關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-11-27 07:55:11 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文精華[12篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)的作文精華[12篇]

關(guān)愛(ài)的作文1

  記得,那時(shí)我上三年級(jí)。這是一個(gè)天色陰暗的下午,我要去哥哥家玩,我在路上飛快的跑著,生怕雨下了下來(lái)。可天氣硬是要和我對(duì)著干。天空變得越來(lái)越黑,好像哪個(gè)頑皮的孩子把墨水打翻,染黑了天空這塊美麗的畫(huà)布。雨漸漸下了下來(lái),逐漸變大,如同一位打翻了墨水被大人責(zé)罵而嚎啕大哭的`孩子一樣。

  我跑得太快了,沒(méi)注意腳下的一塊石頭,被絆了一跤,我整個(gè)人都摔進(jìn)了水坑中,身上被臟水弄得到處都是,沒(méi)有一塊干凈的地方。膝蓋上破了一大塊皮,血肉模糊。我強(qiáng)忍著痛想走幾步,可是腳怎么也動(dòng)不了。只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位阿姨她好像看見(jiàn)了我,她加快腳步走了過(guò)來(lái)。這個(gè)阿姨用傘遮住了我的頭,她見(jiàn)我傷得那么嚴(yán)重便問(wèn)我家住哪兒,當(dāng)我告訴她我家地址時(shí),她搖了搖頭,又對(duì)我說(shuō):“小妹妹你傷的那么厲害,家又離這兒那么遠(yuǎn),我還是先帶你去醫(yī)院吧。”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將我背了起來(lái),一步一步慢慢地走。她安慰我說(shuō):“小朋友,不要害怕,阿姨現(xiàn)在帶你去醫(yī)院啦。”阿姨說(shuō)著到路口去打的士,我坐進(jìn)的士后,終于忍不住痛哭了出來(lái)。阿姨見(jiàn)我哭了就連忙安慰我,對(duì)我說(shuō):“快了,快到醫(yī)院了,再忍一下個(gè)好了,加油啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于到醫(yī)院了,阿姨將我背進(jìn)醫(yī)院,找醫(yī)生給我看看。當(dāng)做好檢查后,我的眼淚再次流了出來(lái),阿姨問(wèn)我為什么哭,我心里十分感激這個(gè)阿姨,可不知道要怎么開(kāi)口好,我沉默了,過(guò)了一會(huì)兒,我不哭了。阿姨問(wèn)我家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,打電話通知我的父母。當(dāng)爸爸媽媽趕到醫(yī)院后,阿姨已經(jīng)先走了。媽媽問(wèn)我這個(gè)阿姨是誰(shuí),我也不知道,因?yàn)檫@個(gè)阿姨沒(méi)留下姓名,沒(méi)留下一點(diǎn)兒關(guān)于她自己的消息。

  原來(lái)陌生人之間也可以互相關(guān)愛(ài),就如這位阿姨關(guān)愛(ài)我一樣。我與她素不相識(shí)可她卻樂(lè)意幫助我。關(guān)愛(ài)可以溫暖每一個(gè)人的心靈。

關(guān)愛(ài)的作文2

  關(guān)愛(ài),像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。

  提起關(guān)愛(ài),讓我想起了一個(gè)故事:一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

  就像我吧,那天早上,我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái),又以百米沖刺的速度跑到樓下去買(mǎi)早飯。吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來(lái)了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門(mén)關(guān)不上去了。于是,司機(jī)先生發(fā)話了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車門(mén)關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車門(mén)最近,全車人的`目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒(méi)什么事情,再等下一班車好了。”說(shuō)完,老人從我身邊擦身而過(guò),下了車。我的眼眶濕潤(rùn)了,心里有說(shuō)不出的感激。

  這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)的作文3

  以銅為鏡,人會(huì)覺(jué)得不同因?yàn)橥懽儯阂允窞殓R,人會(huì)覺(jué)得恐怖因?yàn)槊噪x!時(shí)代的演變,抵不住魔咒的應(yīng)驗(yàn),神靈的呼喚,換不醒良知的泯滅。我們的無(wú)奈,是蒼涼的命脈還是自釀的悲哀?千萬(wàn)年來(lái),愛(ài)在衰敗!

  父愛(ài),博大剛毅的愛(ài);母愛(ài),細(xì)膩柔情的愛(ài):這方才是愛(ài)的真諦,善的原始!然而愛(ài)卻在凋零。緣在我們不懂珍惜,不懂自己。面對(duì)父母無(wú)窮的愛(ài),我們視而不見(jiàn),面對(duì)父母炙熱的心,我們讓其涼盡,面對(duì)父母蒼老的臉龐,我們無(wú)動(dòng)于衷,面對(duì)父母的一切,我們置之不理熟視無(wú)睹,為的只是那份叛逆那份無(wú)知那份輕狂!我們的行經(jīng)澆滅的不只是最為質(zhì)樸的愛(ài)的火焰,澆滅的更是善的火種。百善以孝為先,不肖子孫無(wú)顏茍活!

  悠悠中華五千年,綿綿江山萬(wàn)萬(wàn)里。對(duì)于祖國(guó)的愛(ài),理應(yīng)是一種最為自然最為真誠(chéng)的熱愛(ài),一種緣于本性緣于心靈的愛(ài)!然而愛(ài)在哭泣。緣在我們?yōu)榱藠蕵?lè)而遺忘國(guó)事,緣在他們?yōu)榱算~臭而掏空國(guó)家,緣在我們已把愛(ài)國(guó)淪為形式,緣在他們已把愛(ài)國(guó)化為云煙,我們丟失了中華民族最為值得流傳最為值得發(fā)揚(yáng)光大的精神。無(wú)國(guó)便無(wú)民,不忠之人無(wú)權(quán)存世!

  人生得一知己夫復(fù)何求,兩個(gè)原本素未平生的人,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),歲月的粹煉,成為可以把心交付彼此的人,擁有超脫的愛(ài),這是何等的情緣,然而愛(ài)在別離。緣在我們?yōu)榱俗约鹤兊脛?shì)力,為了浮名變得虛偽,為了欲望而變得麻木,為了虛無(wú)的這些,我們已經(jīng)舍棄了太多,找不回!不仁不義之士,十殿閻王立懲不赦!

  這是為什么,為什么,為什么!難道這真是魔咒,注定我們不能擁有愛(ài),我們只能在欲望中虛度,我們只能離愁,與愛(ài)別離,與痛結(jié)緣嗎?我不,決不,即便這真是命,我也要用我的.所有來(lái)打破這凄苦的宿命,決不讓愛(ài)再衰敗!

  一人在寂靜的夜里冥思,我們要得愛(ài)不是情欲之愛(ài),然而我們卻偏偏沉湎于此,我們的愛(ài)不應(yīng)用在欲望之中,而是用純純的愛(ài)找回純純的東西!用心去愛(ài)父母,讓火焰重燃;用心去愛(ài)國(guó),讓國(guó)運(yùn)昌盛;用心去愛(ài)摯友,讓奇緣延續(xù)!還有把愛(ài)給那些需要愛(ài)的人吧,他們或許活得陰霾,那讓我們用愛(ài)讓他們溫暖,他們或許活得苦痛,那我們定讓愛(ài)讓他們幸福……

  靜靜得找回原點(diǎn),找到愛(ài)的真諦!無(wú)人強(qiáng)求,隨君愿否!

關(guān)愛(ài)的作文4

  母親的關(guān)愛(ài)是一片陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖:母親的關(guān)愛(ài)是一泓清泉,即使在風(fēng)塵蒙沙的心靈歲月里,也能讓你感受清澈澄凈的淡定:母親的關(guān)愛(ài)是一株樹(shù),即使拿節(jié)輪回——題記,也依舊甘愿撐起一片綠蔭固守那蒼老的家園。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn)每次和媽媽逛街,她總喜歡走在我的左手邊。剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí),我以為是自己習(xí)慣了在右邊走,于是便偷偷繞到媽媽身后,走到她左邊去。可是不一會(huì)兒,媽媽在和我討論著嘴邊話題的時(shí)候,悄悄繞過(guò)我,又回到了我的左邊。媽媽似乎并沒(méi)有刻意這么做,還在跟我繼續(xù)討論著剛才說(shuō)到的'話題。看似不經(jīng)意的動(dòng)作,我卻詫異極了,不明白媽媽這樣做的用意。

  如果不是那件事,我想我一輩子都不會(huì)明白媽媽為什么始終走在我的左邊。

  那是在去年暑假里的一天,我和媽媽漫不經(jīng)心地逛街。“丁零零”,突然,身后傳來(lái)一陣急促的車鈴聲,還有一個(gè)急匆匆的聲音:“喂,讓一下,讓一下。”回頭一看,是一個(gè)行色匆匆的年輕人,把車子蹬得飛快。由于避讓迎面而來(lái)的汽車,自行車向我直沖過(guò)來(lái)。情況十分緊急,而我卻驚慌得不知所措。媽媽急忙把我拉到一邊,用身子護(hù)住了我。我和媽媽同時(shí)被撞倒。媽媽倒在地上急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。

  “媽,我沒(méi)……沒(méi)事。”我驚魂未定地回答。“真沒(méi)事嗎?”媽媽一邊問(wèn),一邊仔細(xì)幫我檢查有沒(méi)有受傷,全然不顧自己有沒(méi)有受傷。“哎呀,你的腿流血了!”伴隨著圍觀路人發(fā)出的一聲驚叫,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽的左腿已被刮破了皮肉,滴著殷紅的鮮血,紅得那樣觸目驚心。

  那一瞬間,我突然醒悟,一直以來(lái),媽媽為什么要走在我的左邊。原來(lái)她是把安全留給了我,把危險(xiǎn)留給了她自己。我忽然感到非常內(nèi)疚:媽媽十幾年如一日的付出,而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。一朵花能散發(fā)出大地的芬芳,一滴水能折射出太陽(yáng)的光芒,一個(gè)微小的動(dòng)作就是愛(ài)的表達(dá)啊!媽媽那樣地關(guān)愛(ài)我,而我卻始終沒(méi)有回報(bào)過(guò)一點(diǎn)。

  在回家的路上,我毫不猶豫地牽住媽媽的左手。媽媽一愣,側(cè)頭看我。我對(duì)她笑一笑說(shuō):“媽,今后女兒我要走在你的左邊。”媽媽笑了,那是欣慰的笑,似乎覺(jué)得她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大。

  這來(lái)自左邊的關(guān)愛(ài)…

關(guān)愛(ài)的作文5

  屋外寒風(fēng)呼嘯,地上有水的地方都結(jié)了厚厚一層冰。路邊的行道樹(shù)一律瑟縮著,微微泛黃的天色里隱隱有雪意。街道上只偶爾有幾個(gè)低頭匆匆趕路的行人。顯然,這樣的鬼天氣誰(shuí)也不愿意出門(mén)。

  “吱——”媽媽把自行車推了出來(lái)。“熊凌峰,要去補(bǔ)習(xí)班了。”我不情愿地走了出來(lái),靠在媽媽的脊背上。都說(shuō)嘮叨是家長(zhǎng)們的通病,我媽也不例外。都說(shuō)嘮叨是對(duì)孩子的愛(ài),可實(shí)際上,我并沒(méi)有這種感覺(jué)。

  “你在補(bǔ)習(xí)班上要好好聽(tīng)講,可別……”

  媽媽又嘮叨開(kāi)了。真難以想象,在這么冷的`天,媽媽是怎么像吐泡珠兒一樣說(shuō)出這么多話來(lái)的。我不禁撓了撓耳朵,說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。媽媽的聲音稍稍有些發(fā)顫,可這卻并不影響媽媽的嘮叨:“在課余的時(shí)候要……”一大堆的話如同炸彈一般炸向我的腦袋。青空飄下幾朵淡淡的雪花,落到我的脖子里,讓我的心不禁更冷上幾分。本來(lái)心里就覺(jué)得憋屈,加上天氣的原因,我便脫口而出地吼了一句:“你煩不煩啊!”媽媽顯然沒(méi)有料到我的反應(yīng),她一下子愣在了那里,嘴邊的話也戛然而止。

  行人紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),驚奇地打量我。媽媽也緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就在這時(shí),我與媽媽四目相對(duì)——我清楚地看到媽媽頭上竟里有了晃眼的白發(fā),她疲憊的眼睛里布滿根根血絲,嘴唇也顯然凍得有些發(fā)紫,再加上蒼白的面容,仿佛又多了幾分憔悴。媽媽的嘴唇微微地動(dòng)了動(dòng),可她卻并沒(méi)說(shuō)什么,而是慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。一剎那,我的心仿佛被一塊巨大的石頭堵著,十分的不舒服。“呼……呼……呼……”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷顫。“熊凌峰,冷就躲在我的衣服里。”媽媽的聲音有些顫抖,不知是因?yàn)槔洌是因?yàn)閭牡脑颉?/p>

  這下輪到我愣住了,我原本以為媽媽會(huì)非常生氣,可沒(méi)有想到結(jié)果卻是這樣。我躲進(jìn)了媽媽的衣服里,貼著媽媽單薄的身體,想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)覺(jué)得不冷了,真的不冷了……媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的,是不計(jì)回報(bào)的,我的內(nèi)心波濤洶涌,久久難以平靜。

  太陽(yáng)漸漸露出了它的臉,陽(yáng)光溫暖地照著每一個(gè)人。我的內(nèi)心被濃濃的母愛(ài)占滿了,因而也格外燦爛、欣喜。

關(guān)愛(ài)的作文6

  一輪潔白的明月掛在空中,想照亮周圍的黑暗,也是徒勞無(wú)功。星星躲進(jìn)了厚厚的云層中去,也無(wú)璀然了。夜深了,還有一個(gè)人沒(méi)睡,那就是我,苦惱的我。 令我苦惱的是爸爸媽媽,不信,你看今天發(fā)生的事。 “唉!”我舒了一口氣,我終于從書(shū)的海洋中走出來(lái),打開(kāi)電視,拿起遙控器,躺在舒適的沙發(fā)上。突然,一只“大號(hào)”不知從何吹起,發(fā)出陣陣河?xùn)|獅吼,“還不給我去學(xué)習(xí)!要知道,現(xiàn)在高中多難考,快去!快!”一個(gè)字的命令最可怕了,耳旁,一曲“小提琴”也在回響:“孩子啊,快去學(xué)吧,要知道父母養(yǎng)你不易啊。”這次成績(jī)要沒(méi)有前五十名,我估計(jì)“大號(hào)”與“小提琴”是不會(huì)放過(guò)我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書(shū)堆里,我才出來(lái)一分鐘啊! 從“書(shū)”的海洋中遨游出來(lái),又不讓我從書(shū)的海洋中游進(jìn)去。 那是一個(gè)月之前了,我摸了摸床底下,這可是我唯一一本藏書(shū)啊!可是,不見(jiàn)了。我懷著沮喪的心去忐忑不安地想:會(huì)不會(huì)像上一本《男生賈里》一樣被五馬分尸?還是像《花季·雨季》一樣葬身火海?也可能像《好兵》被撕得“體無(wú)完膚”?我不敢再想……直到母親又罵我亂看書(shū),名著不讀,才知道,她已葬身火海。我想哭,可是淚已盡了…… 愛(ài),還要會(huì)愛(ài)。他們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好,而且…… 在學(xué)校中,我是英語(yǔ)課代表,每天早上都要盯著五彩朝霞出門(mén)。可是我自豪,我快樂(lè)。可是父母?jìng)冇终f(shuō):“天天那么早去,不知道有沒(méi)有讀,算了,你明天去辭掉英語(yǔ)課代表吧!”我的心情已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn),一點(diǎn)油就可令我火冒三丈,現(xiàn)在,一點(diǎn)油來(lái)了。 一向只會(huì)逆來(lái)順受的我也爆發(fā)了。“爸,媽,我知道你們是愛(ài)我的,但是你們知道嗎,你們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好,而且不讓我為班級(jí)出一份力,你們想讓我成為一個(gè)書(shū)呆子嗎?現(xiàn)在,社會(huì)需要的是潛力與口才并存的人,而你們培養(yǎng)的只是一個(gè)程序簡(jiǎn)單的'機(jī)器人,愛(ài),一定要正確地去愛(ài),不能讓一個(gè)祖國(guó)的太陽(yáng)變成一個(gè)機(jī)器人!” 沉默許久,父母才說(shuō):“我懂了……” 沒(méi)有“大號(hào)”,沒(méi)有“小提琴”了,現(xiàn)在父母對(duì)我的愛(ài)才是真正的愛(ài),我為了我的自由而戰(zhàn),父母也明白了愛(ài)的含義。愛(ài),還要會(huì)愛(ài)……

關(guān)愛(ài)的作文7

  親人的愛(ài),朋友的愛(ài),老師的愛(ài),父母的愛(ài)……總之,愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài)是需要你用心的去觀察,只要你有一顆感恩的心就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。受傷中的愛(ài)最令我難忘。

  記得我小時(shí)候的一天,在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺騎著自行車在我上學(xué)的路上“奔馳”著,菜市場(chǎng)到了,我坐在自行車的后面不老實(shí),突然,我的腳卡在車轱轆里面了,這時(shí)我哇哇大哭,車子也停了下來(lái),爺爺趕緊下車把我的腳輕輕的`從車轱轆里拽出來(lái),痛苦減輕了。

  爺爺?shù)谝粫r(shí)間把我送去友愛(ài)醫(yī)院,并且給我爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽用飛一般的速度趕到醫(yī)院,抱著我沖向兒童醫(yī)院的急診室,我們直接進(jìn)了一間屋子,里面擺放著各種各樣的瓶子,長(zhǎng)的、圓的、圓柱的,是換藥室,當(dāng)時(shí)我疼得都管不著這些了,就直接趴在了床上,只見(jiàn)有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生坐在床上,輕手輕腳的從一個(gè)玻璃柜里拿出了一個(gè)玻璃瓶裝的透明的藥水(是雙氧水,那時(shí)我還小,什么也不知道),只見(jiàn)醫(yī)生戴上手套,擼起袖子,擰開(kāi)蓋子,沖著我腳上的傷口就倒去了……這時(shí)爸爸媽媽在交費(fèi),突然聽(tīng)到“哇”的一聲,緊接著伴著一字一句的“疼~死~我~了”一想,肯定是我在哭呢,爸爸媽媽急忙從大廳奔過(guò)來(lái),迅速的到了我的旁邊,我的哭聲如雷聲般的震耳欲聾,整個(gè)醫(yī)院都能聽(tīng)到,媽媽叫我別喊了,忍忍吧!過(guò)了一會(huì)兒我漸漸的平靜了,爸爸媽媽又去忙著交費(fèi),拿藥,只有爺爺陪著我,哄我,醫(yī)生給我忙這忙那,最后還給我拿了一瓶白色的藥,上面有個(gè)噴頭(是可以噴的藥),我包扎好腳趴在爸爸的背上回家了。我受傷的那幾天全家人都圍著我,給我端水,喂我吃飯,給我講故事,陪我玩游戲……我就坐在床上,不讓下地,累了就躺,渴了就喊,餓了就叫。

  這就是我受傷時(shí)感受到的愛(ài),受傷中的愛(ài)讓我記憶猶新,受傷中的愛(ài)讓我刻骨銘心,受傷中的愛(ài)讓我永不遺忘!你的呢?

關(guān)愛(ài)的作文8

  1. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  2. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  3. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  4. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  5. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  6. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  7. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

  8. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  9. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

  10. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  11. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  12. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  13. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  14. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  15. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  16. 選材過(guò)于通俗,不具一定的.代表性,老題材老思想,

  17. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  18. 選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  19. 未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  20. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

關(guān)愛(ài)的作文9

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒適……

  “嘿,秀秀,肚子還疼不?”聽(tīng)著聲音,聽(tīng)這取的外號(hào),就知道是鄭鄭了。可就是他,給了我的`心靈莫大的慰藉。

  中午,天氣變熱,驕陽(yáng)似火。陽(yáng)光照射下來(lái)激起了層層熱浪,一浪熱過(guò)一浪,讓人不禁有種想跳入冰池的沖動(dòng)。花兒打蔫兒了,小草打起盹,大樹(shù)沉沉欲睡,連蟬都不叫了。這天氣,真叫人擔(dān)心。

  我打了幾碗飯,飯?zhí)玫娜硕甲吖饬耍晌疫在津津有味地吃著。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)無(wú)可奈何還帶著幾分哀求的聲音響起:“秀秀,你還吃呢!第一遍鈴都快響了,我們都要遲到了!”

  “鄭鄭,別叫我秀秀,否則別怪我不客氣了!”我頭也不抬,可我知道是鄭鄭,于是語(yǔ)氣中就帶了幾分氣氛。

  “好吧,被你打敗了。可以走了不?你還加?!加餐窗都關(guān)門(mén)了好不!”鄭鄭有些急了,可我一點(diǎn)也不急。

  “好……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被一陣急促的聲音給打斷了,“叮——同學(xué)們,現(xiàn)在是午睡時(shí)間……”我暗罵了一句,隨即便沖出飯?zhí)茫∴嵰哺松蟻?lái)。

  “秀,秀秀……別跑,吃完飯跑步對(duì)身體不好!”鄭鄭的聲音傳來(lái),可我不聽(tīng),眼看就要沖回宿舍了,突然,我感覺(jué)肚子里一陣翻山倒海,隨即便倒在了地上。

  “秀秀!”鄭鄭的聲音由遠(yuǎn)及近。唉,都怪我剛才沒(méi)聽(tīng)鄭鄭那關(guān)切的話語(yǔ),才釀成現(xiàn)在這個(gè)樣子。這時(shí),鄭鄭和阿姨還有幾個(gè)同學(xué)沖了上來(lái)。

  “一二,起,把小宇抬起來(lái),進(jìn)宿舍,好了。”阿姨讓鄭鄭遞給了我一杯熱水,又讓鄭鄭去拿止疼片及一些藥。然后,我被喂了藥,喝了水,很快我就吐了。接著阿姨再讓我喝一口水,很快,肚子就不痛了。

  午睡起來(lái),發(fā)現(xiàn)鄭鄭給我倒了一杯熱水,一定要讓我喝完,然后他才離開(kāi)。望著他那離去的背影,我想:他為我做的事情可能不多,但對(duì)我的關(guān)愛(ài),光是那一杯水,就已經(jīng)足夠了……

關(guān)愛(ài)的作文10

  在我們生活中,到處都是愛(ài),愛(ài)也有很多種,有老師愛(ài)你,有同學(xué)的關(guān)愛(ài),還有爸爸媽媽的關(guān)懷……只要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)懂得愛(ài)的真諦。

  那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一次期末考試,老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)。媽媽聽(tīng)了,連工作都不顧來(lái)陪我復(fù)習(xí)。那晚,我親口對(duì)媽媽說(shuō):“考試是我的.事,竟然還勞累您來(lái)陪我復(fù)習(xí),考試我一定會(huì)拿雙百分的!”媽媽只是對(duì)我笑了笑,然后又沉浸在復(fù)習(xí)之中。

  第二天,我出發(fā)準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí),你又對(duì)我嘮叨道:“考試要審題,要多讀幾遍,也不要把題做掉,同時(shí)也要認(rèn)真檢查哦!”我聽(tīng)著您沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,不耐煩地說(shuō)道:“哦!我知道了,不用說(shuō)了,再見(jiàn)!”我轉(zhuǎn)頭就跑,根本不顧及您的感受,也許是那時(shí)不懂事吧!

  考試了,試卷發(fā)下來(lái),監(jiān)考老師讓我們先看看題目要求再做,但我只涂速度根本沒(méi)把監(jiān)考老師的話放在心上,同時(shí)也把媽媽的話忘得一干二凈。當(dāng)試卷做完時(shí),我不是東看看,就是西看看,有時(shí)還玩橡皮擦,弄弄指甲,根本沒(méi)仔細(xì)檢查。考試鈴終于響了,原本只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,卻被我以為成五個(gè)小時(shí)。我胸有成竹地交上一個(gè)份滿意的試卷,心里覺(jué)得舒服多了,同時(shí)腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽看到我考雙百分的笑容。

  考試過(guò)了幾天,我準(zhǔn)備去領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候,竟然把我嚇了一大跳。考試成績(jī)單上寫(xiě)著,語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)86分。我真慚愧當(dāng)初不應(yīng)該給媽媽說(shuō)那些話,否則就少挨點(diǎn)罵,少挨點(diǎn)打了。回家后媽媽見(jiàn)了成績(jī)單,只是笑著對(duì)我說(shuō):“知道你沒(méi)把媽媽的話放在心上,這次不怪你,下不為例,來(lái)我?guī)湍惴治鲆幌洛e(cuò)誤的原因。”

  到了晚上,媽媽見(jiàn)我被子沒(méi)蓋好!又悄悄地給我蓋上。并嘀咕道:“考試沒(méi)考好,別冷了身子嘛!這孩子真是的!”我聽(tīng)了,再也忍不住撲在了你的懷里,眼淚也一滴滴掉下來(lái)。

  我現(xiàn)在已無(wú)你言表達(dá)您對(duì)的愛(ài)了,但我只有用“我愛(ài)您!”來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文11

  關(guān)愛(ài),這個(gè)熟悉又陌生的字眼,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)陪伴我走過(guò)十二年,從早晨媽媽對(duì)我甜甜一笑,到晚上,爸爸起床幫我蓋被子,都在我的腦海中回蕩。那天,那雨,那故事,我也記憶猶新。記不清是哪個(gè)秋天,太陽(yáng)格外的暖,媽媽曬出被子,就和我一起到外婆家做客。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,上午的天還是艷陽(yáng)高照,下午卻變得烏云密布。我心想:可能要下雨,這天……我把我的想法告訴了媽媽,媽媽望了望窗外,天黑沉沉的,她說(shuō):“呀!被子還曬著呢!窗戶也沒(méi)關(guān)!”媽媽邊說(shuō)邊提起包,匆匆地向外公、外婆告辭,拉上我回家了。一路上,天色越來(lái)越恐怖,細(xì)細(xì)密密的`雨絲悄無(wú)聲息地落下,大樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)了,被刮得沙沙響。“完了!”我自言自語(yǔ)道,“我的被子一定被淋成了落湯雞,我晚上怎么睡了!”我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽,她的嘴唇抿得緊緊的,眉頭微微皺起,眼神中顯示出她的不安,手指她快速地敲擊著方向盤(pán)“嘩啦啦”,一聲巨響使我一驚,轉(zhuǎn)頭看了看窗外,雨大了。無(wú)知的雨點(diǎn)彈起奏鳴曲,雨點(diǎn)像斷了線的珠子,“嘩哩啪啦”作響;落在地上,濺起一洼洼小水花。車子快速行駛著,終于到家了。我一個(gè)健步下了車,沖大樓梯口,快速跑上樓。等我開(kāi)了家門(mén),頓時(shí)傻眼了,被子已經(jīng)被收好了,窗子也關(guān)緊了。我正在想是誰(shuí)幫了我們,媽媽走到我的身邊,說(shuō):“是誰(shuí)呢?誰(shuí)有我們的鑰匙?又是誰(shuí)……”媽媽的話停止了,我和她又異口同聲地說(shuō):“是奶奶!”媽媽拉著我下樓,走向只與我們隔一幢的奶奶家,媽媽邊走邊說(shuō):“她老人家身板本來(lái)就不好,還爬六樓給我們收被子,哎!”媽媽又嘆了口氣。

  我們來(lái)到奶奶家,奶奶為了收衣服把腰腰扭了,正躺在床上休息,她的頭發(fā)雪白雪白的,人也瘦了不少。媽媽和她寒暄了幾句,便去買(mǎi)傷膏藥了。幾天的療養(yǎng)后,奶奶幾乎痊愈了,她又可以走動(dòng)了。這件事,使我覺(jué)得關(guān)愛(ài)離自己近了許多。其次,只要去發(fā)現(xiàn),哪怕一句話,都含有濃濃的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文12

  發(fā)生在我身上,令我感動(dòng)的是有很多很多,但最讓我記憶猶新的要數(shù)在科技中心的令人感動(dòng)的.一幕。

  有一天,科學(xué)老師把我、單君昊、曾凡瑞,叫到辦公室來(lái),告訴了我們:下個(gè)星期我們要去科技中心比電動(dòng)托駁船的比賽。我們聽(tīng)了都很高興。爸爸知道了,也十分支持我。接下來(lái)的五天,我們不斷地調(diào)整、改造,一點(diǎn)也不敢馬虎。就這樣兩條風(fēng)動(dòng)力托駁船誕生了。

  到了比賽那天,我們興致勃勃地來(lái)到了試航區(qū)。把第一條船放了下去,我們的心都懸了起來(lái)。雖然歪了一點(diǎn),但調(diào)整一下就好了。好,第一條船通關(guān)!本以為第二條船也會(huì)很順利,但他卻掉了個(gè)頭撞在了墻上。我以為沒(méi)什么事,便把舵調(diào)了一下,又放到了水里,可結(jié)果還是一樣,重新來(lái)一遍,還是無(wú)動(dòng)于衷。于是我便去請(qǐng)教科學(xué)老師,科學(xué)老師看了也很是棘手。馬上就要比賽了,加上天氣炎熱,我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)一位大叔走了過(guò)來(lái),他知道我們的困惑后便說(shuō):“我來(lái)看一看。”說(shuō)罷,他便接過(guò)船,仔細(xì)觀察了一會(huì),也沒(méi)看出設(shè)么破綻,于是他就打開(kāi)開(kāi)關(guān)放到水里試了一下,等他把船拿上來(lái)時(shí),他他又看了看船,驟然眉頭緊鎖說(shuō):“這個(gè)舵怎么自己歪了。”我湊過(guò)去一看,還真是這樣,我剛才還么注意呢。接著他又試了一回,這次他緊緊地盯著穿上多的舵。漸漸地他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。他拿起船指著舵對(duì)我們說(shuō):“你你們看駁船和舵是相連的吧,因?yàn)轳g船外形的問(wèn)題歪了,所以帶著舵一起歪,這樣當(dāng)然不會(huì)走直線拉。”我們聽(tīng)了恍然大悟。現(xiàn)在問(wèn)題找到了,又怎樣解決呢?拿膠粘還粘不住,又不能不要駁船。只見(jiàn)大叔在船尾挖了一個(gè)有兩個(gè)口的洞再用鐵絲與駁船相連。這時(shí)他說(shuō):“既然這樣,我們就把駁船與舵分開(kāi),不就可以啦。”我聽(tīng)了,立刻把開(kāi)關(guān)打開(kāi),放進(jìn)水里,果然成功了,我高興極了心想:太好了,這下比賽有著落了。可正當(dāng)我要向大叔道謝時(shí),他卻沒(méi)了蹤影,不知怎么,我的眼睛濕潤(rùn)了。比賽時(shí),我們以優(yōu)異的成績(jī)晉級(jí)了,但我卻怎么也高興不起來(lái)。

  大叔,我真心感謝你,如果沒(méi)有你,我們就不能晉級(jí),更主要的是我們素不相識(shí),而您卻要幫我。大叔,你在科技中心幫助我們的那一幕,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。

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