樹葉那歡快的笑聲……
雨是有生命的呀！只要用心觀察，我們就能感覺到的。
感悟的作文 篇4
我曾聽過這樣一個故事：一個人對著一杯果汁喝了一口，便苦惱地叫道：“唉——果汁又少了�！痹谒赃叺牧硪粋�人也對著果汁喝了一口，卻喝得津津有味，還高興地說：“太好了，還有果汁喝�！辈恢阌袥]有聽過這個故事，你喜歡當中的哪一個人呢？我想當然是后者吧！
我曾經是一個不太樂觀的人，遇事總往壞的方面想。一天下午，我正索然無味地坐在課桌旁，一位同學忽然大聲喊：“林潤，老師找你！”我的`腦袋“嗡”的一聲巨響，我覺得老師找我一定不是什么好事。我忐忑不安的跟同學來到了辦公室，我還是第一次來——從來沒有的嚴肅感覺席卷了我的全身�！斑^來。”老師大聲地說，“跟你說件事�！蔽业男亩伎焯錾ぷ友哿�，老師一定會批評我的……只見老師從柜子里拿出一張紙，上面印著密密麻麻的字。說不定那是家訪調查表……我沒恐懼完，老師忽然說道：“我看你作文寫得不錯，喏，按照這張紙的要求給投出去�！蔽掖袅�，繼而一陣陣狂喜。我接過老師的紙，緊張的心情已無影無蹤。
這件事對我來說記憶猶新，我發表了我的“處女作”。我在心中默默念叨一個道理：“要學會樂觀，感悟世間的美，不要一味去看壞的方面。”
感悟的作文 篇5
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的'旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想象力，創造出一個又一個的奇跡。
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?
你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?
聆聽自然，感悟自然。
感悟的作文 篇6
小時候，我喜歡放風箏。我渴望有一在自己變成一只風箏，振翅高飛。但風箏是一種不安分的物體，當它飛到一定高度時就開始沾沾自喜，嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉!它怎么知道天氣反復無常，風吹雨打正在等著它……
不敢脫線的風箏
剛起飛的風箏就如我的童年，一點也不穩定，生怕什么時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。
我是風箏，母親是線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個目不識丁的村婦，但是她給我的是生命的教育。她教會我做人，教會我生活。我知道什么事該做，哪些不該做;何時須沉默，何時須熱情。我聽著母親的話漸漸長大，依偎有這條線上。
“我需要自由”
風箏越飛越高，一種不安分的情緒充分地暴露出來。“我需要自由，我已經能飛啦，也不再受你那根線的'束縛。”一只夜郎自大的風箏堅決地說。
我是風箏，母親是線。在初中階段，母親的“道理”讓我厭惡，所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立啦，我有我的看法。我的事不用你管。“我需要自由”我對長空大聲喊道。然而，我母親卻還是把當是三歲小孩，不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經常跟母親發生口角。母親，你理解我么?
“母親，在你眼底下我永遠是個小孩”
風箏脫線了，那又怎樣?一只脫線的風箏變得孤獨，整天處于驚惶的狀態。天氣萬變，承受著雨打風吹的痛苦，你能不著地嗎?
在暑假里，我得了一場大病。只有母親，她騎著自行車載我去看病，這情景，我永遠忘不了�？床』貋恚悄赣H為我煎藥，熬粥。這是，我完全明白所有的一切。現在已經高中，、母親對我的嘮叨也少了，但少不了要我保重身體，努力學習。也許，我的思想成熟了許多。無論如何，在母親的眼底下我永遠是個小孩，母親為我的生活指引了方向。
老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無缺，但卻迷失了方向，直到永遠，永遠……
感悟的作文 篇7
在我眼里，每本小說都有它獨一無二的香氣�；蛟S是曹文軒筆下的秸稈味，或許是郭敬明筆下的霰雪凜香，或許是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷。若說散文與詩歌都是幅畫，也就只有小說是散發香氣的香囊了�？匆槐拘≌f，隨著書頁里的清香濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜歡的故事，共樂之，豈不達到了香囊招人喜愛的功效?我愿手捧一本小說，去尋那一縷芳香……
美者，與文字相伴也，樂者，能整天沉醉于文字的天地，青春終將逝去，生命的妝容卻可長存，行走在用文字砌成的世界里，去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來的`長存的美麗吧。
感悟的作文 篇8
天，灰蒙蒙的。
下午回到家已是五點半了，老師拖堂什么的最討厭了。唉，臨近期末，老師的作業突然一下子多了起來，沉重的書包壓得我有些喘不過氣。摸出鑰匙，插進鎖孔，我跟平時一樣將家門打開。
“咦，毛毛沒跟你一塊兒上來么？”客廳里坐在沙發上舒舒服服的看著電視的老媽有些詫異地問道。
“沒有�！毙那檎蹈≡昶陂g，我不耐煩地答了一句。
不知從什么時候開始，毛毛就養成了一種習慣，只用把它送到樓下，然后等半小時再把它接回就好了。每次下樓，它都準時的出現在單元樓前的花壇里，一邊刨土一邊翹首盼望，等待著我們前來叫它回家。
“哦，那你下去把它帶回來吧。”媽媽用一種毋庸置疑的口吻“命令”道。
本想揮揮手把這項“作業”給推辭掉，但想想，如果毛毛因此丟掉可就不值得了。想到這里，馬上把剛脫掉的外套重新披上，推開家門就按了電梯。
“唰——”電梯不知因為什么，居然下降的速度比往時快了一倍。
走出一樓，我心不在焉的叫了幾聲“毛毛”，可是令我驚訝的是，沒有任何事物給我任何一個回答，即使是路上匆匆走過的行人也只是朝我投過來一瞥——找狗嘛，正常。
我邁開步子，朝地下停車場的地方走去。唉，這個毛毛，真是越來越調皮了�！懊辈恢辛硕嗌俾�，仍然沒有一丁點的回應�！懊俊蔽业慕泻叭莵砹艘恍┞啡死Щ蟮难凵�。我急了。要知道若是在平時，毛毛這時候早就該踏著我的聲音邁著“女人式”的小碎步，屁顛屁顛的朝我奔來，然后用它濕潤的舌頭在我的手掌里舔個不停，討來我對它的一個親昵動作。呵，真是一個會撒嬌的汪星人。
可如今，沒有一點的動靜。
“喂，媽，樓下沒有啊，都叫了好多遍了，你去陽臺看看吧。”我撥通了單元樓的單線電話，對著在家的老媽說道�！芭叮茫阍偃マD著看看。”。
掛掉電話，我奔向毛毛平時下樓散步的路線，一個草坪一個草坪的仔細查看，多希望在下一個草坪會出現那一抹熟悉的黃色。毛毛跑丟過無數次，哪一次不是在跟我玩捉迷藏？盡管時隔兩個月，但是毛毛最終還是回到了我的身邊，那這一次會是例外么？
可惜，這次真的沒有。
我有點迷惘，不知該怎么辦。按照毛毛日常的行走路線，是可以把整個小區逛一遍的.，但現在，小區已經被我轉了兩遍，仍不見它那清澈明亮宛如黑彈珠的眼眸，就算它會扔給我一絲嘲笑的輕蔑。
我就這樣一圈一圈、一遍一遍地奔走在小區中，偌大的小區誰知道它會在下一刻出現在小區內的哪個地方？
媽媽也下樓來了，但她遞給我的信息更是讓我不知所措。視線逐漸模糊了。
光禿禿的樹上幾只不怕冷的麻雀斑駁陸離的叫著，天仍然是灰蒙蒙的。
——起霧了……
感悟的作文 篇9
我不止一次仰望大山，卻永遠也無法讀懂大山的內涵。
小時候，看多了神話與傳說的故事，再加上從沒有過走出大山的遠行，所以，很多時候，只能站在山腳，以一種好奇的姿態仰望，腦海里滿是關于大山的遐想——山里究竟有沒有住著神仙，山的那一面，是否還是山。大山，以一種熟悉而又模糊的姿態，駐守于我的心間。
時光在不經意間溜走，可我對大山的仰望卻沒有停止。心情輕松之時，仰望大山，大山淡定而又安詳，盡管冬去春來，時光流轉，山中草木榮枯，花開花落，可大山，永遠都那么的堅定，那么深邃。所以，大山，喜歡用滿山的青翠謳歌生命的成長，喜歡用枯黃的草木描繪塵世的憂傷；大山，喜歡用姹紫嫣紅的花朵，點綴繽紛的土地，喜歡用皚皚的白雪，映照心靈的純潔；大山，喜歡用飄飛的雨絲洗滌心靈，喜歡用輕柔的風呵護生命。于是，我們蕓蕓眾生，就在大山深沉的懷抱中成長。心情沉重之時，用朦朧的淚眼仰望大山，大山，用寬闊的胸懷，安撫著它懷抱里受傷的孩子。風也許聽不懂生命的憂愁，所以它依舊會肆無忌憚的咆哮抑或是自由自在的飛翔；花也許看不透心靈的蒼涼，所以它依舊會燦爛奔放；只有大山，它會靜默無語，陪著傷心的人傷心，孱孱的流水，是大山溫柔的呢喃；
仰望大山，你會發現，我們誰都可以走出大山，誰都又無法超越大山，因為，山的那一面，其實還是山，我們就在山與山的夾雜中艱難的跋涉生命的河流。友誼如山，如山的友誼讓你奔波于友誼的河流；事業如山，為了事業，你會在如山的壓力中追逐于功名利祿的.河流；家庭如山，為了家庭，你會忍受很多不為人知的辛酸，穿行于世俗的河流........山有型，而山也無痕。仰望大山，你會不由自主的想起“無形的壓力壓得我好累”那樣的歌詞，因為，在山的腳下，我們是那么的渺小和微不足道；仰望大山，你才會明白，為什么同樣是鳥卻有不同的命運：有的叫做鷹，而有的只能是只小麻雀；有的會成為人見人愛的小燕子或是小喜鵲，而有的，只能是讓人討厭的烏鴉或是凄慘的寒號鳥。仰望大山，有時也能給人更多奮進的力量，為了超越大山，你會不由自主的用鳥的姿態飛翔，也許有一天你飛得很高很遠，你會擁有一個令人向往的名字——鷹；也許有一天你飛翔的姿態很美，你會擁有一個夢幻般的名字——鳳凰；也許，飛翔了很久，你依舊也只是一只叫不出名字的小小鳥，但你會被大山銘記，因為，它會見證你曾經的飛翔，等你飛累了，大山會讓你安靜的長眠，你的軀體將融入大山，你也因此而成了山。
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