關愛無處不在作文（經典）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關愛無處不在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛無處不在作文1
關愛，是冬天里的一把火；溫暖了無數人的心窩；關愛，是旱地中的一眼泉，滋潤了無數人的'心田；關愛，是黑夜間的一束光，照亮了無數人的胸膛。關愛又像疲憊時桌上飄香的咖啡，關愛就像天空中數不清的星星。我就挑一顆最亮的給大家講講吧。
打開記憶的閘門，時間定格在一個寒冷的嚴冬，北風像一把刀子，好像要刮破人們都臉。這天清晨，一些上班族身穿棉毛衣，披著棉襖，腳踩棉皮鞋，腋下夾著公文包。過了一會兒，我和媽媽一同去上學。又是棉衣、棉襖，又是棉褲和棉鞋，可媽媽還讓我帶手套、棉圍巾。我背著溫暖的書包，走到樓下看到一位老人只穿了一件薄薄的毛衣。咦！這不是李奶奶嗎，前幾天好像看到好多兒女回家了呀？看著她佝僂的身體，我陷入了深思！來到教室，上課鈴響了，我的心思又回到了教室。
放學了，在回家的路上，我又碰到了李奶奶，她背著一袋大米，慢慢地走上來樓。我看到，旁邊無一人幫忙，于是我想要去幫李奶奶！，氣喘吁吁地說：“李奶奶，我來幫你。”我在前面拖著這袋大米，李奶奶在后面推，可還是太慢，還有摔跤的風險。我對李奶奶說：“我來吧！您老了，我應該幫助您！”“不！你還小，摔一跤可不得了！”李奶奶堅定的說。，王大爺，恰巧出來扔垃圾。于是也來幫忙。王大爺一來幫忙，力量大多了，速度也變快了！不過五分鐘，大米就送到李奶奶家。這一刻，兩老一小的身影溫暖了看是寒冷刺骨的寒冬。
俗話說“贈人玫瑰，手有余香。”，關愛別人是一種快樂，被人關愛是一種享受。世界變得更加美好。
關愛無處不在作文2
今天下雨了。我望見門外那紛紛揚揚的小雨，給萬物都蒙上了輕紗。由此，我想到了那件也是發生在雨天里的事。
那是下午談話課下課后發生的。我去洗手間洗手，到了廁所門口，發現地上全是水，還坐著一個女同學。她的褲子濕了一大片，臉上和手上都有小傷口（我想應該是滑到了，磕到的），她哭了，眼圈紅紅的，像小兔子的'眼睛，大滴大滴黃豆般的眼淚往下掉著，嘴里小聲地抽噎著，滿是水的小手捂著傷口。
見狀，我立刻上前，挽住她的手臂，將她扶起來。我用拇指拂去她臉上的淚珠，并輕聲問她：“你要不要緊？要不我帶你去找老師吧？”她微微搖頭說：“不用了，只是摔了一下，現在疼一會兒，等會兒就沒事了。”我怕她真的不打算去找老師處理一下傷口，便故作嚴肅地對她說：“不行，你這還有傷呢！不去找老師處理，萬一感染發炎了的話怎么辦？嗯……反正！我一定要帶你去找老師！”她看著我較真的模樣，破涕為笑，知道自己估計說不過我，便點點頭妥協了。
于是，我攙扶著她，走到了老師辦公室，正好碰上了她的數學老師，把她交給老師后，我心安了不少。突然，她轉過頭來笑著對我說：“謝謝你。”我回她了一個燦爛的笑容。
走廊外的小雨淅淅瀝瀝地下著，見證了這短短五分鐘的溫情。
人間就是這樣。一個擁抱；一句安慰；一個微笑……都是關愛。人間的關愛無處不在。
關愛無處不在作文3
關愛也許是一把傘，也許是一件衣服，也許是一句話，總之關愛是無處不在。
這是個初夏的早晨，下著細雨，天氣卻那么濕潤。姥爺送我上學，可是因為下雨，公交車以龜速向前挪著，挪著……眼看時間正在一分一秒的流失，馬上就要遲到了，我急得真想跳下車，幫公交車一把。這使我更加感到不安與煩躁，心中還想著遲到了怎么辦。可是我的姥爺還在一旁無止境地嘮叨起來：“放學后別忘了給我打電話，如果被留下來了，也不忘打電話，到了筧橋也給我打電話，如果……”聽了這些使我變得更加煩躁了。我實在忍不住就沒等他說完，打斷了他的話：“你能不能閉嘴啊！我都嫌煩！”我話音剛落，周圍的乘客一雙雙詫異的眼神就射向了我。姥爺也就不繼續說下去了。
終于把公交車“忍”到了站臺，一下車我就扔下了姥爺，只管自己就向前沖，想在上課前到達學校。一直沖到了學校門口，突然發現飯盒還在姥爺的.手里，我剛想轉身去拿，看到姥爺手里拿著飯盒，打著傘，氣喘吁吁地向我跑來。跑到我面前他扶著腰，不斷地咳嗽，皺著眉頭，顯然是為了追我而急著跑過來有多難受。他斷斷續續地說：“怎么……不打傘？這樣……會感冒的！”我看著姥爺因為追我，給我送飯盒而累得站不穩的樣子，突然明白：原來公交車上對我的嘮叨，不顧惜身體，跑過來送飯盒，還容忍我那樣的說話態度，這些都是對我的關愛啊！我怎么可以這么去說他，這是我嗎？我難過得差點掉下淚來。此時，一陣涼同迎面吹來，沒有剛剛那么濕悶了。
我知道了，生活中的關愛也許就是這么簡單，它來自于我們的親人朋友，老師。但真正的關愛是不容易被察覺的，我們一定要用心去體會這些細小的關愛。
關愛無處不在作文4
今天，我在一本書上看到了一篇關于父愛的故事，這個故事的題目是《摔碎的心》，故事的大意是：一個女孩剛出生，就與別的孩子不同：臉色蒼白，眉毛有著淡淡藍色，親朋好友勸女孩的父母，把這孩子送人，可父母卻不愿意。在女孩五歲大的時候，厄運到來了——女孩得了“法樂氏四聯病癥”的先天性心臟病，這種病隨時都有可能讓女孩停止呼吸和心臟跳動，女孩的父親知道了，決定把自己的心臟給女孩，可孩子媽堅決不同意。于是，女孩的父親就開始拼命干活，在一次抬玉石板的時候，一腳踏空，與一名工友同時從五樓墜下。聽和女孩父親工作的工友說，父親下落的.時候，還用雙手捂住胸口前……渴望那顆心臟能移植給女孩。看完這個故事，我已是淚流滿面了，不禁想起了前幾年的事。
那一個早晨，鳥語花香，媽媽帶我去外婆家，外婆家對面有一條小溪，溪水清澈見底，還能看見一些小魚、小蝦，我不禁被這景象吸引過去了，便來到岸邊，準備捉小魚、小蝦玩，便在水中摸索起來，當時，我才8歲，個子不高，可小溪里的水卻很深，一不小心，我掉進了河里，不禁驚慌起來，在河里掙扎著，大聲喊道“救命呀！救命呀！”媽媽聽見了，奮不顧身地到小溪邊找我，終于，我被媽媽從小溪里救出來了，心里不禁充滿了感激之情。
這件事雖已過去好幾年了，但卻深深地印在我的腦海中，令我永生難忘。
關愛無處不在作文5
如果世界是艘船，那么關愛就是茫茫大海中的一盞燈；如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋里的一扇窗戶；關愛是世界最美麗的花朵、是寒冷的冬天里的'一團火焰。在人與人之間關愛是在生活中無處不在的，人人都需要關愛。
記得有一次，我做公共汽車時，我搶到一個位子，在司機的旁邊，下車上車很方便。車看出一個站后，有一位白發蒼蒼的老奶奶出現在了我面前。司機用著洪亮的聲音問車上的人：“有沒有給這位老奶奶讓個座呀？有沒有給這位老奶奶讓座呀？”車上鴉雀無聲，似乎車上裝的都是木頭人一樣，都沒有人回應。那時，我正在猶豫不決：“到底要不要給這位讓座呀？”我猛地站了起來：“奶奶，您坐吧！”我的聲音太響亮了，忽然所有人的目光都轉向了我，投以敬佩的目光，那時，我臉紅了起來。
還有一次，那是在放學后，天空下著傾盆大雨，雷電發作，有一位叔叔騎著自行車。一不小心把這個小女孩碰到了，那位叔叔看了看四周沒有人就馬上走了。小女孩的腳上還有一些血跡，她看見自己的腳受傷了，馬上嚎哭狼叫。周圍的人看見了也沒有去幫助她。當我看見她后，忙上把她扶了起來，又把我書包了的紙拿了出來，馬上幫他擦了擦血，又詢問了她家在哪，又把她送回了家，那時我回到家，已經半夜八點鐘。
關愛是給他們一些溫暖，關愛是微笑，關愛是關懷，關愛是你我相互的付出和扶持。關愛從我做起！關愛從我們大家做起！
關愛無處不在作文6
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被關愛是一種美好的享受，關愛他人也是一種高尚美好的品德。正如《愛的奉獻》中唱的“只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間！”
——題記
小學五年級發生的`一件事至今我依然記憶憂心。每次想起來都讓我不由得感受到人間的美好。今天拿出來和大家分享。
記得那次，在放學的時分，同學們都拖著疲憊的身軀走在回家的路上。當然，我也同樣。就在快走到家的時候，只見一位年過花甲的老人蹣蹣跚跚的行走著。突然，不知什么東西拌了老爺爺一下，只見老人家踉蹌的摔倒在了硬邦邦的地上，躺在地上的老人臉色蒼白，身體不停的發抖。路人看見了慌忙跑過來幫忙。
一位中年阿姨蹲在地上，將老人的上身抱起，把他的頭輕輕放到自己身上，為老人按著穴位。一個小姑娘急忙從包里拿出手機，撥打120急救電話。這時，老人緩緩的睜開眼睛，氣喘吁吁的說：“我……我……我有心……心臟病。”一個健壯的小伙子聽見了，立刻跑向附近的藥房里，迅速的買了一瓶‘速效救心丸’，給老人含上。有的人還在問著老人兒女的電話，希望能聯系上老人的家屬。很快，救護車來了，大家幫忙把老人臺上了擔架。目送著老人，心里也暗暗的祈禱著。我也被這情景深深感動了。
關愛，你帶我度過了春的溫暖，夏的炎熱，秋的豐收，冬的寒冷。啊！關愛無處不在！
關愛無處不在作文7
每一個老人都需要關愛，每一個老人都需要溫暖，傳遞關愛要從身邊做起。
有一年冬天，朱凌汕同學和爸爸媽媽到仙居姨婆家走親戚。一走進屋子，她就被眼前的景象驚呆了：姨婆家的墻是用泥土做的，窗戶就剩下幾根木棍，冷風沒有阻擋的從窗戶吹進屋里，使人陣陣發冷，床上薄薄的被子里沒有一點溫暖，家里沒有一樣家用電器。姨婆老了，腿又不方便走路，自己根本沒有能力把窗戶弄好，她就是在這么冷的情況下，度過一天又一天，朱凌汕和爸爸媽媽看了都很心酸。她悄悄把爸爸拉到一邊，對爸爸說出自己心里的感受，問爸爸能不能把姨婆家弄得溫暖一點，爸爸非常贊同凌汕的想法，和媽媽一起商量怎么辦。
因為墻是土做的，又已經非常破了，買窗戶是安裝不上去的，大家最后決定買來塑料薄膜釘在窗戶上，用來阻擋寒風。……經過一段時間后，大家都忙活起來，附近的村民也來幫忙。她雖然做不了什么，但是可以幫著給爸爸遞遞東西，敲敲鑼絲，把殘存的`紙從窗戶上拆下來。不一會兒，她的額頭上就出現了幾顆豆大的汗珠，但是她依然很快樂，因為姨婆終于能溫暖地睡上覺，安安穩穩地過日子了，再也不用這么寒冷了！！！
幸福無處不在，親情非常溫暖，愛并不一定是別人給的，關愛他人是一輩子中最難忘最幸福的事，這件事也使她至今都無法忘記的。
關愛無處不在作文8
關愛，不一定是什么大事，在家中，在學校中，無時無刻不在上映著關愛與感動。
這天數學課一下，孫笑涵就跑到我身邊，神秘兮兮地說：“你猜，我給你帶來了什么？”“我怎么知道啊？你就告訴我吧！”我懇求道，又不免有些驚喜。突然，一個用絨線編織而成的網套從天而降，落在我的膝蓋上。“送你了。”孫笑涵看著我喜不勝收的樣子，笑著打趣兒道，“自已編的排球套，綠色環保呢！”我一看，呵，可不是嗎，那球套還真是綠色的。今年又要打排球，我正為沒個球套，要天天捧著煩心呢，沒想到我的好朋友這么體貼人。歡喜之余，我突然想起一件事，又不免有些疑惑：“去年你不是送了一個給我嗎，今年怎么又編了一個？”“瞧你這記性！”孫笑涵有點兒驚訝地說，“去年的那個不是破了個大洞嗎，還怎么用呀！今年又開始打排球了，看你捧著多麻煩，不再給你編個？”“太謝謝你啦！”我說著，心頭不由涌起一股感動：孫笑涵對我真是太好了，我都忘了的事，她卻記得一清二楚，還如此費心地為我編個球套，這可不是簡單的工程哪！最重要的是她總是記掛著我，想我所想，憂我所憂，著實令我感動。
孫笑涵裝在球套里的關愛，猶如一朵迎雪而立的.梅花，綻放開來，溫暖著我的心田，也讓我們的友誼更加根深蒂固、地久天長。
關愛無處不在作文9
在生活中，人們需要互相關心和幫助。例如，《唯一的觀眾》中的音樂教授說他是聾子，而《不要餓死馬》中守護書攤的殘疾青年說他們家需要馬草。雖然他們說的不是真的，但他們都是為了關心他人而撒謊。事實上，我曾經經歷過這樣的事情，我不禁打開了記憶的大門...
一天晚上，當我在三年級的時候，因為三年級有一個“統一考試”，我們不得不每天補課，還有很多作業要做。我對我的作業不滿意，喜歡混日子，因為作業多，我每天都寫得很晚，通常到9點或10點。
因為我有一條規定，我在完成作業之前不吃東西，這條規定已經存在好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸讓我吃，但我沒吃。當我聽到“我們先吃吧”的時候，我的`眼睛濕潤了，我的心臟似乎分成了兩半。我心想:為什么我的父母不等我就吃飯？我必須盡快完成作業，并向他們解釋為什么他們不等我。我忍不住想加快腳步，眼里含著淚水，我感到無語。最后，我完成了作業，憤怒地打開了房間的門。我眼前的景象讓我吃驚。桌上的盤子都用碗扣住了。沒人在吃東西。媽媽和爸爸正坐在餐桌上備課。看到我出來，他們連忙說:“來吃吧。食物是冷的。你為什么還盯著看？來一起吃吧。”這一刻，我意識到了愛的存在，我的父親為了讓我早點完成作業和吃飯，對我撒了謊。
我也因此擺脫了懶散的壞習慣，但是我不完成作業和不吃東西的習慣直到現在都沒有改變...這件事讓我意識到愛情的存在。只有愛才能擁有這個和諧的社會，只有愛才能擁有這個美麗的世界。仔細觀察，用心體驗。愛無處不在。你一定是最幸福的人了！
關愛無處不在作文10
關愛這個詞大家一定熟悉，關愛就像空氣一樣無處不在，只要用心去體會，就能發覺它的偉大，只要用身心去體會，就能知道他的可貴。
記得在寒假的假期里，作業寫完了，我一直沒事干，因此我感到很無聊。有一天，張曉鑫給我打電話，說是讓我到他的.家去玩，我一聽，高興的不得了。我放下電話聽筒，像箭一樣沖出家門，在車站那里等車。也許是機遇和幾星期不見的朋友一起玩耍的著急心情吧，我感到特別急切。
坐上車后，不一會就到張曉鑫的家里了，他熱情的接待我，我們在他家里玩了一會兒玩電腦，一會做實驗，玩的十分開心。
過了一會兒，我和張曉鑫有趣找齊營超去了，我們走了一會，發現小巷里有一家食品店，我去買了點零食，邊走邊吃。到了齊營超那里，我突然感到肚子很疼，疼的我頓了下來，像是有百萬支箭在扎我的肚子似的，張曉鑫問我怎么回事，我說：“肚……肚子疼。”“他好像食物中毒了。他吃的是過期食品。”齊營超把袋子給我看，然后立刻仍了。
“我們那里有醫院。我回去吧。”我說。“也只能這樣了。”看到他們滿頭的汗水，我十分感動，他們對我是那么的關心。他們輪換著背著我，我感到十分快樂。回到家后，媽媽和我一起去了趟醫院，醫生為我打了一針，讓我吃了些藥，我們便回去了……
從這件事，我體會到了同學們對我的關愛。關愛之心無處不在。
關愛無處不在作文11
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的'父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
關愛無處不在作文12
在一片嘈雜聲中，她——我的數學老師。弓著腰，擰著兩條細細的眉毛，兩只忙碌的眼睛，認認真真地批改著每一份作業。時而揉揉干澀的雙眼，時而伸伸發酸的胳膊。在同學的作業有錯時，老師便一遍又一遍地向同學們解答問題……我望著數學老師疲憊的身影。想起了那個驚心動魄的上午，那節不可思議的課，那既短暫但又無比漫長的十幾分鐘……在數學老師劃完題后，同學們全都你如狼似虎般開始寫作業本。
在我剛開始寫作業本事，眼前的事物，時而清晰，時而模糊，旁邊的同學關切地問道:“你怎么啦？”我回答道:“沒事兒……你看，我身體倍兒棒！好著呢。”我眨眨眼睛，使勁兒讓自己的意識清醒起來。于是我又開始寫了。寫到一半時，沉重的腦袋“啪！”地日一聲撞到了桌子上。我有氣無力地托著胳膊摸了一下額頭，滾燙的額頭好似一座正在噴出巖漿的火山。日旁邊的同學見狀，焦急地問道:“你沒事吧？”此時只見我眼前一片模糊，恍惚間，只看見同學們急切的表情以及老師關心的'臉龐。“我沒，我沒事……”……當我再次醒來時，周圍一片靜謐，和諧的清風輕輕地撫摸著我。我抬起頭看見老師就坐在我前方的講臺批改作業。數學老師見我醒了，和藹可親說道:“你醒啦？”老師緩緩走過來說:“來，把這杯藥喝了……”我懵懵懂懂地接過藥喝了。數學老師關切的話語好似一條連綿不斷的溪流。悄悄地，悄悄地，流入了我的耳中。
出了校門，我回頭望了望老師親切的笑容，只將數學老師揮了揮手之后，我便回家了。“謝謝您，老師！”
關愛無處不在作文13
關愛如一盞燈，照亮我們美好的心情；關愛如一縷春風，溫暖著世間萬物。在我成長的歲月里，爺爺的關愛一直陪伴著我。
記得那是小學三年級的時候。一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨一個勁兒不停地下。雖說是放學了，但我們都被雨堵在教室里。別的同學的家長都陸陸續續來接他們，而我的`爺爺卻始終不見身影。漸漸地，教室里就剩我一個人了。
十分鐘，二十分鐘過去了。“當，當——”有人敲門，是爺爺來了。就見爺爺穿著一件紫色秋衣，那還是很久以前大姑給爺爺買的；一雙大頭鞋，是爺爺二十多歲時買的，一直沒舍得換新的；一頂濕漉漉的帽子，順著帽檐兒往下滴水。爺爺站在門口外面向我招手，讓我出去。我跑到爺爺跟前，無意中看見，爺爺的手上又多了幾個繭子，也粗糙了不少。我拉起爺爺的手，爺爺的手冰涼的，可爺爺還是把厚衣服脫下來給我披上。到了教學樓下，爺爺把傘全偏向我這邊，任由豆大的雨點打在爺爺的背上。到了摩托車前，爺爺用袖子把車座擦了一遍又一遍，生怕把我的褲子弄臟。爺爺只拿一件雨披，爺爺不披，卻給我披在身上。爺爺騎上摩托車，我靠在爺爺的背上，眼淚頓時滴了下來。以前，爺爺省吃儉用，而在我身上花錢卻從不算計，爺爺寧愿自己挨餓，也不讓我受屈兒。從現在起，我不能再讓爺爺生氣了，我要讓爺爺輕松一點兒，不那么累，讓爺爺幸福一點兒！
爺爺帶著我走在回家的路上，走在雨中。我緊緊靠在爺爺的背上，盡情享受著爺爺對我的關愛。
關愛無處不在作文14
在這次的“五·一二”大地震中，全國甚至全世界的人士都對地震災區伸出了援助之手，讓人們感到關愛是無處不在的。
大家聽說過一只鉛筆的故事嗎？一個男孩家里生活費用短缺，買不起筆和紙，女孩看見男孩經常沒筆用，心生同情，把自己的半截鉛筆送給了男孩。男孩心里得到了極大的鼓勵，受到了極大的關愛。
畢業后因學業分離，男孩天天盼著能再見到那善良而有愛心的女孩，因為男孩始終忘不了那半截鉛筆。那是在他家最貧困的.時候，女孩幫助他渡過最困難的時期，這半截鉛筆的記憶，永久的刻在了大腦的最深處，無法忘懷，他想報答女孩對他的幫助。
在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，當男孩談到了那半截鉛筆的事情讓他無法忘卻時，女孩震驚了，那只是自己無意的一個小念頭，無意的一個小動作，卻能有這么大的威力！讓男孩擺脫了那時的貧困，讓男孩到現在還心存感激，自己用一滴水的力量，換得了別人涌泉的相報。
生活中的關愛是無處不在的，別人哭泣時，你去安慰一下，他就會變得快樂；別人困難時，你伸出援助之手，他會對你心存感激之情……
有人認為，處處的關愛會讓自己受騙，但是只要自己有一顆善良的心，即使再固執的人也會被自己感動，他們也不好意思再欺騙了吧！？善良能化解一切！
從生活中，也許是你一個不經意的關愛，卻足以溫暖別人的一生。這讓我想起了一首歌詞：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的明天！”
關愛無處不在作文15
愛，在生活中無處不在，只要我們去發現，就能感受到。愛，簡單而又溫暖的一個字，是人人都渴望得到的。下面，我就來講一講我得到的關愛故事吧！
一個細雨朦朧的早上，我開心地背著書包上學校，正在上著樓梯，不知道是哪個班的學生亂扔的香蕉皮，把我給滑得一個趔趄。這時候，樓梯上除了一位老師，沒別的人了，這個老師就是我們的語文老師。她見我要摔倒了，就兩個兩個的'臺階地跨，快速地上了樓梯，在千鈞一發之際，及時地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了，差點摔了下去。好在樓梯高度不高，要不然，她就沒法去上課了。
我連忙扶著老師緊張地問：“老師，您，您沒事吧？”老師笑笑，溫柔地說：“沒事，我沒事。行了，你趕緊去上課吧！”我感激地說：“多虧了您呢，如果沒有您，我就摔下去了。”然后老師微微一笑，然后和我一起進班上課了。
還有一次上體育課，我們要體育考試，測試跑步，每個同學都躍躍欲試。我環顧著四周，看見“落單”的同學李佳桐在一邊沒有人陪，便跑了過去。當我看著她懷著必勝的信念進入比賽狀態時，我放心了。
到我們跑步了，李佳桐最先沖了出去，沒想到對面的一方“出老千”把我給絆倒了，這時，快要跑到終點的李佳桐便停了下來，臉上掛著一副特別著急的面容，她看看終點，又看看我。最后，她急匆匆地跑了過來，把我扶了起來，這時讓我很感動。
關愛，在我們身邊無處不在。如果我們世界上人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好。
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