實(shí)用的感動(dòng)高中作文700字匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感動(dòng)高中作文700字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)高中作文700字 篇1
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng)，并在不斷感動(dòng)之中。有一件事震驚全世界那就是5。12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái)，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷，那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。
地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到;“同學(xué)們地震來(lái)了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室，跑到了操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)上，還有有4個(gè)同學(xué)沒沖出去，怎么辦呢？本來(lái)譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念;就是拯救個(gè)孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，地動(dòng)山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。
他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會(huì)受傷，為了那4個(gè)孩子，他張開雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。不要懷疑，因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。
感動(dòng)高中作文700字 篇2
我挺胸抬頭，邁著沉穩(wěn)的步伐，走上講臺(tái)，站定，看著眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后，我不斷提醒自己，這樣的考驗(yàn)我們?cè)缫呀?jīng)歷百遍，鎮(zhèn)定。
心中平息了那股風(fēng)浪，我開始了講話。在人群中看見了那張?jiān)偈煜げ贿^的臉，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那張日夜為我們操勞的臉，我的講話才剛開始，心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場(chǎng)景，我長(zhǎng)大了，也迎來(lái)逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時(shí)，或更早的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子，沒完沒了的嘮叨，與爸爸媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，心里有些話越來(lái)越不想和爸爸媽媽說(shuō)了，父母心情沉重，不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭(zhēng)吵，我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢遥恢牢蚁胍氖鞘裁矗瑥臎]有自己檢點(diǎn)過，他們?nèi)找共賱冢瑸槲业某砷L(zhǎng)都操碎了心，為什么我還能夠這樣對(duì)他們？看到他們斑白的頭發(fā)，滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡，他們用那顆不完整的心來(lái)愛護(hù)我，他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我，讓我成才。為什么我總那么不懂他們，總那么任性？我已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話來(lái)了。
瞬間，臺(tái)下響起了來(lái)自班主任鼓勵(lì)的掌聲。
我重新整理了情緒，可是，話語(yǔ)中依舊多了一份顫抖，那是來(lái)自心里的自責(zé)與感動(dòng)。
似乎大家都被我感染了，在模糊的視線下看到了某些家長(zhǎng)在默默的擦著眼角的淚，我想，他們也想起了自己的兒女，想起了往日的場(chǎng)景。
我也在人群中找到了自己的母親，看到了她哭紅的臉，母親是愛我們的，當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見過母親的淚水？你可想過母親的苦衷？母親在我面前從不掉淚，她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天，她聽見了我的獨(dú)白，終于，落下了感動(dòng)的淚。
瞬間，電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。
“讓我們唱首班歌給家長(zhǎng)們聽吧。”班長(zhǎng)嘹亮的聲音。我們都離開座位，在講臺(tái)上排好隊(duì)伍，在梁錫偉的指揮下，我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。
剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破，我也清晰的看到家長(zhǎng)們臉上動(dòng)人的神色，那是對(duì)自己孩子的驕傲，從心底，認(rèn)可了自己的孩子。
感動(dòng)高中作文700字 篇3
隨著母親一天天的年老，有很多事情她已經(jīng)做不了了，只有我這個(gè)做兒子的來(lái)幫助她。
那次的事情發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候。那天我們學(xué)校來(lái)了一位演說(shuō)家，他為我們講演了《讓生命充滿愛》的話題。前一天晚上，老師已經(jīng)布置說(shuō)讓我們明天帶著家長(zhǎng)來(lái)，還說(shuō)最好是帶爸爸、媽媽來(lái)參加。可是爸、媽都推辭了，因?yàn)楣ぷ魃系氖虑椋瑳]辦法，爸、媽為了這個(gè)家做了很多的貢獻(xiàn)，而且他們也是我們這個(gè)家庭唯一的生活來(lái)源，所以應(yīng)該要多多體諒我們的父母親，都說(shuō)“可憐天下父母心”嘛。因此去的只是奶奶。
這次的講演有分兩個(gè)小節(jié)，一是感恩父母;二是感恩父母，我到現(xiàn)在還沒有想到比3幫助父母，和給他們一個(gè)好成績(jī)要更好的感恩方式了，而且在邊上的奶奶，可是，奶奶不但是媽媽的媽媽，還為我們家做了很多貢獻(xiàn)，也應(yīng)該感恩奶奶。還有一個(gè)是感恩老師，是老師給了我們無(wú)盡的知識(shí)，最重要的是，老師是我們的第二個(gè)父母。所以我們一定要感恩父母以及我們的老師。我記得那次這位演說(shuō)家老師讓我們上前去擁抱我們的老師時(shí)，我看到了這樣一幕：我們的老師被全班同學(xué)的包圍中紅著眼，流下了感動(dòng)的眼淚。
回家了，我看到有的同學(xué)還在父母的懷抱中，紅著眼哭泣著。在回家的路上，我一邊走一邊制作我的“作戰(zhàn)計(jì)劃”，代號(hào)“為媽媽洗腳”!吃過晚飯后，我盛了一盆水，走到媽媽跟前說(shuō)：“媽，我給您洗一次腳把!”“啊這……”媽媽臉紅了。“沒關(guān)系，就洗這一次把!”還沒等媽媽回答，我已經(jīng)拿掉了媽媽的拖鞋，把她的腳放到了水里面，媽媽也什么都沒說(shuō)，看來(lái)她也已經(jīng)默認(rèn)了。在給媽媽洗腳的時(shí)候，我看著媽媽的腳，媽媽腳上的大字從來(lái)都沒有改變過，腳下也已經(jīng)生了一繭子了。這時(shí)，水里傳來(lái)“滴答滴答”的聲音，我抬頭一看，媽媽哭泣，而且嘴角還有一絲微笑，我這才感受到了那位演說(shuō)家說(shuō)的：感恩，并不是要做出什么大事，而是一件小事，只要一件小事
就可以讓父母?jìng)兞飨赂袆?dòng)的淚水。我站了起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我曾問過您，要如何感恩，單數(shù)，現(xiàn)在我明白了，其實(shí)那些看似微不足道的事情，幫助媽媽，就是感恩父母的最大事跡了!”媽媽笑了，我明白：她哭是被我的所作所為而感動(dòng);她笑，是笑我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小孩子了。就在那個(gè)晚上，我有重新學(xué)到了人生最可貴的感恩。
幫住父母做事是感恩;考試成績(jī)考好是給老師的感恩。可是，在老師和父母面前，我們要做一個(gè)有孝心，有學(xué)習(xí)之心的人，當(dāng)然了，這就是我們做孩子的給老師以及父母?jìng)冏畲蟮母卸髁恕?/p>
感動(dòng)高中作文700字 篇4
自從到奶奶家，每天傍晚都會(huì)陪爺爺奶奶去離小區(qū)不遠(yuǎn)的一座山散散步。
那座山是運(yùn)貨的捷徑，所以在山底到半山腰都有盤山公路，夜晚少有車輛經(jīng)過，加上坡度并不大，所以是周圍老年人鍛煉的好去處，幾天下來(lái)，我也認(rèn)識(shí)了不少住在附近的爺爺奶奶，他們常常結(jié)伴而行，這其中有這樣一對(duì)夫妻，每天都可以看見他們，他們也只是偶爾和路人點(diǎn)頭示意，便慢慢向山上走去。
今天也是一樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見老奶奶走得很慢，右腿有些跛，右手緊緊拉著老爺爺?shù)氖直郏蟀氲?白發(fā)沾著汗水，貼在她滿是皺紋的額頭，而一旁的老爺爺略微低著頭，右手拄著自制拐杖，雙腿筆直的向前邁著，走得似乎比老奶奶還要慢些，有時(shí)，會(huì)停下和老奶奶說(shuō)些什么，他們的衣服都有些舊，寬大的襯衫皺皺的，洗的泛白，走近一些，我聽見了很清脆的鈴鐺聲從兩人的腰帶上傳來(lái)。落日的余輝從他側(cè)邊射來(lái)，兩人的影子重疊在一起，被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
突然就覺得很感動(dòng)。
之后，奶奶告訴我一些事。
原來(lái)，那位老爺爺雙目失明，曾經(jīng)中風(fēng)過，并且三高比較嚴(yán)重，必須每天鍛煉，而那位老奶奶曾經(jīng)出過車禍，口不能言，右腿膝蓋以下是假肢，而由于當(dāng)時(shí)安裝的問題，加之不是很靈活，她的右腿經(jīng)常被磨得出血，但仍然每天陪著老爺爺爬山鍛煉身體。他們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，老奶奶需要老爺爺?shù)姆龀郑蠣敔斝枰夏棠痰闹敢忚K便是他們尋找對(duì)方唯一標(biāo)志。
更讓人同情的是他們的子女在深圳和溫州忙自己的事業(yè)，極少回家，老兩口靠著退休的每人70元和兒子們偶爾寄來(lái)的生活費(fèi)生活著。70元，在南京偏遠(yuǎn)地區(qū)的老人們很多只能拿到70元的退休工資。
最后，奶奶說(shuō)：“在五十多年前，他們因?yàn)閻矍闋渴郑F(xiàn)在，他們因?yàn)閻矍橄嗍亍！?/p>
跨越半個(gè)世紀(jì)的愛情，跨越半個(gè)世紀(jì)的相守。
所謂患難見真情，他們每天過著單調(diào)無(wú)聲的生活，卻仍然堅(jiān)持著守護(hù)對(duì)方，不離不棄，這樣一分愛情，可遇而不可求。
奶奶說(shuō)很羨慕，爺爺說(shuō)很難得，而我說(shuō)很感動(dòng)。
第二天傍晚，在溫暖的落日余暉中，我又見到了他們。
仍然是相互扶持，相互依靠。
長(zhǎng)長(zhǎng)的影子交錯(cuò)。
我相信，
他們會(huì)繼續(xù)走下去，一直一直，不離不棄。
感動(dòng)高中作文700字 篇5
在我的學(xué)習(xí)過程中有許多優(yōu)秀的老師教育著我，關(guān)心著我。但有一位老師卻經(jīng)常令我感動(dòng)。
她是一個(gè)樂觀又，認(rèn)真，善良的好老師，在我心中，她是多么美好，多么偉大。她相貌平平：一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動(dòng)。在輝煌的燈光底下，她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣，光潤(rùn)透亮。一頭烏黑飄柔的亮發(fā)令人看了就會(huì)心動(dòng)。
她是一個(gè)平易近人的老師。在生活中，就像是我們的好朋友，當(dāng)我們面對(duì)一道百思不得其解的難題時(shí)，她便幫助我們解難題。即使有人不做作業(yè)，她也會(huì)親切地說(shuō)：“沒關(guān)系，我相信，這只是一時(shí)的“舉動(dòng)”，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到最好。我對(duì)你有信心。”一句平常的鼓勵(lì)語(yǔ)，深深喚醒了每一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)一絲不茍的老師。雖然她樂觀，豪爽，經(jīng)常哈哈大笑，但是，笑歸笑，笑過之后，在工作上仍然是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。記得有一次，她在批我們的日記，批得時(shí)候是一字一句地斟酌，修改。全身心投入我們所寫的日記中，雖然有些人的字寫得模模糊糊，有的語(yǔ)句特不通順，她還在認(rèn)真細(xì)心的改。她總是說(shuō)：“只要你愿意認(rèn)真得去寫，哪怕寫得短，我也會(huì)用同樣的態(tài)度去對(duì)待。”一個(gè)小小的事情打動(dòng)同學(xué)們的心靈。
她是一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。記得有一次，我們?cè)诖驋甙蓞^(qū)，雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了，可是我們的掃地“技術(shù)”并不熟練，老師便手把手地教起我們掃地的要領(lǐng)。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來(lái)，而別的老師只是在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至看也不看。一個(gè)小小的舉動(dòng)使大家十分激動(dòng)。
她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次，我們班籃球隊(duì)隊(duì)員比賽時(shí)，一不小心擦破了皮，鮮血流了出來(lái)，老師看了心疼死了，就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運(yùn)動(dòng)員，心疼地說(shuō)：“沒事吧，有沒有摔疼，還能堅(jiān)持下去嗎，要不要休息一下?”還有一次我們的同學(xué)沒來(lái)上學(xué)，她知道后心急如焚，立即打電話問候，得知學(xué)生病了，她擔(dān)心地不得了，特地打電話問同學(xué)的病情，直到康復(fù)才解除憂心。這時(shí)，她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問候，擔(dān)心讓大家感到她的付出。
…………
說(shuō)了這么多，這位偉大，令人感動(dòng)的老師是誰(shuí)呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛無(wú)處不在，無(wú)處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無(wú)私的愛。試問，這樣的老師，這樣的愛，能不令人感動(dòng)嗎?
感動(dòng)高中作文700字 篇6
讓一個(gè)人感動(dòng)，似乎很容易；可讓一個(gè)世界感動(dòng)，感動(dòng)從此便不再叫感動(dòng)，而叫奇跡。多少年后的風(fēng)風(fēng)雨雨，人生變得異常堅(jiān)苦，于是奇跡崛起，名叫紅十字會(huì)。
在我還小的時(shí)候，看到戰(zhàn)斗片里總拿著藥箱，配帶著紅色十字的臂套，默默覺得他們都很偉大，因?yàn)闊o(wú)論多么困難艱苦，他們都在戰(zhàn)斗場(chǎng)上的最前沿。不會(huì)因某種危險(xiǎn)存在，而放棄自己的責(zé)任。
長(zhǎng)大后，才知道。那些都是紅十字會(huì)里的醫(yī)生，隨時(shí)會(huì)因?yàn)榫葎e人而犧牲自己的性命。要知道，當(dāng)人生不再是自己的人生，而是屬于自己的責(zé)任時(shí)，會(huì)犧牲多少原有的東西。不可否認(rèn)，這種精神的建立，不是平常人可以接受的。而在紅十字會(huì)里，我卻深深地感受到這種精神的存在。原來(lái)，精神的擁有者，都是默默無(wú)聞的。他們不會(huì)因?yàn)橐裘烂谑溃室庾鲎鳌?/p>
現(xiàn)在，仍會(huì)時(shí)不時(shí)聽到關(guān)于紅十字會(huì)的感人事件。也從中真正體會(huì)到什么是紅十字會(huì)。一個(gè)人，有理由付出任何代價(jià)來(lái)救自己的親人和朋友，卻永遠(yuǎn)沒有理由去救自己的敵人。可紅十字創(chuàng)造了救敵人的理由，因?yàn)樗麄兪菞l生命，學(xué)會(huì)尊重生命，是每個(gè)人該做的，也是要做的。我想，一些人的生命是因?yàn)榧t十字會(huì)才有了真正存在的形式。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，但紅十字會(huì)卻仍然存在著。我不知道，紅十字會(huì)的將來(lái)，但我想它一定會(huì)一直造福于人類，以某種形式持續(xù)不斷的使更多人受益。真正配帶紅十字的人是光榮的，無(wú)論身處何方，它總能擁有感人的情節(jié)，讓人想落淚，我知道這種感動(dòng)，會(huì)隨著紅十字的標(biāo)志亙古不變的流傳下去。就算有一天，人世扭轉(zhuǎn)了一些曾存在的真實(shí)，但我相信紅十字會(huì)所存在的內(nèi)涵——只是為了默默的幫助別人，這是我一直都相信的，也是我一直堅(jiān)持著。
人會(huì)擁有一百種感動(dòng)的理由，有些理由是說(shuō)不出來(lái)的，只默默以某種形式存在于心中，我不知道，以后的我們會(huì)嘗遍哪些形式的感動(dòng)，也不知道人生給予我們?cè)鯓拥姆绞饺ピ忈屓祟悺I干了，還可以再流：第一種希望沒有，還有第二種希望，人生不會(huì)給我們太多的殘忍面對(duì)一些事要學(xué)會(huì)抉擇。
所以對(duì)于未來(lái)，還是要充滿愛和希望，因?yàn)檫@樣才會(huì)擁有感動(dòng)。相信無(wú)論是怎樣，每個(gè)人都會(huì)感謝紅十字會(huì)的存在，它讓人們知道人生是可以以這種形式永久的存在下去的。感動(dòng)是美好的存在。
人，有一百種感動(dòng)的理由。對(duì)于我們而言，其中的一種，便是關(guān)于紅十字會(huì)的，感動(dòng)，漫延中……
感動(dòng)高中作文700字 篇7
最不起眼的地方，我似為瑰寶。
那個(gè)地方叫廚房，卻沒有飯菜的余香，要多久才能再次聞到。原來(lái)被禁錮于繁瑣的事務(wù)中，丟了它的味道——題記
偌大的房間，只有電視聲隱隱嗚嗚的響動(dòng)著。也許我仔細(xì)聽還能聽見滴管的水滴聲，或許還有電器聲，唯獨(dú)沒有忙碌的腳步聲。
“如果有一天我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后？”我常常看的電視又播出了，為什么只有這些會(huì)這么準(zhǔn)時(shí)？而我的父母對(duì)于我的事又缺席了多少？電視里正在演的主人公，回家了。又是一樣的團(tuán)聚景象，讓我想到自己不覺心生厭惡“有什么了不起！”可是畫面停留在了一家圍桌吃飯的時(shí)刻，幸福的氣味敲打我的神經(jīng)，翻閱所有記憶，在四年級(jí)我找到了這樣的余跡。
我曾在夢(mèng)里夢(mèng)見那樣的過往。我只想要一次家人的聚會(huì)。
“我把菜買回來(lái)了。”爸爸氣喘吁吁，手中食物立馬放進(jìn)廚房，讓我的大廚媽媽親自操刀。我們這些小朋友們?nèi)加窟M(jìn)廚房，好奇心使然。可是看歸看，事還是要做的，媽媽拿來(lái)白菜讓我洗干凈，拿了水果讓我弟弟洗，而爸爸還是讓他休息一會(huì)吧。“嘩嘩”的水流沁進(jìn)菜葉里，帶走了污垢，然后我要把菜葉一葉一葉的扒下來(lái)，壞的老的統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。第一次洗菜手勁大了，洗爛了好多白菜，可是又怕媽媽罵，于是就把這些菜葉藏進(jìn)洗好的里面藏起。“好了好了，小朋友都出去，我要炒菜了。”“滋滋”油下鍋了，過了一會(huì)，一股青煙從鍋里冒出，就在現(xiàn)在，媽媽手法嫻熟的下料，白菜，鹽，起鍋。我端著菜，狠狠地吸了一下菜香。記憶中只覺那菜真的好香好香。我們洗完手一起在桌邊排排坐，等著媽媽把菜端上桌。番茄炒蛋，芋兒燒雞，炒白菜，還有好多好多。媽媽給我夾菜，爸爸也給我夾菜。我說(shuō)著學(xué)校趣事，爸爸說(shuō)著他又想到了什么新款的女鞋。”只覺得那一頓飯是那么的有滋有味，那么的可口，似乎只有家人話語(yǔ)散落飯菜里才是最佳的菜肴，山珍海味也是比不得的。
那樣的光景讓我潸然淚下，因?yàn)槟鞘且环N特別的感動(dòng)
一陣涼風(fēng)將我激醒，突然好想媽媽的飯菜。突然，門外響起敲門聲，我扔下枕頭，跌跌撞撞的跑到門口：“會(huì)不會(huì)是媽媽？”我激動(dòng)開開門，一聲“砰”的關(guān)門聲，原來(lái)是鄰居的媽媽帶菜回家了。不是我媽媽。我無(wú)趣的回到沙發(fā)。繼續(xù)著我的電視，家中只有電視聲。若仔細(xì)聽還有一聲輕輕的嘆息。
感動(dòng)高中作文700字 篇8
生活中感動(dòng)的事很多，父母的愛、老師的愛，但我最難忘的，還是那件事，它讓我感動(dòng)至今。
在同學(xué)眼中，我是一個(gè)不怎么會(huì)與同學(xué)溝通的人。兩三個(gè)同學(xué)一起玩耍，他們看我性格內(nèi)向，就不會(huì)帶我一起玩兒。同學(xué)們一起升旗，一排里男生一個(gè)，女生一個(gè)，男生們都不愿意和我站一排，如果哪個(gè)男生和我站在一排了，他們就會(huì)咳聲嘆氣的。同學(xué)們這些對(duì)我的態(tài)度，真是讓我難受。我心想：究竟我哪里讓同學(xué)們不喜歡了呢？
每一天想到這些，我就很苦惱。記得那天值日，大家都干完了，只剩下我和苗嘉洵的活沒干完了，不一會(huì)兒，我們終于結(jié)束了。我靜靜的坐在座位上苦惱的想著那些事，苗嘉洵看我不開心，于是過來(lái)詢問我怎么了，但是我怕她嘲笑我，笑我這么大了還不會(huì)自己處理問題。于是我緊緊的皺著眉，默不作聲，過了一會(huì)兒，苗嘉洵著急了，問：“你快說(shuō)吧！說(shuō)出來(lái)讓我聽聽！也許我能幫助你的，快分享給我吧！苦惱傾訴了，你就不會(huì)再發(fā)愁了。”我抬起頭，看見了她堅(jiān)韌的眼神，我的心頭立刻涌上了一股暖流，從她的眼神中，我找到了“信任”二字“。于是，我說(shuō)：”哎！苗嘉洵你說(shuō)為什么同學(xué)們都不怎么喜歡我呢？為什么我就不會(huì)與別人溝通呢？全班五十多人，怎么就沒有一個(gè)能做我知心朋友呢？難道我真的有那么不招人喜歡嗎？“苗嘉洵說(shuō)：”我就可以做你的知心朋友啊！“我開心的說(shuō)：”真的嗎？“心里的愁云立刻就少了一半。
這天下午，苗嘉洵突然給我一封信，信看上去很小，用粉色的卡通膠帶包裹著，一種說(shuō)不出的神秘感。我很好奇，里面會(huì)寫著什么呢？于是，我走出教室，來(lái)到走廊，小心翼翼的把信打開，信紙放大了一些，但還是不夠大，我心想：這么小的紙，里面的東西一定不重要。我略讀了一遍，呆住了，我又仔細(xì)的看了一遍，我記憶中最深刻的就是最后一部分，上面寫著：”每個(gè)人都是世上唯一的花兒，你是張?jiān)婗?dú)一無(wú)二的張?jiān)婗瞿阕约壕托校咦约旱穆罚屇男o(wú)聊的人說(shuō)去吧！“看完這張紙條，我渾身充滿了力量，感覺到一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，讓我感動(dòng)不已，她——我的好朋友苗嘉洵，讓我找回了自信！
感動(dòng)高中作文700字 篇9
世上有許多讓人感動(dòng)的故事，而每種讓人感動(dòng)的故事是不同的，我覺得最讓我感動(dòng)的是母子之情，那個(gè)兒子真很懂事，為了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。
小男孩到農(nóng)村周圍拾了一些空瓶子和一些報(bào)紙什么的，換了一些錢，小男孩用垃圾換了錢后，到商店買了一個(gè)棒棒糖和一束花，可是走到半路上，一不小心把棒棒糖弄掉了，摔破了，小男孩哭了，而媽媽在家很著急，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚很晚了，小男孩拿著一個(gè)破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家，媽媽開始大罵起來(lái)：“你跑到哪去了，你不知道媽媽很擔(dān)心你嗎？”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來(lái)，這時(shí)，母親的眼淚情不自禁地流下來(lái)了，母親一下把小男孩抱進(jìn)了懷里。
有一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻只考了全班第二十一名？
回家后，他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是為什么總比他落后？”
媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著，她望著兒子沒有回答，因?yàn)樗恢涝鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后，孩子考了十七名，而他的同桌還是第一名，兒子很傷心。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更刻苦，但依然沒有趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績(jī)一直在提高，為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海，就是這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也沒有再有人追問他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名，因?yàn)樗ツ暌匀５谝幻某煽?jī)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí)，母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做了一個(gè)報(bào)告，他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷，他和母親坐在沙灘上，母親指著前面對(duì)他說(shuō)：“你看，那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒，當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入天空，而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間，然而，真正能飛躍大海橫過大洋的還是它們。這個(gè)報(bào)告使得很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。
兒子對(duì)母親的愛是無(wú)恒的，母親對(duì)兒子的愛是偉大的。
感動(dòng)高中作文700字 篇10
但在同時(shí)，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打動(dòng)了作者。莫奈看著那最使他感動(dòng)的情景，用他認(rèn)為最達(dá)意的方式將它留在了畫布上。這便是所謂瞬間的感動(dòng)吧。
我在生活中自然也有這樣的幾個(gè)能夠清晰記住的時(shí)刻。其中一個(gè)是一天放學(xué)之后，學(xué)校里人已不多。我去老師辦公室拿一些東西。回教室的途中，我恰巧走過音樂教室。隨意的一瞥，我看到了窗外的夕陽(yáng)，如此之鮮艷的紅色，把這個(gè)不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼琴，黑板和課桌，所有的一切。一瞬間，我竟然有些沉浸在這震撼了我心靈的美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了地下。一個(gè)走過的不認(rèn)識(shí)的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起來(lái)放好。平素的臉在夕陽(yáng)的照耀下笑笑，一種淡淡的美感不可阻滯地溢了出來(lái)。回想起來(lái)，可能那一天的我也是由于面臨初三的結(jié)業(yè)，校園的吵鬧之下暗藏著一點(diǎn)即將分別的不舍心情吧。因?yàn)楹髞?lái)不管怎樣好的天，怎樣用心地回到初中部站在當(dāng)時(shí)那個(gè)位置使勁地看，也再?zèng)]有那種感動(dòng)了。
感動(dòng)的瞬間之所以美好，正是因?yàn)樗鼰o(wú)法復(fù)制。否則便不可稱其為“瞬間”了。我記得有一個(gè)夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時(shí)天空在下雨，很大的雨，而且下了很長(zhǎng)時(shí)間。天空既然像水泥一般顏色，陰沉沉的難看，我自然也沒有什么心情抬起頭來(lái)，只是悶頭看書聽歌。屋里悶悶的，都是為了防止雨打進(jìn)來(lái)而關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來(lái)，看到的卻是另一番景象。雨霽云開，一大片雨云正在退去，燦爛的毫無(wú)遮攔的陽(yáng)光穿過云間的縫隙照下來(lái)。天空被分成了光明和陰暗的兩部分，而明和暗則成了這副感動(dòng)我的畫面中不可缺的兩個(gè)因素。我先是愣了一會(huì)兒，后來(lái)產(chǎn)生一股沖動(dòng)拿起數(shù)碼相機(jī)要像把這場(chǎng)面拍下來(lái)。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中，夜幕慢慢降臨了，云的界限逐漸混在夜色中，最后消失不見了。這時(shí)我才坐在燈前靜靜地想到，可能我想用相機(jī)記錄的并不是景色，而是那種驚喜的心情吧。
莫奈畫《日出印象》，他心里真的滿意么？不一定吧。也許他也挫敗于這瞬間的感動(dòng)的難于捕捉。這一切，都是在我們自己心里的啊。
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