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感謝老師作文[大全15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感謝老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師作文1
有一次,老師讓我們回去寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文,我這一聽(tīng)可高興了,我最拿手就是寫(xiě)小動(dòng)物的作文了。
第二天,上課時(shí),老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,還朗讀了我的佳作,我開(kāi)心極了,美滋滋地享受著。這時(shí),我的學(xué)習(xí)天敵,人稱“小博士”洪俊,站起來(lái)說(shuō):“老師,戴陳浩這篇佳作是從名師輔導(dǎo)上抄的!”我一聽(tīng),勃然大怒:“你怎么能說(shuō)我是抄的呢!”“切,我讀過(guò)這篇文章!”洪俊打開(kāi)書(shū),有聲有色地讀了起來(lái)……
洪俊讀完了,高傲地看著我。我看著老師,漸漸地,我越來(lái)越害怕,不敢看著老師。無(wú)意間,我瞟了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師微笑著說(shuō):“只是名字一樣罷了,內(nèi)容,情景是不同的`。”我一聽(tīng),一顆懸著的心才輕松了,高興得拍了拍胸脯。洪俊無(wú)話可說(shuō),只好坐了下來(lái)。下課后,他來(lái)到我身邊,向我道歉。
在這節(jié)課中,我學(xué)會(huì)了相信自己,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
感謝老師作文2
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,這時(shí)您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對(duì)吧?所以我要說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無(wú)私的。
感謝您,我的老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字,教我怎樣做人。。。。。。對(duì)我的'未來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來(lái)充滿自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。。。。。。
感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂(lè)。
感謝您,老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲。。。。。。
老師您辛苦了,您的幫助是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。
感謝老師作文3
今天是國(guó)際教師節(jié),10月9日。我早早到校,心想:“今天是老師放假。學(xué)校應(yīng)該為這些精心培養(yǎng)我們的老師舉行盛大的慶祝活動(dòng)。學(xué)生們贈(zèng)送了他們買(mǎi)的鮮花和賀卡。老師也笑……”
“叮”的一聲響,老師抱著書(shū)走進(jìn)了教室。我以為老師會(huì)宣布老師要開(kāi)慶祝會(huì)。不料老師說(shuō):“同學(xué)們!我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)新單詞。”咦?老師為什么不公布?我很困惑。也許放學(xué)后老師會(huì)宣布。
直到放學(xué),老師才說(shuō)。我很奇怪,就問(wèn)老師,老師卻告訴我該怎么做,把作業(yè)做好。哦!原來(lái)老師一直沒(méi)做好準(zhǔn)備。今天的老師和以前一樣上課,但是比以前更加努力,更加認(rèn)真。我看著老師,眼淚不自覺(jué)的`就流了出來(lái)。我趕緊擦干眼淚,心想:“你不能哭,你不能讓這些倒霉的眼淚留在這幸福的日子里。”
謝謝老師。
感謝老師作文4
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟鷤魇诮o我知識(shí),讓我健康地成長(zhǎng)!
教師節(jié)馬上就要到來(lái)了,老師,我要在教師節(jié)送給您最真誠(chéng)的祝福。
老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。不管我們做什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘,但您的熱情、細(xì)心和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)地在我心中保留。
老師,在學(xué)習(xí)中從不對(duì)我們冷嘲熱諷,而是時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我是紅塵中迷失方向的'黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路途。
感謝老師作文5
剛來(lái)上課,還是什么都不懂。一進(jìn)新班級(jí),陌生的面孔看著我,我的心不由自主地跳了起來(lái)。老師給我安排了座位,我心里忐忑不安。
第一節(jié)語(yǔ)文。老師讓我們背課文。看著不熟悉的文字,不禁汗流浹背。我讀書(shū)像走在蜿蜒的路上,磕磕絆絆,結(jié)結(jié)巴巴,極其流利。老師沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):沒(méi)什么,多練就好。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這句話毫無(wú)意義,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是莫大的鼓勵(lì)。
做習(xí)題的時(shí)候,很多地方做不到,老師也會(huì)給我認(rèn)真講解,讓我很感動(dòng)。
啊,老師,你真?zhèn)ゴ螅∧闶俏易罹磁宓娜耍彩俏易钭鹁吹?人!老師,您是陽(yáng)光、雨露,滋養(yǎng)著我們含苞待放的花朵。
老師,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的厚望!
感謝老師作文6
老師,是一個(gè)多么神圣的稱呼,他們用自己真誠(chéng)的愛(ài)澆灌著我們,老師又慈母一樣呵護(hù)著我們,引導(dǎo)著我們走向光明的目的地,激勵(lì)我們成為社會(huì)的棟梁。老師就像蠟燭一樣燃燒著自己,照耀著我們。
一天中午,班主任徐老師叫我去大隊(duì)部開(kāi)個(gè)會(huì),當(dāng)時(shí)我非常驚奇,走在去大隊(duì)部的路上。我看到四年級(jí)各班的班長(zhǎng)都集中在大隊(duì)部門(mén)口,只有我們班不是班長(zhǎng),而是我。當(dāng)時(shí)我心中一陣激動(dòng)。后來(lái)大隊(duì)部的錢(qián)老師跟我們說(shuō)是關(guān)于檢查紀(jì)律的事,她分給我的'工作是和一個(gè)五年級(jí)的大姐姐一起檢查六年級(jí)和三年級(jí)的眼保健操紀(jì)律,還給我們每人發(fā)了一個(gè)監(jiān)視崗的牌子,當(dāng)我把它掛在脖子上的時(shí)候,一股從未有過(guò)的自豪感油然而生,我在心里激動(dòng)地說(shuō):“ 謝謝您,徐老師,是您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信心。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,做好監(jiān)視崗的責(zé)任,還要告訴我們班的同學(xué)盡力不要被扣分,為班級(jí)集體爭(zhēng)光。”
徐老師,我由衷地感謝您!
感謝老師作文7
再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬(wàn)不要給老師買(mǎi)禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績(jī)。
馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,您會(huì)向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤了,您又會(huì)向他投去批評(píng)的目光。還有您那張嘴,不是不能說(shuō),而是只說(shuō)有用的話。別的班的老師,放學(xué)后會(huì)說(shuō)一大堆話,而您只是一句“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”。
馬老師,是您,用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的.殿堂,使枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)變得有趣了;是您,用誠(chéng)懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹(shù)立了榜樣;是您,用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私的愛(ài),使我們班不斷地進(jìn)步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)。
馬老師,謝謝您!我們永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個(gè)人都當(dāng)作朋友。
感謝老師作文8
我們贊美景色的秀美,是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)的艱辛呢?我們的老師在課堂上給予我們知識(shí),可他們?cè)诒澈蟾冻龅呐Γ覀冇钟锌吹絾幔?/p>
老師如蠟燭,如春蠶,如細(xì)雨。奉獻(xiàn)了自己,但哺育了他人。他們從黑發(fā)到白發(fā),從三尺講臺(tái)一站便是幾十年,這當(dāng)中的'學(xué)生便已經(jīng)換了一撥又一撥,他們與學(xué)生成為朋友,分享著欣喜,快樂(lè),煩惱。
老師如明星指引方向,如清泉甘甜,請(qǐng)?jiān)试S我用贊歌來(lái)稱贊您,拿最美的花獻(xiàn)給你,與老師在一起的快樂(lè)時(shí)光,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,會(huì)成為一段珍貴的回憶。我唯有用好好學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
感謝老師作文9
在這個(gè)感恩的季節(jié)里,我要謝謝Mr.r因?yàn)樗涛伊撕芏嗔眍惖拿佬g(shù),開(kāi)啟了我對(duì)美術(shù)的真正興趣。
一開(kāi)始,我對(duì)電腦繪圖一點(diǎn)也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最后還把我的作品印出來(lái)給我。
畫(huà)滑板的時(shí)候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍(lán)色的衣服還有白色的地板,但是如果要用噴的,藍(lán)色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師說(shuō):“你可以用2個(gè)顏色,黃色和白色先噴好,再用藍(lán)色畫(huà)上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。
當(dāng)我要畫(huà)神偷奶爸的`人物時(shí),他還幫我從電腦上抓圖印下來(lái)給我,當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在開(kāi)心的不得了,覺(jué)得這個(gè)老師怎么那么懂我啊。
我當(dāng)然也有回報(bào),就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收獲滿滿,他還問(wèn)我明年有沒(méi)有要來(lái)。
Mr.r,我們明年見(jiàn),謝謝你呦!
感謝老師作文10
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的.精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。
老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里
凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。
感謝老師作文11
在我學(xué)習(xí)的道路上,總不免會(huì)跌倒,然而,鼓勵(lì)我站起來(lái)的卻是老師對(duì)我的愛(ài),是老師的愛(ài),讓我不斷前進(jìn),不斷成功。
有一件事情,我還記憶猶新--那是一次考試,我因?yàn)榇中倪@個(gè)壞毛病,竟然考了81分!也許你會(huì)說(shuō),81分不算差呀!我可是班長(zhǎng),考出這樣的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。果真不出我所料,下課以后沒(méi)有同學(xué)再來(lái)問(wèn)我題目,等待我的只是同學(xué)們的嘲笑。我心里難過(guò)極了,這時(shí),老師走到我身邊,鼓勵(lì)我:“要勇敢地站起來(lái),不要在乎別人怎么看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感動(dòng)極了,鼻子酸酸的。從那以后,我不斷地努力,別人花一點(diǎn)功夫,我花2倍的功夫,別人暑假里都在嬉戲,我卻在溫習(xí)功課。就這樣,我日復(fù)一日地努力著,終于迎來(lái)了又一次考試,一道道難題被我攻了下去,幾天后,老師告訴我,我考了96分。我高興極了,這全是老師的愛(ài)起的作用啊!
老師,感謝您的愛(ài),您的愛(ài)讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上勇敢地走下去。
感謝老師作文12
老師,您是靈魂天使,用知識(shí)凈化我們的靈魂!
老師,您是我的導(dǎo)師,教育我們?nèi)ふ倚碌闹R(shí)!
老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠(yuǎn)航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一起分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的'禮物來(lái)感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(4)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是我們心目中最好的老師。
您給予我們的一切,卻是我們永遠(yuǎn)的記憶,感謝您給予我們的諄諄教誨!
感謝您,我親愛(ài)的老師!
感謝老師作文13
如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。
可有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的`、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感謝老師作文14
我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生,現(xiàn)在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來(lái)的.老師。
我的老師長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。
一天,我上課一不小心開(kāi)了個(gè)小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。“叮叮……”下課了,老師叫我來(lái)一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問(wèn)我:“你為什么上課要開(kāi)小差?”老師的這一問(wèn)把我問(wèn)得不好意思地低下了頭。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),吞吞吐吐說(shuō):“我忍不住說(shuō)了一句話。”老師以問(wèn)我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開(kāi)了個(gè)小差。”老師聽(tīng)了我的話,溫和地說(shuō):“你錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真,老師就不會(huì)批評(píng)你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“快出去玩吧!”我如釋重負(fù)地走出了辦公室。
這就是我的老師,幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長(zhǎng)的好老師。
感謝老師作文15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
上學(xué)期結(jié)束了,不管孩子的成績(jī)?nèi)绾危@是次要的,重要是進(jìn)步了,比以前自信了。不管怎樣,我們家長(zhǎng)都應(yīng)感謝老師,孩子的成長(zhǎng)少不了您們的培養(yǎng),您們是美的耕耘者,美的播種者,是您們用美的`陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),孩子們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您們的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,像清泉般甘甜。您們的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
在此,謝謝您黨老師,祝您在新的一年中身體健康,萬(wàn)事如意,越來(lái)越年輕!
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