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以標簽為題作文（精選13篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以標簽為題作文，希望對大家有所幫助。
以標簽為題作文 1
我感覺我腿下有一只蚊子飛來飛去，很煩人，真想一掌拍死它。
可是在公共場合，我們又不能直截了當地表達出來，不能說我恨這只蚊子，我想殺了這只蚊子，盡管大家都知道，盡管大家都有諸如此類的想法，還是要含蓄。
這是個文明的時代，我們都活在自欺欺人和欺騙他人的謊言里。
曾經有一個人，想要把謊言戳破，可是他還沒有戳破呢，他整個人的身體就被人們的惡言惡語戳破了。人們都在戳他的脊梁骨，因為他那么直白的表達了自己的恨意，因為他成了人們口中十惡不赦的.罪人。
在這個世界上，人們似乎活成什么樣子并不重要，重要的是你在別人口中，是什么樣子。別人以訛傳訛，就變成了你的名聲流傳在外。
那么多的標簽，盡管沒有一個是符合你的特點的，但是別人貼給你，你就要忍受著。
什么時候，我們也開始獲得不倫不類，像外星人。
不對，外星人活的才沒有那么累。
我看了那么多的童話故事，可是卻笑著笑著看哭了。我不懂，為什么會有這樣的東西存在，美好的不堪一擊，是拿來與現實生活做對比的嗎，還是怎樣，我不知道。
我只是覺得，好多東西似乎都變得不一樣了。
以標簽為題作文 2
我記得之前他們想過要學習很多的東西的，可是到了現在似乎都慢慢的忘記了當時的新鮮感過去了，現在就全然不放在心上。
我們誰也不會知道，在那樣的程度之下，自己該做什么，不該做什么。只是當別人給我們了一個價值判斷的時候，我們不得不接受那樣一個標簽。
因為他們的眼光通常也是很準的，并不是一味的盲目從眾。
只是面對生活的時候，你多少有些茍延殘喘的意味在里面藏著。
在上晚自習的時候，你也想過找尋別的.力量去幫助你們實現自己的愿望。
可是后來才發現，原來這些只不過是異想天開。
你說想走的那些也沒有這樣簡單。
只是還在原地停留著的，都已經變成了你用心去積攢的力量。那些你激心處慮想要毀掉的東西，似乎還完好無損著。
我知道這個時候你的心里必定是極不平衡的，但是你卻沒有辦法采取其他的方法來反駁。
這種感覺叫做無奈。
只是那么長的時間，你能夠看得到的美好，都是他們所能夠擁有的。
那樣的愛情故事，從來沒有一個人真的可以理解啊。
以標簽為題作文 3
宇宙中，世界上，總有那么些人，特立獨行、我行我素。活得瀟瀟灑灑，有聲有色。
娛樂圈不乏各種頭條新聞，可最近知道了一個明星，叫江一燕。說實話，這是我第一次知道娛樂圈有這么個特立獨行的個體。
大概是性格相似的原因，雖不愛看娛樂新聞的我還是打開了消息，看了看。她在演藝圈里一定是特殊的，身為明星，卻到各地拍攝，到偏遠地方執教，有人說：如果她不把時間“浪費”在這些方面，她會火的.更快。但她卻如此說：“雖然我走得慢，甚至可以說是爬，但我一直走的很好、很舒服，這就足夠了。”
突然間，我就有一種想去世界的各個角落里走走的沖動。如今，還有多少人能能夠做得到：前進的時候，走得好的同時又不違背心意，走得舒服呢？
很多時候，許多人都在追逐，名利、金錢、地位……以致于忘記了最初的善良和熱愛。追逐自己的心，當心想飛翔的時候，就學會放開！做想做的事，吃想吃的東西，見想見的人，到夢里勾畫的殿堂……
時間，不早不晚，剛剛好！因為年輕，所以勇不可擋！
以標簽為題作文 4
拖延是成功者的天敵，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。
——魯迅
我們很多人都拖延過，今天的工作，明天再做，明天來臨，又不想做，接著推脫，早晨躺在床上，不想起床，再過2分鐘起床，2分鐘到了，又兩分鐘等等，找更多的借口，想在床上待的時間長一些，這些都是掩耳盜鈴，自欺欺人，再浪費自己的時間，對自己不負責任的人。
我們要想成功就杜絕拖延，克服這種拖延的惡習。克服內心的惰性！
勤奮是什么，就是別人在玩游戲，你在看書，別人休息，你在學習工作。
成功喜歡青睞勤奮的人。
勤奮是通過成功之門的鑰匙，拖延是時間的'竊賊！
魯迅從小非常勤奮，少年時魯迅在江南水師學堂讀書，第一學期成績非常優異，老師就獎勵魯迅一枚勛章，魯迅就立即拿鼓樓街頭賣掉，又買來了幾本書，隨后買了一串紅辣椒，每當晚上寒冷時，他便摘下一根紅辣椒咬一口放在嘴里嚼，直辣的魯迅的額頭冒汗，魯迅就用這種方法驅寒讀書，由于魯迅非常勤奮好學，最終成為了中國著名的文學家。
以標簽為題作文 5
我覺得我腿下有一只蚊子飛來飛去，好煩人，真的好想一掌拍死它。
然而在大家時勢，我們又不能直接了當地表白出來，不能說我恨這只蚊子，我想殺了這只蚊子，雖然大家都了解，雖然大家都有諸云云類的歸天，依然是要坦率。
這是一個漂后的時期，我們都活在掩耳盜鈴和詐騙他人的謠言里。
已經有一個人，想要把謠言戳破，然而他還沒有戳破呢，他全面人的體魄就被人們的惡言惡語戳破了。人們都在戳他的脊背骨，由于他那么直白的表白了本人的恨意，由于他成了人們口中惡貫滿盈的罪犯。
在這個世界上，人們好像活成啥樣子其實不重大，重大的是你在他人口中，是啥樣子。他人耳食之言，就形成了你的名氣傳播在外。
那么多的標簽，雖然沒有一個是符合你的`特征的，不過他人貼給你，你就要忍耐著。
啥時間，我們也開端取得不三不四，像外星人。
紕謬，外星人活的才沒有那么累。
我看了那么多的童話故事，然而卻笑著笑著看哭了。我陌生，為何會有這樣的東西保管，優美的聞風喪膽，是拿來與實際生活做對照的嗎，依然是何如，我不知道。
我不過感覺，許多東西好像都變得不同了。
以標簽為題作文 6
從“驪山烽火”這個故事中，我懂得了：不能欺騙別人，哪怕只是一個小小的惡作劇。大家從小就聽說過‘放羊的孩子’這個故事，也都知道那個小孩子的羊被老狼吃的一只不留，這也反映了一個道理：欺騙別人，是沒有好下場的！文中的周幽王，只是為了看到褒姒娘娘的一個笑臉，就不幸遭到了滅國之災。一個又一個的這種故事，都在告誡人們：不要無視一個小小的.惡作劇，一個小小的錯誤，這些，可能會給你帶來意想不到的災難！
“驪山烽火”問題：難道，周幽王的左右沒有一個賢臣么，沒有一個明白事理的人么，為什么堂堂一個國君，手下的大臣不給他出出主意呢？簡直太不可思議了！
從“奴隸為相”這個故事中，我學到了：只要有才學，心地善良，忠心耿耿，那就是最棒的。這種東西，沒有高低貴賤，沒有窮富之分。在這個面前，一切都是一樣的。只要努力向上，更好的東西，就會在前面等著你！
“奴隸為相”問題：一個干苦力的奴隸，怎么可能知識淵博呢，他是從哪里學來的本領？
以標簽為題作文 7
南京一位女教師將要去英國一所小學進行為期一年的中國文化教學，她打算將廣場舞也加入其中，立刻在網上引發了一大片的批評聲，批評者稱其為“垃圾文化”，可是，以中國大媽為主體的廣場舞文化真的就是什么垃圾文化嗎？
其實這個問題一看到的時候并不容易回答，假如我們不去考慮擾民和噪音，廣場舞作為中老年人一種大眾化的娛樂活動，輕易地被定義為垃圾文化未免有一些過于武斷和隨意。可能廣場舞沒有多少文化的積淀，但是不可否認，廣場舞中也蘊含著不少中國元素在里面。對于這樣一種群眾藝術，輕易地定義為垃圾文化實在是有一些不合適。
我們在面對一些事情的`時候，最怕的就是給事情輕易地貼上標簽，因為一旦貼上了標簽，很多事情就很容易被情緒化左右，我們因而也就失去了對待一些事情的客觀性。就拿廣場舞來說，雖然不是含有多大的中國文化底蘊，但是作為一種能夠被大多數中老年人接受的舞蹈，必然也是一種流行的群眾藝術，把它拿到外國去進行一些教學指導，作為中國文化教學的一部分，不是一件丟人的事情。
以標簽為題作文 8
標簽如同一個鏡頭，將你的人生限制在那幾平方厘米的相框內。這狹小的地域，如何夠我們施展？標簽化的人生只會帶來千篇一律，精神匱乏。人們多半處于“為了適應同一種時代氛圍，強迫自己失去了自己”，世人大多認為仕途與名利是人生的標簽，于是人們開始削去自己的棱角，成為大眾化的存在，以干澀的心靈四處漂泊，正如東野圭吾所說，被貼上標簽的'人，只能等待自己應得的人生”，等待他們的，只會是被時光洪流淹沒的注定命運。
撕掉標簽，去實現自己的人生價值。
尼克胡哲曾說過“人生不設限。”人生沒有那么多的條條框框，也沒有那么多的形形色色標簽，關鍵在于活出自己的獨特。即使是世界最平凡的的人，也可以活成不平凡的存在。
鐘揚，撕掉繁華世俗的標簽，用四萬顆種子彰顯自己的人生價值。“一顆種子可以造福萬眾蒼生。”他用15年的光陰，在西藏收集種子，豐富了人類的“種子方舟”，填補了世界種質資源里西藏的空白，他以他的行動告訴人們人生的價值不是拘于大眾標簽，而是甘于寂寞，為世間默默奉獻。他就這樣在有限的時間里，活出了生命無限的價值，與他所熱愛的藏波羅花一樣開在西藏的每一個角落，開在人們的心間。
以標簽為題作文 9
與其抱怨、不如改變自己。
愛抱怨的人，是不會有所作為，不會成功，愛抱怨的人，是不會快樂的。
有些人總愛抱怨，抱怨出生在貧苦的家庭，導致現在早早輟學在外打工，干底層工作，又累又臟，工資又少，抱怨沒能擁有漂亮的臉蛋、抱怨自己沒錢支付昂貴的房價，抱怨……抱怨這個，抱怨那個，都能當成人們抱怨的對象。
出身卑微我們沒法改變出身，外貌，我們可以改變自己能改變的，努力奮斗，靠自己的雙手去闖出自己的一片天地來！
羅曼羅蘭說過：“只有把抱怨環境的心情，化為上進的氣力，才是成功的保證”。
我前幾天在電視上看到一個綜藝節目――我是演說家。不知是哪一集了，很令我感動，是崔萬志的.演講。――《不要抱怨，靠自己》
聽完他的演講，我的內心感慨萬千，受益匪淺。抱怨沒有用，一切靠自己。
我就在網上搜集崔萬志的事跡，很令我敬佩，一個說話坑坑巴巴的人，走路緩慢，因身體殘疾，求學不順，找不到工作，處處碰壁，但崔萬志沒有悲觀，抱怨，而是以積極樂觀得心態堅信，不抱怨靠自己，一定會成功。功夫不負有心人，最終崔萬志成為了優秀的企業家，偉大的成功人士。
我們四肢健全，還抱怨什么呢？從今天開始不要抱怨，用積極的樂觀心態去生活。
以標簽為題作文 10
十五歲的我們，基本上都已褪去了孩童的天真與少年的急躁，開始用一種理性的目光看這大千世界。這才發現，重要的是如何將自己把握。或多或少地要經歷一些人生的坎坷與辛酸，漸漸地懂得了世界并不完美。于是，在淚水中學會寬容，學會善待自己，善待他人。
十五歲的我們，總相信黃昏之后，有媚月一般豐潤的夢，總相信子夜之后，有雨日一般浪漫的歌，總相信挫折之后，地球終究會踩在自己的腳下，
十五歲的我們，不想做一只總在父母、老師的翅膀下躲避風雨的雛燕，而希望振翅高飛，像矯健的海燕大聲呼喊，奮斗拼搏。
十五歲的我們，希望做自己命運的纖夫，因為生命就是一次艱難的遠航，也許災難的狂風正掀起厄運的流峰，悄無生息地撲過來。雖然不知道人生的天氣預報，但憑著勇敢的信念，扯起咬緊牙關的帆，不怕傷痛，深信許多年后，累累傷痕定會迸出潔白而又圓潤的'珍珠。
十五歲的我們，開始明白夕陽的色彩不僅有火紅的壯麗，也有灰色的憂郁，也漸漸地讀懂了周圍的人情世故，讀懂了人世間每一次悲歡離合的滄桑。
十五歲的我們，開始喜歡婉約的小詩和凄美的故事，喜歡在受傷的時候，獨自去小溪邊，靜靜地感受河水的流淌，喜歡在細雨霏霏的傍晚，傾聽浪漫蒼涼的音樂，在如泣如訴的歌聲里用心靈去體會那傷心徹骨的溫柔。
十五歲的我們，成熟中透露著天真，沉默里隱藏著熱情，淚水中學會了堅強。
以標簽為題作文 11
一天上午，我和媽媽來到集市上，只見這里人山人海。小販的叫賣聲和顧客的討價還價聲融合在一起，熱鬧極了。
我們來到一個賣蘋果的小攤前，因為這個小販很熱情，一會兒向顧客推薦那些紅蘋果，一會兒推薦這些綠蘋果，所以來這里買蘋果的人很多。這些蘋果上都貼著標簽，顯得這些蘋果質量很好。
媽媽指著一些紅蘋果說：“多少錢1公斤?”
小販聽了，笑咪咪地說：“2元錢1公斤。”
媽媽聽了說：“那你給我稱上5公斤。”
小販聽了，便動作利索地稱好蘋果。媽媽付了錢，便帶我回家了。
半路上，我感覺很口渴，便向媽媽要一只蘋果吃。我剛用手把蘋果上的標簽輕輕掀掉，“呀!”我情不自禁地大叫起來，原來標簽下竟是一個褐色的爛洞。媽媽看見了，便急忙把另外幾只蘋果的標簽掀開一看，果然不出所料，里面也全是褐色的爛洞。
媽媽見到這情景氣得大發雷霆，說：“那小販真可惡了!找他評理去!”
我們來到原來買蘋果的地方，想找小販評理。可是那小販早已無影無蹤，媽媽只好憋了一肚子氣回到了家。
回到家里，看到媽媽生氣的樣子，我想：那些小販真是害人不淺，把紅蘋果上的'爛洞用標簽貼好，冒充質量好的蘋果，然后賣出去，使許多的消費者受騙。真希望他們能早點回頭，不要再坑害消費者了，能老老實實地做生意。
以標簽為題作文 12
記得有一段時間，打開QQ的時候，會出現一個功能就是給自己熟悉的朋友貼標簽，當然朋友們也可以給我們貼標簽。
這里所謂的“標簽”其實就是在他們的眼中，自己是一個什么樣的印象，是什么樣的人。
有的人貼的很真誠的，有的人可能怕得罪對方，就貼得很委婉，盡可能地想一些好的詞匯，但的確有效果，看到的時候會有一種很開心的感覺。
雖然因為這個原因，這些標簽的可信度并不高，但對于一些比較中立且可能與你自己所認為的相差太大的標簽，反而會是一種思考。
例如，你本來覺得自己比較內向自卑，可是看到有朋友居然給你貼了自信，這就會讓你想到與他的接觸過程中，是不是自己的確會有這個特質；又比如有人說你強勢，那你就要考慮這個很直白不帶奉誠的話，是不是平時自己的哪個行為所呈現出來的效果......
即使你知道這些標簽不一定準備，在給予你驚喜與疑惑的同時，還是小有收獲，你一會知道為什么會有這樣的評價標簽，與此同時，你自己在心底也會對自己有一定的'認知。
所以，當看到有人用標簽來要求自己的時候，我覺得是一個非常好的成長的方法。如果你想扔有一個好學的標簽，那就在生活中努力做到時時愛思考，勤看書的習慣，無形中就是在向這個好的標簽靠攏。
這樣的方法值得一試。
以標簽為題作文 13
我是一個美麗的標簽，我自豪地被貼在英語書上發給每一個人，而現在的我不再是美麗的了，而是破爛不堪的了。請聽聽我的遭遇吧！
早上我被人從箱中拿了出來，要把我發下去，從現在起我的使命就開始了。我即將被發下去，這時的我激動地在想：我的主人會是什么樣的呢？
過了一會兒，我被發給了一位叫做小但的主人，我本以為他是一位好主人，讓我沒有想到的是他竟然把我從英語書上撕了下來。我頓時火冒三丈，在那大聲說道：“你竟把我給撕了下來，我不是你的玩物，我也有我自己的使命。”他像是沒有聽見一樣，把我放在了他的筆盒里。
到了第二天，他把我從筆盒里拿了出來，把我放在了手心里，揉來揉去，搓來搓去，在他搓我的時候，我感覺我的后背濕濕的。我一看竟是他的汗水流在了我的.身上，氣得我打他了一下，可是以我的力氣打他就像是給他撓癢癢一樣。
到了下午，他把我放了回去，我以為我不用再受折磨了，結果他在語文課上又把我拿了出來，又開始玩我了，現在我已經變得很破了。突然我的面前又多了一個人，原來是他玩我，被他的老師發現了。最后我的下場是被無情地扔在了垃圾桶里，現在我這里使命終于完成了
這就是我的遭遇，你們不能像我的主人一起，你們要愛惜我呦！
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