關(guān)愛(ài)的作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)的作文1
什么是愛(ài)？愛(ài)其實(shí)是一種高級(jí)情感，一種幾乎接近本能的情感。愛(ài)也分很多種，父母的愛(ài)，師生的愛(ài)，朋友的愛(ài)
愛(ài)多種多樣，那么我們又從何得知誰(shuí)在默默地愛(ài)著我們？
梁風(fēng)儀說(shuō)過(guò)：恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊腳踏石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)和警鐘。父愛(ài)不像母愛(ài)那么熱烈，它更像春天的一場(chǎng)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。父愛(ài)是沉重的，他總是在你看不到的地方默默付出，你感受不到，卻很重要。
母愛(ài)，自古以來(lái)就有很多人歌頌，如慈母手中線，游子身上衣。母愛(ài)總是熱烈的，充滿熱情的。她不像父愛(ài)那么沉默，她是隨時(shí)隨地，陪伴在你身邊，為你操心
老師，就像蠟燭，我們就像火焰，我們無(wú)情的吞噬著老師的青春，學(xué)識(shí)。他教我們讀書，寫字，教我們做人的道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像我們的.父母一樣，幫助我們成長(zhǎng)。
關(guān)于友誼，很多人都爭(zhēng)論不休。有人說(shuō)，友誼是珍貴的，是崇高的，是美好的。然而有的人卻說(shuō)，友誼總是那么不堪一擊，總是那么虛偽。其實(shí)真正的友誼是無(wú)堅(jiān)不摧的，是純凈的。對(duì)方會(huì)陪你一起瘋一起鬧，你們總會(huì)將自己最真實(shí)的一面展示給對(duì)方。這才是真正的友誼。
我在這少女懷春的年紀(jì)，期望過(guò)愛(ài)情，總覺(jué)得這是世界上最美好的情感。言情小說(shuō)，我看過(guò)無(wú)數(shù)本；關(guān)于愛(ài)情的歌，我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)首。我總是對(duì)待愛(ài)情有一種美好的期望，我期待它的到來(lái)。但是春天就不要做秋天的事情，我這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
什么是愛(ài)？愛(ài)還分很多種，它們?cè)诘却覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體味，去懷念。
關(guān)愛(ài)的作文2
老師，這天我最后鼓足勇氣，向您傾訴我的心聲。
排座位本來(lái)是件不值得提及的事情，按您的習(xí)慣，一向是以分定位的。但是，您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有：由于受分?jǐn)?shù)的影響，構(gòu)成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級(jí)制度嗎？這且不說(shuō)，最重要的是，這種嚴(yán)格劃定優(yōu)劣的做法給差生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。有時(shí)，為了解決一個(gè)小小的問(wèn)題，我們還得跋山涉水到前排去取經(jīng)。我們沿著您精心設(shè)置的'金字塔爬呀爬，何時(shí)是個(gè)頭啊！老師，我們多么需要幫忙呀！
課堂上，看著一個(gè)個(gè)被叫起來(lái)回答問(wèn)題的優(yōu)生，真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權(quán)利，因?yàn)槲覀兊靥幒畮ВK年嚴(yán)寒，名字早已被凍結(jié)了。當(dāng)然也無(wú)機(jī)會(huì)享受春風(fēng)的愛(ài)撫；我們的名字都已發(fā)了霉，因?yàn)樗L(zhǎng)期處在陰暗的角落，未有陽(yáng)光射過(guò)來(lái)呀！
上晚自習(xí)了，我們渴望著您的到來(lái)。您來(lái)了，我們又用焦急的目光望著您我們多想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題呀。而您只是目光一掃，大概您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，繼而將身子一轉(zhuǎn)，迅速遠(yuǎn)離了這片荒涼的沙漠。老師，您可明白，我們剛剛?cè)计鸬囊痪�求知的火光，就在您不經(jīng)意的舉手投足間熄滅了。老師，荒野也需要有人開(kāi)墾呀。
我們是差生，可我們又何嘗不想成為您手中的得意王牌呢？我們也有自我的愛(ài)憎、理想、信念和追求。優(yōu)生是有感情的，我們差生也同樣是有感情的，我們也需要愛(ài)心，我們也需要被尊重。
老師，作為您的學(xué)生，我總想將心里話向您訴說(shuō)。還差生一個(gè)明朗的天空，讓他們也平等的分享師愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)的作文3
生活中處處有關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，如同寒風(fēng)中溫暖陽(yáng)光；如同黑暗中的一盞明燈；關(guān)愛(ài)，如同炎炎夏日中的一絲涼風(fēng)……人與人之間都少不了關(guān)愛(ài)。
那是一次郊游的下午，火辣辣的陽(yáng)光烘烤著大地，風(fēng)吹到臉上也燙燙的。郊游時(shí)，大家都已把水喝光了，誰(shuí)都沒(méi)想到回來(lái)的路是那么煎熬，那么緩慢。早已大汗淋漓我擦了擦臉上的汗，心里想：啊！早知道就多帶兩瓶水了，現(xiàn)在我的嗓子都快冒煙了，真希望能喝上一口水呀！
隊(duì)伍在炎炎烈日中緩慢地前進(jìn)著，我動(dòng)了動(dòng)舌頭感覺(jué)舌頭快要干成石頭了，喉嚨也鉆心的痛，就在我認(rèn)為自己已經(jīng)渴到不能忍受的時(shí)候，一位同學(xué)跑到了我的面前。
那位同學(xué)說(shuō)：“你的臉色這么難看，是不是很渴？”說(shuō)著，從他的背包里拿出了半瓶水，“我還有半瓶水，可我一點(diǎn)兒也不渴，還是給你喝吧，拿著。”他把他所有的水遞給了我，我看看他的樣子：皺著眉頭，頭上鼻子上都是豆大的汗珠。很顯然，他也很渴。
我想：如果我拿了他的水，那他就沒(méi)有水喝了，還是拒絕，不要收下吧！唉，他可真是心地善良啊！想到這里我便對(duì)他說(shuō)：“不，謝謝你，我不能要。”可是，那位同學(xué)已經(jīng)將水送到了我的手里，和我說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)。”然后自己快速地跑開(kāi)了。
我手里拿著，感覺(jué)這小小的`半杯水沉甸甸的，暖暖的，甜甜的，我看著他的背影，感覺(jué)他無(wú)與倫比的巨大。在這炎炎夏日中，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)，如同一縷清風(fēng)，吹在了我的心中，也如同清涼的山泉，流進(jìn)了我的全身，更如同甜蜜的糖漿，濃濃地糊在了我的心頭。今后，我也要和他一樣，幫助別人，關(guān)愛(ài)他人，不求回報(bào)。
關(guān)愛(ài)的作文4
人與會(huì)之間都充滿著關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)的形式不同，進(jìn)行關(guān)愛(ài)的人也不同。就有這么一回，我受到了他人的關(guān)愛(ài)。
那時(shí)我還在幼兒園上大班，是住宿制。那一夜的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著寒風(fēng)侵襲著我們的樓舍。那時(shí)我體質(zhì)較弱，也許被冷風(fēng)吹著了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，我才嘗識(shí)到病魔的厲害。
午夜，我一直在咳嗽，整夜我都在咳嗽，一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘著天色剛蒙蒙亮，老師們連忙打電話給媽媽。老師不由分說(shuō)地把我背上，乘著學(xué)校的校車，將我送往市醫(yī)院。
車上，兩個(gè)老師都皺著眉，焦急的面孔上，我仿佛看見(jiàn)了流下來(lái)的.汗珠。一位老師不斷地嘟促司機(jī)：“開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)”另一位老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖，將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨幫我量體溫，蓋上溫暖的小被毯。“呀！三十九度五！”大家提心吊膽，我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
年少幼稚的我心想：媽媽怎么還不來(lái)，說(shuō)不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí)我把咳嗽當(dāng)召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽，一點(diǎn)都不顧老師們的感受。但是，老師們依然對(duì)我關(guān)心。
到了醫(yī)院，我真正地感受到老師們對(duì)我的關(guān)心，以及生活阿姨無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文5
關(guān)愛(ài)是一種禮儀，是一種美德。這種美德無(wú)處不在，每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻被人關(guān)愛(ài)著。如果世界是一個(gè)溫馨的房子，那么關(guān)愛(ài)就是房子中的一扇窗戶；如果世界是一望無(wú)際的`大海，那么關(guān)愛(ài)就是海上的一艘帆船。
一天中午，我剛走進(jìn)教室里坐下來(lái)，天就陰了起來(lái)。接著天越發(fā)黑沉沉的，仿佛要掉了下來(lái)。我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：要下暴雨了。果然，下了第一節(jié)課，暴雨“嘩啦”的一聲，從天而降，如潑如灑，頓時(shí)外面像海洋世界。這時(shí)候，許多人的臉色也陰沉起來(lái)了。
放學(xué)了，我暗暗自喜：哈哈！幸好我早有準(zhǔn)備！我慢悠悠地拿出傘，慢慢地打開(kāi)，頗有炫耀之意。看著那些沒(méi)帶傘的人在路上奔跑，我更有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
突然，我看到這一幕：有一位小男生，大概上三四年級(jí)吧，他滿臉憂慮似乎很著急地等著誰(shuí)。他時(shí)不時(shí)跺跺腳，又時(shí)不時(shí)在樓梯上來(lái)回走幾圈。看來(lái)他沒(méi)帶傘又急著回家呢。
我剛想走過(guò)去，把雨傘借給他，這時(shí)，從樓梯口上方走出一位六年級(jí)的學(xué)生，他似乎也看出小男孩的心思，連忙走過(guò)去遞上傘，并對(duì)小男孩說(shuō)：“給你吧，快回去吧，別讓家人等急了！”小男孩用感激的目光看著他，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”我目送著小男孩，這時(shí)我也想起了剛才那位為他遞傘的大哥哥，大哥哥怎么辦？只見(jiàn)他把外套脫下來(lái)，遮在頭上，大步流星地跑了出去。
這件事令我感動(dòng)了許久。是呀，關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊圍繞著，如陽(yáng)光溫暖著我們，我們不感謝那些關(guān)愛(ài)我們的人呢？
關(guān)愛(ài)的作文6
生活中人與人之間都需要相互關(guān)心，幫助，正像一首歌唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。”
記得那是在前幾天，我從《實(shí)用文摘》上看到了這樣的故事：有一個(gè)小男孩叫洛克，因?yàn)楦改附?jīng)常吵架，性格不合，在洛克很小的時(shí)候就離婚了。洛克跟了媽媽在一起生活，從而沒(méi)有了爸爸。到洛克上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)別的孩子被父母接走時(shí)，跟父母有說(shuō)有笑的時(shí)候。他不由得想起自己的父親，躲在角落里流淚，而他因?yàn)闆](méi)有父親來(lái)接過(guò)他，同學(xué)們把它叫做“沒(méi)有父親的洛克”，所以洛克經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑，然而在嘲笑群里還有一個(gè)男孩，叫弗萊克。有一天，洛克被同學(xué)們擁到校門口，這時(shí)洛克突然大叫起來(lái)說(shuō)：“你們不要嘲笑我，我有爸爸!”于是，洛克膽怯地走到一輛面包車邊敲了敲車窗說(shuō)只要您送我回家，我會(huì)給你錢的。可還沒(méi)等洛克開(kāi)口，面包車司機(jī)就對(duì)洛克說(shuō)：“上來(lái)吧。”在車上洛克一直想對(duì)面包車司機(jī)說(shuō)明自己上車的原因，可面包車司機(jī)一路上一直說(shuō)話，根本沒(méi)有讓洛克有插嘴說(shuō)話的機(jī)會(huì)，就這樣說(shuō)著說(shuō)著到了洛克的家。洛克下了車目送走了面包車司機(jī)。第二天放學(xué)，面包車司機(jī)依然在那里等著，他見(jiàn)洛克，忙向洛克揮手，示意洛克過(guò)來(lái)，送洛克回家，洛克每天沉浸在了父愛(ài)般的溫暖之中，而他完全不知道這是他的.同學(xué)弗萊克的父親，就因?yàn)檫@種關(guān)愛(ài)，再也沒(méi)有人把洛克叫做“沒(méi)有父親的孩子”，而洛克這時(shí)才知道是誰(shuí)幫助除去了心里的陰影和自卑，他非常感謝這個(gè)人。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我明白了什么叫關(guān)愛(ài)。所以只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好，更加精彩。
關(guān)愛(ài)的作文7
現(xiàn)如今，社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活水平逐漸提高，可現(xiàn)如今的留守兒童卻多了起來(lái)，越來(lái)越多的父母迫于生活，為了養(yǎng)家糊口，都不得不跑去外地打工，留在家中的孩子卻只能由年邁的祖父母照顧；還有的父母由于工作太忙，無(wú)法在家照看孩子；而這當(dāng)中，還有許多孩子是單親家庭。
由于父母?jìng)兊氖韬觯⒆觽円驳貌坏絻簳r(shí)該有的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，所以許多孩子都會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁、自作主張等一些性格。我應(yīng)該也算半個(gè)留守兒童吧！但我的`父母?jìng)兠總�(gè)月都回來(lái)一次，他(她）們也會(huì)經(jīng)常跟我打電話。即使這樣，我心里還是會(huì)不滿足。所以我很了解這種心情。那些一年甚至好幾年都可能見(jiàn)不到自己父母的孩子，她（他)們的感受都是可想而知的。孩子的童年本就應(yīng)該是完美的，本就不應(yīng)該有一點(diǎn)瑕疵。這樣的年齡就經(jīng)受在這個(gè)階段不應(yīng)該接受的事情。兒童的內(nèi)心又該會(huì)是怎么樣的呢？
很多時(shí)候，會(huì)一個(gè)人自言自語(yǔ)，不知名的自己與自己交談；偶爾吃飯時(shí)，還會(huì)多拿兩幅碗筷；晚上睡覺(jué)時(shí)，有是會(huì)莫名其妙的感到很孤單，悄悄的流眼淚；自己還會(huì)一個(gè)人對(duì)著鏡子說(shuō)話，……等一切一切看起來(lái)不正常的行為。當(dāng)自己與自己說(shuō)話時(shí)，會(huì)覺(jué)得不那么寂寞了，心里會(huì)好受一點(diǎn)兒。
其實(shí)多想告訴家長(zhǎng)：我們不需要過(guò)得很好，只希望一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，家人與家人之間可以相互問(wèn)候，每天早上起來(lái)，會(huì)有媽媽為你做的早餐。偶爾犯犯錯(cuò)，還有爸爸的嚴(yán)厲的呵斥聲。這也是種幸福不是嗎？
我們不是老是沉默不語(yǔ)，自以為是，我們需要的是關(guān)愛(ài)。爸爸媽媽。你們懂嗎。知道么。多希望你們的陪伴，有你們的關(guān)愛(ài)我們才會(huì)不那么孤單寂寞，我們才會(huì)體會(huì)到家的溫暖。
關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)像一股春風(fēng)，吹進(jìn)我們心中；關(guān)愛(ài)像一股暖流，溫暖著人心；關(guān)愛(ài)像一把火，照亮著人心。
記得我剛來(lái)到廈門，對(duì)那里的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋果，爸爸叫我自我去買。我來(lái)到水果店買好蘋果之后準(zhǔn)備回家。但是，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想起了爸爸的話不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路不對(duì)。就應(yīng)是這條對(duì)，好像就是這條。我提著蘋果朝一條路走去。不對(duì)呀，路邊的環(huán)境怎樣那么生疏呢？我家呢？我爸爸呢？我有著急起來(lái)，那眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我我到底該怎樣辦呀！去問(wèn)問(wèn)別人吧。不行，萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎樣辦老天啊！無(wú)奈的我坐在樹(shù)下一向哭。
一位騎摩托車?yán)偷氖迨蹇匆?jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：小朋友，發(fā)生什么事了。我慢慢地抬起頭，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著。我找不到家了。我邊說(shuō)邊哭。沒(méi)事的，小朋友，叔叔幫你找。他邊說(shuō)邊扶我起來(lái)。你明白你家在哪嗎？不明白。那你明白你家長(zhǎng)的電話號(hào)碼嗎？明白。我爸爸的電話號(hào)碼是13774我一下子停了下來(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎樣辦？還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的.心思，說(shuō)：小朋友，你自我拿去撥。隨著他給我一個(gè)手機(jī)，我把手機(jī)當(dāng)成了我唯一的期望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對(duì)叔叔說(shuō)：叔叔，你真是一個(gè)好人。爸爸來(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們就應(yīng)互相關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文9
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一座燈塔。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己。
記得有一次，我在外面和伙伴玩耍的.時(shí)候，忘記了時(shí)間，當(dāng)我匆匆趕回家的時(shí)候，門卻被鎖住了。我想起了爺爺說(shuō)的話，他要去買菜，可能會(huì)稍晚些再回來(lái)，讓我早點(diǎn)回家，不然門鎖上就進(jìn)不去了。我失望極了，恰好，出來(lái)買菜的王奶奶看見(jiàn)我獨(dú)自坐在被鎖的門前，就上前去問(wèn)我：“你怎么了？家人不在，回不了家嗎？”“嗯！”我回答道。“來(lái)來(lái)來(lái)，到我家吧，等你爺爺回家的時(shí)候我跟你說(shuō)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著王奶奶慢步走進(jìn)她的家。奶奶說(shuō)我給家里人打個(gè)電話，可我不知道爺爺?shù)碾娫挘职忠膊艅倱Q電話號(hào)碼。聽(tīng)到這個(gè)，奶奶幼年哭笑不得，隨后，奶奶遞給我遙控器，讓我看電視，并等一會(huì)。到了晚上五點(diǎn)多，我出門透氣的時(shí)候看見(jiàn)爺爺騎著車駛向家里，我高興極了，在向奶奶告別之后，我迅速跑回家里。在吃飯時(shí)，我和爺爺說(shuō)了這件事，爺爺很感動(dòng)，我也很感動(dòng)，心想：這下得讓爺爺好好謝謝王奶奶才行。第二天中午，爺爺上門感謝王奶奶，我們的鄰里關(guān)系變得更和睦了。
是呀，正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我們的家園才會(huì)變得更加溫馨美好。
關(guān)愛(ài)的作文10
在這個(gè)世界上，有許多的殘疾人，他們?cè)诿鎸?duì)自已和正常的差別時(shí)，并沒(méi)有傷心、沒(méi)有氣餒、沒(méi)有放棄，而是勇敢地去面對(duì)生活，向著自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。
好幾次，我和媽媽去逛小商品市場(chǎng)時(shí)，每當(dāng)走過(guò)那座橋的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)許多的老爺爺、老奶奶坐在報(bào)紙上，身上穿著破破爛爛的舊衣服。頭發(fā)白花花的，臉色也蒼白著，就好似得了很重的病。其中有一位老爺爺?shù)挠沂直唤刂恕Ｋ拿媲埃胖鴰讖埿〉男垼赃叿胖粋�(gè)硯臺(tái)，硯臺(tái)里面有一些墨水。只見(jiàn)年邁的他舉起左手，拿起了毛筆，非常熟練地在宣紙上寫下了一行字。隨著他寫的字增多，旁邊觀看的人也越聚越多，紛紛投給他硬幣，嘖嘖稱贊并連連說(shuō)道：“好!”“好!”老爺爺停下筆坐在地上對(duì)每一個(gè)投幣的都深深地鞠了一個(gè)躬。
慢慢的.，人都散開(kāi)了，只有我還站在那里，看著老爺爺又拿起毛筆開(kāi)始寫字，但是我并沒(méi)有給他什么。這時(shí)，老爺爺回過(guò)頭對(duì)著我笑了一下，我似乎明白了，他好像是在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你有這份心就行了。”我也對(duì)老爺爺笑了一下，慢慢走開(kāi)了。
回到家后，我一直在想：為什么會(huì)有殘疾人，這樣對(duì)他們多不公平呀!一般人能做到的事情，他們要付出常人幾倍的努力才能做到。雖然他們身上的某個(gè)部分殘廢了，但是他們卻并沒(méi)有放棄，并一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。其實(shí)，殘疾人和我們是平等的，也需要愛(ài)與關(guān)懷。我心里默默地想：“我一定要盡我的能力幫助殘疾人。”
關(guān)愛(ài)的作文11
在生活之中，我們與每一個(gè)人之間都就應(yīng)互相關(guān)愛(ài)，關(guān)心。我家樓上有一位70多歲的老奶奶，因?yàn)樗樟郑晕覀兎Q她為林奶奶。林奶奶在上個(gè)星期五早上上樓時(shí)不留意扭傷了腳，這幾天一向躺在家里養(yǎng)傷。
星期一早上，媽媽忘了叫醒我，讓我一覺(jué)睡到了7點(diǎn)45分，這可怎樣辦？我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把臉，抓起書包就朝早點(diǎn)攤跑去，身后傳來(lái)了媽媽的叮囑聲：路上留意，要吃早點(diǎn)呀！我答應(yīng)了一聲，就繼續(xù)趕跑，最后到了早點(diǎn)攤，我掏出錢，買了6個(gè)肉煎包、一杯牛奶，正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶也來(lái)買早點(diǎn)，看著她，我又想起了林奶奶，林奶奶的腿還沒(méi)好利索，此刻必須還沒(méi)有吃早飯，不如我給她送過(guò)去吧。但我轉(zhuǎn)念一想，我要是再回到去，就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，最后還是決定先去給林奶奶送早點(diǎn)。
我飛快會(huì)朝林奶奶家跑去，輕輕的敲了敲門，開(kāi)門的是林奶奶，我連忙對(duì)林奶奶說(shuō)：林奶奶，我給您送早點(diǎn)來(lái)了，您快點(diǎn)趁熱吃吧！您必須會(huì)愛(ài)吃的。林奶奶滿懷歉意的說(shuō)：孩子，真麻煩你了，你快拿回去吃吧，我不愛(ài)吃肉煎包。林奶奶，肉有營(yíng)養(yǎng)，吃了您的腿能夠好的'快一些。說(shuō)著把包子和牛奶放到林奶奶手里，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就準(zhǔn)備下樓去學(xué)校。慢一點(diǎn)，路上留意看車，下次不要買這么多了。林奶奶擔(dān)心的說(shuō)。沒(méi)事，明天我還給您買早點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)的作文12
關(guān)愛(ài)是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)。在我的記憶中，有一件事是我難以忘記的，它，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸好，我?guī)Я擞陚悖以陂T口慶幸到，還輕輕的.拍了胸脯說(shuō)，今天我做不了落湯雞了。
就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒(méi)傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋?lái)，因此我看到了感人的一幕。
在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái)，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他就對(duì)小同學(xué)說(shuō)，沒(méi)帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學(xué)十分感激的說(shuō)著，接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。
可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，同時(shí)也留給我深深的震撼。
關(guān)愛(ài)的作文13
關(guān)愛(ài)是什么？這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。我心目中的關(guān)愛(ài)，是我極需光明的時(shí)候?yàn)⑦M(jìn)心扉的一束陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)，是我需要緩解壓力的時(shí)候滋潤(rùn)心田的幾滴雨露；關(guān)愛(ài)，更是生死離不開(kāi)的土壤，讓我們?cè)谏厦嫔l(fā)芽……二年級(jí)那件事，至今我仍被感動(dòng)著，被溫暖著……
那是一個(gè)冬天的下午，放學(xué)后的我愉快地和同學(xué)們聊天，不知不覺(jué)地走出了校門。可是，同學(xué)被家長(zhǎng)接走后，我的`家長(zhǎng)卻遲遲未到。
“怎么辦？”我十分糾結(jié)。是回去打電話呢，還是等著？回去吧，萬(wàn)一家長(zhǎng)來(lái)了呢？等著吧，又等到鼠年馬月嗎？怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：我可以求救路人！可是……他如果是壞人，我豈不是自投羅網(wǎng)了？淚眼汪汪中，一位老師走了過(guò)來(lái)——我認(rèn)識(shí)的老師！我心中一陣大喜。老師在我身邊蹲下來(lái)，和聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“非非，怎么了？”終于找著了認(rèn)識(shí)的人，我不禁悲喜交集，眼淚像斷了線的珠子一樣滾下臉龐。老師的臉上寫滿了關(guān)切：“非非，是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，不敢回家啊？”“嗯……”我抹著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗為老師的善解人意所感動(dòng)。老師摸摸我的頭：“要不要打個(gè)電話？”說(shuō)罷便掏出手機(jī)。“謝謝老師……”雖是寒風(fēng)凜冽，但我心異常溫暖。淚花中，我望見(jiàn)的是一臉溫柔，一臉真誠(chéng)，一臉關(guān)愛(ài)。冬日里的一抹陽(yáng)光灑在老師紅撲撲的臉上，是那么美麗！那一瞬間在我的記憶中永成定格。
感謝老師對(duì)我純真的關(guān)愛(ài)，愿天下人為這閃耀的愛(ài)心所動(dòng)容！是啊，關(guān)愛(ài)就在我們身邊，生活中處處有關(guān)愛(ài)！希望你，也多一份善解人意，多一份關(guān)懷之心！
關(guān)愛(ài)的作文14
愛(ài)是每一種生物都有的東西，愛(ài)是無(wú)法拒絕的。可我還不能完全知道這種愛(ài)是什么東西。
那天早上，我夢(mèng)中做到了景寧的好風(fēng)景，翠綠的大樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空，清澈見(jiàn)底的河水中有一條條可愛(ài)的小魚，發(fā)出閃亮的金光，美不勝收。一聲大叫，我從夢(mèng)中被驚醒，我半睡半醒地穿好衣服，這時(shí)我想起夢(mèng)中的景寧，我放聲大叫到：“爸爸，可以帶我去景寧玩嗎？”
“可以，不過(guò)爸爸今天有很重要的事，明天帶你去可以嗎？”爸爸和藹的說(shuō)。
“不！不！我就要今天去景寧，還要在那里住一夜。”我搖著爸爸的手有點(diǎn)不高興的說(shuō)。
“好，好，爸爸現(xiàn)在帶你去。”
這時(shí)爸爸的手機(jī)又響起來(lái)了，好像在說(shuō)工地里什么事必須讓他去一下，他邊說(shuō)著什么，又看看我。我已興奮的'跑去叫媽媽姐姐收拾東西了。我們拿好東西就開(kāi)著車向景寧出發(fā)了。
一路上，爸爸時(shí)刻都在打電話，一分鐘都沒(méi)有休息過(guò)，看著爸爸時(shí)而皺著眉，時(shí)而教別人怎么做，我想我的想法是不是錯(cuò)了？我一路的想法使我有點(diǎn)煩，我想我這樣是不是給爸爸找事情。
來(lái)到景寧，一切都如夢(mèng)中看到的一樣，青青的草兒在微風(fēng)拂過(guò)時(shí)它們都在跳著舞，好像在迎接我們，使我神清氣爽，可爸爸依舊在打電話。
那晚睡覺(jué)的時(shí)候，我十分后悔我說(shuō)的一切。
第二天，我們回到家，我來(lái)到了爸爸的面前說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起！我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在你這么忙的時(shí)候還叫你去玩，你一定不愛(ài)我了吧！”
“不，爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你，是爸爸忙于工作，陪伴你太少了，是爸爸應(yīng)該跟你說(shuō)聲對(duì)不起！”
“謝謝爸爸，我愛(ài)你！”
“我也愛(ài)你，好兒子！”
關(guān)愛(ài)的作文15
關(guān)愛(ài)像一股春風(fēng)，吹進(jìn)我們心中;關(guān)愛(ài)像一股暖流，溫暖著人心;關(guān)愛(ài)像一把火，照亮著人心。
記得我剛來(lái)到廈門，對(duì)這里十分生疏。一天，我很想吃蘋果，便自己去買。我來(lái)到水果店買好蘋果之后，準(zhǔn)備回家。可是，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想起了爸爸說(shuō)過(guò)，不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路，不對(duì)。應(yīng)該是這條，對(duì)，好像就是這條。
我提著蘋果朝一條路走去。不對(duì)呀，路邊的.環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?爸爸呢?我著急起來(lái)，那眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我到底該怎么辦。去問(wèn)問(wèn)別人吧。但萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦。無(wú)奈的我坐在樹(shù)下一直哭。
一位騎摩托車?yán)偷氖迨蹇匆?jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了。”我慢慢地抬起頭，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著。“我找不到家了。”我邊說(shuō)邊哭。“沒(méi)事的，小朋友，叔叔幫你找。”他邊說(shuō)邊扶我起來(lái)。“你知道你家在哪嗎?”“不知道。”“那你知道你家長(zhǎng)的電話號(hào)碼嗎?”“知道。”我一下子停了下來(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦?還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥。”他便遞給我一個(gè)手機(jī)，我把手機(jī)當(dāng)成了我唯一的希望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人。”爸爸來(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。
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