沒想到老師的默默關愛初中作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的沒想到老師的默默關愛初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
剛上六年級的時候換了一位新的數(shù)學老師,我們叫她李老師。她很嚴厲,也很公平,對待每一位同學都很嚴格。剛來始我們都不喜歡她,可日久情深,她因為一件事打動了我們。
前不久下了一場大雨,雨過天晴,空氣也變得十分悶熱,即使在室外也如同在蒸籠中。教室里人口密集,更是不得了?同學們額頭上的汗水不停地流,活像是從水中爬出來的。每個人都大口大口地喘著粗氣,拿就一本書使勁的扇。靠窗的同學把頭伸出窗外,想呼吸新鮮空氣,沒想到從窗外吹進來的卻是一股潮濕悶熱的暖風。
數(shù)學老師進來了,她示意我們坐好,然后拿出教案;蛟S是因為空氣悶熱的緣故,她不再扯著嗓子跟我們講話了,一節(jié)課里她的聲音都十分柔和。雖然她管得很嚴,從不讓我們在課堂上做任何小動作,可是在這種極端環(huán)境中,她卻破天荒的允許我們拿出來扇風,還告訴我們?nèi)绻赡軐嵲诓恍锌梢院人N覀冃老踩艨,個個同學都疑惑:“今天老師今天真是遇到什么大好事了,不然怎么會對我們那么好呢?”老師笑而不語。
這節(jié)課終于熬了過去,放學鈴聲成了我們希望的曙光。這時語文老師進來布置家庭作業(yè)了,數(shù)學老師走了過去,對語文老師說的那句話讓我對她的看法改變了。她說:“馮老師,待會兒你不吃完家庭作業(yè)給他們快點放學,教室里太悶了,我怕他們受不了,讓他們趕緊出去好好呼吸一下新鮮空氣,不然會中暑的!比缓笸宋覀円谎郏叱隽私淌。
最后語文老師還是沒給我們按時放學,可我們因為數(shù)學老師的那句感人肺腑的話已經(jīng)讓我們毫無怨言了。她從來沒有正面給我們表達過關愛,可是在暗地里她卻一直細致入微地觀察我們,給予我們幫助,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。這件事過后,同學們都接受了這位“初來乍到”的數(shù)學老師,讓她成為了我們前進道路中的啟明燈,伴隨著我們步入初中。
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