關愛的作文

時間:2023-08-29 13:46:18 關愛 我要投稿

關愛的作文常用(14篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關愛的作文,歡迎閱讀與收藏。

關愛的作文常用(14篇)

  關愛的作文 篇1

  一抹朝霞,一縷清風,一片蔚藍,天空不再灰暗;一絲微笑,一聲問候,一份真情,心靈不再孤單。是啊,感受真情的美好,才能體味生活的美好,我想到了那一幕……

  那是暑假的一個下午,我正在學校附近參加書法興趣班學習。熬到了放學的時間,我的心一下子歡悅起來。可這時,一片片烏云從西方滾滾而來,用身體包裹著整個大地。頓時,電閃著,雷打著,雨乘著風,席卷整個大地,就像演奏交響樂。是一聲雷響,巨大的'雷聲把天不怕,地不怕的我給嚇了一跳。“轟隆隆、轟隆隆……”我抓起資料袋拼命地往外跑。“糟了,這么大的雨,媽媽肯定不會來接我,怎么辦呢?”我一邊跑著,一邊喘著大氣,此時的我已是氣喘吁吁了。我看了看天空,一道長長的閃電在天空中劃出一道弧線。我拼命地向校門口的保安室跑去,淚水在我的眼睛里打轉。

  這時,一位穿紫色雨衣的老師,向我走來。她手里還拿著一把雨傘,一邊招手,一邊大聲地喊:“澤昊!澤昊!”我抬頭一看,哦,是毛老師!這時,我的眼淚不由自主地掉下來。毛老師一邊將自己的雨衣脫下來給我穿,一邊打開雨傘與我共撐。毛老師安慰我說;“澤昊,你媽可能趕不過來了,讓我送你回去吧。”說完,她冒著雨,摟著我上了摩托車,然后飛快地送我回家。豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,像顆顆珍珠,一把把灑在大地。毛老師怕我淋濕,又把我摟緊了。她輕聲細語地說;“澤昊,別怕。”我感到毛老師的衣服溫了一大片。我覺得一股暖流油然而生,這不正是媽媽的懷抱嗎?

  愛,是人世間最溫暖的,生活在濃濃的愛的氛圍中,多好!讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩。讓我們每時每刻都享受到這溫暖的生命陽光——關愛!

  關愛的作文 篇2

  記得有一次,我在小區的樓地下滑滑板。碰巧我遇到了王澤龍,他也是要滑滑板的,所以我就和他一起滑。

  我們倆的滑板技術可是特別優秀,但王澤龍的上板技術卻不如我,總是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各個動作,有右側身滑、左側身滑,還有后右側身滑和左后側身滑這四種動作,可王澤龍卻老是記不住,一個時辰過后,王澤龍死記硬背的才把這四種動作不熟練的背過,我有些不耐煩了。半個小時后,王澤龍終于可以自己上板了。這時我已經大汗淋淋了。

  我們又累又渴,喝了一瓶礦泉水,接著我又和王澤龍進行了“飛翔”比賽:我們規定了圍著小區滑5個來回,滑滑板的.時候都要和鳥兒一樣快,像飛機一樣快的速度。比賽開始了,我馬上跳到滑板上飛快的滑,可王澤龍卻像烏龜一樣慢吞吞得滑著,我們和風并肩賽跑著。不料半路卻有塊石子擋路,我滑的很快,沒辦法停下滑板,只能由它任其選擇了,啊!我突然摔倒,旁邊有個小坑,里邊有渾濁的水,正好我摔到水坑里,水流四濺,落地時我的膝蓋第一個與地面接觸,疼痛不安。王澤龍在第一時間從滑板上跳了起來,然后百米沖刺的跑得我面前,把我從水坑里扶起來,拍拍我的褲子,我心想:“王澤龍真好,在我危難的時候過來幫我的,為朋友拔刀相助,此時,王澤龍的做法讓我的心變得溫暖起來。”

  關愛的作文 篇3

  關愛,人人都需要關愛,人人都可以關愛別人,只有人們互相關愛,世界才會變得更加美好!

  一次,我和媽媽去青島玩兒,正是旅游旺季,人特別多,我們是乘坐火車去的,車上十分悶熱擁擠,很多人沒有座位,只能站著,十分疲憊。我和媽媽坐在座位上,車里空氣不流通,悶熱,令我十分難受,好像要暈車的感覺。突然,我覺得胃里一陣排山倒海,特別想吐,我想:如果吐到別人的座位上肯定會遭人白眼嫌棄,于是我強忍著,可胃很難受,我不禁皺起了眉頭。媽媽看到了我的情況,問:“你是不是難受了?想吐嗎?”我痛苦的點了點頭。媽媽二話不說,拉起我向衛生間走去,可車上十分擁擠,我們每走一步,都要邁過很多人的包裹,還有很多人從地上站起來給我們讓路。有人不耐煩了,嘴里嘟嘟囔囔的'。我更加難受了。這時,一位列車員阿姨輕輕的拉過我的手,生氣的對不滿的人說著什么,我太難受了,沒聽清。我心里就想:她是誰啊,為什么不怕被罵的幫我呢?阿姨帶我突破重圍來到了衛生間,我沖進衛生間,吐了個昏天黑地,可還是難受,這時阿姨走過來,掙得媽媽的同意后,遞給我一片藥,一杯溫水。吃完藥后,我想,這位阿姨真好!就在這時,我突然一陣難受,“哇”的吐了出來,吐了阿姨一身。我呆住了,不知道怎么辦好。令我驚訝的是阿姨沒有生氣,而是溫柔的對我說:沒事兒,吐完了就舒服了,阿姨去換身衣服再來看你。

  之后的火車旅途,阿姨幫我換了通風的座位,和媽媽一直陪著我,和我聊天。

  直到現在,我還記得那位阿姨,一想到她,我心里就會有一股暖流。

  關愛的作文 篇4

  在我的童年中,得到過很多關愛,但有一次我至今印象深刻。

  那是在我四年級時的一天,上午的課上完了,我們準備吃午飯。飯前大家可以休息五分鐘,我便和同學玩了起來。突然,一位同學轉身,肘部撞上了我的臉。我鼻子一酸,感到鼻子里有液體流了下來。我下意識地捂住臉,放下手后發現自己的手上全是血。我心里很慌,想,怎么會流血了呢?這該怎么止住啊?一時間,有一萬個想法涌上我心頭。

  那位同學見勢不妙,急忙把我護送到了洗手間。他把水龍頭打開,捧著水往我鼻子里倒。這時洗手間里只剩我們兩人了,顯然是開始分飯了,但那位同學卻像不知道一樣,絲毫沒有走的意思,繼續幫我止血。頓時,一股暖流涌上心頭。我重復著那位同學的動作,做了差不多一分鐘,之后把頭抬高。他看了看,又將我的`頭按了下去,讓我再等一會兒。我照著他說的做了。過了一會兒,那位同學找了一張紙,沾上水,按在我的鼻子上,想將血止住。

  突然,洗手間的門又被打開了,進來了另一位同學。他關心地問我:“你鼻子還流血嗎?”我答道:“還沒止住”。“你不吃飯,過來干嘛?”我追問道。他回答:“這不重要,先止住鼻血再說。”那一刻,我突然感覺一陣感動,因為我從他的話里聽出了他還沒有吃。最終,在他們二人的幫助下,我成功止住了鼻血。

  回到班上,我坐回座位,發現一盤熱氣騰騰的飯菜已經擺在面前。原來,在我止鼻血時,同學們已經幫我打好飯了。我想:“流鼻血本讓我害怕,但讓我體會到了被關愛的感覺。這種感覺真好!”

  關愛的作文 篇5

  真正打動人的關愛總是樸實無華的。

  ——題記

  上周天早上,媽媽帶著我和小馮同學上完了美術課坐著出租車往家走。

  看著要到他的'小區門口了,我把書包往身邊拉了拉,準備為他讓道。

  “師傅,請往左邊轉,對,就在那兒停一下。”媽媽指了指小馮同學家的小區入口。

  我大惑不解地望著媽媽,到我們家應該直走呀!干嘛要左轉過來?那樣我們回家要繞好大一圈呢!就好比明明我們可以只走正方形一條邊就可以到家,而現在卻要繞正方形的三條邊。

  小馮向我們道了一聲“再見”就下車了。我始終疑惑不解地盯著媽媽。

  果然,出租車繞了好大一圈才來到我們家的小區門口。奇怪,為什么有捷徑不走,非要繞遠路呢?我心中始終縈繞著這個問題,為什么呢?

  下了車,我正準備向媽媽問個究竟,媽媽卻搶先開了口。

  “你知道我為什么寧肯繞路也一定要把小馮同學送到家門口嗎?”媽媽看著我輕輕地問道。

  “不知道。”我應道。

  “我們送他就要把他安全送回到家,你知道直走的話,他就要一個人穿過那條大馬路。我們左轉把他送到小區門口,雖然我們繞了一大圈路才回到家,但是這樣我感到心安。”媽媽輕輕解釋。

  我抬頭望著媽媽,只覺得這不出聲、不張揚卻細致入微的關愛如這春光般溫暖。

  關愛的作文 篇6

  “生命”這兩個再熟悉不過的字眼,它如花兒般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中溜走。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國家才能和諧安康,繁榮昌盛……安全就像一根長長的紐帶,它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。

  可是,卻有這么多人一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。據不完全統計,目前我國每年死于交通事故的有上萬起,平均每天死亡300多人,并且還在逐年上升。這是一個多么令人觸目驚心的'數字啊!死傷無數,親人悲痛欲絕,血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!

  在驚訝的同時,我們更應該坐下來反思:為什么我國會引發如此多的交通事故?為何如此之高?我認為一個重要的原因就是許多人不遵守交通規則,才引發了接二連三的血案。

  俗話說:“沒有規矩不能成方圓”。《道路交通法》就是為了更好地維持交通安全秩序,保障交通安全的法規。人行道、紅綠燈、護欄、斑馬線等這些“交通小衛士”無處不在,給予人們平安出行的保障,時刻提醒人們注意交通安全。然而,在川流不息的馬路上,這樣的一幕你也許時常看見:紅燈時,一些同學毫無顧忌地橫沖直撞,在馬路上追逐打鬧。也許,你對此不以為然。可是,你們是否想過,生命也許就停留在這一刻呢?要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命開玩笑呀!

  安全是伴你一生的良師摯友,事故是在你打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福,為了讓爸媽安心工作,我們要牢記:生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更加燦爛。讓我們珍愛生命,為珍愛生命的齊聲喝彩!

  關愛的作文 篇7

  有一個人,她是我死黨,也是我最親的人,她常年與我生活在同一屋檐下,她和我一起成長與我一同進步,沒錯她就是我的——姐姐。

  姐姐長相平凡,戴著一副黑框眼鏡,明亮而又澄清的雙眼,一頭烏黑的頭發,顯得格外乖巧,是一個不折不扣的好孩子。雖然她沒有什么與眾不同的地方,但她卻是我的心靈導師,我學習的榜樣。

  記得有一次,我帶著一張糟透了的試卷失望的走回家,內心一直平靜不下,忐忑不安,心里總想著這次準會被老媽罵。但這也沒了主意,只好慢悠悠的走回家。到了家門口,我猶豫地拿出鑰匙開了門,發現姐姐正在做晚飯,而媽媽還沒到家,這時心里總算松了一口氣。可卻還是無法治愈我內心之愁。姐姐看到我后,高興地叫了我一聲,而內心還未平定的'我并沒有回應。姐姐看后,準知道我有心事,就說:“說說吧,今天怎么了呀?”可我卻怎么也不開口,但在百般無奈下我說了心中的愁念。姐姐聽后,扶摸著我說:“沒事,這是上帝給你的一次考驗,只要你經得起考驗,一切都不是困難。"聽到姐姐不斷安慰我的話,不知怎么,眼淚偷偷得鉆出來,讓我感到有了依靠,有了著落。

  經過這件事后,我明白失敗并不可怕,而可怕的卻是自己無法戰勝困難。我們應該都有一種從哪跌倒,從哪站起來的精神,只有不段斷嘗試,不斷挑戰,才能夠戰勝內心那些不安的邪念。

  這就是我的姐姐,一個平凡卻又最關愛我的人。即使她沒有那么完美,可她卻是最了解我的人。謝謝你!我最愛的姐姐!

  關愛的作文 篇8

  今天,我站在窗前,看著陽光暖暖地照在地面上,我的心也是暖暖地,因為我觸景生情,想起了一個令我倍感“溫暖”的雨天。

  那是去年夏季的一天,我像往常一樣,下課后從培訓班回家。還有一堂課這一期培訓班就結束了,終于能呆在家里睡懶覺嘍!我想著,心情也愉快了幾分。一路上,我一邊吹著口哨,一邊踢著小石子兒,完全沒有注意到烏云已經把藍色的天空遮得嚴嚴實實了。

  “轟隆隆——”一陣震耳欲聾的雷鳴,把我從遐想中拉回現實。糟了!要下雨了!我加快了腳步。但來不及了,大滴大滴的雨珠從空中落了下來。我剛好瞥見附近有座小涼亭,于是迅速沖進去躲雨。

  過了許久,只見雨越下越大,小亭子里也都是水。我急壞了,暗自祈禱雨快點停。就在這時,一位打著傘,穿超市制服的阿姨朝我走了過來。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,腦后扎著一條干凈利落的馬尾辮,臉上有著若隱若現的笑容。她走近了我,溫柔地對我說:“這雨下得太大了,小涼亭也遮擋不了,你去我們超市里躲雨吧!”這時,我才注意到不遠處有一家不起眼的.小超市。她拉著我的手,在雨中緩緩地走著,我不禁熱淚盈眶。

  過了一會兒,雨終于小下來了,我向那位阿姨道了聲謝,打算繼續往家趕。她笑了笑,硬塞給我一把傘,和藹地說:“打著傘回家吧!不然淋濕了會感冒的。”

  我打著那把傘,獨自走在回家的路上。我忽然發現,這雨,是那么清涼;空氣,是那么清新;風景,是那么美麗。

  關愛的作文 篇9

  愛是一個有內涵的字,關愛也是一個有情感的字,有一件事使我認識到了關愛的真諦。

  記得有一次,我和姨媽從老家來到了深圳,剛開始,我對姨媽沒有什么好感,也就是說我對她的印象不是很好。

  有次,媽媽和爸爸出差了。媽媽讓我去姨媽家吃飯,姨媽的工資不是很高,平均每個星期才吃一次肉,可是姨媽知道這次我要來。所以加了肉。開飯了,我和姨媽坐在椅子上。姨媽連忙夾肉給我吃,我把姨媽給我夾給我的肉和米飯飛快的吃完。然后,我坐在軟軟的沙發上,我突然腦子里浮現了姨媽說的關愛。

  我的.脾氣讓我很煩惱,別人說我幾下,我就生氣的夠嗆,有一次,我和媽媽吵了一架。后來,姨媽打電話給媽媽,叫媽媽出去買東西。只有我和爸爸在家,后來爸爸提出了一個打賭的問題:“寶貝兒子,我和你打一個賭,媽媽會不會給你買東西?”,我說:“絕對不可能,以前就沒有買過,”

  過了一段時間,媽媽和姨媽回來了,只見,她們手上提著大包小包的東西,其中,有一個藍色的袋子,那個袋子的顏色非常的顯眼,我連忙的跑過去。一打開袋子,“哇”我不禁發出了一聲,里面全是糖,當時我知道了姨媽對我的關愛。

  世界上是有關愛的,而不是沒有關愛的,在世上只是少了發現關愛的眼睛。

  關愛的作文 篇10

  在我記憶的長河中,暖流不止一次地在我的心中涌起。同學的關愛、老師的關愛、父母的關愛、親人的關愛,這些就好像是一股股暖流,流遍我的全身,滲透到我的血液中去。

  那是我小學三年級的時候,周末我倒廣場騎自行車,不小心摔了一跤,胳膊摔破了皮,不斷地流血。爸爸看見了,背起我就往家里跑,一邊問我疼不疼,一邊給我吹風。回到家里,爸爸拿過氧水給我殺毒,疼得我直叫,爸爸就勸我說:“忍一忍,忍一忍。”替我包扎好之后,爸爸對我說:“以后騎自行車要小心點,這次幸虧只是破了一點皮,要是斷了骨頭就有你受的了。”不知為何,聽完這話,我總覺得心里酸酸的,眼淚直往下掉。

  周一我去上學,傷口好了很多,開始結血痂。一到學校,同住第一個發現了我的傷,不由自主的`尖叫了一聲。這聲音引起了全班同學的注意,目光齊刷刷的落在了我的身上。頓時,我的周圍圍滿了人,紛紛問我是怎么弄的,我只告訴他們是不小心摔的。這時老師進來了,同學們快速回到了自己的座位。這時候,老師走到我跟前,詢問情況,并且告訴我要小心。我突然哭了起來,同桌問我是傷口疼嗎,我回答不是。他問我怎么了,我沒有回答。說實話,我知道那是同學們和老師對我的關愛,使我感動,讓我的心中涌起了一陣陣暖流。

  要是每個人都能讓別人的心中涌起一股股暖流,那么世界就會變成愛的海洋,人與人之間就不會有矛盾有怨恨,世界到處都會被溫暖覆蓋!

  關愛的作文 篇11

  同學之間,有一種默默無聞的愛,那就是關愛。就在這個星期三,發生了一件事,使我覺得同學之間的愛是可貴的、真誠的。那一天早晨,我起床之后,有點暈乎乎的感覺,想著今天早上還要去鼓號隊,必須7點30分之前到風雨操場,我再一看時間,哇!已經7點15分了,還有15分鐘了,還要洗臉、梳頭、吃飯……我一樣也還沒干呢。可是媽媽還在一旁絮絮叨叨,聽不下去了。

  等我走出家門,時間老人已經飛跑到了7點25分了,身后依然傳來河東獅吼般的聲音,“下午不是也要去鼓號隊嗎?跟葛老師說明一下情況吧!”上午第一節數學課飛快地過去了,第二節課是語文,那時,黃老師正在講《黃岡小狀元》昨天的.回家作業,我的喉嚨不爭氣起來了,一直咳,想停都停不下來,想止也止不住。這時我有一種胃里的早餐從喉嚨往上冒,來不及作出反應“撲”,臟東西像噴泉一樣噴薄而出,我吐到了課桌上。見此情景,我又難為情又慌張地不知所措。

  黃老師忙對我說:“快去洗洗!”我點了點頭。打開教室門,像逃跑似地離開班級,來到了廁所旁的洗手池開始整理。這時,我看見我的同桌沈浩楠同學拿著一塊抹布也跑了過來,他把抹布洗得干干凈凈,然后跑回了教室。我猜想這會兒正上著課,我桌上又弄臟了,應該是黃老師讓他幫我把桌子收拾干凈吧。我一邊這樣想著,一邊跑回了教室,我看見桌子上果然干凈了,看來我的猜測很有可能是對的。可是后來,黃老師告訴我,是沈浩楠同學自己主動幫我打掃的。聽了黃老師的話,我的心中升起了濃濃的暖意。我從心底里向沈浩楠說了一聲謝謝!

  通過這件事情讓我還深深地體會到了:同學之間的愛是多么無私、多么真誠,假如以后同學有困難,我也會盡我所能幫助他們的,讓世界充滿愛。

  關愛的作文 篇12

  人有生命,植物有生命,動物也有生命。人類珍愛自己的生命,可是又有多少人珍愛動物植物的生命呢?

  植物的存在對我們人和動物都有很大的用處,可有些人總是破壞它。它長大也要經歷風雨,人類只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會和它一起疼呢?如果植物沒有了生命,那以植物為食的動物沒有食物,一定會餓死的。那會有多少條生命離開這個世界呀!如果植物沒有了生命,使許多可以爬樹逃生的動物成為食肉動物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒有了生命,風暴和洪水會直襲人類的家園,房子倒塌時一定會壓死很多人,洪水來了也會把人淹死,使多少個美滿的家庭破碎呀!他(她)的`親人該多傷心!

  動物的生命也一樣重要。許多動物被一些捕獵者無情的殺掉。甚至有些動物都已經滅絕了。難道不是因為人們的大量殺和打獵的結果嗎?當然了,我們也有一些愛護動物,愛護生命的人。有一位教師,他經常買一些被人抓來換錢的小動物。然后把它們放生。他默默無聞保護著生命,愛護著生命。有些人問他:“你把錢存起來改善你的生活不好嗎?”可他說:“當我看著小鳥飛上天時,當我看著小動物回到森林時,我認為我最幸福!”

  讓我們一起愛護樹木,保護動物,珍愛生命!

  關愛的作文 篇13

  關愛是什么?相信大家都有一個屬于自己的答案和故事。我今天要寫的關愛故事,是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。

  這一天傍晚,天氣很好,火燒云用它那金黃的.光映照大地,溫柔地親吻著校園。那天我當值督導所以不知道作業,我本想回教室查看作業,卻被眼前的一幕驚呆了:地板的垃圾堆積如山,椅子沒放到桌子上,歪七扭八地躺著,教室里就是一片大戰后的戰場啊。霞光透過窗戶,灑進了教室,落在一個寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾,她怎么在打掃衛生?今天不是她掃地啊!就算是,那其他人呢?我滿腦好奇走進去,問她這到底是怎么回事?她把來龍去脈都說了一遍,原來她是老師叫留下來做點小事情的,結果值日生趁她不在——-逃了,我又氣黃麗春又暗罵值日生,我邊幫她打掃衛生一邊義正言辭地責備她:“你說你怎么那么笨直接走掉啊……”

  在我的批評聲中她竟紅了眼,眼看著淚要落下。

  我原先兇惡的臉立馬皺起眉:“怎么了?”時間仿佛停了3秒。

  “沒怎么…”她笑了笑,“你有紙巾嗎?”

  我見她一如往常就放心了,無奈地攤了攤手。

  她用手抹了抹,沒事了。“蔣朵,謝謝你!”

  我看著她,她也看著我,這簡短的五個字,聽起來很平常,可只有我知道這其中包含的意義,只有我才知道這其中的感謝,只有我才知道其中包含的體諒與理解,只有我知道這其中的關心關愛!

  “我上輩子一定是殺了王母娘娘才會遇見你。”我聽了,立刻又轉成老師的樣子一本正經批評道。說完,相視笑了。

  這事看起來平常無比,可關愛是相互的,我關愛她,而她關愛集體。

  關愛如雨后彩虹,關愛像一顆糖果,無論被人關愛,還是關愛別人,都是甜甜的!

  關愛的作文 篇14

  在家里爸爸媽媽都很愛我,同時,我也會愛別人。

  一天,我放學回家的路上,在公共汽車上看見了一位老爺爺提了很多東西,車上也沒有座位,還像跳跳床一樣,站在上面一搖一晃的,我就奉獻出我的座位,讓老爺爺坐了,老爺爺非常感謝我。

  在家里就是爸爸媽媽愛我了。我有一次發了三十八度多的高燒,媽媽媽爸爸知道后擔心極了,爸爸一把我抱起來飛快地向醫院跑去,醫生說:“你孩子沒什么大事,只是正常的發燒,打幾針就好了。”聽到這句話后爸爸媽媽才松了一口氣。

  在學校,嘿嘿!你們都猜到了吧!就是老師愛我了。有一次下課,一個同學不小心把我絆倒了,老師把我扶到醫務室,護士給我消完毒之后,老師還關心我說:“你沒事吧!痛不痛。”我說:“不痛,那個同學也不是故意的'。”

  我還有一對雙胞胎弟弟,我也會愛他們,他們非常可愛,撒嬌時像小貓,生氣時候一對小獅子在怒吼著。有一天,我的雙胞胎弟弟出去玩,可到天黑了他們也沒有回來,我著急死了,我想去跟媽媽說,可又怕媽媽打我,我只好自己去找,邊找還邊哭,生怕弟弟丟了,我路過弟弟同學的家,聽見弟弟在笑,我立馬跑進去,看見他們在看電視,看得哈哈大笑。原來是弟弟看的太開心了,忘記回家了,我說:“該回家吃飯了。”弟弟說:“好吧。”我一手牽著一個弟弟,走了回家。

  如果人人都獻出一份愛,這個世界將變得更加美好!

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