我的高中生活作文1000字

時間:2022-01-28 12:23:50 高三作文 我要投稿
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我的高中生活作文1000字

  我的高中生活

我的高中生活作文1000字

  時間老人的腳步沒有絲毫停息,還來不及回首,高中生活就要畫上句號了。回想高中生活,它就像一條小溪靜靜地流淌,時而會激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時此刻,我的心情很難過,很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲量卻很有限,于是的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無數的碎片。

  雖然離畢業還有幾天的日子,可是校園里的人多數都是左眼流出黃河,右眼淌出長江,一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場面著實令人憂傷,因為畢業后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

  曾幾何時,我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上高中的那一天,我就發誓要努力學習,將來一定要考上理想的大學。可是我的誓言卻沒能夠經受得住時間的考驗,在高一的時候,我曾有過輟學的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學,是他們幫助了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時就是人生的一個十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒有偏離航向。現在想來,真的有些害怕,如果當時掉隊了,現在我也不可能坦然地面對高考。所以,我要感謝老師和同學,你們是我生命旅程中的燈塔,是我學習前進的動力,更是我累了時休息的港灣。

  在高二的時候,我的理想也曾發生過一次動搖,但是我很快就穩定了自己的方向。那時侯,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫暗戀,也更不可能用愛情兩個字來詮釋。我特別關注她,喜歡聽她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來到了畢業我也沒能把心中的想法表達,以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此,每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在高考沖刺階段,我也絲毫沒有感覺到累過。有時,我真的很感激她,如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力,我將來能夠考上大學很大程度上是應當感謝她的!

  高三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴,開始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是高三的日子里我真正地體會到了這句話的含意。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點。曾經由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很多不對的地方。這時,老師成了我的朋友,他傾聽著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下我的心中終于出現了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產生很重要的影響。

  太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充實了我高中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅強;曾經的歡聲笑語,使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席,結束并不意味著停止,一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的轉折點上,我們大聲地呼喊:“別了,我的高中生活!”

  我的高中生活

  高一的學弟學妹們到東方綠舟春游去了,只剩下偌大的一幢教學樓。走過時聽不到以往的喧鬧,還真有些不適應。想想自己高一走過的足跡,卻早已模糊不清;在時間的緩慢節拍中,漸漸黯淡,然后消失。當這些青春逝去時,我才發現活潑與張揚早已離我們而去,像夢一般游弋在生活中。而那逝去的不僅僅是年華,更是青春的心境。 或許高一的學生們還未從中考的興奮中舒緩過來,后來,身上的擔子已讓我有點吃不消了。

  發現自己的生活就像是一個食物鏈。每天在教室,寢室,食堂作直線運動。毫無生活空間可言,可以說我們的空間充滿了緊張的學習氛圍,有點缺氧,使人有點喘不過氣,多想到外面去吸一口氧氣,一口就夠了。 高中的生活既簡單又復雜。說簡單就是每天形式一樣,不是在教室就是在寢室,生活學習都要靠自己。使我感到生活壓得我透不過氣覺得人生沒有空間沒有自由,好象一切都被安排好了。 我曾經見過很多指責中國教育的文章,其中也包括很多關于高中生活壓力過大。有一次中國派考察團到美國考察教育情況。到美國后,發現美國學生上課很輕松很自由。作為回禮,美國也來考察中國的教育。發現中國學生很早上學,而且還喜歡一邊吃早點一邊看書。中國學生明年用功,那又為什么至今沒有一個中國人獲諾貝爾獎。就是因為美國學生都是主動的,而中國學生都不是主動的。中國學生凡事都被安排好了,沒有之間與自己的空間,這就是差距。學生的空間的多少直接關系到學生的興趣。有些人抵不了過重的學習壓力,對學習甚至產生了恐懼,而有些人屈服與父母的安排,一味的學習,成了書呆子,這對建設社會有用嗎?恍然間高二已來臨了。

  站在高二的末端旅途中翹首企盼下一個春天痛苦與迷惘交織在一起,憧憬和希望混雜在一處;當習慣了宿舍、食堂、教室三點一線似的生活后,改變就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是沒時間去欣賞吧。看那河兩旁的樹都綠了,花也打骨朵了,甚至仿佛聽見了鳥的呼喚:春天來了。可是遺憾也隨之而來。你聽過花開的聲音么?你聽過小鳥的故事么?你知道天上的云飄過時對你說了什么么?當感性的心被理性所埋葬,才發現生活是如此的枯燥。我是多想跳出這個圈,給自己一份明亮的色彩! 有人說高三教學樓放置在頂樓最完美,因為這樣離地面遠,離天空近,似乎遠離污濁而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羨慕那接近天空的快感。我好想作一只小鳥,盡情地飛翔在我的王國。我可以用手觸摸天空的藍,讓心底也湛藍清澈,消除心底陣陣的憂傷和悸動,我還可以聽到雷鳴擊穿高三的恐慌。泰戈爾說: “天空未留下痕跡,但我已飛過。”

  偶然間說起高三分班的事,大家都很傷感。高一的初次見面仿佛還在眼前,而離別卻又迫在眉睫了。但是聚并不一定是開始,而離也不會是一個終結。完整地保存一份情誼,才是最好的。想起一句話,“花開不是為了凋謝,而是為了結果;結果也不是為了終結,而是為了重生。”像鳳凰那樣涅磐,再重生一個別樣的我! 青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我心醉卻不堪憔悴;輕輕的風,輕輕的夢,輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的歲歲年年。 我的高中生活擁有屬于自己的空間,讓我們自由去發展吧,讓我們在快樂中進步吧!


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