學會關愛作文

時間:2021-12-09 20:35:03 關愛 我要投稿

學會關愛作文六篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學會關愛作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學會關愛作文六篇

學會關愛作文 篇1

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛,是心靈的一股溫泉,是冬天的一縷陽光,是春天的一滴雨露,是夏天的一片綠蔭。關愛,是保佑你一帆風順的路標,啟明燈。關愛,是可以化解一切的人間摯愛。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。

  三月五號,正是學雷鋒日。我和幾十名少先隊員前往敬老院去慰問那里的老人。當我們踏入敬老院時就聽到里面傳出來的歌聲和笑聲。原來是天津大學的哥哥、姐姐們和部隊的叔叔們都來看望老人們。我們跟他們一起玩,給老人們表演節目,場面真的很熱鬧,由于有的老人行動不方便,不能出來觀看我們的節目,所以,后來我們逐個的去看他們,同學們為老人削水果,有的同學包開桔子一瓣一瓣地喂給生活不能自理的老人吃,有的同學還為他們唱歌,,說相聲,大家是如此的熱情,老人們頻頻點頭,象是對我們表示感謝。

  有一位老人,給我的感觸最深。他是一位行走不便的老人,坐在輪椅上。蒼白的頭發與滿臉的皺紋,在跟他聊天中得知,他原是中學教師。他對我們的到來感到高興,很歡迎我們。在跟他聊天中我們無意間提到他的兒女們,開頭他是低著頭,當他抬起頭來已經淚流滿面了。原來他是剛來敬老院,初次離家,那種想家的滋味不好受。他跟我們講他想家、想兒子,在這里的生活不是很習慣,因為沒人跟他聊天,有時吃飯吃不飽……看到他那雙期待家人來看望他的眼神,我對老師說,只要我有時間,每周都會來看您的,您就把我當您的兒子吧!老師拉著我的手,微笑著點著頭,但是我看到了兩行熱淚已掛在老師雙臉頰。

  由于時間的關系,我們不得不把他送回房去,跟他說再見,當我們要走時,他卻在我們背后大聲地對我們說:“謝謝你們”。頓時,大家又回去抱著他說:“不用謝,這是我們應該做的事,下次我們有時間一定會來看你的。”走的時候大家是多么的不舍得離開,多想陪他們多一會。可是時間不等人,我們唯有下次再來看他們。

  “贈人玫瑰,手有余香。”當我們關愛別人時,內心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

學會關愛作文 篇2

  “我們的讀書聲,穿透廢墟塵煙;我們的雙手,挽起受傷的伙伴;生命的燭光,照亮平安的路;我們的肩膀撐起明天的家園……”伴著這首《英雄少年》主題歌,抗震救災英雄少年頒獎晚會6月28日晚在北京隆重舉行,英雄少年用他們與生命抗爭的親身經歷,向我們講述了一個個感人至深的故事。

  9歲的映秀小學二年級學生林浩,地震發生時他與幾名同學被淹沒在廢墟之下,經過兩個小時的艱苦掙扎,他終于爬出廢墟。但他沒有選擇逃離險境,卻返回廢墟,救出了兩名同學,頭部因此而受重傷。7歲的小學生莘長林,憑著機智和勇敢帶著三名同學成功自救。只有9歲的“國歌男孩”許中正,在被困的28小時里,帶領同學們唱國歌,他們用國歌凝聚力量,他們在歌聲中尋找生的希望,救援人員正是尋著歌聲把他和同學們救了出來。7歲和9歲,都是和我們一樣的年齡,在父母的眼中還是稚嫩的孩童,但是在災難降臨時,他們表現出的卻是超出他們年齡的成熟和堅強。而我們呢?卻還在父母面前撒嬌、耍調皮,有時為一點小事而哭鼻子流眼淚,看到英雄少年們在災區中的動人表現,我無言以對,羞愧難當,心靈受到強烈的震撼,我應該向他們學習,學習他們的堅強,學習他們的無畏!

  給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚,他是一個只有三歲半的幼兒園學生,在地動山搖的那一刻,小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫,不可想象他是怎樣忍受傷痛,度過那20個小時的。但是,當渾身是傷的小郎錚被官兵救出來時,他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個兒童的純真表達,他用這種特殊的方式表達了他那顆感恩的心!正是這份純真,給了我們最為可貴的感動和希望,小小的“敬禮娃娃”感動了全中國!

  我們每個人都應該有一顆感恩的心,我們應該感恩父母,感謝他們給了我們生命,我們應該感恩老師,感謝他們傳授給我們知識……英雄少年給了我們太多的感動,他們教我們如何在困難面前學會堅強,如何在別人的關愛中學會感恩。晚會上白巖松叔叔說過,一個懂得感恩的孩子必定是個有出息的孩子。汶川、北川等重災區的小朋友們振作起來吧,用你們的意志戰勝困難,用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像******爺爺說的那樣:“要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望地向前邁進!”

學會關愛作文 篇3

  人是萬物之靈,人與人之間的關系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關愛中生活,你是不是也產生了關心他人的想法?

  學會關心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關愛。

  學會關心別人吧,它會使你的生活到處都充滿陽光,充滿歡笑。

  學會關心別人吧,它會使你的人生更加有價值。人與人之間只有相互關心,才能更好地為社會服務。也許當我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因為我們的關心而事業有成,家庭美滿,我們會感覺自己的存在是有價值的。

  人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,惟有關愛,超然于一切事物之上,永遠永遠......

學會關愛作文 篇4

  關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛更是一種美德!今天,我有幸親身體驗關愛他人,真是受益匪淺。

  “哎喲,踩到我腳了!沒長眼睛哪!”“對不起,對不起。”公交車上時不時地聽到這樣的抱怨!車上人擠人水泄不通,我都悶死了,直想吐。

  我和爸爸乘204路公交車去新建縣,車上十分擁擠,幸好我搶到了一個座位。否則,不被擠成“夾心餅干”才怪呢!車行到洪城大市場,上來一位老奶奶。她白發蒼蒼,躬著背,拄著拐杖,一小步一小步地慢慢往前移,時而還在咳嗽。我想起身把座位讓給她,但是又想到爸爸近來身體虛弱,我自己也暈車,很難受,便裝作一副若無其事的樣子,把臉轉向窗外。車上的喇叭響了:“請給老、幼、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座……”頓時,我的臉羞得通紅,耳朵根也發燙。我恨不得地上有個洞鉆進去。我,堂堂一個區三好學生,身兼多職的班干部,還有胸前的紅領巾。我低頭看看紅領巾,就連它都好像知道害羞似的,兩根飄帶纏在一起,似乎也在找洞鉆。一股羞愧感涌上我的心頭。我竟然會以暈車為由視而不見。想想老奶奶,那么大的年紀,那么艱辛的步伐……我鼓起勇氣站起來,恭恭敬敬地對老奶奶說:“奶奶,您坐!”老奶奶十分感激,用顫抖的手撫摸著我的頭,說:“你真是一個好孩子!”“奶奶,這是我應做的!”我不好意思得低下了頭。

  “現在的孩子真懂事。”車上有人開始議論了。“是啊,他們不僅學習知識,還學會了關愛他人。”一位老師模樣的人附和著說。這時,一位干部模樣戴著眼鏡的人摘下自己的眼鏡,感慨地說:“如果大家都會關愛他人,這樣的世界是多么地美好啊!”

  不知怎么的,雖然車上很多人,但是我再也不覺得悶了,暈車的感覺已蕩然無存,車里的空氣似乎也越來越清新……

學會關愛作文 篇5

  一回家,就聽到了一個由幼稚孩童發出來的聲音:“姑姑!姑姑!……”這就是我的小侄女了,就是她讓我學會了關愛。

  一天,我的嫂子要出去幾分鐘,可誰能想到她出去了快兩個小時也沒有回來,于是我擔起了照顧的“手中寶”的重任。

  我先把她抱到了沙發上,然后拿著水壺走到了她的身邊,把水壺放進了她的嘴里,讓她吮吸著。看著她快樂并且滿足的樣子,心里一下子就充滿了自豪感,心想:照顧孩子有什么難的,簡直是太輕松了。

  但是之后發生的一切就沒有想象中的那么簡單了。

  孩子有可能是喝了太多的水,她“吐”出了奶,我驚慌失措的,拿起水帕就給她擦,也不管她的感受。她生氣了,于是就向我發脾氣——號啕大哭,我手足無措,一點辦法也沒有了。突然我的眼前浮現出往常嫂子哄孩子時的做法:先把手放在她的.腰下,然后再將她抱起,之后再讓她趴在自己的背上,輕輕地搖動身體并且微微顫動。我按部就班,可她怎么也不停下來,于是我就給她唱歌和講笑話,這種方法好象起了點兒效果。她逐漸恢復了平靜。

  過了一會兒后,只見她不住著揪衣服,我恍然大悟,原來是因為領子那兒濕了不舒服呀,我迅速地給她找到衣服,棘手地事情來了——換衣服,我完全找不到厘頭了,我手忙腳亂的給她穿著上衣,我先給她袖子,可怎么弄也看不見她的手。終于,我找到方法:從反向把她的手慢慢拽出。照著這樣的做法,我很快就到了子的環節,我迅速地扣完了扣子,檢查了一遍后再發現“走錯門”了,我又重扣了一遍。

  “唉,終于到了穿褲子了。”我小心翼翼地生怕她哪受得傷,我把她的腿先伸到褲子,然后再將她扶起,從底部慢慢地向上拉起,很快我就完成了任務。

  這時豆大的汗珠已經爬上了我的額頭。我突然醒悟:明白了父母的辛苦和操勞,想到了爸媽把我撫養長大的不容易,就這樣,一個衣來伸手,飯來張口的嬌小姐懂得為父母做一些力所能及的事;懂得在媽媽生病的時候送去一杯熱水和幾句溫馨的問候;懂得為勞累的爸爸捶背捏腿……學會了關愛。

學會關愛作文 篇6

  在讀幼稚園時,就認識了“愛”這個生字,教師說愛是世界上最神圣的、最偉大的力量。

  “鈴、鈴……”預備鈴響了,馬上就要進行數學測驗了,我把數學測驗時所需要文具一一陳列在桌面上。“呀!我、我竟然忘記帶尺子了。”我急得像熱鍋的螞蟻,腦子一片空白。“教師就要來了,我不可能在考試的時候過座位向同學借尺子吧!”就在情急中,我的好朋友們,好像摸透了我的心思,親切地問:“伊瑩,你怎么了?”“我……我……忘帶尺子了。”我著急地說。“不用怕”說完她把自己心愛的尺子拍在桌子上,一瞬間,尺子斷成兩半,她把其中一段遞給我:“將就用著吧,雖然只有半段,但還是可以派上用場。”我的心充我滿了感激,我小心翼翼地把尺子接了過來。回到家里,我問媽媽“媽媽,這是什么愛?”媽媽微笑地撫摸著我的額頭,和藹可親地說:“這是友愛。”“哦,我知道了,友愛是世界是最偉大的愛!”

  當旭日東升時,媽媽一早就起床,為我姐弟倆烹飪美味的早餐,把沉浸在睡夢中的我們叫醒,然后上端上香噴噴的早餐,讓我們吃完早餐高高興興地上學。一次,我病了,而且病得很重。媽媽急急忙忙把我送進了醫院,不分日夜地悉心照顧我,給我熬粥、熬藥。讓我覺得心窩兒十分溫暖。我問媽媽:“媽媽,這是什么愛?”媽媽笑了,從沒笑得如此燦爛。大概是感到欣慰吧!媽媽笑著說:“我的小傻瓜,這是母愛。”我的心里感到疑或不解:“到底什么愛才是世界上最偉大的愛呢?”

  隨著時間的推移,我感受到了更多的愛,在幼兒時的迷也解開了:“無論是什么愛,它都是最偉大的。”

  看春天一片桃紅柳綠,那是愛,回報陽光的沐浴;看夏天大樹投下一片綠陰,那是愛,回報大地的養育;看秋天莊稼,碩果累累,那是愛,回報農民的辛勤;看寒冬臘梅迎風開放,那是愛,回報風雪的考驗!

  愛是人間的春風,是生命的源泉。學會成長,學會感恩,只要我們用心去體會,愛的芳香就會每時每刻地圍繞在你的身旁。讀懂愛,接受愛,付出愛,并向一切感恩:感恩父母,感恩朋友,甚至感恩對手!世界因愛而美麗,生命因愛而精彩!我的世界因愛而存在、而美麗、而延續!讓世界每一個角落都散落滿愛的陽光!

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