關愛他人作文

時間:2024-12-25 12:10:08 林強 關愛 我要投稿

關愛他人作文(通用30篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關愛他人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關愛他人作文(通用30篇)

  關愛他人作文 1

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛。

  記得那天傍晚天空烏云密布,陰冷而且潮濕。我埋著半個頭匆匆走在回家的路上,突然一陣夾雜著雨滴的冷風呼嘯而過,即使撐著傘也難逃風雨吹打到臉頰的一劫,我的步伐更快了。卻發現街對面的一個小朋友,他身邊沒有大人,頭發和衣服都被雨淋濕了。整個人縮成了一團。時不時的看一下過往的行人,好像在尋找誰?

  他迷路了嗎?他在等人嗎?還是……一連串的疑問在我腦海閃現。猶豫片刻,我還是打算走上前去問明白。

  “小朋友,你是不是迷路了?”我把傘讓給他一半問道,他搖了搖頭說:不是,我在等媽媽,媽媽讓我在這里等,但已經很長時間了……”顯然語氣中帶有一絲焦慮與不知所措。“也許她不知你在這里,正到處找你呢!你放心吧”我想了想,讓我一直陪他在這等,始終不是個好辦法。

  但就算我這么想,我還是在陪在旁邊站著。冷風再次拂過,我抬頭望了望天,發現時間已經晚了。我開始猶豫:現在到底是回家,還是幫那個小朋友找媽媽呢?低頭看著他,他也正抬頭看我,那對純真卻帶有一絲迷茫的眼睛與我相視。我似乎在他的眼睛里看到了小時候的自己。

  那時我還小,在公園里我和媽媽走失,哭著不知方向的亂走著。一個大姐姐不顧時間就牽住了我的手,陪我去廣播站,讓我見到了媽媽。

  手心似乎傳來了一股溫暖的力量,我毫不猶豫地伸出手說:“來吧,我陪你一起去找媽媽。”那個小朋友很信任地握住了我的手,高興地答應了。我握緊了他一只有點冰冷的.手,似乎是要將那股大姐姐傳遞予我的那份力量傳遞給他。

  后來,我們不停地在問路人,小女孩也在回憶走過的地方,終于在一個十字路口看見小女孩的媽媽。那一刻,我們都感到了欣慰。

  那次,我學會了關愛他人,學會了傳遞關愛心。

  關愛他人作文 2

  關愛是傳遞給他人一把光明和溫暖的火炬。當別人把火炬傳遞給你后,就應該學會將火炬傳遞給更多人。

  記得那天傍晚天空烏云密布,天空陰冷潮濕。我埋著半個頭疾行在回家的路上,突然一陣夾雜著雨滴的冷風呼嘯而過,即使撐著傘也難逃風雨吹打到臉頰的一劫。我頭埋在雨傘下更深了。卻發現街對面的一個小女孩:她身邊沒有大人,頭發和衣服也淋濕了。但她只是站著,盯著每個過往的'行人看

  她迷路了嗎?她在等人嗎?還是……一連串的疑問在我腦海閃現。猶豫片刻,我還是打算走上前去問個清楚。

  “小妹妹,是不是迷路了?”我把傘讓給她一半問道,她搖了搖頭說:不是,我在等媽媽,媽媽讓我在這里等,但已經很長時間了……”顯然語氣中帶有一絲焦慮與不知所措。“也許她不知你在這里,正到處找你呢!你放心吧”我想:讓我一直陪你在這等,始終不是個好辦法。

  但就算我這么想,我還是在陪在旁邊站著。冷風再次拂過,我抬頭望了望天,發現時間已經晚了。我開始猶豫:現在到底是回家,還是幫小女孩找到媽媽。低頭看看小女孩,她也正抬頭看我,那對純真卻帶有一絲迷茫的眼睛與我相視。我似乎在她的眼睛里看到了小時候的自己。

  那時我還小,在公園里我和媽媽走失,哭著不知方向的亂走著。一個大姐姐牽住了我的手,陪我去廣播站,讓我見到了媽媽。時隔很長時間,雖然已忘記那位大姐姐的樣子,但仍忘不了她那親切的眼神和溫暖的雙手。

  手心似乎傳來了一股溫暖的力量,我熬不猶豫地伸出手說:“來吧,我陪你一起去找媽媽。” 小女孩很信任地握住了我的手,高興地答應了。我握緊了她兩只有點冰冷的手,似乎是要將那股大姐姐傳遞予我的那份力量傳遞給小女孩。

  后來,我們不停地在問路人, 小女孩也回憶走過的地方, 終于在一個弄堂口看見小女孩的媽媽。那一刻,我們都感到了欣慰。

  那次,我學會了關愛他人,學會了傳遞關愛的火炬。我愿將這火炬繼續照亮了我前進的方向,用火焰溫暖他人的心。

  關愛他人作文 3

  在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場雷陣雨,雨后就天晴;有些就會和地震一樣,過去了,但會影響到未來,一時之錯,造成千古恨啊!

  聽著那感人的故事,看著那一張張堅強的笑臉,想著自己過得是那么的幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應該去如何面對?如何去幫助那些需要的人呢?

  他們需要的是什么呢?

  其實,我們班里有一個需要幫助的人,他聽力不好,說話也不是很清楚,“聽”人說話只有看嘴型,很容易地適應那心境。看著他人的說說笑笑,他只有看,還不知道在說什么。和人說話只有用紙,表達不清楚地表達,他以前怪父母,怪他們為什么把他生的那么不好;怪世界,為什么對他那么不公平。但由于年齡的`增長,他也漸漸地知道只有開朗地面對生活,才可以更好的“聆聽”世界,和正常人一樣快樂的生活。

  好在,上帝再給他關上一扇門的同時,也給他打開了另一扇窗戶。他擁有一個很愛他的老爸老媽,一群可親可愛的同學。在他最難過時,最需要人安慰時,他就會打開電腦,看看那些同學的照片,回味那和伙伴在一起的時光

  他去過聾啞學校,但沒多久就回來了,他想要過正常人的生活,要體會那別人沒有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說。無聲勝有聲。不說話中沒有猜疑,沒有顧忌,沒有聲音,只有歡笑,只有快樂,將要一直進行下去。

  他喜歡畫畫,有時還會想想長大后,如果能治好耳聾,他一定比要別人強,一定是最好的,他堅持著,努力著,以他的行動告訴這我們:其實他也和別人一樣,他也會為自己的夢想努力,做在班級里的好學生,佼佼者。在社會中,做一個好公民,一個對社會有用的人。由于他親生經歷過這,他更懂得感恩,更會去珍惜,更會去幫助他人,關心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關注那些需要被關愛的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻出一點愛,世界將變得更美好”而不斷努力著!

  請關愛他人!關注生命!給予他們最平常的,但對他們來說是難能可貴的溫暖和愛吧!

  關愛他人作文 4

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這首歌無時無刻不激勵著我們要做一個有愛心的人。在中秋節這個萬家團圓的日子里,我決定去福利院探望那些老人和兒童。

  來到福利院,我們直奔老人區。當時正值正午,老人們還在休息,我們只好耐心地等待著老人們的醒來。大約過了二十分鐘,老人們都醒來了。看著臉上寫滿了憔悴與滄桑的老人們,我心里一陣心疼,真不明白,他們的子女怎么舍得讓他們獨自生活呢?我拉回了思緒,拿出早已準備好的牛奶和面包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時,我看見遠處有位眼睛看不見的老爺爺,他身體不靈活,行動十分困難。我迅速地走到他的面前,扶著他慢慢走到椅子面前,慢慢坐下,遞給他一包面包,親切地說:“老爺爺,這是我送給您的面包,祝您中秋快樂,健康長壽!”還有一位身有殘疾的老奶奶,正坐在輪椅上。我走過去蹲了下來,拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶,并祝福她:“身體健康!”老奶奶和藹地說:“謝謝你呀,小朋友,也祝你學習進步!”老人家們收到了我們的禮物,他們個個臉上都綻開了笑臉,洋溢著幸福。為了制造氣氛,我還給他們講了故事、變魔術、唱歌,老人們笑得合不攏嘴了,臉上的皺紋成了一朵花。看到他們笑得那么歡樂,我自己也感覺到無比的快樂和幸福。

  緊接著,我們來到了兒童區。我迫不及待地跑進去,一瞬間,我被眼前的情景所驚觸了,呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾,目光呆滯,幾乎都是被父母遺棄的。過了好一會兒我才反應過來,看著這些可憐的.孩子,我心里升起了憐憫之心。于是,我拿出了蛋糕和面包,一一分給了這些可憐的孩子們,來表達我真摯的關愛。

  時間過得真快,一個下午的時間過去了,我依依不舍地離開了福利院。在回家的路上,我知道自己今天做了一件非常有意義的事,仰望天空,突然覺得天格外得藍,太陽格外得燦爛,心情也格外得好。

  “贈人玫瑰,手有余香。”幫助他人,快樂自己。讓我們一起伸出雙手來關愛幫助他人吧,讓這個世界充滿愛心和幸福吧!

  關愛他人作文 5

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……”是的,我們要關愛他人,這樣也能夠快樂自我。

  記得那年冬天,天氣個性冷,寒風刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時候,不知怎的,人個性多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會遲到的。于是,我毫不猶豫地擠了上去。

  上了車,我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了幾站,有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時都可能摔倒似的。這時,售票員阿姨說:“期望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊持續了很長時光。我又看看其他人,大家都若無其事:有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺,眼睛不時地抬起;有的……

  這時,我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說:“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你就應給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說:“高遠,你千萬不要讓座,如果讓座就沒座了!況且那里離少年宮還有很長時光呢。”我想:它們都說得很有道理。可我反復思考,我是一名少先隊員,就就應讓座!

  于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說:“老奶奶,您坐這吧。”說著,我指向那里。老奶奶說:“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來,滿臉帶著笑容的.說:“太多謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說:“這位小朋友,你是哪個學校的?我必須給你寫封表揚信!”而我去笑了笑,沒說什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我就應做的。”全車人不約而同地看著我,投來敬意的目光。雖然此刻是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

  啊!讓我們學會關愛,去關愛他人,會使我們的生活更加完美,使我們的生活充滿快樂,也會讓人與人之間的關系更加密切,感情更加深厚!

  關愛他人作文 6

  人人都離不開愛,人人都需要愛。愛是什么?熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼、關心他人是愛;為爸爸端上一杯熱茶;為媽媽遞上一雙拖鞋是愛;對別人說的一句溫情的祝福是愛;主動扶老奶奶過馬路是愛;向陌生人送去一個真摯的笑容是愛;為貧困山區的小朋友捐一些書是愛;為殘疾賣藝者送去一塊錢……愛不是偶爾的一次付出,而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。

  一件事,讓愛的結晶在我的手里綻放了。

  那次,我晚上正在黑虎泉和同學玩,跑著跑著,我磕在了石頭上。頓時,鮮血直流,我嚎啕大哭起來,大家立刻跑了過來,有的家長給我擦流下來的血,有的同學安慰我,還有的大聲喊我爸爸……爸爸聽到了,連水都顧不上打了,奔過來背起我就跑,累得氣喘吁吁也沒有停下。又急匆匆地給媽媽打電話,媽媽飛奔而來,趕忙打了一輛出租車,把我小心地放在車上,車飛速行駛起來,因為快8點半了,路上車不多,又很近,不一會兒就到了。一路上,爸爸一直在鼓勵我,讓我堅強。縫針時,我十分害怕,雖然是打了麻藥,但我沒有經歷過,心里沒底。可事不宜遲,必須縫。于是,爸爸給我講了一個很短的笑話,我臉上還殘留著淚水,又在哈哈大笑,媽媽說我是“哭笑不得”。過了一會兒,我笑完了,爸爸對我說:“縫完了!”“啊?”我驚訝得張大了嘴巴。晚上9點,爸爸疲憊不堪,卻還背著我去了“武警醫院”打“破傷風針”,這下我又開始害怕,哭了起來。爸爸嚴厲的說:“你有兩條路走,一、打針,二、鋸腿!”我聽后冒出了一陣冷汗,抽噎著說:“還……還是打、打、打針吧……”好痛啊,回去后,又陪我安然入睡,爸爸一直在“半清醒”狀態下。第二天,爸爸拖著疲憊的身體去上班了。望著爸爸的身影,我的眼睛濕潤了。爸爸多么愛我啊,關心我,竟不惜自己的.身體!

  愛是一盞明燈,照亮我們前進的道路;愛是一雙溫暖的手,在我們無助時,給予我們幫助和鼓勵;愛更是一條奔騰向前、永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。同學們,伸出手來,學著去關愛他人吧,關愛我們身邊的人,關愛那些需要愛的人。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”關愛他人,讓世界更美好!

  關愛他人作文 7

  被上帝咬了一口的蘋果,因為上帝是自私的,總喜歡那些光滑美味的蘋果。正因為上帝的喜愛,所以殘缺并不是別人的,而是上帝太過喜歡的結果。

  我們同住在一片藍天下,應該是共同住在這地球村中。無論是否存在差異,都應該平靜地面對,“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈。”無論人是否存在缺陷,都應該平靜地對待,而不是嘲笑。

  在我們身邊,也許有許多殘疾人值得關心。

  大街上的背影

  步履匆匆,在人海之中穿行,一不小心慌了神,也便與父母走散了,身上的錢也用完了,便打量著他們會去哪?想起他們的手機還在我這里,便尋思著爸爸的電話號碼就在這時,一個人用手觸了觸我的肩膀。本能反應便高興的回頭,以為他們找到我了。卻發現是一個斷了手的乞討人。我只記得老師說過,我們應該多給那些殘疾人一些幫助與關心。于是本能的將手伸進口袋中,卻發現里面空空如也,臉上浮出絲絲尷尬之情。不知怎么去面對眼前的這個人。于是實話實說,擺出一副無辜的`表情,他也是一愣,然后就離開了。在他的背影中,我發現我顯得格外渺小。我給他的,也只是一個微笑罷了,但是如果每一個都給予,那么人得到的將會很多。

  家中的光點

  在我的家族之中,有著那么一個人,在輩分說,他應該說得上是我的小舅子。他的左眼失明,應該說是一個特例,他的右眼竟然也有輕度失明,但是他總是不麻煩別人,自己的事自己做。他也是這么來教導我們的。即便這樣,他在家人之中爺們有多大的名氣,甚至有許多人也在偷偷地議論他,更有甚者還會明擺這架子跟他對著做,但他卻深得孩子們的歡迎,即使他在身體的殘缺,他卻有許多的朋友。甚至,我都為他打抱不平,一群孩子總是向他討教問題,有時也玩玩游戲。我給他的,只是一絲關心。

  在生活中,我們能給予那些殘疾人還有許許多多。但是,一旦我們去攻擊,去重傷別人,往往會給他們帶來的是深入脊髓的傷害。關愛殘疾人,也許他們比我們更為堅強。只需一個樸實的動作,一句無華的語言,給他們帶來的便是無比溫暖。

  關愛他人作文 8

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是的,我們要關愛他人,這樣也可以快樂自己。

  記得那年冬天,天氣特別冷,寒風刺骨,我去青少年宮上作文課。在坐公交車的時候,不知怎么的,那天人特別多。要不要等下一輛車?不行,要不然會遲到的。猶豫了一會兒,我擠上了公交車。

  上了車,我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲說:“有!”真是天助我也,我終于能有座位了。

  我坐了幾站,一位白發蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上,她雖然緊緊地抓住了扶手,卻依然搖搖晃晃,好像隨時都可能摔倒似的。這時,售票員阿姨說:“希望年輕人能給這位老人讓座!”這個聲音在我耳邊回蕩了很長時間。我看看其他人,大家都似乎若無其事,有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把身體斜靠在椅背上裝睡覺。

  這時,我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說:“陳婷,你是少先隊員,先隊員難道是這樣做的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又一只“小惡魔”對我說:“陳婷,你千萬不要讓座,如果讓座就沒座位了!況且這里離青少年宮還有很長一段路呢。”他們說得都有道理,可我反復思考,我是一名少先隊員,就應該讓座!于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶說:“還是你坐吧!”我連忙說:“不用不用,我年輕,沒事的!”老奶奶慢慢地坐了下來,滿臉帶著笑容:“小姑娘,太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說:“這位小朋友,你是哪個學校的,我一定給你寫封表揚信!”我笑了笑,沒說什么,我用眼神告訴她:不用了,這是我應該做的。全車人不約而同地望著我,投來贊揚的`目光。雖然那是寒冷的冬天,可我的心卻如春天一般溫暖。

  啊!讓我們學會關愛吧!關愛他人,會使我們的生活更加美好;關愛他人,會使我們的生活充滿快樂!

  關愛他人作文 9

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,他人給予我們關愛,那我們就要回報他人更多的關愛。當然,愛不只能收獲,還可以付出。

  我就親身經歷過一件事:那年,我七歲了,我與好朋友去小區里的健身器旁的空地上打羽毛球,正在健身的有兩位中年婦女與一個小女孩。小女孩看上去只有四五歲,眼睛水靈靈的,穿著一件白色的'連衣裙。她一邊健身,一邊看我們打羽毛球,如果我們壞了,她就大聲的笑,我與好朋友的眼睛不約而同地瞪住了那個女孩。大約打了三四局,我們發揮了最大的潛能,打了十幾個球還沒壞,那個小女孩也正在發呆地看,完全忘了她正在健身。只聽“刺”的一聲,那個小姑娘的手指被正在運動的健身器夾傷了,頓時變得血肉模糊,小女孩很堅強,她沒哭,只是使勁地咬著嘴唇,而她旁邊的兩個中年婦女只是回過頭看看,就又談笑風生了,好朋友問我怎么辦,我對她說:“還能怎么辦,送醫院去!”說著我們扔下羽毛球拍,飛奔到那個小女孩跟前,扶著她向小區前面的醫院走去。走進醫院,許多人都把目光聚集在這個小女孩身上,醫生馬上走過來,經過一陣的清洗、消毒與包扎,小女孩的手終于包扎好。之后,我們又把這個受傷的小女孩送回了家。小女孩的媽媽對我們說:“你們真是好孩子,那么有愛心,如果不是你們,我孩子的手會流很多血,太謝謝你們了!”在回家的路上,我們倆特高興。因為我們學會了關愛,得到了幸福。

  關愛別人就等于關愛自己。如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗:如果世界是一艘在茫茫大海迷失的船,那么關愛就是茫茫大海上照路的明燈。如果你想得到幸福,那就應該學會關愛他人。得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。讓我們彼此關愛吧!

  關愛他人作文 10

  我們一家現在正在努力成為文明家庭,當然是我規定的。

  有一天晚上,我和媽媽要上床睡覺時,爸爸就情不自禁地抽起煙來。媽媽見了無奈地搖了搖頭,輕聲地對我說:“又抽煙了,那么不文明。”我點了點頭。過了幾分鐘,煙氣彌漫了整個屋子。爸爸還在細細地品味,而我和媽媽已經“當場昏迷,身受重傷”了。爸爸在那滾滾濃煙中看著報紙,卻沒有想到被煙熏死的我們。唉,爸爸因為自己的習慣,危害了別人,不文明!被我這個小檢查員給了現了。嘿嘿!在我的提醒之下,爸爸再也不在房間內抽煙了。

  當然,媽媽也有不文明的`事。飯后,我和媽媽一起去外面散步,我們都在吃口香糖。我們一邊走,一邊聊。正聊到興頭上時,媽媽把口香糖吐在了地上,一不小心,被我給踩到了。走著走著,我感覺腳下有什么東西,抬腳一看,呀!是一團白白的口香糖。“媽媽!”我用一種異樣的眼神看著媽媽。媽媽的臉“唰”地一下紅了。我把口香糖從腳上弄掉,忍著臭味把手中和口中的口香糖扔進了垃圾筒。轉過頭來,對媽媽說:“這是第一次!”然后,就開開心心地走了。媽媽的臉還是紅彤彤的,我就笑咪咪地說:“沒事啦,不要太在意哦!”媽媽聽了點點頭,臉漸漸地恢復了正常。

  我雖然想評上“校園文明禮儀之星”,但平時也有點小毛病。比如我不愛護小花小草。有一次,我和小伙伴在玩,我們一邊奔跑,一邊哈哈大笑。我跑在前面,常回頭向大家招手,可是,光顧著玩,我們根本就不知道我們的快樂是建立在別人的痛苦上。是誰痛苦呢?當然是那些小花小草了。它們痛苦地呻吟著:“痛啊,痛啊!”我們跑過了好幾片草坪,跑累了,就在石椅上休息。休息完后,又在草坪上玩起了游戲。忽然,我們的臉色變得蒼白起來,因為我們發覺了自己在踩草坪,連忙跑了出去,連聲對小草說對不起。

  瞧!我們的不文明現象都危害到了他人,如果想做“校園文明禮儀之星”,我首先必須學會關愛他人,做個好學生。

  關愛他人作文 11

  《天藍色的彼岸》這本書主要寫了 小男孩哈里因車禍來到“另一個世界”,他不知道他要死多長時間,不過他看見很多很多“人”都在前往天藍色的彼岸,哈里正等著去天藍色的彼岸時,他又想到了他的爸爸、媽媽、姐姐以及老師和同學們,哈里又掛念著他們,但是又不知道怎么樣傳達心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈——一個正在尋找媽媽、已經死了很多年、模樣滑稽的“人”。阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間,讓哈里在“活人的世界”里,來向親人和朋友們告別,表示他的歉意和愛。不過人鬼殊途,哈里跟他們說話傳達心聲時,他們卻不以為然,就像跟一個物體說話,原來哈里已經屬于“另一個世界”的“人”了,所以哈里急的就像熱鍋上的螞蟻,不過在人間,遇見了幾位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人間尋找狗五十年的幽靈;還有一位是熱情好客的諾曼?蒂爾。

  哈里下到人間時,第一個地方就是他以前的學校,跟老同學敘敘舊,哈里來到了生前上學的教室,哈里想著教室里面肯定打扮成紀念哈里的`禮堂,不過哈里看了后,竟然沒給他安排紀念,哈里又看了看教室,他以前的書桌竟然給一個新學生坐著,并且他在學校的一切東西都給了那位新學生,哈里已經恨不得把那位新學生給開除掉了,哈里再一次把心頭隱藏起來,終于有一樣東西把哈里心頭上的全部消滅掉了,教室后面的黑板全部寫著關于哈里的作文,連他的最大死敵和最好的朋友都寫了他的作文;下課了,數不盡的學生從哈里的身上穿過,哈里又來到了操場,很多同學都在草地上玩耍,連死敵和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他們說句話,但是同學和老師都沒理哈里,他只能離開學校。之后,哈里去了電影院,發現有很多幽靈都在這里,哈里離開電影院后,回到他生前的家里,見到了他的爸爸、媽媽和姐姐,他們都在家里,哈里想把心里的話講給他們聽,但都前功盡棄,想跟姐姐道歉,結果姐姐理都不理他。當阿瑟找到他的媽媽時,哈里已下定決心跟阿瑟他們一起前往“天藍色的彼岸”。

  看完這本書后,給我的感悟是:關愛他人、珍惜生命、熱愛生活。

  關愛他人作文 12

  天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛得更高;海水對魚兒的關愛,讓魚兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間最真誠的開始。

  不知是什么原因,我們村兒陸續有人來擺攤,聽說只擺七天。他們賣很多東西,賣什么糖炒栗子啦,什么南瓜餅啦,什么……利郎滿目的東,每個都讓我移不開眼。我拉著媽媽的手,穿梭在人群之中,緩慢地前進著。突然,我發現路的另邊有大群人圍在起嘰嘰喳喳地議論著。這勾起了我的好奇心,我跑過去,撥開人群擠了進去,想看個究竟。只見個女子抱著個嬰兒坐在塊墊子上,前面還 攤著張大大方方的紙——上面寫著她悲慘的經歷。

  我很糾結,不知道該不該幫助她。此時,我的腦海中就像電視情節樣,有兩個小天使正在進行激烈的辯論——

  第個小天使:我看啊,這八成是個騙子,專門騙錢,就你們小孩心善,沒啥警惕性,專打你們主意。

  第二個小天使:說不定她真的是這樣呢?我們應該幫助她,更何況她還 帶著個孩子呢!

  我不知所措地站著,腦海中忽然想到媽媽以前跟我說過的話——這些都是騙人的,我只好帶著沉重的心情轉身離去。

  我回到媽媽的`身邊,并肩走著,不會兒便來到了賣糖炒栗子的攤子。此時,我的腦海中忽然浮現了媽媽曾經對我說過的“我們要幫助他人”,把拉走正要喊出“來十塊錢的糖炒栗子”的媽媽。“我們不要栗子了!”我還 不忘回頭想身后的叔叔喊道。我用手緊緊的攥著兜里的十塊錢,快步走到那個女子邊上,“阿姨,呶!”聽到我聲音的阿姨抬起了頭,“謝謝你,孩子!”阿姨的聲音讓我感受到種前所未有的感覺,我蹦跳地跑開了。

  這個夜晚,晚風柔和地吹著,月光灑在大地上,仿佛給大地披上了件純潔無暇的衣裳。

  其實,在每個人的心中都需要被他人關愛,而我們也需要被他人關愛,關愛是人與人之間最真誠的開始,讓我們在關愛這條路上越走越遠吧!

  關愛他人作文 13

  如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。

  人的本質是愛的相互存在。人的'生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。

  現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處于何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

  你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小伙伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

  那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

  除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一只受傷的小鳥嗎?你關心過……

  如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

  我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

  關愛他人作文 14

  《天藍色的彼岸》這本書主要寫了小男孩哈里因車禍來到“另一個世界”,他不知道他要死多長時間,不過他看見很多很多“人”都在前往天藍色的彼岸,哈里正等著去天藍色的彼岸時,他又想到了他的爸爸、媽媽、姐姐以及老師和同學們,哈里又掛念著他們,但又不知道怎么樣傳達心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈——一個正在尋找媽媽、已經死了很多年、模樣滑稽的“人”。阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間,讓哈里在“活人的世界”里,來向親人和朋友們告別,表示他的歉意和愛。不過人鬼殊途,哈里跟他們說話傳達心聲時,他們卻不以為然,就像跟一個物體說話,原來哈里已經屬于“另一個世界”的“人”了,因此哈里急的就像熱鍋上的螞蟻,不過在人間,遇見了幾位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人間尋找狗五十年的幽靈;還有一位是熱情好客的諾曼?蒂爾。

  哈里下到人間時,第一個地方就是他以前的學校,跟老同學敘敘舊,哈里來到了生前上學的教室,哈里想著教室里面肯定打扮成紀念哈里的禮堂,不過哈里看了后,竟然沒給他安排紀念,哈里又看了看教室,他以前的書桌竟然給一個新學生坐著,并且他在學校的`一切東西都給了那位新學生,哈里已經恨不得把那位新學生給開除掉了,哈里再一次把心頭隱藏起來,終于有一樣東西把哈里心頭上的全部消滅掉了,教室后面的黑板全部寫著有關哈里的作文,連他的最大死敵和最好的朋友都寫了他的作文;下課了,數不盡的學生從哈里的身上穿過,哈里又來到了操場,很多同學都在草地上玩耍,連死敵和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他們說句話,但同學和老師都沒理哈里,他只能離開學校。之后,哈里去了電影院,發目前很多幽靈都在這里,哈里離開電影院后,回到他生前的家里,見到了他的爸爸、媽媽和姐姐,他們都在家里,哈里想把心里的話講給他們聽,但都前功盡棄,想跟姐姐道歉,結果姐姐理都不理他。當阿瑟找到他的媽媽時,哈里已下定決心跟阿瑟他們一起前往“天藍色的彼岸”。

  看完這本書后,給我的感悟是:關愛他人、珍惜生命、熱愛生活。

  關愛他人作文 15

  關愛在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛人、關心人、幫助人,千萬千萬不能去嘲笑人、看不起人……我們人類應該要互相幫助。

  如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們肯定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助。

  假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候,我們肯定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應該要互相幫助,不能去取笑人,特別是殘疾人士們。

  所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的`耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……但這些殘疾人士呢?們卻沒有健康人所擁有的那多,但們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心,關愛別人,不能議論人、瞧不起人。

  我希望我們應該要多去關愛人、幫助人、照顧人……千萬不能議論人、嘲笑人、取笑人、諷刺人……我們要幫助人,幫助人是最快樂的!

  關愛他人作文 16

  在生活中,有許很多多關愛及愛我的人,對我的照顧十分的有加,我在這些親人們的呵護下茁壯成長,讓我感到沒有一絲的不安……這些人有:爸爸、媽媽、奶奶……他們對我的愛真是無微不至,但要說最關愛我的人,那就得非奶奶莫屬!

  我的奶奶六十幾歲,個子不高,瘦瘦的身材,是一位精神飽滿、沒有文化、勤勞樸實又和藹可親的老太太,沒有什么特別之處。她幾乎每天都在家里忙碌家務,身上總穿著灰色或黑色的衣服,滿是皺紋的臉上經常露出燦爛笑容。每當我犯錯誤的時候,被爸爸媽媽責罵的時候,奶奶總會站在我這邊保護我、安慰我……但,該嚴格的時候,奶奶絕不會放任我“為非作歹”,她會豎起她那粗糙的手掌教訓我,但我一點也不會責怪奶奶,一點也不會恨她。

  我知道,奶奶是在為我好;我也知道,奶奶會打我是因為她愛我,里面包含著對我濃濃的愛……奶奶不但在生活中對我處處照顧,在我的'學習上也是十分的關愛啊!有一次數學單元考試考砸了,老師要我們把試卷帶回家給家長“過目”,當時我的心里就不由的“冷”了一下。我拿著這滿是紅叉叉的試卷,猶豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳來跳去。當時的心情不知用什么來形容,焦急萬分啊!正當我無可奈何之下,腦子里突然閃過一個想法:冒充媽媽簽名。我拿起筆,正想寫的那一刻間,奶奶看見了,便向我走來,我心想:完了,死翹翹了!誰知奶奶并沒有責罵我,而是在那靜靜的給我講道理……我聽了后,似懂非懂的點了點頭…我拿起試卷,來到爸爸面前,盡管被罵了一場,但我十分開心,因為我知道了做人不可以猥瑣、不可以做小人……

  奶奶是多么偉大啊!她對我真誠大愛,讓我永生難忘!奶奶給我的愛,是無窮的!她的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!

  關愛他人作文 17

  周末的傍晚,媽媽騎著自行車帶著我一路前行,來到了車水馬龍的十字路口,紅燈亮了,我們只好停下。我左右看看停下的人群,發現一位大哥哥,借著路燈的亮光,看見他兩眼泛白,眼球上蒙著一層薄薄的翳子,手里握著一根手杖,看起來是位盲人。

  綠燈亮了,盲人哥哥憑著靈敏的聽覺往前走,卻又被來來往往的汽車嚇的`退了回來,在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里,急在心上。連忙對媽媽說:“媽媽,先別騎了……”

  這時,有一位叔叔從馬路對面走來,他看見了盲人哥哥,皺了皺眉頭緊走幾步,跑上前去,輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎?”

  盲人哥哥嘴張的都合不攏了,驚訝地回答:“是,……是的。”“紅燈快亮了,我扶您過去吧!”叔叔伸出雙手,扶住了盲人哥哥。

  盲人哥哥臉上露出了笑容,不停地說:“謝謝!謝謝!”

  叔叔也笑了,他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車,一步一步地送到人行道上,親切地說:“下回要小心!”我目送著他們,心想:盲人哥哥雖然看不見,但他一定在發自內心的感謝那位叔叔。

  望著越來越遠直至消失不見得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我們能對殘疾的人們增加一份愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學習那位不知名的叔叔,學習他關心別人的品質,學習他關愛別人的美德。

  關愛他人作文 18

  我是一只幸福的貓,一只快樂的貓,我的主人對我很好,不過我的經歷卻是那么的不尋常,今天就跟你們談談我的經歷吧!我曾是一只被人遺棄的貓,當時我的內心充滿了怨恨,我不明白我辛辛苦苦的為他們做了那么多,得來的難道只有被拋棄的份?

  咕嚕嚕……肚子又響了我已經兩天沒有吃飯了!嗯?什么味道?好香,好香,我偱著味道找著,原來有兩只貓在吃一條大魚,當時我饑餓的顧不了那么多了,沖過去,咬起魚就跑……是的,是免不了一場血腥之戰,魚我成功的得到了半只,可是我的耳朵破了尾巴也只有半截了。

  我又開始流浪起來,餓了翻垃圾吃,困了就睡在路邊,我的.夢里主人經常關愛的撫摸我,一醒來又什么都沒有了,我哭了,淚不知不覺的滑過臉頰。

  一日是,天空陰沉沉地,沒一會兒,雨下了起來,我躲在了一戶人家的屋檐下,雨滴答滴答的響,聽著聽著就睡著了……醒來時,是在一戶人家的家里,我全身上下被洗了一遍,身上蓋了一個小花包還香香的。一個老太太走了過來,用夢里主人的感覺摸著我,我又安心的睡著了。沒錯,此后我生活在了這一家,新主人對我很關心,三餐頓頓都吃好的,新主人的孫女也經常過來陪我玩耍,那種被人關愛的感覺又回來了。不過,我卻發現這位老太太頓頓給我吃好的,自己卻吃一些粗茶淡飯店,我知道這是新主人省下錢來給錢我買的,其實老太太家并不富裕,這樣天天給我吃好的,那老太太說不定很快就會沒錢了。

  一個日吃午飯,我把自己碗前的魚的推,跳到桌上去吃驚的人吃的青菜葉子,主人驚呆了,直到我把整盤的青菜葉子吃光了,她才回過神來,是的,后我也慚慚習慣吃素了,偶爾才會吃些魚肉,也許主人不明白我這樣做的目的,不過,我盡力了。

  人與人之間的關愛不僅僅是互相幫助,還有互相心與心傳遞的溫暖,對于生活的壓迫,我忍受了,即使我只是一只沒人要的貓。

  今天的故事就講到這里,希望你們也能關愛他人,幫助他人!

  關愛他人作文 19

  知了趴在樹上不停地叫喚著熱,平日里的大樓在現在看起來就像要化了似的,除了知了的叫聲,街上一片寂靜,沒有人,應該都在空調屋里“享受”呢!

  “今天這么熱,也沒人出來逛街,一件衣服也沒賣出去。”媽媽說道。這是我上二年級的一天,那時我們還在財富廣場賣衣服。“我回來了!”爸爸拿著買的羊肉湯和餅走進店里。我們正準備吃飯,忽然看見對面街上坐著一個正在哭泣的小男孩,他在空無一人的街上顯得格外無助。“去把他叫進來吧!”媽媽對我說。我走到小男孩旁邊說:“走吧,跟我去店里,這里太熱了。”他一臉害怕地望著我。“別擔心,我不是壞人,走吧!”我沖他笑著說。他乖乖的.跟著我走進店里,問了他之后才知道,原來他媽媽和他走散了。“你一定餓來吧?給,吃點吧!”媽媽邊說邊遞給他一塊餅。小男孩兒激動地望著媽媽,害羞的接過,大口大口的吃了起來,看來小男孩兒真是餓壞了。

  “韓闊!你在哪兒?韓闊!”一個騎電車的女人叫道。“媽媽!媽媽!我在這兒!”小男孩推開門,激動地跑了出去。他媽媽弄清楚事情后,連忙向我們道謝,還從錢包里拿出200塊錢給我們。“不用了,幫助別人是應該的,不用這么客氣。”那一刻我感覺母親在我心中是那么高大。

  讓我們一起去幫助、關愛別人吧。

  關愛他人作文 20

  關愛是一種美德,我們應該學會關愛他人。現在上了歲數的老人普遍都成了空巢老人,他們缺少家人的陪伴,更需要我們的關愛。

  我有個鄰居,他81歲了,兒女們都成了家,他的妻子也早早地去世。他總是抱怨地說孩子們一個個有了媳婦忘了爹,從來不回家,他一個人在家十分的孤獨寂寞,我作為他的鄰居,覺得應該多陪伴他。

  我們全家商量過后,經常隔三差五請他到家吃飯。“日久見人心”這句話說的可真對,他開始越來越依賴我們了。一大早就來我家趁吃趁喝,甚至還留宿,有家不回,偏要住我家,看在他是個老人的份上,我就不追究了。他看見我們沒啥反對意見,便變本加厲,得寸進尺,總是使喚我們為他做這做那,我們就成了她的下人一樣。

  看著他一天天的在我家霸著電視,占著沙發,還偶爾翻騰我的柜子,我實在忍不住了,對他說了一句:“老人家,您還是回自己家吧,過幾天我們家里要來客人,怕是照顧不周啊!”我們以為他會對我們說幾句打擾了之類的話,然后就回家,可他就像沒事兒一樣,漫不經心的.回了一句:“你招待你的客人,我干我的事,不會妨礙你們的!”哎,這老頭臉皮簡直比萬里城墻還厚,真是的!我心想:我一定要想個法子把他整出去!

  昨天,我咬牙切齒地說:“老人家,你們兒女都回來啦,在你家等著呢!”老人一聽,忙起身跑回家,我“啪”一聲趕緊把門關住!心里終于落下了一塊大石頭,心想:哈哈,小樣,我看你咋再進來。不大一會兒,老頭不停的敲門,我就橫著心不開。過了會兒,門后沒動靜了,我打開了一條門縫一瞧,老頭趁我不注意溜了進去。這人也太無理了吧!軟的不行來硬的,我把他趕出家門,不小心推了他一下,結果他就坐在地上不動了,還不停的喊:“我一個老人家,你們怎么可以這么對我呢?”這一喊來了許多人,他們紛紛罵我沒同情心,不懂得尊敬老人,我真是委屈極了!啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

  通過這日子的相處。我明白不能隨便關愛人了,否則真是請神容易送神難啊!

  關愛他人作文 21

  如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種完美的享受,關心他人是一種高尚完美的品德。

  人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫忙別人。

  現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處于何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。你的父母應當是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫忙你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是教師;盡情高興時,父母是小伙伴;心境煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎

  那你關心你的父母了嗎你記得他們的生日嗎你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎你為他們洗過腳嗎你有靜靜傾聽他們的心聲嗎這些你的父母做到了,你呢做到了嗎

  除了父母,你關心過被兒女拋棄的'老人嗎關心過可憐的乞丐嗎你關心過一只受傷的小鳥嗎你關心過

  如果沒有,那就從此刻開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

  我認為如果想要得到幸福,那就應當學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,并所以得到幸福。

  正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。我們的家園才會更加溫馨完美。

  關愛他人作文 22

  雖然愛心看不見也摸不著,但是只要你認真留心觀察,就可以看到我們身邊其實有許許多多充滿愛心的人。

  那是一個寒冷的下午,我起床后有些無聊,就到大街上閑逛,順便買了幾個包子在大街上邊走邊吃。

  突然我看到一個與眾不同的人,的頭發亂的像鳥窩,衣服破爛不堪,黑大的手里還拿著一只丑陋的小流浪狗,看到這一幕,我的心里一下子涼涼的,鼻子酸酸的,我暗自下定決心,一定要幫助。

  晚上,我悶悶不樂地回到家里,媽媽看我無精打采的樣子,就問我為什么不開心,我說我看到一個人,非常的可憐,我想幫助。媽媽聽了我的。描述,說應該是王莊了,后來媽媽還告訴我王莊的這個人有精神病,因為不會謀生,有時候還偷東西被別人打。聽了這些,我的心更加沉重了。

  第二天,我偷偷地跟蹤著來到的`家里,那是一座老房子,里面非常地亂,除了一張凌亂不堪的床,什么家具也沒有,而且遍地都是垃圾,窗子上還透著風。看到眼前破敗的樣子,我忽然有想哭的感覺。

  從此以后只要是周末,我都來給送飯,還把我的舊衣服送給,慢慢地,我就和熟識了。

  也經常幫助我們,比如我們家里要搬重點的東西,就回毫不猶豫地來幫我們搬東西。

  如果每一個都去關心、愛護人,那么這個世界就是一個有愛心的大集體。就像歌里唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  關愛他人,從我做起!

  關愛他人作文 23

  瞬息之間,秋末冬至,寒風還是和去年一樣蕭瑟,落葉還是那樣的旋著,飄揚著。唯一變了的,是連綿數日的秋雨,一陣涼過一陣。多么盼望能有一絲溫暖的光,照亮世界,照亮每個人的心田。

  小時候媽媽說,假如你是一棵小草,那么你就很難經受住風吹雨打。但如果你是一棵參天大樹,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,你肯定紋絲不動,而且還能為別人遮風擋雨,既溫暖了自己,又照亮了別人——那時,我也不太清楚這句話的內涵。隨著年歲的增長,漸漸明白了:關愛別人先要讓自己變得強大。

  就像看見有人落水時一樣,要想把落水者救上岸,首先自己得會游泳,知道救人的常識。否則,只能在岸上觀望、呼救,讓別人來實施救援,一旦自己不會游泳而下水救人,不但救不了人,還讓自己也處于危險境地,給其他人的施救和社會帶來更多的麻煩和負擔。

  關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。關愛既能讓自己得到幸福,也能得到他人的幸福。

  “盲人提燈籠”本是一則笑話,講的是一個人做事沒用大腦想,凈做些多此一舉的事。但是,我們還聽到了另一種解釋:盲人在夜晚走路的時候,總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,問他:“你自己看不見,為什么要提燈籠走路?”不料,那盲人滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己著想,而是讓別人看到我,不會誤撞到我,這樣既可以保護自己的安全,也等于幫助了別人。”

  助人為樂是我們中華民族的傳統美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。一個人不管他出生如何,大家都是平等的人,覺得自己渺小時,就努力讓自己強大,別讓別人的`嘴,傷害到了自己的心!

  真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格、境界的英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。參天大樹總是牢牢地扎根在土壤里面,默默地奉獻出自己,也逐漸長成茁壯的模樣。關愛自己讓自己變得強大起來;關愛別人,讓別人更幸福。

  關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,要溫暖別人先讓自己強大。“關愛”是帆,“強大的自己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使人間愛心常存,愛意永駐。

  關愛他人作文 24

  生活中,人與人之間需要相互關愛,關愛是一種美德。關愛他人,快樂自己。

  在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰,我正小心翼翼地走在放學回家的路。旁邊一個老太太也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心,踩著了地上的香蕉皮,摔倒在地上:兩手支撐著,坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去,把她扶了起來,并問她摔疼沒有,幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說:“謝謝你,小女孩。”“不用謝”我笑著說“以后走路時,要小心一點”老太太對我笑了笑了,慢慢地走了。望著她遠去的`背影,我地心里樂滋滋的,但也又一絲憤怒。高興時因為我幫助了那位老太太,而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶里,喜滋滋地回家了。

  真所謂“關愛他人,快樂自己”啊!我終于親身體會到了,同時也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關愛在世界各個角落綻放吧!相信在愛地天空下,世界會更加美好!

  關愛他人作文 25

  “叮零零,叮零零。”放學了,大家急急忙忙的收拾書包,因為暴風雨就要來了。

  走出學校,我望見天空烏云密布,聞聲雷聲轟鳴。只見許多同學都有家長接走了,可我因為爸沒有時間只好自己走回家去。

  走到紅綠燈時,沒等我走過就變成紅燈了,我見著天立刻要下雨了,心里急得恨不得可以穿紅燈。“滴答滴答”下起雨來了,我立刻打開書包找雨傘。“咦,我的'雨傘呢?”我慌了,生怕找不到。哦,我想起來了,我昨天放家里了。”我只好冒著大雨跑回家。

  “怦”的一聲,我聞聲后面似乎有人。我轉過頭去望了一下,看見一位大約六歲的小女孩摔倒在地上了。我心想:到底要不要去將她扶起來呢?我轉頭預備走了,又想:假如不去幫她,那么她的家長找不到她怎么辦。

  我走了過去問:“小妹妹你怎么了?”“痛~”

  小妹妹邊哭邊說,露出難受的神情。我文你家住哪?”在前面500米處。”小妹妹說。我聽了立刻抱起她說:“姐姐送你回家吧!”

  到了小妹妹家,她媽媽不停地感謝我。

  雖然回到家后我已經成了落湯雞,但我的心卻十分開心。

  同學們,其實我們在生活中要互相關心。如你病了,同學們問候你好一點了嗎?你摔倒了,別人扶你起來也是一種關心。可能你覺得這是一種小事,可是被關心的人心里會十分的開心和感到溫暖。

  關愛他人作文 26

  關愛,就是關心愛惜,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,他人給予我們關愛,那我們更應當去關心愛惜他人,這樣世界上才會布滿,愛。

  還記得學校組織為留守兒童捐款的那一次,我才真實的學會了關愛他人——在周五放學以后,我接到了E校通 “家長同學您好,平小組織為貧困山區的留守兒童捐物,要求八成新的文具,謝謝合作!”我把手機扔在一邊“切。又是學校亂組織,捐文具? 我才懶得捐呢。”聽完這話,姥姥可給了我個“好臉色”。“給留守捐文具多好,獻愛心嘛。哪能說人家學校亂組織?再說,你現在不就有點留守兒童的樣子?”“我哪有!”我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手里的杯子,笑著坐下,“說你不知道留守兒童的意思吧?你還真不知道。留守兒童啊,就是父母經常不在家,由姥姥姥爺、爺爺奶奶來照顧的未成年人就叫留守兒童。”哦,原來如此,嚇死我了,我還以為父母雙亡的叫留守兒童呢,我自己心想。

  不過話說回來,我還有點像留守兒童呢。老爸一直在四川,估計都忘了我了,給他打電話成天就是爸爸忙,爸爸累,爸爸馬上就回去;老媽呢,有事沒事就往外面跑,就像他人欠她錢似的。哎,好歹老爸老媽還會回來,人家留守兒童估計一兩年都見不到他們的爸爸媽媽,可怎樣熬啊?而且,留守兒童的家也夠窮的,要不他們的`爸爸媽媽為甚么成天在城市里打工啊,要留守兒童家是個好幾百座金山的人家,他們的爸爸媽媽就不用去城里遭人輕視地打工了。想到這兒,我不由有點同情他們了,眼睛也濕漉漉的,“真可憐啊,假如有人幫助他們就好了。”我又瞥了一眼手機,“有啦!我把文具捐給他們,讓他們有嶄新的文具用,可能會讓他們心中好受很多吶!對!就這個主張!”我從沙發上跳下來,很自豪地走進自己的臥室,翻出自己之前買下,但是都沒用過和沒怎樣用的文具,裝進了一個大袋子里。然后,放在書包跟前。“嗯,好了,留守兒童們,你們有福啦!”我自言自語。

  周一,我來斂文具。發現好多同學都帶來了自己沒怎樣用過的文具和書,還有一個書包。我忽然覺得這個世界布滿了愛!

  在幾天后的捐贈儀式上,我代表我班去捐文具。看到一個小女孩,看著我們班同學們的文具,又看了看書包。然后,欣喜又開心腸笑了。

  就是那次,那次捐贈儀式,那個看著書包笑的女孩,讓我真正明白了,甚么叫關愛!

  關愛他人作文 27

  記得3年級的時候,爸爸媽媽和我去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去椒江買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。

  字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛心。

  這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的`一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  關愛他人作文 28

  關愛在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應當要處處去關愛他人、關心他人、幫忙他人,千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應當要互相幫忙。

  如果我們在路上遇到需要我們幫忙的人,我們必須要停住腳步,問問需要我們幫忙的人有什么需要幫忙的,然后幫忙他。

  假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士十分需要別人的'幫忙的時候,我們必須要盡力去幫忙這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應當要互相幫忙,不能去取笑他人,異常是殘疾人士們。

  所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……可是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心境會怎樣呢?肯定會很悲痛的。我們應當將心比心,關愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。

  我期望我們應當要多去關愛他人、幫忙他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……

  我們要幫忙他人,幫忙他人是最歡樂的!

  關愛他人作文 29

  得到他人的的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關愛,而這天,我也真真正正地學會了關愛他人。

  這天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!這天作業很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發泄一下。

  突然,一只冰涼的手拉了一下我的.衣角,我火氣很大,沒搭理。之后,我聽到了一把清脆的童聲:大哥哥,請問東華醫院怎樣走?我這時,我很想吼:不明白!可當我往后一看,發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時,我把含在嘴里的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:小朋友,為什么去醫院?去看我媽媽。他不假思索地說。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家里就他一個人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自我煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說:直走,再左拐我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點了點頭。最后,我還是擔心他找不到路,于是帶他去東華醫院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口,才放心走了。

  雖然我的作業寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人!

  關愛他人作文 30

  中國是一個文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽孔融讓梨的故事,這個故事告訴我們一定要時時為別人著想,不能只顧著自己,而不去關愛和關心別人的道理。

  父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來,她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水。

  看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發上,我去給她找來了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經七點了,我問媽媽吃飯了沒有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒吃飯,我趕緊跑到廚房,翻來翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋。

  我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來鍋點了火,特意多放了點水多打了一個雞蛋,幾分鐘后,方便面熟了,我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋,因為醋喝了后身子會很暖和,我看著媽媽吃面,媽媽吃著吃著突然想到了什么,問我:“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的`說:“我吃過了。”看著媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點睡覺去了。

  關愛他人時,被關愛的人會感到溫暖,關愛別人的人也會感到溫暖,如果你有這個意念就一定能讓別人體會到被關愛的溫暖,而你自己也能感到關愛別人的溫暖。

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