【推薦】感謝的作文600字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感謝的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文600字 篇1
“爸爸，明天我生日，你要把菜炒好一點(diǎn)哦!”看到爸爸回來(lái)，我口里情不自禁冒出一句話�！昂玫�!我會(huì)把菜炒得香噴噴的!”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我的心里甜甜的，便上床呼呼大睡起來(lái)。
“叮鈴鈴”清脆的鬧鈴響了起來(lái)，“乖女兒，該上學(xué)去了�！彪S著爸爸的一聲親切的喊聲，我
急忙穿好衣服，吃完早餐，便來(lái)到了學(xué)校。教室里亂哄哄的，像菜市場(chǎng)一樣我坐到了座位上，時(shí)間 過(guò)得真快，這不，就上課了。不知怎的，我今天上課特別認(rèn)真，很快第四節(jié)課下課了，我快步走出
校門口，焦急地等著媽媽，心想：這么熱的天，媽媽應(yīng)該會(huì)來(lái)接我，何況今天還是我生日呢!天空還是那樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)，太陽(yáng)似一盆火，燒得大地直冒煙�？粗皇沁^(guò)生日的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，我不禁埋怨起媽媽來(lái)：媽媽啊媽媽，你怎么還不來(lái)接我，想讓我在這被太陽(yáng)烤死啊?眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流過(guò)，我只好拖著沉重的腳步沮喪地走回家。
“啪!”我打開(kāi)了門，家里烏黑烏黑，窗簾也被關(guān)了起來(lái)，我放下書包，心里想著：爸爸肯定有事去了，媽媽肯定把我的生日給忘了，我正想把窗簾拉開(kāi)，燈亮了起來(lái)，“祝心怡生日快樂(lè)!”
我環(huán)視周圍，有爺爺奶奶;有姐姐哥哥;有弟弟妹妹......有好多的親人都來(lái)了，我心里暖暖的。再看看天花板上，裝滿了彩帶，彩帶上還掛著一個(gè)個(gè)心形的氣球。桌子上還擺滿了一桌我最愛(ài)吃的好菜。原來(lái)，爸爸，媽媽為了我，費(fèi)了這么大心思。我不由得想起了昨天對(duì)爸爸說(shuō)的那句不懂事的話，今天埋怨媽媽的話，我恨自己，為什么要這么不懂事�！靶拟鶎�(duì)不起，我今天要給你一個(gè)驚喜
才沒(méi)來(lái)接你，很熱吧!快，快吃。”媽媽邊說(shuō)邊遞給我一根冰棒，我撲到媽媽懷里，哭了起來(lái)，“媽媽，對(duì)不起�！薄吧岛⒆觿e哭了，生日哭，不吉利�！蔽彝Ｖ沽丝蘼暎陀H人們一起分享起美味佳肴來(lái)。
這個(gè)生日是我懂事以來(lái)過(guò)得最有意義的生日。因?yàn)檫@個(gè)生日，是爸爸，媽媽，親人們用心陪我過(guò)的!
感謝的作文600字 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級(jí)開(kāi)始，她就在我的身旁幫助我，教導(dǎo)我，我對(duì)韓老師的感激之情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
春天，是個(gè)美麗殺手。因?yàn)樵谏钜估铮鳛殂露疅o(wú)知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會(huì)少了許多感染上病的同學(xué)。這都應(yīng)歸功于韓老師的一聲聲親切提醒��！
夏天，是讓我最開(kāi)心的時(shí)候了，但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì)做的題目，在韓老師的聲聲教導(dǎo)下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長(zhǎng)的鑒證，每當(dāng)你解決一道難題，你就會(huì)有一種成就感。這應(yīng)該比夏天的西瓜更讓人滿足。”炎熱的陽(yáng)光轉(zhuǎn)為涼爽的風(fēng)，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！
秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見(jiàn)農(nóng)民伯伯們的喜悅，那正是因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實(shí)，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會(huì)用照相機(jī)把它拍攝下來(lái)，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，韓老師的手就會(huì)開(kāi)裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開(kāi)裂的地方穿上“衣服”，然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開(kāi)裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個(gè)字，帶著微笑地講著每一節(jié)課，讓人看不出她有什么異樣。
韓老師不僅在生活中細(xì)心關(guān)心我們，而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人，能夠及時(shí)的抓住時(shí)機(jī)對(duì)我們進(jìn)行教育。我做為一名學(xué)生，我知道：只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起韓老師對(duì)我們的辛苦栽培，用成績(jī)來(lái)感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說(shuō)一句：韓老師，謝謝你！
感謝的作文600字 篇3
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，仍銘記著老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀猓那榉浅┰辏倚膯蕷猓熘挥X(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話�！靶氯A，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢天面對(duì)生活！”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
感謝的作文600字 篇4
當(dāng)我在漫漫黑夜里漫步時(shí)，你總為我提上一盞溫暖明亮的燈，幫我照亮前行的每一步路。
我從蹣跚學(xué)步到大步奔跑的每一步路上都有你的腳印，你總是跑在我的前方，幫我照亮前行的路。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，每當(dāng)我一摔倒，你就會(huì)提出一盞名為勇敢的燈告訴我，不要放棄，你一定可以的，加油，正是因?yàn)檫@盞勇敢的燈為我照亮前方的路，我才鼓起勇氣一步步的向前走。
當(dāng)我和朋友、同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，你會(huì)提出一盞名為包容的燈，告訴我，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，不要為小事傷了和氣。正是因?yàn)檫@盞包容的燈照亮且溫暖了我的心，我才能主動(dòng)反省自己的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我懈怠時(shí)，你會(huì)提出一盞名為堅(jiān)持的燈。告訴我，不要放棄，再努力一下，就能發(fā)現(xiàn)那頭的光明。正是因?yàn)檫@盞堅(jiān)持的燈，我才能及時(shí)勉勵(lì)自己不斷的前進(jìn)。
每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，你總會(huì)提出一盞名為鼓勵(lì)的燈。告訴我，你能做到，你在我心中是最棒的，正是因?yàn)檫@盞燈，我才能重拾信心，一路披荊斬棘，大步的向前走。
每當(dāng)我考試失利時(shí)，你會(huì)提出一盞名為安慰的燈，告訴我，不要在意，下次加油，只要盡了自己最大的努力，就一定是最棒的，正是因?yàn)檫@盞燈，我才能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，積極面對(duì)每一次考試。
每當(dāng)我陷入迷茫時(shí)，深陷一片黑暗，看不到一點(diǎn)光亮，你總會(huì)提出一盞名為希望的燈，告訴我，不要猶豫，不要彷徨，不要害怕，再往前一步，就能看見(jiàn)希望，走出黑暗，正是因?yàn)檫@盞燈，照亮了我的道路，我才能夠鼓起勇氣，一步步的向前走。
每當(dāng)我惹你生氣、犯錯(cuò)誤時(shí)，你總會(huì)提出一盞名為愛(ài)的燈，用這盞燈來(lái)溫暖我，安慰我，保護(hù)我，這盞燈照進(jìn)了我的心，照亮了我所有的路，成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我能夠義無(wú)反顧的向前走。
感謝那個(gè)為我提燈的人媽媽，感謝你為我照亮了前行的每一條路。
感謝的作文600字 篇5
今天我很高興可以發(fā)表作文了！因?yàn)槲乙兄x我的老師，語(yǔ)文老師——孟偉華。
那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，孟老師教了我們班。那時(shí)候，我們班同學(xué)都很懷念上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走的語(yǔ)文老師——馬廣紅。所以對(duì)孟老師并不是非常尊敬也不喜歡，就這樣本來(lái)我們都認(rèn)為孟老師會(huì)生氣。但我們沒(méi)有想到的是；孟老師不但沒(méi)有生氣反而對(duì)我們大家都非常好。她用她的一言一行影響著我們。在孟老師的的影響下，使我們逐漸喜歡上了這個(gè)溫柔又體貼的語(yǔ)文老師。
在后來(lái)的交往中，孟老師逐漸成了我們大家的朋友，我們并不是那么害怕她了。我們?cè)谙抡n時(shí)，互相說(shuō)笑，聊天。
去年夏天，我走的很晚，隱隱約約的看見(jiàn)孟老師的辦公室里還亮著燈。我想老師一定在批改作業(yè)。還有那一年冬天。下著很大的雪，我在學(xué)校的廁所旁邊在奻雪球，看見(jiàn)老師拿著教科書從辦公樓里出來(lái)了。我想老師一定在備課吧！還有一次是考試完了之后，因?yàn)槲覀儧](méi)有考好，所以老師在晚上又給我們出考題。
老師夏天在水深火熱和蚊蟲(chóng)叮咬的環(huán)境下批改作業(yè)，冬天在寒冷和陰暗的環(huán)境下備課。這難道不值得我們感恩嗎？
懷著對(duì)老師的感激與懷念我進(jìn)了初中。14歲的我已經(jīng)不像一年級(jí)的那樣？可愛(ài)、幼稚，對(duì)于老師又有了一新的感恩之情！感激她們傳授給我知識(shí)，感謝她們每天大半夜時(shí)還在燈下為我們批改作業(yè)。
懷著感激之情畢業(yè)了，人生又要邁出一大步啦！而我的老師也要離我遠(yuǎn)去。對(duì)她們的感激與思念溢于言表。只有把這份感激藏在？心里！
孟老師——雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆耍院笠膊恢滥懿荒茉僖?jiàn)，但是我們之間的師生情誼永遠(yuǎn)在一起�。。ɡ蠋熤x謝您�。�
感謝的作文600字 篇6
我未曾說(shuō)出的感謝太多了。父母的無(wú)數(shù)次撫慰心靈，朋友的無(wú)數(shù)次安慰，老師的無(wú)數(shù)次激勵(lì)�？蓪�(duì)他們我從未說(shuō)過(guò)一句感謝。這難道不會(huì)是人生中的一個(gè)小遺憾嗎？
我要對(duì)父母說(shuō)：“感謝�！�
夜是那么靜。一切還是那樣安逸而我仍在和一本本復(fù)習(xí)資料搏斗，與一道道練習(xí)題激戰(zhàn)……
門悄悄的開(kāi)了一條縫，媽媽躡手躡腳的靠近我的身旁。小聲說(shuō)：“早點(diǎn)睡，蚊香放在你旁邊了啊，待會(huì)兒睡覺(jué)的時(shí)候，要記得拿到床頭那里去，哦還有等一下不要踩到了啊。”
“行了，行了，你有完沒(méi)完啊，我等一下就睡，你們先去睡吧�！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。
媽媽悄悄的離開(kāi)了……
我要對(duì)老師說(shuō)“感謝。”
Eiglish是一課足以令我瘋狂的科目。那26個(gè)字母真的很“神奇�！备杏X(jué)我好像每個(gè)字母都認(rèn)得。但只要它們一組合起來(lái)我立刻就可以忙的“暈頭轉(zhuǎn)向。”此時(shí)，我遇見(jiàn)了您——老師，是您一直激勵(lì)著我、鼓舞著我、為我鼓掌、為我喝彩。令我又再次鼓起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，繼續(xù)前進(jìn)……
我要對(duì)朋友說(shuō)“感謝�！�
正當(dāng)我學(xué)得乏力的時(shí)候，朋友你闖進(jìn)了我的視線。我們成為了學(xué)習(xí)搭檔，同時(shí)我們也是學(xué)習(xí)對(duì)手。這次月考中，你超了我?guī)追�。心中嫉妒的天平在不停地�(fù)u動(dòng)，想著下一次一定要超過(guò)你。競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)讓我倆“拼命。”讓我倆學(xué)得更多，懂得更多。朋友，真心希望我倆能在中考中取得雙贏！
絲絲溫暖，點(diǎn)點(diǎn)真情。朋友們，快行動(dòng)起來(lái)把，對(duì)你身邊的人說(shuō)聲“感謝！”不要讓這成為人生中的一個(gè)小遺憾，補(bǔ)上這份遲來(lái)的禮物！
感謝的作文600字 篇7
父母給了我們生命，老師給了我們智慧，在我們遇到困難時(shí)，同學(xué)伸出了援助之手，我們要感謝這些曾經(jīng)為我們付出過(guò)，努力過(guò)的`人。
就是那一個(gè)目光，那個(gè)充滿了鼓勵(lì)的眼神，讓我不畏困難，不懼艱險(xiǎn)，走上了成功的舞臺(tái)。
那是一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我去參加海門廣電局舉辦的魔方比賽。媽媽坐在觀眾席上，我信心滿滿地坐在備賽區(qū)，經(jīng)過(guò)了暑假將近一個(gè)月的苦練，我對(duì)自己的“功力”還是很有把握的�？粗悈^(qū)選手們嫻熟的動(dòng)作，舞臺(tái)上五顏六色的燈光，聽(tīng)著略帶急湊的音樂(lè)旋律以及支持人帶著微笑又替選手緊張的表情，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
“請(qǐng)二十至三十號(hào)選手做好準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始，”主持人的提醒使剛才激動(dòng)的我有些緊張了。我和其他選手一起拿著魔方走上了賽臺(tái)，站在舞臺(tái)上，我抬起頭，看到底下許多觀眾，幾十雙幾百雙眼睛正注視著我。我感到自己的臉熱熱的，手心有些濕濕的感覺(jué)，拿著魔方的手不聽(tīng)大腦的使喚，一個(gè)勁兒地在抖，心里就好像有幾十只小兔在亂跳，我不禁更加緊張了。
這時(shí)，坐在觀眾席中的媽媽好像看出了我的心思，她看著我，那目光如溪水般清澈，像磐石一樣堅(jiān)定，如陽(yáng)光般的溫暖，那是鼓勵(lì)的目光，那目光分明是在對(duì)我說(shuō)：“陸俊丞，不要緊張，加油，你一定行的�！眿寢尩难凵穹路鸾o我打了一劑強(qiáng)心劑，使我忘卻了舞臺(tái)，觀眾，拋開(kāi)了緊張，仿佛世界上就只有我和媽媽兩人，我輕裝上陣，手中的魔方飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，四周一片安靜，只能聽(tīng)到魔方轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲。時(shí)間過(guò)得真快，我第一個(gè)舉起了還原的魔方，以四十四點(diǎn)三秒的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我心里知道，這獎(jiǎng)不只屬于我一個(gè)人，它更屬于媽媽，是媽媽那鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我引領(lǐng)者我一步步走向前方，走向成功的舞臺(tái)。
感謝的作文600字 篇8
你靜靜的，靜靜的，陪我走過(guò)了十四個(gè)春秋暖夏，愛(ài)就像盛開(kāi)在心中的一株花，永不凋零。
在我的印象中您是最辛苦的，也是和我話最少的，甚至我們甚至我們兩個(gè)就像陌生人一樣，和您在一起，不免有些……尷尬，但我知道，您在我的成長(zhǎng)路上，一直在牽著我的手。
那天，我說(shuō)快考試了，您的目光卻從未離開(kāi)電腦屏幕，隨后，戲劇性地說(shuō)了一句：“好好考，別緊張�！蔽乙詾檫@樣就完了，但后來(lái)你又抖出了一大堆的道理，我只在一旁站著，點(diǎn)著頭說(shuō)著“嗯”，臉上有假假的微笑，附和著，心中想著：快點(diǎn)說(shuō)完吧，電視劇開(kāi)演了，弄得我都不好意思按開(kāi)關(guān)了。
沒(méi)錯(cuò)，和你說(shuō)話總有種想要快點(diǎn)結(jié)束的感覺(jué)。但有時(shí)的您也很幽默，那次我說(shuō)：“什么時(shí)候去玩��？”您淡然一笑：“等我中了五百萬(wàn)彩票后就帶你們?nèi)ネ妗！焙呛�，多么可笑的一句話�?/p>
可有時(shí)你也很嚴(yán)厲。有一次，我和弟弟在看電視，你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去把那些東西刷一遍，我不想去，但又不敢違抗您的命令，就硬著頭皮去了。這東西很鋒利，一不小心手就會(huì)劃破。
上了初中，我比以前更膽大了，我知道了什么是真正的叛逆。然后我學(xué)會(huì)了“裝”，在學(xué)校里，裝成社會(huì)上的樣子，在家里，卻很乖。
其實(shí)，與其說(shuō)是“裝”，倒不如說(shuō)是軟弱，您是我心中過(guò)不去的一道坎兒。即使我再會(huì)裝……
我愛(ài)你，也許也正因?yàn)槟阋郧暗膰?yán)厲，還是因?yàn)樵傺b下去太累了，最終，我洗心革面，不敢說(shuō)與叛逆說(shuō)再見(jiàn)了，但我會(huì)壓抑住心中那團(tuán)“火”，讓它不會(huì)爆發(fā)出來(lái)。
當(dāng)春天的風(fēng)吹開(kāi)我的心扉，樹(shù)上的枝條露出綠色的新芽，小房子后花園，遍地開(kāi)花，又是新的一年，您又要陪我走過(guò)一個(gè)春秋冬夏。當(dāng)您的腰肢不再挺拔，我知道，您還是會(huì)牽著我的手，陪我走到世界的盡頭。
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