感謝老師作文

時(shí)間:2023-09-07 10:37:53 感謝 我要投稿

(精)感謝老師作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)感謝老師作文15篇

感謝老師作文1

  俗話說的好;滴水之恩,以涌泉相報(bào)。聽了這就話,我對(duì)我們班的班主任,發(fā)生了許大得改變,我認(rèn)為,她是我最應(yīng)該感謝的老師。

  我們班最近來了一個(gè)新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披著一肩頭發(fā),個(gè)子有1。65這么高,她一開始來的時(shí)候,我還以為她是以很壞的人,但是通過那天發(fā)生的事情我改變了看法。

  那一夜,下雨了,我在外面淋了一夜的雨,也許是天意吧。爸爸媽媽不在家,我的'鑰匙被鎖在家里,我無處可去只好在外面站一夜恰好下了雨,第2天我發(fā)燒發(fā)得到40度,一連一個(gè)星期沒上學(xué),我的功課怎么辦,唉補(bǔ)唄

  下個(gè)星期的到臨,使我心神不定,一進(jìn)班老師就把我叫了進(jìn)去,我很忐忑不安老師說;你的腿,怎么在哆嗦啊沒事老師隨后即說你把課本拿來。我說哦,拿來之后老師把課本上的內(nèi)容說了一遍,而這一遍說玩了已經(jīng)到了黑夜看著老師疲倦的眼神,我不禁流了淚……

  老師感謝您,您就是我心中的榜樣,我以后有了錢我一定會(huì)報(bào)答您

  老師謝謝您傳給我知識(shí),真心的感謝。

感謝老師作文2

  老師,早想說聲“謝謝你!”

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,有一次講“雞兔同籠”的問題,我一直都搞不清楚第一次算出的是誰的個(gè)數(shù),答題時(shí)老是寫混淆。老師一直講到下課,我的`腦子還是迷迷糊糊的。可是,看到大家都一目了然的樣子,我又不好意思說自己還沒聽明白。大概是看到了我迷茫的表情,下課后,老師主動(dòng)來問我:“是不是還沒聽明白?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師馬上在我的座位上重新給我講起來,不顧自己已經(jīng)沙啞的嗓子不厭其煩地講了一次又一次,直到我完全聽明白為止。看到老師那認(rèn)真的表情,我在心里下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)!

  老師,早想說聲“謝謝你!”

  還有一次,剛上課,我的鼻子就莫名其妙得流血了,嚇得我立馬用手捂住鼻子,一時(shí)不知道該如何是好。沒想到老師馬上就注意到我的反常情況,關(guān)切地問我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“流……鼻血了。”老師聽到了立即把講臺(tái)上的水拿過來,和我一起到垃圾桶旁邊,幫我清洗好了鼻血。之后,還詢問我的身體狀況,叮囑我不要吃上火的東西。聽了老師的話,我的心里暖暖的。

  老師,早想說聲“謝謝你!”

  感謝你,在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,在生病時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

  老師,謝謝你!

感謝老師作文3

  一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  老師,她是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的.土地一樣。是她們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是她們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。她們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

感謝老師作文4

  明天就是教師節(jié)了,我好激動(dòng)呀!今天下午我一到校就給老師買了兩支花,我進(jìn)教室就寫了兩張祝福老師的紙片,上面寫著“老師您辛苦了”,等待老師的到來。

  過了一會(huì)兒,老師來了,我連忙把小紙條丟進(jìn)包花的彩紙中,準(zhǔn)備送給了數(shù)學(xué)老師。我心里又高興又緊張,心想:哈哈,好開心啊!我送老師花了!可是,又好緊張啊!我就這么想著,已經(jīng)走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然后,做了一個(gè)鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之后,我想老師一定覺得很驚喜,“哈哈,好開心啊!”

  給班主任花的.時(shí)候,我真的很緊張,因?yàn)閯倓偵险n,我害怕老師說我,之后,我發(fā)現(xiàn)小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿著花就跑過去給了老師,又馬上跑了回來,心里還是咚咚跳。我發(fā)現(xiàn)老師微笑了一下,開心極了。我猜老師一定會(huì)想:我太幸福了。

  今天我好開心,因?yàn)槲医o了老師們幸福的花朵。

  

感謝老師作文5

  記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時(shí),您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí),是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊(duì)員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚(yáng)我時(shí),您說我是一個(gè)老師的得力小助手。

  現(xiàn)在,我已是個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,我會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo),幫助低年級(jí)的.小弟弟小妹妹,他們有困難時(shí)幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

  老師,我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了,我會(huì)把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

  老師,我敬愛的老師。是您教我知識(shí),是您教我做人的道理。

  感謝您——我敬愛的老師!

感謝老師作文6

  老師是平凡的,又是偉大的,老師這個(gè)名稱是值得我們?nèi)プ鹁吹模谖疑倌陼r(shí)代,我認(rèn)識(shí)的老師就像天空中閃爍的.星星數(shù)也數(shù)不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。

  朱老師他中等個(gè)子,黑黑的眉毛,臉上總帶著微笑,他有著多變的眼睛和能說會(huì)道的嘴巴。

  為什么說他是多變的眼睛呢,是因?yàn)樵谥炖蠋熒鷼獾臅r(shí)候,那雙眼睛就會(huì)瞪的很大,非常可怕。在朱老師開心的時(shí)候,眼睛就瞇成了一條線。

  有時(shí)老師會(huì)像我們的伙伴一樣,陪著我們玩游戲,我們傷心時(shí),老師也會(huì)安慰我們。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在-起兩年了,他對(duì)我的關(guān)心,幫助也越來多了。

  二年級(jí)時(shí),我的成績很差,可是,因?yàn)樗摇白儭绷恕K看味紩?huì)給我“開小灶”,會(huì)比其他同學(xué)更多關(guān)心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅(jiān)持練習(xí),在他的鼓勵(lì)下我“變”了,變得更自信,更優(yōu)秀……

  老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識(shí),如果說,學(xué)業(yè)如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。

  老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠(yuǎn)幸福。

感謝老師作文7

  老師像園丁,辛勤地培養(yǎng)我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像母親,無時(shí)無刻關(guān)心我,愛護(hù)我……

  我從小是一個(gè)比較害羞的人,不敢舉手發(fā)言,生怕答錯(cuò)了。

  有一次上課,老師提出了問題,同學(xué)們舉起了手,我低著頭,心里想:“千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我,我越是害怕,老師越是點(diǎn)中了我,我慢吞吞地站起來,只見同學(xué)們一雙雙真摯的眼睛望著我,我覺著臉上一陣陣發(fā)熱,小聲地說出了答案,老師說:“對(duì)了,說得好,以后要多舉手,聲音響亮一點(diǎn)哦。”在老師的鼓勵(lì)下。從那次以后,我上課舉手發(fā)言也積極了許多。

  我還有一個(gè)壞習(xí)慣,答題粗心大意,錯(cuò)了的`題沒有及時(shí)更正,老師一遍一遍地講解,直到我明白為止。當(dāng)我做對(duì)的時(shí)候,老師會(huì)表揚(yáng)我,當(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)鼓勵(lì)我,只要肯動(dòng)腦,什么都可以解決的。在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績慢慢進(jìn)步了。

  老師,在你無私的教育下,我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí),明白了許許多多道理,在這里,我要衷心的對(duì)您說:“老師,您辛苦了!謝謝您,老師!”

感謝老師作文8

  時(shí)光如流水,雖然也過了許多日子,但一聽到這個(gè)題目,還是忍不住要寫她。

  她是我的語文老師,在我三年級(jí)時(shí)候就開始教起,一直教到了五年級(jí)。老師很漂亮,常常是一身飄渺的長裙,圓圓的臉蛋,一雙充滿智慧的眼睛上戴著厚厚的眼鏡,讓人感覺很嚴(yán)厲。但是你要是也這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了不,信你就接著往下看。

  老師講課很動(dòng)聽,同學(xué)們向他請(qǐng)教問題,她也總是不厭其煩的耐心講解,直到同學(xué)們聽懂了為止。同學(xué)們很感激她,感謝的.話語說了一籮筐,她也總是微笑著說:“沒事,有什么好感謝的,教師就是幫同學(xué)們解決問題的,不能解決問題的老師叫什么老師。”

  老師也很關(guān)心我們。有一次上課,老師看同學(xué)們穿得比較薄,便關(guān)心的說:天氣有些涼了,同學(xué)們要注意保暖啊,可不要凍感冒了啊!”

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是黃牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老師是園丁,精心培育祖國的花朵。老師為了我們,傾注了畢生的心血。在這里我想對(duì)所有的老師說,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!,您們是我們永遠(yuǎn)的老師!

感謝老師作文9

  大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是一一燃燒!

  您講的`課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新……

  啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的栽培、滋潤,怎會(huì)綻開的那么美好、有著靈魂之花。啊!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種、播種。

  老師,您就是與的播種人。

  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的普照,用美麗的露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

  啊!老師,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心!

  老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個(gè)節(jié)日,我要對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生。”

感謝老師作文10

  我最感謝的人是我的班主任老師-黃老師,她長得像白雪公主一樣,溫柔又美麗,講話輕聲細(xì)語,上起課來生動(dòng)有趣,所以我很喜歡上老師的課。

  我的個(gè)性外向活潑、但是有點(diǎn)小迷糊,課堂上喜歡發(fā)言卻常常忘了舉手,老師會(huì)時(shí)常提醒我,要先舉手再發(fā)言,漸漸的,我已養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有時(shí)我表現(xiàn)良好的時(shí)候,老師也會(huì)給我鼓勵(lì),讓我繼續(xù)保持下去;有時(shí)候我難過傷心時(shí),老師也會(huì)安慰我,給我溫暖的擁抱;我的自理能力比較弱,老師總是耐心的教我整理抽屜和置物柜,現(xiàn)在的我各方面都有很大的`進(jìn)步,受到大家的稱贊呢!

  老師也常常告訴大家要有禮貌,遇到師長、客人時(shí),要主動(dòng)問好,對(duì)待同學(xué)要有愛心,才會(huì)成為人見人愛的好孩子。老師就像是媽媽一樣的關(guān)心著我,我想大聲的對(duì)老師說:“謝謝您教導(dǎo)我這么多,我想當(dāng)您的小幫手,幫您分擔(dān)辛勞。親愛的老師,我好愛您!”

感謝老師作文11

  “老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影我的語文老師!

  我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報(bào)答。

  在一個(gè)臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上———老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果————我們的了第一名。

  記得五年級(jí)時(shí),二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒有體會(huì)到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評(píng)我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的`辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢(mèng)想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!

  敬愛的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。

感謝老師作文12

  初夏的陽光如此爛漫,連樹上的小鳥都在快樂的唱著動(dòng)聽的歌曲,而我卻一點(diǎn)也開心不起來,因?yàn)槲覀兙鸵W(xué)畢業(yè)了,一想到就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就會(huì)涌起一絲絲不舍。

  還記得那一次,爸爸帶我來學(xué)校報(bào)名,在這人生地不熟的地方,無不由的緊張和害怕起來,而你抬起頭用慈祥,和藹的眼神望著我,于是我心里邊涌起一股暖流,讓我一下就適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有一場,你在課堂上娓娓動(dòng)聽的講課,同學(xué)們也在全神貫注的聽著,而我卻發(fā)了呆,眼睛呆呆的看著窗外,老師說的.每一個(gè)字我都沒有聽見。這時(shí),周老師走了過來,和藹地說:“上課要專心聽,只有這樣才會(huì)成功。”您知道嗎?從此以后,我上課不在開小差,而是積極的發(fā)言,使我現(xiàn)在的課堂效提高了不少,。

  我們的每一點(diǎn)的進(jìn)步,都離不開您的汗水和心血,我們班上吵的時(shí)候,您尖利的眼神透過薄薄的鏡片,一下就給我們所有人敲響警鐘。在我們心中,您是天使,您是園丁,您是海洋!

  如今我們即將分別了,不知何時(shí)才會(huì)相見,在這六年的時(shí)間里,是您教會(huì)我怎樣做人;是您教會(huì)我怎樣聽課才會(huì)有效率;是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。總之,千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

感謝老師作文13

  老師是您為我們建設(shè)現(xiàn)實(shí)與理想之間的大橋,為我們鋪設(shè)通往知識(shí)殿堂的`大道。老師為我們付出了那么多!

  記得有一回,我要去參加朗誦比賽,我正在練習(xí),朱老師對(duì)我說:“星期三我給你輔導(dǎo),別緊張。”星期三下午放學(xué)了,我走進(jìn)朱老師辦公室,朱老師已經(jīng)連續(xù)工作了很長時(shí)間,筋疲力盡。但一看到我,馬上又打起精神,讓我先讀一遍以后,再糾正我的錯(cuò)誤,并不厭其煩的給我做示范動(dòng)作。在多次修改,多次演練之后,我終于完美地讀了這篇文章,老師滿意地笑了,一看表,已經(jīng)五點(diǎn)了,老師對(duì)我說:“時(shí)間不早了,你回去好好休息,明天還要比賽呢。”我感動(dòng)極了。

  第二天一早,我對(duì)自己說:“袁露,不要辜負(fù)老師呀,好好表現(xiàn),拿個(gè)第一名!比賽開始了,我走上舞臺(tái),滿懷自信地大聲朗讀起來,讀完之后,博得了臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果出來了,我是第一名!朱老師對(duì)我笑了。我要謝謝朱老師!

  老師為我們付出了那么多,我們要更努力地學(xué)習(xí)來回報(bào)老師。

感謝老師作文14

  看到一年級(jí)時(shí)的班級(jí)合照,再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多。回想以前復(fù)習(xí)階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間,卻不求回報(bào)地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的`也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷啊!所以我們要抓住這短短的最后的時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的成績,報(bào)答老師們的教育之恩。

  老師,你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛,什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛,染成了我們青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,使我們茁壯成長……

感謝老師作文15

  您的眼睛里閃著和藹的目光,就算走遍天涯海角,也走不出您那慈祥的目光。

  您總是為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈,讓我們勇往直前。您把我們從一個(gè)無知的孩子培育成一個(gè)聰明而又機(jī)智的好學(xué)生。每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總跟著在搞小動(dòng)作的同學(xué)轉(zhuǎn),生怕我們不聽課,影響學(xué)習(xí)。可有一次,老師在上課時(shí)跟我們講解一道題,那道題我怎么聽也聽不懂。

  放學(xué)后,我來到辦公室,緊張地走到老師的面前,說明原因。老師笑著對(duì)我說:“好孩子,不懂就來問老師,老師幫你攻克所有的難題,好嗎?”聽到老師親切的話語,我不緊張了。隨后老師又開始耐心地講了這題,我一下子明白了。

  每當(dāng)放學(xué)的'時(shí)候,您總是最后一個(gè)走,就連我們?cè)诨丶业穆飞希膊环判模家獮槲覀儾傩模挛覀冊(cè)隈R路上打打鬧鬧。

  老師,我想對(duì)您說:“老師,您是天上的太陽,我們是地上的植物,是您給了我們陽光、溫暖,我們?cè)谀恼找拢聣殉砷L。老師,您是一位辛勤的園丁,培育了我們每一個(gè)祖國的花朵。”

  在此,我發(fā)自內(nèi)心的道一聲“感謝您,老師。”

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