梳理為題高三作文

時間:2021-10-01 13:40:24 高三作文 我要投稿

梳理為題高三作文

  在當今這個快速發展的社會,小到本次的作文思路,大到國家方針政策都離不開梳理。可以說,梳理始終貫穿著人們的生活。

梳理為題高三作文

  洪應明的《菜根譚》,網羅當朝的名言警句,洗滌人心,啟人心智。司馬遷的《史記》,囊括自上古至西漢三千余年的歷史史實,恢弘壯闊,名揚海外。但縱使其記載如何詳盡,脈絡如何清晰,這些都不能算得上梳理,而只能是一種整理。那么什么是梳理呢?

  我們可以從蘇軾的《自提西山畫像》中尋到答案。其中“問汝平生功業,黃州惠州儋州”一句,簡潔的三個地名,蘊含的是對其一生宦海浮沉的梳理。毫無疑問,貶謫在這三州期間是他政治上最為失敗,生活上遭受苦難最多的時期,他在這時,對過往的經歷及時進行梳理。理出了他對人生意義的哲理思辨,理出了他坦然樂觀的人生境界。正是因為這次梳理,蘇子才迎來了其文學創作的巔峰。由此觀之,整理與梳理是具有本質上的區別的。如果說整理是一種簡單機械地橫向羅列,那么梳理則是一種自主地縱向拓展深入。

  因此,單單“知梳”——主觀的了解梳理的重要性與必要性是不足的。我們更需要以恰當的方式梳理,才不至于僅僅停留于整理的層面,才能夠進入“達理”的境界。

  知梳而達理,首先需要“靜”。書非借不可讀,理非靜不可梳。毫無疑問,梳理需要一個靜的環境,倘若身處鬧市,再如何梳理,也只能“剪不斷理還亂”。外在的清凈自不必多說,更為難能可貴的是一種內在的清凈。就像誠品書店的創始人吳清友先生,在誠品連續十五年虧損不止時,在其本該焦頭爛額、汲汲于解決方案時,他卻在書海中同赫爾曼·黑塞暢談哲思,同史蒂芬孫·霍金仰望星空,追求著內心的平靜,也這是在這平靜中的梳理,才梳理出誠品獨有的企業文化,才得以使誠品一改十五載的頹勢,扶搖直上一舉成為實體書店的引領者。

  知梳而達理,亦需異。這一點也是最能區別梳理與整理的一個方面。

  與整理單純羅列不同事物相異,梳理多了一個在不同事物之間建立一定的'聯系,即一種求同存異的過程。如國漫《大圣歸來》將中國傳統文化同新興的動漫風格建立聯系,梳理出新時代下中國動漫的康莊大道;又如春晚舞臺上唱響的那一首老腔,將傳統文化于時尚搖滾建立聯系,令人震撼的同時,也梳理出文化傳統的一條復興之路。

  知梳而達理,還需“思”。人是一顆會思考的蘆葦。這正是人類區別于其他生物的地方。對于梳理,我們應當投入自我的思考。因為梳理本身就是一個自我反省,自我總結的過程。僅有帶入思考,才能直擊阻礙梳理的那顆死結,才能最終達到致理的境界。

  知梳而達理,知梳為達理之根基。而理又反過來促進梳理。兩者相輔相成,如明珠照山河,互相映襯,更顯輝煌!

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