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哥哥作文400字(必備)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的哥哥作文400字7篇,歡迎大家分享。
哥哥作文400字 篇1
這幾天,我住在哥哥家。不過我不叫他的名字,而叫他“網蟲”。為什么呢?
早起的“上班族”
早上六點多,我被一陣鼠標的“嘀嘀”和鍵盤的“噠噠”合奏曲叫醒了。好不容易打開“窗簾”一看,哥哥正全神貫注地敲打著鍵盤,一會兒愁眉不展,一會兒又眉開眼笑,整個人就好像已經鉆進電腦里了。反正睡不著,就起床當他的“陪審團”了。
白天的“奮斗族”
上午一吃完早飯,我在樓下玩哥哥的手機,剛想還給他,卻發現人不在了。也許你會問:“人呢?”可我想也不用想就朝哥哥的房間走。一打開門,果然,他正興致致勃勃地和網上的朋友聊天呢!“給,哥,你的手機”我說。可他毫無反應。直到我又說了一遍,他才回說:“放在桌上。”什么?我這么多“付出”,才這么點“回報”?我也想玩游戲啊!不過我終于明白那得有“高超的`技術”。為啥?因為那就只有午飯吃得比他快,才有可能摸到鍵盤,不然,想拿一下鼠標的機會都沒有。自然,下午也是一樣的。
晚上的“加班族”
吃完晚飯,哥哥“吸取”了中午的教訓,剛把飯給“解決”,就飛奔到樓上,打開電腦。到北京時間二十點整:我已經乖乖去和周公再會,可哥哥還繼續在奮戰,直到12點一刻,他終于“偃旗息鼓”了。
現在,你知道我為什么叫哥哥“網蟲”了吧。
哥哥作文400字 篇2
哥哥在外地工作,可幾年前還在學校念書……
唉!本是親兄弟,為何待遇卻不同。我在伯父家可以呼風喚雨,然而哥哥卻叫天天不應,叫地地不靈了。這不,伯父又和哥哥商量了:“孩子,要不,你退學吧!上學沒有什么用,瞎費錢……”我實在聽不下去了,就挺身而出:“伯父,此話錯了,以后種田誰還那笨牛拉犁呀,不還得靠知識嗎?再說,國家四化離不開人才呀!”“你呀!小尖嘴,伯父說不過你,快睡覺,考個好成績。”說完,便把我“請”了出去。表哥,終未重新上學。此時,我真想說:“伯父,表哥成績不理想,可他也進步了,他也需要你的愛,你的理解,天天打他罵他,他的幼小心靈承受不住,又怎能有心情學習呢?伯父,公平對待表哥,增加你們之間的'父子之情,給表哥以溫暖的感覺,讓表哥感到愛,感到溫暖,感到力量,這樣,表哥就能奮勇向前,才能進步呀!他的成績才會突飛猛進,才能更上一層樓呀!伯父,我渴望您讓表哥重返校園。”
伯父,真的,我真的渴望您……
哥哥作文400字 篇3
我的哥哥要去廣東省福建讀職校,現在他去讀書了,家里的活沒人干,落成我一個人干,你說實話,他走了,我還真的有點不習慣,家里怪冷清的。
我的哥哥在外邊發生了不少有趣事,其中我最記得的`一件事是:我的哥哥不會,說廣東白話,語言不通就差過大的問題,偏偏我哥哥就不會用熱水卡,這個學校里的人全部都是說廣東白話了,他聽有些懂有些不懂,他也不敢跟其他人說普通話,因為我哥哥天生就是一個靦腆的人嘛。我媽媽知道后,在電話直罵他是個大傻瓜,還叫他去問老師,這才解決了問題。(我想,為什么他會用飯卡,不會用飯卡豈不是連飯也不得吃了?) 現在只剩我和弟弟在家,家里,變得好冷清呀,哥哥在家的話,還熱鬧。我們三兄弟了,打打鬧鬧開開玩笑,多么的好 。雖然我哥哥,很喜歡打游戲,但他也會介意他的手機,給我看新聞。(現在沒有了,嗚嗚嗚)雖然我哥哥很懶,不愿意自己煮食吃,但我把食物煮糊了,我哥哥也不嫌棄,還邊吃邊夸說好吃。(現在沒人吃我煮糊的食物了,嗚嗚嗚嗚)
我想那個,又愛打游戲,又懶的哥哥了,哥哥,你啥時候回家,不管多久,我和家人在家等你回家吃飯。
哥哥作文400字 篇4
我認識的人有許多,其中我最熟悉的人,就要數我的哥哥了。哥哥是一名中學生,他長著一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛。他不僅是一位品學兼優的好學生,而且還有一顆善良的心。
有一次,我和哥哥一起去姥姥家,姥姥家前面有一座山,我和哥哥每次都到山上玩。這一天,我們倆又來到了山上,正玩得起勁,突然,從山上沖下來了一只山羊。我當時非常害怕,轉身就要往家跑,哥哥一把抓住我,說:“咱們不要怕,我們幫它找到主人,它的主人一定十分著急。”我說:“好吧。”說著,我們倆便牽著山羊挨家挨戶查問丟沒丟一只山羊。一直到了傍晚,還不見山羊的'主人,我有點兒灰心,哥哥見了,說:“不要灰心,我們一定會找到山羊的主人。”于是我們又繼續朝前走著。忽然,我們看見了一戶人家,有個人正在院門前焦急地四處張望。我們把山羊牽了過去說:“你好,你家是不是丟失羊了,這是你們家的山羊嗎?”那個人趕緊說:“是呀,是呀,是你們幫我找回來的嗎?”我和哥哥連忙說:“我們倆在山上玩,看見這只山羊,我們想丟山羊的人一定很著急,我們又不知道是誰家的,只好挨家挨戶找,這才找到你們家。”那家人對我和哥哥非常感謝,直夸我們是心地善良的好孩子。和那戶人家說了聲再見,我和哥哥便急急忙忙往家趕。
這件事,讓我和哥哥都很高興。我也從這件事懂得了做什么事情都要像哥哥那樣不灰心,有一種鍥而不舍的精神。
哥哥作文400字 篇5
我的哥哥是個尊敬老人、孝敬長輩的人。
有一次,我的大哥哥在過馬路時,看到一位白發蒼蒼的老奶奶正在推一輛裝滿大白菜的三輪車上坡。雖然老奶奶用了全身的力氣,可是那輛三輪車像一塊大石頭一樣,紋絲不動。此時,沒有一個人過去幫助老奶奶,老奶奶焦急得不停地掏出手帕擦額頭上的汗。這時,我哥哥走過去幫那位老奶奶推車。老奶奶只讓哥哥幫她推到下坡就好,自己再推回家。可是哥哥擔心老人家搬不動,死活不同意。在哥哥的堅持下,老奶奶只好讓哥哥幫著推車回家。
還有一次,我哥哥正在車站等車回老家。這時一位頭發全白的老爺爺急匆匆地朝車站前進。這位老爺爺手上抱著一個小嬰兒,背上還背著一個大竹筐,老爺爺的.小腿上還在流血。哥哥看到了,連忙跑過去扶住老爺爺,還接過手去幫他抱小孩。原來老爺爺進城看孫子,不小心被路上的摩托車撞倒,小腿受了傷,此時他的兒子和兒媳都不在家、于是他只好一個人帶著孫子去看醫生。哥哥二話沒說,扶著老爺爺、抱著孩子一同去了衛生所,哥哥等老爺爺腿包扎好以后看著沒事了,才安心離開。
這就是我的好哥哥——一個尊敬老人、孝敬長輩的人。我為他深深感到驕傲!
哥哥作文400字 篇6
親愛的哥哥:
你想家嗎?我們大家都可想你了!希望你能早點回家來。你在烏魯木齊——“八.一”中學還好吧。你可知道,在你走以后,又發生了一些什么事嗎?現在就讓我來給你說一說吧。
這段時間里,我們經過許多的、無數快樂的時光。有時緊張學習、有時放松玩樂。那么,我就給你講講最近的事情。一個陽光明媚、晴空萬里的星期六,我與姐妹們來到樺林公園,這里風景如畫、景色迷人,草兒爭先恐后地長,花兒爭分奪秒地開。我們在想:在這風景優美的.環境里,我們玩個什么游戲呢?只聽姐姐說“我們來玩捉迷藏,怎么樣?”“好”我和妹妹異口同聲地說。我們手心手背,分兩組,看誰來找、誰來藏,結果出來了,原來是我和妹妹一組藏,姐姐的一組找。找的人從一數到一百,我和小妹各自藏各自的去了。我藏到一棵很高很粗很壯又很茂盛的大樹后面。心理特別得意地想:這回他們肯定找不到我。想著就不由自主地哼起了小曲,嗨!這一哼不要緊,要緊的是他們找到我了。就這樣一會輪到姐姐藏、一會輪到我們找。
哥哥,你看了一定會說:“有機會我也要去加入你們的行列呢?”不過,哥哥,我們會隨時歡迎你的加入。我還有很多話想要跟你說,這次,就寫到這吧!
祝你:
笑口常開!
學習進步!
早日歸來!
你的妹妹
____年___月___日
哥哥作文400字 篇7
我的哥哥喜歡練字,每次我到他家時都見同志在練習寫毛筆字。我覺得很好奇,就湊過去看。只見他照著字帖在練習,字已經很好了。我說:“你的字寫得不錯。”他說:“不行,你看我的字非常生硬,寫得不好。”
過了一段時間,我又去他家,看到他家寫過字的草稿紙堆了一堆,他的`字非常漂亮。我夸獎他字好看。他說:“不行,我的字只學到了形體,沒學到字的內涵。”
過了兩年,我又到他家,見他的毛筆用壞了很多。他俯身寫字,字如行云流水一般。我不禁喝起彩來。他說,“不行,我現在還脫離不了字帖。”
又一段時間過去了,我到他家,見他提筆寫字,字體矯健、蒼勁有力。我連連說好,“他說 ,我只是模仿作者寫字,還沒有自己都特的風格。”
又過了幾年,聽說哥哥的寫字參加比賽,獲得了很多獎項。哥哥信筆寫來,字體飄逸,脫俗灑脫。遇到別人夸獎哥哥,他都會謙虛地說:“現在才能算是會寫字了。”
說明:學習《孔子學琴》后,老師讓模仿孔子學琴的四個階段:一是學曲譜;二是練技巧;三是領會內容;四是體會作者,最終達到"爐火純青"。寫一篇短文,我結合哥哥練字的事實,加以想象,寫了以上短文。
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