同學關愛作文

時間:2022-06-07 09:45:02 關愛 我要投稿

實用的同學關愛作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的同學關愛作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的同學關愛作文九篇

同學關愛作文 篇1

  前兩天,我看見我同桌祝牧菲,她一瘸一拐地來到學校。我連忙跑過去,問道:“祝牧菲!” 祝牧菲回過頭來,我說:“你的腳怎么啦?” 祝牧菲難過地說:“昨天我把腳給扭傷了! 我問她說:“現在很痛嗎?” 她說:“是啊,很痛很痛!” 我說:“那你小心點啊,來,我來扶你。不用走那么快,不會遲到的! 她說:“知道了!

  昨天我看見祝牧菲瘸拐得更厲害了,我走過去對她說:“你的腳更嚴重了嗎?” 她傷心地對我說:“我昨天去踢毽子的時候扭得更嚴重了。當時我還不能走路,只好讓奶奶抱我上車。下車的時候我用雨傘當拐杖,一步一步地走回家。” 我聽了以后,說:“那你明明腳痛還去踢毽子?”

  今天,我看見祝牧菲走得很快。我追上去問道:“你的腳不疼了嗎?” 她說:“好了一點啦!” 我聽到這話,高興地說:“那就好!對了,你的腳不疼了,你也別走那么快,萬一摔倒了,扭傷了怎么辦?” 她說:“我們一起走吧!” 我說:“好的!

  放學的路上,我太開心了。天,格外的藍,陽光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了關愛別人的責任。

同學關愛作文 篇2

  關愛是什么?有人說愛是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣,有人說在關愛是一縷陽光照在身上,還有人說是幫助別人。可認為這些都不對,我覺得關愛是扶一位老人過馬路。

  一天我和同學一起回家走到了十字路口,看到了一個騎電動車的人,把一個老人撞倒老人的腳上有買了洗劑。可那個人卻不負責任的快速啟車離開了。我和同學像飛一樣地飛奔過去。我猛一看,心想這不是她的奶奶嗎?應該是來接她的吧,我大聲的說:“不能讓她看見她會傷心的。”我什么都不說的跑到了學校門口對她說:“你奶奶今天來不了了,這段時間你去我家里住吧!苯又龁栁遥骸盀槭裁?”我回答道:“你奶奶去廣西找你媽媽了,要五六天才能回來。”她說:“好吧!蔽野盐壹业牡刂方o了她讓她先過去了。我又跑過去把奶奶送到了醫院,醫生說要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道:“好的!蔽野涯棠谭錾狭舜,我默默地看著奶奶,奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了,還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個被子,這樣就好多了。日復一日,奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對她說:“你的奶奶回來了!彼吲d地跑出門。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去,奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。

  關愛,這就是關愛。我看到了關愛是永恒的,人人獻出一份愛心世界就是美好的。

同學關愛作文 篇3

  我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發,戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍色服裝。初次見面,你會覺得她很嚴厲,其實,她是一位和藹可親的老師。

  有一次考試,一道題把我難住了,看到別的同學答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上瞟了一眼,便把這道題做上了。

  下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師,這可把我嚇壞了,準是抄同學的卷子的事被王老師看見了,她平時那么嚴厲,這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應聲轉過臉去,吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎,王老師?”“對,到我辦公室來一下!钡搅死蠋煹霓k公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事,不敢抬頭?只要你改正錯誤,老師是不會批評你的!边@時,我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:“老師,我錯了!”王老師嚴肅地說:“即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講!庇谑,老師把本子和筆拿來,耐心地給我講起來,一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題,能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時,老師微笑地望著我,像是在鼓勵我一定要好好學習,望著老師的身影,我真感動極了,這才真正體會到了老師對我的關心,給我的溫暖。

  王老師真是一位可親、可敬的老師!

同學關愛作文 篇4

  關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關愛,學會做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

  我們所有人都應該具備這樣的條件,當你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關愛別人的事吧!

  一天,我們上完了兩節課,到了休息的時候,我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著,一個不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來,我趕緊把她扶了起來,問她:“傷哪了?”那位女孩說:“我的腳崴了!比缓螅野阉车奖成,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫務室讓醫生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。

  你瞧,我

同學關愛作文 篇5

  今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因為工作正好要出差。于是,我心里十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的,我理解你們!蔽译y過地說,只拿了一塊面包就跑出家門了。

  到了學校,為了不讓朋友擔心,我便什么都沒說,什么事都憋在心里。上課了,我才發現,平常遵守紀律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。

  一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們去哪。俊彼衩氐卣f;“到了你就知道了!

  原來,她把我帶到了她家。她讓我打開門,進去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學。他們讓我坐在沙發上,從身后拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因為難過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!

  我現在特別開心,因為現在不僅有家長關心我,還有我的同學和老師關心我!

同學關愛作文 篇6

  同學之間是可以互相關愛的,有時是一個笑容,有時是一個動作,有時是一句話。

  記得上二年級時,一個星期四的早晨,我來到教室,總覺得好像忘記了什么。突然想起來了,是一張卷子!我翻開書包,仔細的翻找著,沒有找到!我的腦袋一下子炸開了,這可怎么辦?沒帶卷子,老師會罵的,我急得都快哭了。

  過了一會兒,我開始哭泣了,頭埋在胳膊里小聲地哭著。這時,一位同學走過來說:“若菡,你怎么了?”一開始我并沒有回答她,后來我還是把事情原原本本說了出來。那位同學一臉疑惑地說:“昨天是無作業日,老師并沒有布置作業,哪里來的卷子呢?”她輕輕地拍著我的背,用輕柔的語言安慰著我。

  終于,我停止了哭泣,綻開笑臉和同學一起玩去了。

  至今我還記著這件事,是因為我忘不了同學之間的關愛,忘不了同學那關心的語言。

同學關愛作文 篇7

  課堂上,她嘔吐了……這只是一件微不足道的小事,卻總能讓人激動得熱淚盈眶。那比彩虹還要絢爛的顏色;比朝霞還要迷人的魅力;比含笑還要淡雅的清香,那溫馨著實讓人難以抹掉。也許同學之間存在的不單單只有友情,更多的,是超乎友情的親情!

  那一次上語文課,郭雨佳突然惡心嘔吐了,在班主任還沒有反應過來的當兒,許多熱心的同學爭先恐后地忙活起來:有的順手拿起掃把準備清掃,有的眼疾手快地去拿拖把,有的三步并作兩步地去拿抹布準備擦桌上的嘔吐物,有的`正在親切地詢問、安慰著郭雨佳……整個課堂上,沒有吵鬧聲,沒有埋怨聲,更沒有指責聲,雖然教室充滿著一股嘔吐物的惡臭味……但是課堂上的同學們還是那樣井然有序地進行著,只是老師突然宣布請同學們看書,并微皺著眉頭走過來,老師也幫不上什么忙了!該做的,同學們都默默地進行著。老師欣慰地把此同學帶到了辦公室。

  教室里依舊有同學們忙碌的身影:齊夢佳拿過黃煜輝手上拿著的拖把,拖了起來,然后不管那散發出的臭氣,只管奮力拖,接著,不知誰又遞給黃煜輝拖把,她和周袁楠一起,把郭雨佳扶向辦公室,回來時,周袁楠又急忙跑向水槽,裝一些水,把水倒在嘔吐物上,那一堆黏黏的東西沖干凈了,才安下心來。我欲出又止,最后還是過去了,我拿起抹布,把郭雨佳的桌子擦了一遍,把一些不干凈的東西都擦到了齊夢佳拿著的簸箕里,最后拿水再沖了一下地,大功告成,我這才回到了座位。

  教室里忙活完了,金雯燁、陳怡君、吳佳哲……水槽邊,處處可見大家忙碌的身影,大汗淋淋,但臉上依然洋溢著不可掩蓋的快樂。這是一節雞犬不寧的課,也是一節令人肅然起敬的課,更是一堂生動的德育課堂。它讓教室里的每一位同學都感受到了那份獨有的真誠,那份獨到的熱情。

  關愛同學,快樂自己!那感人的一幕如驕陽般把最熾熱的光芒灑滿每個人幼小、脆弱的心房,溫暖每個人那潔白無暇的天堂!未必,友情只是友情,親情就是親情,它變幻無窮,它沐浴著我們,讓我們真切地感受到,它無窮的魅力!

同學關愛作文 篇8

  說起愛相信大家并不陌生,有對景物的愛。有人與人之間的愛以及對事的愛。世界的每一個角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內……

  記得那天下午,正是飯堂人山人海的“高峰期”。我剛拿到飯,準備進班時,旁邊的同學不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上,眼睜睜地看著地上的飯菜,眼里的淚水忍不住跑出來,我極力忍住,但還是“哇”地一聲哭了出來。飯堂那么多人,顧忌今天中午的伙食是沒著落了,想到這,我哭得更兇了。

  周圍的同學一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。

  我剛要起身,令我驚訝的事發生了——同學們把我扶起來,然后把地上的飯菜處理干凈,這一系列的事干完了之后,更讓我意料之外的事情再次出現在我眼前:其中一個同學把我的碗放在我手上,全班同學一個接著一個過來,他們手里都拿著自己的飯菜和勺子,不停地往我碗里裝飯和菜。不一會兒,我碗里的飯菜一下子堆成了小山,大家對我說:“下次再摔,大家可就不給你了啊。”我用力地點點頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。

  也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現了我們同學間的感情,也是同學間炙熱的愛的體現。

同學關愛作文 篇9

  人們說:母愛最偉大,我同意這個觀點,但是在生活中的一些小事里,也包含著點點滴滴的愛呢!你們發現了嗎?

  有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準備和同學去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。

  一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊——“嘿!喂!你沒事吧?你怎么摔啦?”

  她來到我身邊,蹲下并把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說:“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛。”我指了指那邊的石頭,尖兒上還殘留著一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來,這時才發現,褲子已破了幾個小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

  突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領巾和水杯。她擰開水杯,往紅領巾上倒了一點水,折好后貼在我的腿上,一會兒,血就吸到紅領巾里去了。她再用干凈潔白的衛生紙包住我的膝蓋,雖然有點痛,但是我還是咬著牙堅持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經大汗淋漓的同學,又把我扶起來繼續向前走……真感謝你——同學!

  生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會由一點點伴我一生!

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