描寫哥哥的作文600字

時(shí)間:2022-09-17 15:25:22 哥哥 我要投稿

關(guān)于描寫哥哥的作文600字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫哥哥的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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描寫哥哥的作文600字 篇1

  我的哥哥長(zhǎng)著一雙中等的眼睛,不算太高的鼻梁。八字眉毛,一看就是一個(gè)調(diào)皮的人。

  他十分調(diào)皮,記得有一次,人家工地挖了一個(gè)大坑,里面有很多的水。我的哥哥拉著我的手,說(shuō):“弟弟,你來(lái)看這水有多深。”我不敢去試,生怕掉進(jìn)去似的。我的哥哥噘起了他的嘴說(shuō):“還比我個(gè)子高呢!原來(lái)高個(gè)子沒(méi)用。如果我向你那么高,我就敢。”我聽后,壯著膽子,伸腿往里試,一看見不到底。

  就對(duì)我的哥哥說(shuō):“哥,水深見不到底。你快用用你的聰明腦子,想想辦法。”我哥用手托著下巴,好像真有什么鬼點(diǎn)子似的。不出我意料,他果然想到了一個(gè)調(diào)皮辦法。他對(duì)我說(shuō):“我們用旁邊的一些大石頭,往水里扔,這樣既好玩,又墊底。我勁大,搬石頭也大。我哥勁小,搬石頭也小。我們搬了許多石頭,漸漸能看見底了。

  后來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了,我們連滾帶爬的走了。

  還有一次,我和我哥下樓,我哥調(diào)皮心又犯了,于是他用手敲了一下門,我也跟著敲了一下門。我倆趕緊跑了,我哥跑得慢,我跑得快。我哥被后面的人看到了,被罵了一頓,我趁機(jī)趕緊跑了,偷偷躲起來(lái)笑,心想:誰(shuí)叫你敲人家門呢!挨罵了吧!

  雖然我的哥哥很調(diào)皮,但是,他也有認(rèn)真的時(shí)候。比如說(shuō):在星期五下午,我的哥哥在看我的一本書。沒(méi)想到,他也有入迷的時(shí)候,根本不把我放在眼前。我來(lái)了,他推了我一把,接著看。我再來(lái)看他,沒(méi)想到他一邊寫,一邊喊:“我惹特,我惹特。太帥了!”

  但是當(dāng)他看到入迷的段落,我來(lái)打擾他時(shí),他一邊揮手?jǐn)f我,一邊說(shuō):“滾!”簡(jiǎn)直就是無(wú)法無(wú)天。當(dāng)他看完時(shí),我找他算賬,他說(shuō):“怎么頭那么暈?zāi)?”接著說(shuō):“我什么時(shí)候弄你了?快走開!”這句話使我哭笑不得。當(dāng)我的哥哥知道這件事時(shí),也笑了。我按地下決心,我看書時(shí),也要向我的哥哥那么認(rèn)真,那么專注。

  我的哥哥可直調(diào)皮啊!不過(guò)也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方喲!

描寫哥哥的作文600字 篇2

  哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴,他彎彎的眉毛下世一對(duì)小眼睛,高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。

  我哥哥聰明,成績(jī)優(yōu)秀。經(jīng)常,媽媽都叫我以哥哥為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  每天,哥哥是最早起床的人,也是最晚睡的人;每天晚上,我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí),還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中,我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來(lái)。起初,我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人,可是沒(méi)想到,哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。

  不知不覺(jué),學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考,我當(dāng)然會(huì)緊張,所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,趕緊問(wèn)哥哥。每次,我都是門也不敲的闖進(jìn)他房間,就直問(wèn)他:“這道題怎么做?”哥哥總會(huì)耐心的回答我,從不抱任何怨言。不覺(jué),我的成績(jī)也就提高了。

  現(xiàn)在想起來(lái),我感覺(jué)好后悔,而且心中有說(shuō)不出的感激。

  謝謝你,我的哥哥,謝謝你教會(huì)我不懂得知識(shí);謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對(duì)我從不抱任何怨言……

  在某個(gè)天氣晴朗的周末,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,是外出的好時(shí)機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦,這里人有兩個(gè),可電腦卻只有一臺(tái),我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái),我們用了一個(gè)很“理智”的辦法,就是兩個(gè)人互相出一道題給對(duì)方做,誰(shuí)先做會(huì)誰(shuí)先玩。

  數(shù)十秒后,哥哥做完了題目,而我呢——完全不會(huì)呀!這都什么題目,我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死,被他騙了。他比我大,智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō):“等你做完了那道題,我就給你玩。”后來(lái),我歷盡千辛萬(wàn)苦,終于做完啦,誰(shuí)知一看表,下午5點(diǎn)了。

  這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測(cè)驗(yàn),就出了這類型的題目,幸好哥哥給我做過(guò),所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!

  這就是我的哥哥,在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!

描寫哥哥的作文600字 篇3

  我有一位好朋友,也是好兄弟,那就是我的表哥。記得從小我們就在一起,形影不離。長(zhǎng)大一些后,要上學(xué)了,我不得不離開表哥。因?yàn)殡x得遠(yuǎn),只有放假或家里有比較重大的事,我才能去姥姥家一趟,和表哥玩上幾天。

  記得有一個(gè)暑假,姥姥要搬到聊城住一段時(shí)間。為此,我興奮地睡不著覺(jué),我很清楚,表哥要來(lái)了。

  姥姥、姥爺和表哥住在一個(gè)平房里。每天上午,媽媽便騎車送我到姥姥家和表哥一起寫作業(yè)。只要這一天的作業(yè)寫完,我們就解放了,房前那塊不大的院子便成了我們的樂(lè)園。

  一天,姥爺從外面帶來(lái)一顆楓樹苗,雖說(shuō)是樹苗,但是它的`個(gè)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我。我和表哥就在這楓樹旁邊度過(guò)了半個(gè)夏季。

  暑假結(jié)束,姥姥和姥爺帶表哥走了,我的心里空蕩蕩的,很不是滋味,一到周末就來(lái)這個(gè)院子里看看這顆樹,回憶曾經(jīng)度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,回想我們?cè)?jīng)許下的愿望。

  幾年過(guò)去了,楓樹已被漸漸淡忘了,可我和表哥的關(guān)系還是一樣好。現(xiàn)在,我已經(jīng)是名初中生,表哥也將升入高中,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是很好。雖然一家人都在鼓勵(lì)他,舅舅更是軟的硬的都來(lái)過(guò),可是阻擋不了成績(jī)的下滑。表哥也變得越來(lái)越冷漠了,平時(shí)寡言少語(yǔ),甚至見了我也很少說(shuō)話,連給他講笑話他都無(wú)動(dòng)于衷。

  由于中考成績(jī)太差,表哥只好選擇上了職業(yè)高中,學(xué)習(xí)采油專業(yè),準(zhǔn)備畢業(yè)后當(dāng)個(gè)石油工人。也可以說(shuō),他將與我們都憧憬的大學(xué)生活擦肩而過(guò)。再次回姥姥家,我很想安慰他一下,但見他悠閑地仰躺在沙發(fā)上,一臉無(wú)所謂的樣子,一直用空洞的目光看著手機(jī)。在我看來(lái)非常陽(yáng)光的滿頭短發(fā)也顯得越發(fā)枯萎,挺直的鼻梁和緊閉的嘴唇再也不是我理想中的樣子,他還是我曾經(jīng)崇拜的表哥嗎?我欲言又止,剩下的只有沉默,最終無(wú)奈地用手輕輕拍了拍他的肩膀。

  回到聊城后,我和媽媽又去了姥姥曾經(jīng)住過(guò)的院子。秋風(fēng)蕭瑟,我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn),推開那扇熟悉的木門,只見那枯黃的楓葉,從樹上緩緩落下,在寒風(fēng)中不時(shí)地旋轉(zhuǎn)、飄零……

  楓葉,落滿了小院。

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