精選關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
在我上幼兒園的時(shí)候，我們班有個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，或許是因?yàn)樗錾谵r(nóng)村吧，他喝水一定要喝涼水，吃飯吃有些生的。就因?yàn)樗羞@個(gè)習(xí)慣，我們一班的小朋友都不理他，包括我，連吃飯都要躲著他。
但因?yàn)橐患拢屛腋淖兞宋覍?duì)他的看法。那是一個(gè)冬天的中午，小朋友們都睡了，看護(hù)老師也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不著覺(jué)，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一會(huì)兒便被另一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我們?cè)谕饷嬲臼昼姟Ｄ翘欤掖┑挠悬c(diǎn)薄。不一會(huì)兒，我的頭有點(diǎn)兒痛，身上覺(jué)得很冷，像發(fā)燒了。他扶著我跟老師說(shuō)了說(shuō)，還陪著我一起去看病，一直等到我完全康復(fù)，他才放心了。從此，我們成了形影不離的好朋友。
后來(lái)有一次，因?yàn)槲业陌职謰寢屆Γ臀矣伤臓敔斔偷接變簣@。因?yàn)槲覀兲B皮了，一邊跑一邊鬧。去學(xué)校要過(guò)馬路，他慌慌張張地前面跑，我飛快的在后面追，結(jié)果摔倒了。我趕緊跑過(guò)去一看，只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來(lái)，想把他背過(guò)馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了，剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后，我還是使出全身的力氣把他背過(guò)了馬路。后來(lái)，我和他爺爺一起把他帶到衛(wèi)生室敷上了藥。下午放學(xué)后，他爺爺剛好有事了，我只好把他背回我家，那時(shí)我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后，我就再也沒(méi)有見過(guò)他了。
雖然他走了，但我一直沒(méi)有忘記他，在上二年級(jí)的時(shí)候，我聽老師說(shuō)起了他，他就在我們班對(duì)面，從此，我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)而變得更加精彩。我覺(jué)得生活中只要多一份關(guān)愛(ài)，那么生活將變的更美好、更快樂(lè)！
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
時(shí)間就像指尖中流過(guò)的細(xì)沙，那些曾經(jīng)打動(dòng)或感動(dòng)我們的愛(ài)，我卻像是忘不掉一樣，記憶猶新。
小時(shí)候，每天都是媽媽在送我上學(xué)，在我走進(jìn)校門前，她都會(huì)對(duì)我叮囑一大堆，“作業(yè)按時(shí)交”“上課要認(rèn)真聽講”“別開小差”“作業(yè)及時(shí)訂正”……一大堆，一開始還好，時(shí)間久了也就煩了，所以我的答句永遠(yuǎn)只是漫不經(jīng)心的一聲：“知道了!”暗地里也會(huì)講媽媽煩，更可惡的是，有時(shí)路過(guò)的同班同學(xué)，聽我媽這么講，放學(xué)時(shí)他們也模仿我們的語(yǔ)氣說(shuō)什么“過(guò)馬路慢一點(diǎn)”“要媽媽扶你嗎？”……真是氣死我了。有時(shí)候我見媽媽都要和她吵一架，直到有一天我的思想才真正的感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望的心情。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽走了去出差了。我一個(gè)人待在空空的房間里，感覺(jué)心里少了什么似的，后來(lái)，媽媽沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，最后一次考試考了倒數(shù)第一，同學(xué)們都笑話我。“不!”我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)，便呼出了一口氣。后來(lái)又一想：為什么我少了媽媽的叮囑就不行呢？我想起我發(fā)燒39。8攝氏度的高燒，那天還是在夜里，媽媽二話不說(shuō)背起我沖下樓打的就去了醫(yī)院。后來(lái)打針時(shí)，媽媽為了不讓我疼，便哄我開心。跳舞，后來(lái)腰扭了，三天沒(méi)起來(lái)!媽媽陪我掛了一夜水，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽竟然一夜未睡，我問(wèn)媽媽為什么不睡她也只是笑了笑，說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系，陪你。”
后來(lái)我才正真的明白，那一句句的叮囑，其實(shí)是媽媽對(duì)我無(wú)私的付出，無(wú)微不至的愛(ài)啊!媽媽并不是要求我，而是想告訴我要養(yǎng)成好習(xí)慣，終生收益啊!這愛(ài)多么美麗，多么關(guān)懷，多么燦爛啊!媽媽的.愛(ài)像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗，正是那一句句叮囑就像希望那樣支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
母愛(ài)，是多么的偉大啊!那一句句叮囑，那一份份叮囑中的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)償還不了的!
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
春雨的愛(ài)，給了碧綠無(wú)垠的小草，使得草兒快快長(zhǎng)大;大地的愛(ài)，給了世間生長(zhǎng)的萬(wàn)物，使得世界異常美好;江河的愛(ài)，給了連綿不絕的溪流，使得流水潺潺向前;而外公的愛(ài)，則給了我這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，使得我每天歡聲笑語(yǔ)。
打開記憶的閘門，我來(lái)到了外公的大花園。那里有兩個(gè)身影，一大一小，他們?cè)谙﹃?yáng)中靜臥著，幸福地笑了。
記得孩提時(shí)，每逢假日，我便會(huì)去外公家玩，和他住在一起。外公總是笑呵呵的迎接我到來(lái)。而我就吵吵嚷嚷的讓外公打開那扇已經(jīng)生銹的大鐵門，因?yàn)殍F門后面是一個(gè)全新的世界，是我獨(dú)自一人的小天地。花兒的芳香迎面而來(lái)，我靜躺在那松軟的土地上，眺望那湛藍(lán)的天空，所有的煩惱都會(huì)煙消云散，余下的只有滿心的喜悅。
每當(dāng)這時(shí)，外公便挑逗我說(shuō)：“喂，小懶鬼，有空不如給花兒都澆澆水吧。”我知道，外公又在做活了。就奔跑到他身邊，我不能為外公除去雜草，但可以為他講些有趣的笑話;我不可以為外公撒播花種，但可以用毛巾拭去他的汗水;我不可以扛起鐵鍬來(lái)挖掘土坑，但可以為他送去一杯解渴的綠茶。外公會(huì)時(shí)不時(shí)地看看我，也會(huì)用那粗糙卻寬大的手愛(ài)撫著我的頭。
花園里有純?nèi)绨子竦陌装俸希星逑阏T人的玫瑰花，還有嬌貴艷麗的紅牡丹。我好奇的一會(huì)兒摸摸這朵，一會(huì)兒摸摸那朵。有時(shí)可以靜靜的待上一天，或看蜜蜂勤勞的采蜜，或看螞蟻費(fèi)力的運(yùn)食，或者美美地睡上一覺(jué)。
當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí)，我和外公會(huì)坐在一塊很大的石頭上，悠然地欣賞這一大奇觀。我總會(huì)扭頭看看外公那蒼白的胡子，深深的皺痕，情不自禁地說(shuō)上一句“外公，我喜歡你。”外公也會(huì)溫和地看看我，笑著說(shuō)：“傻孩子，外公也愛(ài)你呀!”
外公的愛(ài)，在我的心中如花兒般逐漸長(zhǎng)大。散發(fā)出的芳香，于我心四處洋溢，到最后，滿是幸福的回憶。
謝謝你，外公的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇4
在生活中我想給予我們最多關(guān)愛(ài)的應(yīng)該是我們的親人，但我覺(jué)得除了親人對(duì)我們的愛(ài)，在生活與學(xué)習(xí)上，老師也為我們付出了很多的關(guān)愛(ài)。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任陳老師，是位善良，和藹地老師，陳老師一雙大大的眼睛，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一看就有學(xué)問(wèn)。陳老師教了我們四年，四年里發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事，當(dāng)我遇到某些事情難過(guò)時(shí)，陳老師會(huì)安慰我；當(dāng)有難題時(shí)，陳老師會(huì)幫助我；陳老師對(duì)我們的一次次談話與教育，都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)隗w育館上體育課，快要下課的時(shí)候，老天爺不知怎么了，從天上落下一顆顆堅(jiān)硬的冰碴，發(fā)出啪啪的聲音，雨也越來(lái)越大，“怎么出去呢？”我說(shuō)，這時(shí)有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去，我也跟著跑了出去，我把手擋在頭上，飛快的向教室跑去，雖然，擋住了一些冰碴子，可身上和頭上都濕了，正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師，看到我們被淋濕了，著急的說(shuō)：“快到教室里來(lái)，別著涼了，”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干，陳老師的手，輕輕地摸著我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，眼眶也濕潤(rùn)了，這讓我想到了媽媽，因?yàn)橹挥袐寢尣艜?huì)這樣對(duì)我，這時(shí)，陳老師微微的笑了笑對(duì)我說(shuō)：“有沒(méi)有砸到？痛嗎？”這句話又讓我的心暖暖的。
還有一件事，也讓我很感動(dòng)，是在一年級(jí)的時(shí)候，那是放學(xué)的時(shí)候，天烏烏地暗了下來(lái)，下起了大雨，我沒(méi)人來(lái)接，也沒(méi)帶傘，這時(shí)陳老師看見了，我一個(gè)人在教室里等著，她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“鄭蘇男，你怎么還沒(méi)回家，”我說(shuō)：“陳老師，我沒(méi)帶傘，叔叔也不會(huì)進(jìn)來(lái)接我，”陳老師聽了，把我領(lǐng)到辦公室，她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我，“鄭蘇男，你先用這把傘吧，明天記得還給老師，”陳老師對(duì)我笑了笑，我說(shuō)了一聲謝謝，就跑了出去。陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也忘不了陳老師對(duì)我那鼓勵(lì)的微笑，可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了，謝謝您，陳老師，老師，您辛苦了！
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