描寫哥哥的作文

時間：2024-09-09 13:40:53 哥哥我要投稿

描寫哥哥的作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫哥哥的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫哥哥的作文[優(yōu)秀]

描寫哥哥的作文篇1

　　一書說哥哥，凡是熟悉他的人都會豎起拇指夸他一番。

　　我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著一本書翻啊，看啊，想啊，寫啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來似的。你不要以為我哥哥是個書呆子，如果他玩起來的話，連我這個貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。

　　哥哥只比我大幾歲。可他懂得比我多多少，我不得不佩服他。

　　一天，我和哥哥正在玩,突然他問道:"一塊鐵和一塊木頭，同樣大小,從同樣的高度扔下來,哪個先落地?"

　　"當然是鐵塊先落下嘍."我不假思索的回答.

　　"為什么?"

　　"因為鐵塊重."

　　"不對."

　　"怎么不對."

　　"我來證明這是不對的."

　　說完便拿出同樣大的'鐵塊和木頭,跑向二樓扔了出去.居然鐵塊和木頭同時落地.我三步并做一步,跑到哥哥身邊問道:"這是什么道理?"哥哥不緊不慢地說:"如果排除空氣的阻力的話......"

　　"哥哥"我打斷他的長篇大論,問:"你的腦子有多大呀?分給我一點吧!"哥哥笑了笑,說:"記住,聰明的秘訣是勤奮!"我笑了,如陽光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.

描寫哥哥的作文篇2

　　我有一個很關心我的哥哥，他幫助了我很多，我很感動。他的事一直存在我的心中讓我難以忘懷，我很喜歡他。

　　記得有一次，我在學校里要參加朗讀比賽，聽說還要做PPT，可是哥哥在外地出差，家中沒有人會做，這下可怎么辦呀！周三就要比賽了，我已經感覺到失敗的可能正在向我靠近，頓時我的鼻子酸酸的，好像馬上就要流出淚來似的。我只能鼓起勇氣，把電話打到哥哥那里，并和他說明了情況。誰知當他接到電話，竟立刻推遲了業(yè)務洽談，買了最近的一班飛機票，在周二時風塵仆仆地趕了回來。那天晚上，我們一遍又一遍地排練，我發(fā)現，哥哥的腰快直不起來了，眼珠紅了，我們已經早早地休息了，但他一直堅持到深夜才調整完PPT休息。第二天比賽場上，我專注地朗誦著，PPT上輕柔的音樂響起，精美的圖畫滾動。我激情澎湃的朗讀聲，感動了在場的評委、學生，我很順利的拿了一個三等獎，這可多虧了哥哥的幫助。比賽一結束，我就飛也似的去找哥哥，可是我發(fā)現，他已經在觀臺旁睡著了。那一刻，我的眼眶紅了，心里酸酸的。

　　還有一次，我去哥哥的書房玩，他正在辦公，他對我說：“你幫哥哥看著電腦，哥哥去樓下拿點東西。”說著就下樓了，我發(fā)現哥哥的`電腦正在保存他忙了一個多小時，好不容易才處理好的文件。出于好奇，我左點點右點點，一不小心，按到了一個刪除鍵，呀！哥哥剛才那歷經千辛萬苦才弄好的文件竟然就這樣被我給毀滅了，這下可慘了。哥哥平時最不喜歡的就是別人碰他的電腦，可現在我既碰了他的電腦，還把他這么重要的文件給刪了，哥哥肯定會很生氣。我的心砰砰直跳，恨不得找個地洞躲進去，永遠也不出來。還沒等我回過神來，哥哥回來了，我只能硬著頭皮和哥哥說了剛才的經過，哥哥沉默了一會兒，竟然心平氣和地說：“沒關系，只要下次改正就行了，文件沒了就沒了，能換你懂得知錯能改這個好習慣，我再弄一次也值。”

　　我有一個關心愛護我的哥哥。他總會在我最危急的時刻幫助我，在我犯錯的時候原諒我，我愛我的哥哥。

描寫哥哥的作文篇3

　　嗨，哥哥，你最近學習還好嗎？很久沒給你寫信了，你來了幾封信追問我的學習情況，我今天特地寫信和你談談有關我學習方面的事情吧。因為，最近又要考試了，我就說說我的考試情況吧。在這個學期，第一次考數學的時候，我竟然得到的分數是全班第三名，當時我高興得手舞足蹈，中午一回家，就把這個振奮人心的'消息告訴全家人，但是，我哪知道，爸爸竟嚴肅的對我說：“這次考得好，不代表下次也一定考得好，不要驕傲自滿。”那時，我根本沒聽進去。當這次考試快來的時候，我整天在家里吃喝玩樂，媽媽多次叫我在家抓緊時間復習，我都當作耳邊風，認為不復習也照樣考得好。等到這一次的分數下來后，我傻眼了，結果完全出乎我的意料之外，只有80分！回家后，媽媽看了我的分數，氣得火冒三丈，狠狠的訓斥了我一頓。通過這件事情，我明白了：做任何事情，千萬不能驕傲自滿，否則就會后退。還有一件事，也讓我很受啟發(fā)。你知道的，我膽子很小。但是去年第一次競選干部時，我竟然上臺演講競選宣言，上臺后，我全身直冒冷汗，說話也吞吞吐吐，老師鼓勵我，下次一定加油。于是，我試著有機會就鍛煉自己，決心把膽量練大一點。今年第二次競選，我果然表現好多了，老師還表揚我了！好了，今天我們就談到這兒吧。我有時間會再給你寫信，也等待你的回音。最后，祝你學習進步，天天快樂！

描寫哥哥的作文篇4

　　我的哥哥叫劉道寬,今年十二歲,有一雙雪亮的眼睛,很有魅力,人長的又高又大,同學都叫他小胖。

　　他的性格非常沖勇，并喜歡搞花樣，還喜歡騙人，我就是經常被他騙，被他欺負，還被他嚇。看我哭的`越厲害，他就整我整的越起勁。他還和我爸爸說我是世上最好騙的人，枉我一直來把他當大哥，看來我以后要小心對付他。不過他有時候待我還可以，經常會送些小禮物給我。他還喜歡玩電腦，經常在電腦上弄些小游戲。他的學習成績不怎么好，大媽說他一門心思在電腦和電視上，大媽都不敢叫我去他們家玩，怕我被他帶壞了。

　　最可恨的是，就在前幾天，哥哥因為騙我眉毛上有根毛，就用剃須刀把我的一對眉毛剃了一小段。家里人發(fā)現后，都在批評他。特別是我媽媽，沖他發(fā)了很大的火，說哪有這么調皮的人，要是我的眉毛以后長的不好看了，就拿他是問。我自己對著鏡子照，只有半節(jié)的眉毛真的很難看，心里想我怎么會有一個這樣亂來的哥哥呢。

　　家里人平時經常批評他，叫他要把不良的習慣改掉，學習要認真，而且要多多向我學習，但他還是我行我素。這就是我家的---壞哥哥。

描寫哥哥的作文篇5

　　我的哥哥今年十九歲了，上高中三年級，快要考大學了，他有一張瘦長的臉，他的臉是黃色的，兩雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在他充滿稚氣的臉上，還有一張紅紅的嘴，這些五官搭配在他的臉上，顯得酷極了!

　　我的哥哥是個“超級電腦迷”。只要回到家哥哥就圍著電腦轉呀轉。有一天，媽媽對哥哥說：“今天你可以玩兩小時電腦然后俐力玩”。聽到了這個消息，哥哥喜出望外，大口大口的把飯吃完，就急急忙忙的去玩電腦了，我有一道數學題不會，于是就去問哥哥，還沒等我說題呢，哥哥就說：“不會!不會!。”兩個小時很快就過去了，我來到電腦旁，對哥哥說：“時間到了，該我玩電腦了”。哥哥著急的說：“好妹妹，讓我在玩會吧”!哎!真拿他沒辦法。

　　還有一次，哥哥為了要下載他心愛的.游戲——赤壁，吃過晚飯哥哥不顧一切跑到電腦旁去看他心愛的赤壁。我和媽媽去散步，回來已進經九點多了，可他還在下載呢!第二天，哥哥告訴我他晚上十點多才下完。哥哥為了他心愛的游戲，競能在電腦旁等上十多個小時呢!

　　看，這就是我的“電腦迷”哥哥，你們喜歡他嗎?

描寫哥哥的作文篇6

　　最近幾個周末，我總是默默地關注哥哥的一系列活動，偶然間，我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。

　　我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍色的運動服裝，看起來多精神呀!他成績優(yōu)異，聽話懂事，孝順父母，尊敬師長，關愛弟妹，全面發(fā)展的好少年。

　　哥哥可厲害了，他的同學都稱他是“學霸”。上課時，哥哥總是認真聽講，不放過老師所講的'一個字，一個細節(jié)，做好筆記;下課時，其他同學都在放松情緒，活躍蹦跳時，哥哥卻在座位上努力思考題目，預習課文;中午吃完飯，哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書;放學前，哥哥會和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的表現得到了老師與同學的肯定，他語文，數學，物理，化學，英語等門課考試在班上每次都是數一數二，在年級中也是名列前茅!

　　我的哥哥不僅成績好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來，一看是線路斷開來了，哥哥把線撥上來用打火機固定上，果真車子修好了。

　　我的哥哥有一個充滿智慧，裝滿文學知識的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標;哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!