山東高考作文

時間:2022-01-27 10:35:32 高考作文 我要投稿

2011年山東高考作文

  請以“這世界需要你”為題,寫一篇不少于800字的文章。

2011年山東高考作文

  要求:1、自定立意。2、除詩歌外文體不限。3、文體特征鮮明。

  山東2011年高考作文是“這世界需要你”,其實每一個高考作文的出爐,都有出題者很深的社會思考,或者說體現一種理念,這些理念不僅是要培養考生一種社會責任,更重要的是在闡釋一種社會需要具備的共性價值,只有這樣的作文才能與新課程標準和培養合格社會個體目標相匹配。應該說今年山東高考作文雖然很平實,但是包含出題者很多的思考;作為考生如果不能很好解讀出,就不可能很好把握這個作文,或者說至少不能做到很切合題意。下面我就山東的高考作文做一點解讀。

  命題理念

  高考是一種選拔考試,作文體現的是對考生這個特殊群體思想品質、社會道德等的全面檢查。如果高考作文能夠比較好反映這些要求,就是一個很好的作文題目。山東的作文應該說體現很強的人文情懷。首先從形式和語言的要求上來說,親切動人,很好地拉近了與考生的距離,就像和考生對話、交心,也能夠很好讓考生說出自己的想法,不是那種拒人于千里之外、面目可憎的訓斥,也不是那種故弄玄虛的考試;其次更重要的是這個題目體現一種悲天憫人的意識,充分反映出出題者對社會個體的珍重,沒有過多宣揚個性,或者說是對現今社會上過分張揚個體個性的一種反思,具有很好的社會意識。

  題目解讀

  “這世界需要你”這個題目有三個部分構成,“你”是對象,“需要”是行為,“這世界”是范圍。

  作為對象“你”來說,從內容上來講,可以是具體的人,還可以是事、物,甚至還可以是一種理念、觀點、思想、行為等;這種對象上的差異,在某種程度上講決定了寫作者的文體要求,可以是記敘性或抒情性的散文,還可以是帶有論證性的議論文,比如可以說“這世界需要你”,這個“你”是“誠信”就是例子。

  作為“需要”這個詞而言,它包含的意思有兩層,一是選擇性,強調的是對對象要求的必須性,就是必不可少,不可替代性;二是認可度,說明對“你”的肯定,是不論地位高低和其他方面,說明的是只要“你”是這個自然世界的其中一員就可以。

  作為“這世界”這個部分則是說明范圍的廣闊度,不是拘于一個小集體,也不是某一種利益勢力,更多的是眼前的“這個”所有個體的世界,是與我們密切相關的周圍,當然也包括自己。

  思路解析和舉隅

  從上面的題目解讀中我們可以得出結論,這個題目的內涵廣,范圍大,涉及面很寬。也正是如此,我們要寫好這個作文,就應該遵循小而精,西而切,微而力,點而深,不能面面俱到,不能泛泛而談,更不能腳踩西瓜,應該有明確的對象,明晰的思路,明顯的傾向,簡單來說就是“縮范圍,定對象,明態度”。

  在“縮范圍”中可以通過增加標點的方式來達到。比如說“這世界需要你”,后面加的是“感嘆號”,那么就是對這個你的肯定,是一種確認,在行文中只需要去證明、去闡釋、去認可就可以。如果加的是“問號”,那么就是對這個“你”的否定和懷疑,這樣的行文就應該是對結論的質疑,也許這樣的文章更有新意,更有張力。如果后面加的是“省略號”,就是要在行文中說明我的認識只是對世界萬物一個方面、一個部分的認知,也就是“以點帶面”。

  至于“定對象”,我們在上面的題目解讀中已經有所說明,這里就不再啰嗦,總之對象的確定有兩個方面,就是要么是虛,要么是實。

  下面只是提供兩種思路。

  一是通常我們都理解“你”就是別人,其實我們也可以理解這個“你”理解為是自己,也就是在行文中表現的是對自己的叩問,當自己對自己有懷疑時,就會問自己“這世界需要你嗎?”而這個“你”就是自己,這樣的行文有新意。

  二是也可以把這句話作為一個觀點來評述,說明“這世界需要你”這種提法好,文章需要闡釋好在什么地方,從而說明這樣的觀念是對人的一種關懷、寬容、撫慰,也就是一種愛,這樣應該也會很有創意。


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