我的哥哥作文

時間:2022-03-28 10:43:32 哥哥 我要投稿

我的哥哥作文匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的哥哥作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我的哥哥作文匯總9篇

我的哥哥作文 篇1

  我最喜歡給哥哥一起玩。哥哥今年24歲了,現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了,哥哥很喜歡帶我出去玩!

  有一次哥哥帶我去焦作去玩,哥哥教我游泳,還一起釣魚,一起吃飯,玩的開心極了!

  我們先來到游泳館里,換上我們的泳裝,來到游泳池邊,剛開始我們先做了熱身運動,下到水池中,感覺水很涼,哥哥趕緊先游了一圈,再回來開始教我怎么游。剛開始的時候我有點害怕,但是哥哥一直給我鼓勵加油,我?guī)嫌斡救Γ芸炀蛯W(xué)會了怎么向前劃水!我們玩了一下午,玩的很開心,也很累,所以我在回來的車上都睡著了!

  哥哥還帶我去了動物園,動物園里有老虎,大象,孔雀,鸚鵡,還有很多大鵝!有白鵝和黑鵝,我比較喜歡白鵝,因為白鵝比較聰明,我喂它們食物,白鵝很快來搶食吃,黑鵝卻不知道來搶!

  哥哥還陪我去了馬戲團看表演,有四個摩托車在籠子里轉(zhuǎn)圈,上下翻飛,非常精彩。還有山羊走鋼絲,一個老山羊背著一只猴子,山羊四只腳都站在鋼絲上慢慢走,猴子還在山羊的背上翻跟頭。還有大黑熊的表演,馴獸師拉著它雙腳站起來,上肢做很多好玩動作……

  每次哥哥帶我玩都非常開心,我的哥哥是最棒的哥哥,我最喜歡和他在一起玩。

我的哥哥作文 篇2

  我有很多哥哥,但讓我敬佩的只有他一個。

  哥哥不是有錢人家的小孩,他的童年時光和我一樣在鄉(xiāng)村的田野中度過。

  小時候,我們都是無憂無慮的小孩。哥哥因為極乖巧,又常幫鄰居做些力所能及的事,所以經(jīng)常能聽到左鄰右舍對哥哥的贊賞。而我呢,性情囂張,又時常會捉弄人,只會搗蛋,給大人們添麻煩,長輩們的斥責(zé)自然是少不了。

  被爺爺奶奶訓(xùn)斥時,哥哥總站出來為我說話:“妹妹還小,長大了就不會這樣了。”長輩們總會因為哥哥的緣故而不再罵我,讓我一次次地逃出“魔爪”。當(dāng)然,因為有了哥哥的保護,長輩的寬容,我更加“放肆”了。

  一次,竟不小心把鄰居家大廳的玻璃給打碎了,碎玻璃劃傷了在廳堂里玩耍的小孩子。他哭個不停,要是沒人還好,可這小孩一哭,把大人給吵到了,紛紛走出來,本來只不過拉著哥哥出來玩“打水漂”的游戲的,卻失手打碎了人家的玻璃,第一次被這么多的大人圍著,不免害怕起來,一個勁兒往哥哥身后躲。

  哥哥只比我大兩歲,當(dāng)時也不過十歲而已,我感覺得到緊握著我的手在微微顫抖。可他還是擋在我的前面,仰著臉,對面前的大人們道歉:“叔叔,阿姨,對不起,我妹妹太貪玩了,不小心把您的窗玻璃打碎了,我替她向您道歉。”說完還不住地對他們鞠躬賠不是:“我妹妹不小心,請您不要責(zé)罰她了!”這句話,哥哥講過許多許多次,如今回想,記憶猶新。

  盡管哥哥不停地道歉,可是那個很兇的叔叔還是打了哥哥一巴掌!那一巴掌就像打在我心上一樣,疼得滴血。看著一向堅強的哥哥眼睛紅紅地盈著淚水,輕輕對我說:“走吧。”拉著我默默走出人群,我從那時就下決心,再也不搗蛋添亂了,再也不要讓哥哥因我而受委屈了!

  長大以后,哥哥不再有時間陪著我。我們都上了學(xué),哥哥學(xué)習(xí)很努力,成績名列前茅,讓我很是羨慕,平時放假回家,不明白的問題,哥哥都會教我。

  我敬佩他,哥哥,無論過去還是現(xiàn)在,他的堅強、他的乖巧、他的認(rèn)真、他的執(zhí)著、他美好的品質(zhì),讓我懷著敬佩的心看著他,從小到大。

我的哥哥作文 篇3

  我有一個偶像。他不是別人,正是我哥哥。

  他有明亮的眼睛,像鉛筆尖一樣寬的眼鏡,還有小耳朵。他幾乎看不見自己的頭發(fā)。多嘴的嘴又高又細(xì),像一根又細(xì)又長的棍子。長發(fā)。他很善良,有點驕傲。

  有一次他坐公交車回家,看見一個小女孩站在冰冷的水泥地上。他想幫助那個小女孩。但人們認(rèn)為他是個壞人,所以沒有看他。后來哥哥解釋了一下,贏得了她的信任。原來小女孩已經(jīng)上完課了,爸爸叫她坐車回家,她卻忘了拿錢。哥哥聽了之后,一個眉毛都沒眨一下,給了她五塊錢,把她送到車上。他說:“趕緊回家吧,不然爸媽要急死了。”

  還有一次,他們學(xué)校開運動會,老師讓他們自愿報名。哥哥毫不猶豫地舉起手。回到家,他傲慢地對媽媽說:“媽媽,運動會一定要來,我見到你兒子會展示我的技術(shù)。”當(dāng)時我心里想,“就吹吧。遲早你會搞砸的。”運動會那天,他們學(xué)校擠滿了人。我看到哥哥大步流星,毫無緊張地站在起跑線上。在裁判的指揮下,我哥像離弦的箭一樣飛奔,超越了每一個對手。他滿頭大汗,仿佛能一步過一座山。外面一片歡呼聲,女生們高呼加油。風(fēng)在吹,仿佛在為哥哥加油。最后他贏了。他很驕傲的走到我面前說:“好了哈哈哈,別迷戀你哥和我了,我是傳奇。哈哈哈哈。”笑著朝同學(xué)走去,繼續(xù)炫耀自己的“戰(zhàn)績”。

  這是我弟弟,一個自戀善良的弟弟,怎么樣?

我的哥哥作文 篇4

  我這個人愛爭強好勝,因此常常會在快成為對手的手下敗將時搞些突然襲擊,使對手猝不及防,到最后自己化險為夷。為此,我和弟弟在玩游戲,特別是競技游戲時,總會發(fā)生些不愉快,產(chǎn)生些小矛盾,吵得不可開交。你瞧今天:

  今天我偶然心血來潮想練練自己的乒乓球技。說練就練,我便操起球拍對著墻壁興致勃勃地獨個兒打了起來。可是沒過多久,我就無聊了。不如叫弟弟和我來比賽,再說他前幾天還慘敗于我,這次肯定我若再與他比拼一番,肯定也是萬無一失,穩(wěn)操勝券。

  “是否有興趣與我切磋切磋球技?”我見弟弟迎面走來,趕忙開口。

  “OK,盡管放馬過來吧!”弟弟一臉成竹在胸的`樣子。

  “好,我就不客氣了!”我隨即用左手拿起乒乓球拍(這是為了激怒弟弟),在墻壁上熟而不精地對打了起來。“1、2、3、4、5、6、7……”弟弟細(xì)心地數(shù)著。他數(shù)時不露聲色,我卻慢慢驕傲起來:沒想到我的左手也挺厲害的嘛!就這樣,由于我的分心,乒乓球開始不聽話了。它時而往左,時而往右,搞得我心神不寧,驚慌失措。很快地,我就無招架之力。乒乓球頑皮地落在了地上,一動不動。

  “39個,該我了!”弟弟歡呼道。我無可奈何地將球拍交給弟弟。弟弟右手握拍,左手持球,一副信心十足的樣子。遠(yuǎn)看上去,還真像一位訓(xùn)練有素,身經(jīng)百戰(zhàn)的乒乓球運動員。這時,我感到一股磅礴的氣勢似乎要將我給壓倒了。

  “Start!”弟弟高聲喊道,好像是在自己加油!說著,他將手中的乒乓球輕輕往上一拋,說時遲,那時快,他迅即揮動乒乓球拍,在墻壁上快速擊打。乒乓球似乎已被施了魔法,總是不偏不倚地落在球拍上,盡管出現(xiàn)了些小意外,他還是能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安,直看得我眼花繚亂。真是“士別三日,必當(dāng)刮目相看”。弟弟很快就拍滿了二十下。

  漸漸地,我便忐忑不安起來,生怕弟弟會超過我。這時,我心生一計——突然襲擊。說干就干,我假裝向他走去,暗中推了他一下。弟弟被我突然一推后變得手慌腳亂,不知所措 ……最后,球在他艱難地數(shù)出38個時落地了。

  “我贏了。”我歡天喜地。

  弟弟對我這突然舉動大為不滿,和我大吵了一架,最后不歡而散。

  這時,我才開始自責(zé):哎,我真是一個不稱職的哥哥!

我的哥哥作文 篇5

  早就想多看幾部張國榮的片子。于是今天回來,看了《風(fēng)月》。

  有些細(xì)節(jié)地方?jīng)]太看明白,以后一定還會再看。因為我覺得這部片子非常不錯。

  人們總習(xí)慣昵稱他為哥哥,可我老是不習(xí)慣,仍然叫張國榮。但覺得叫張國榮又太生硬,這樣一直生硬也不是辦法,那我以后就改口,像千萬人一樣,叫他哥哥吧。

  《風(fēng)月》里,哥哥叫郁忠良。

  他看似冷俊,其實內(nèi)心狂熱如火。

  他看似高傲,自我,張狂,其實極度自卑,敏感,脆弱,不敢把真實的自己暴露出來。

  他看似灑脫,似乎永遠(yuǎn)不在乎一切。其實內(nèi)心深處的東西,誰都放不下,他也是。甚至,比常人更在乎得多。

  他欺騙著都市漂亮的女人們,過著看似屬于他的生活。

  那些漂亮的女人們明知被欺騙,卻仍然如飛蛾撲火般迎向他。我想到了陳楚生的《她們》。

  但這不是真正的他,他將自己藏得很深。終于有一天,他遇到了她,于是,塵封了許久的心,被慢慢挖了出來。也許是封得太久,連他自己都不敢相信它的真實。當(dāng)傷痛一步一步侵襲著他,他無法再騙自己,一切都是那么的真實。就在他選擇面對現(xiàn)實的時候,現(xiàn)實卻玩弄了他。

  有人說《霸月別姬》是哥哥的代表作,但今天看了《風(fēng)月》,我覺得《風(fēng)月》里的哥哥,是真正有哥哥靈魂的哥哥。也許,這只是符合了我心目中的哥哥。千萬個人眼里,有千萬個哥哥。

我的哥哥作文 篇6

  一個我崇拜的人,一個我崇拜的人,既不是科學(xué)家,也不是解放軍,更不是國務(wù)院總理,而是我表哥——幫幫我哥哥。

  幫助我哥哥小時候家里很窮。他父母因為生活原因去外地工作,留在家里幫助我弟弟和他奶奶。他奶奶半百多歲了,什么都照顧不了。為了幫助你的兄弟,你必須通過自我意識來學(xué)習(xí)。

  有一次,我去幫哥哥家玩。我以為如果他爸媽不在家,他奶奶不關(guān)心,他就不會學(xué)習(xí),反而會玩得很開心。然而,當(dāng)我悄悄走到他房間門口時,我發(fā)現(xiàn)他正在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想費事幫弟弟,就找了個地方坐下來靜靜觀察他:他在做一道數(shù)學(xué)題,他卻皺著眉頭,靜靜地想。突然,他猛地一拍大腿,喊道:“明白了!”然后,我迅速在草稿紙上算了一下,寫了一個公式,發(fā)現(xiàn)不對,擦掉,又寫了一個。想了很多,終于做出了這個問題。幫弟弟伸了個懶腰后,發(fā)現(xiàn)了我,驚喜地叫道:“你怎么來了?”我笑了:“學(xué)了這么久,該不該和你一起玩?”“沒有,我還沒做完運動。今天的工作今天必須做!”他邊說邊搖頭。我知道結(jié)束了,只好出去聽大人說話。在和大人聊天的時候,我了解到雖然沒有人負(fù)責(zé)幫助哥哥,但是他的學(xué)習(xí)成績一直是班里頂尖的。在這次初高中的考試中,我?guī)椭绺鐝某汕先f的學(xué)生中脫穎而出,考上了一中。

  不要以為幫弟弟學(xué)習(xí)就是書呆子,籃球場上經(jīng)常能看到他。剛開始,幫弟弟打籃球打得不好,但他不服輸。他每天練習(xí)幾個小時。只要有休息時間,他就會沖到籃球場上,比別人多汗好幾倍。最后他打得超級好!

  是的,我敬佩的一個人是幫助我的兄弟,敬佩他在學(xué)習(xí)上的自覺,敬佩他的不屈,敬佩......

我的哥哥作文 篇7

  我并不希望我理想中的哥哥是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我理想中的哥哥至少得像媽媽一樣的疼愛我。

  我理想中的哥哥是冷靜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹8绺绨嗌嫌袀著名的“學(xué)霸”——董京,他暗地對哥哥挑三揀四。而哥哥知道這件事后,卻不慌不忙地繼續(xù)吃著他的午飯,還拉住了要替他去報仇的何明蔚,并沒有莽莽撞撞地跑去跟董京扭成一團,而是在腦子里飛快地運轉(zhuǎn)著下一步該怎么做,冷靜沉著。哥哥只是跟班主任匯報了一下,班主任也不偏袒董京,而是狠狠把董京叫到辦公室來批了一頓。看著董京落魄的背影,如果當(dāng)時哥哥沖上去揍他,那么現(xiàn)在在辦公室里的是不是就是我哥了?

  我理想中的哥哥可不是個專業(yè)的“技術(shù)宅”,我卻希望我的哥哥是個陽光開朗的初中生。平日在電子游戲中陶醉的哥哥,在我的理想中,他現(xiàn)在正自信滿滿地佇立在球場 上。哥哥弓著身子,虎勢兒一站,目光緊鎖球籃,身體時不時左右搖擺著,對手終于等不及上前搶球,他找準(zhǔn)時機,傳球,在對手毫不注意的情況下,我哥這隊獲得一分。我并不希望我哥是個運動能手,但他也要會那么一個擅長的運動,就像我會打網(wǎng)球和排球一樣,而不是對電子游戲情有獨鐘。

  我理想中的哥哥是勤勞的。他不會一回家倒頭便睡,而是會拿起“荒廢已久”的書琢磨琢磨。每當(dāng)我社團回家時,聽到的是書頁“沙沙”地翻動聲,而不是陣陣“呼呼”地酣睡聲。

  我希望我的哥哥是寬容的。雙休日,我不小心玩飛鏢時打碎了哥哥最為心愛的,他與同學(xué)一起去旅游時的紀(jì)念照片,我只能頹喪地坐在沙發(fā),等哥哥回來揭露我的“罪行”,哥哥回來了,清晰地開門聲。他笑看地上剩余的“殘骸”,寵溺地摸了摸我的頭,伸手撿起碎片,收拾完畢。“沒關(guān)系啦,下次可以再去一次啊。”他笑了,不含一絲雜質(zhì),沒有一絲憂傷,也不會有一秒的抱怨和不滿,目光晶瑩溫和,粲然笑意。

  我理想中的哥哥,是冷靜到不會魯莽行事的;是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)揭唤z不茍的;是陽光到讓人別不開眼;是勤勞到不會倒頭便睡的;是寬容到不會在意他人的過錯。

  但愿,這會變?yōu)楝F(xiàn)實。

我的哥哥作文 篇8

  我的哥哥長得高高的個子,眼睛小小的,可玩起電腦來是廢寢忘食。對,這就是我的“電腦迷”哥哥。

  每次,我到外婆家去玩,一進門就看見哥哥目不轉(zhuǎn)睛地瞪著電腦。我再怎么喊他都好像聽不見似的,我得使出九牛二虎之力大喊:“哥哥!”他才慢慢地說:“怎么了?”哎在電腦里是名不虛傳的,可在就習(xí)里卻不好。

  每星期五,我和哥哥都要在晚上做作業(yè),可在我冥思苦想地寫作時,哥哥就說做完了。哪里有高中作業(yè)比小學(xué)作業(yè)做得快的,真奇怪?其實是哥哥急著玩電腦呢!

  哎,哥哥,我真想告訴你:作業(yè)一定要先完成,你完成了作業(yè),再玩電腦也不遲啊!

  可是我的哥哥也有他的優(yōu)點。那就是他的薩克斯吹得很好,還去澳大利亞去表演過了呢!

  這就是我的哥哥——一個愛玩電腦也有薩克斯天分的大男孩。

我的哥哥作文 篇9

  徐佳輝,是我的哥哥,那時他讀四年級,因為他住在我家旁邊,所以我會經(jīng)常去找他玩,我們玩的花樣有許多比如:探險,打水漂,玩水槍等許多游戲。

  他再學(xué)校的成績非常“好”,每次考“第十名”(倒數(shù)的)。但他得體育非常不錯,每次都得優(yōu),而且他待人和氣,交了許多的好朋友。

  老師卻對他非常的不好,每次考試試卷發(fā)下來都會得到老師的批評,他得好朋友有時都會在位置上為他而感到難過。有一次,老師當(dāng)著同學(xué)的面對他說:“我就當(dāng)沒有你這個學(xué)生,而且學(xué)習(xí)這么差。”哥哥聽了之后非常的傷心,一天他突然對我說:“我一定要考好成績,把名次排到第三十名前才行。”他下了這個決心之后就很少跟我玩了。我聽他同學(xué)說,這幾天,他一直都非常認(rèn)真,不再開小差了,上課時積極發(fā)言,下課了別人都在玩就只有他一個人坐在位置上看書,原來潦草的字也變得工整了,而且每次作業(yè)都按時上交。每次考試的時候也都不再當(dāng)“長頸鹿”了只是埋頭寫自己的試卷。

  最后經(jīng)過不懈的努力把成績趕上去了,后來考試的成績也非常好有95分,96分了。評三好學(xué)生時,他總排名在第十七名,得到了一個“達標(biāo)三好學(xué)生”當(dāng)時他得老師流下了激動的眼淚。

  這就是我有決心有毅力的哥哥。

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