【精選】感謝老師作文四篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝老師作文4篇，希望對大家有所幫助。
感謝老師作文 篇1
如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；(好詞好句 )如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
感謝老師作文 篇2
微笑是一種美德，微笑是一種希望，微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂！
在每一學期，都會有接力賽。當然作為我們班的一員，肯定得付出點什么，于是，我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長的等待中，我時不時也會學著高年級的做著簡單的熱身運動，畢竟，我也是個四年級的學生了，也變成了一個高個子。我們的王老師（班主任）就在一旁不停的給我們說不要緊張，不要緊張，可這一說，總感覺有點更加困難了，望著別的班信心滿滿的模樣，我不知不覺的，腿有點微微的顫抖，盡管這樣，我也不能泄氣。
比賽開始了，前面的人跑得挺快，可到了后面，就越走越慢，我們的班主任，急得滿頭大汗，她的.手腳也微微比劃著跑步時的動作，我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起，臉上的皺紋也變得更加明顯，她腳上的高跟鞋，也“啪嗒，啪嗒”的響起來。
在烈日炎炎的操場上，我們的背上已經(jīng)被汗水浸透，王老師還在一邊不停的說話，“即使我們得不了第一，也要做到自己最好的狀態(tài)！”
感謝老師作文 篇3
每一給人都有老師，我們只是一味的在忙碌著學習，我們都忘記了那個熟悉的目光，和那時時刻刻都在辛勤的工作，備課，抄題的熟悉的身影‘老師’
我要感謝我的新任班主任老師。她比起小學的老師要強得多得多她的管教很嚴，但是這樣的老師是一個負責任值得我們信任的，她的嚴加管教使我們由小學時的松泄直至提升到了她來了我們一個聲音都不會有，但是她的嚴加管教也使我明白了學習的重要性，也提高了我對學習的積極性。
感謝您對我們的關(guān)愛與管教，我相信這樣的事情會長久的。我更相信您不會對我們失去信心，反而會增加我們的自信心。感謝您一直對我們嚴加管教，您知道嗎？我們真心的不想讓您生氣，相比之下我們更愿意讓您天天開心，這樣我們的數(shù)學課進度也會快一些，但是真的到了那個時候我們就控制不住自己的情緒了。請您原諒，雖然我一上數(shù)學課就犯困，可是我不想讓自己睡，實在控制不住了，倒在桌上就睡著了。
感謝您！我的七年一班班主任。我們不會忘記您對我們說過的每一句重要的話，我們也不會忘記您，也請您不要忘記我們這一群幾可愛，又淘氣，有喜歡惹您生氣的孩子們吧！
最后，我想真誠的對您說一句：感謝您，我的七年一班班主任老師，您辛苦了！
感謝老師作文 篇4
敬愛的老師：
你好！
我想對你說：“對不起！”或許你會感到疑惑，從初一到現(xiàn)在我都任班內(nèi)班長一職，我努力工作，認真學習，取得了不少成績，在老師眼中是一個品學兼優(yōu)的學生。然而，前兩天發(fā)生的一件事，讓我不得不對你說聲：“對不起！”
前兩天期中總結(jié)會，我與三個要好的同學“逃避”了，您當時一定十分驚慌吧？這四個小家伙怎么沒來開會呢？十多分鐘后，您打電話到我家去想叫我們趕回去開會，但那時我們還沒回家，我們?nèi)ネ媪恕Ｕ斘覀兿牖丶視r，海濱的爸爸找到了我們并向我們轉(zhuǎn)告您叫我們回去開會的事。我們頓時不知所措，像那掉進溝里的小羔羊。后來，也只好無奈地踩著自行車，慢慢地趕回學校。到了學校，大概是害怕吧，我心跳十分急促，我實在沒有勇氣當著所有同學、老師和校長的面走進禮堂，必竟開了大半節(jié)，那種場面是多么尷尬呀！
他們?nèi)齻�人也深有同感，但現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了，于是，海濱和智恒厚著臉皮去了禮堂，幸好您就在門口，好像在等我們，當您得知我和曉強不敢進去時，您改變主意了，要我們到辦公室去等你。來到辦公室后，我們開始了深深地反省，并且猜想：一定會被老師大罵特罵，一定會受到懲罰……但是我們都錯了，你只是十分和藹的詢問我們沒去開會的原因，剛開始我們保持沉默，但看你在那不斷地猜想原因并且繞開話題，我們的心情便開始放松舒暢，最后向你坦白了原因，那就是：“因為曉強考試成績不理想，海濱也有點不服氣，所以就跟著他們跑了。”
當您看到這時，您一定會理解、體諒我們吧。的確，身為班長卻帶頭違反校紀，原因是為了安慰同學，這是不是有些不對？是不是我太沒主張了呢？
老師，我們已經(jīng)反省了，也知道錯了，并下定決心改過。您的不懲罰也讓我更加清楚地認識到：1、參加總結(jié)會的必要性；2、樹立信心，不斷進取；3、做同學們的好榜樣。
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