(熱)關(guān)愛(ài)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
關(guān)心他人關(guān)愛(ài)自己
關(guān)心是什么?是一個(gè)袋子,里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么?是一種感受,一個(gè)人對(duì)別人付出了,才能感受到自己的價(jià)值。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!
當(dāng)朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時(shí),真誠(chéng)的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,伸出援手幫一把。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人時(shí),就學(xué)會(huì)了關(guān)心自己。
我幻想著:如果這個(gè)世界人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,用心地獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,那這個(gè)世界將是多么的完美,多么的芳香,多么的美麗啊!
我以前是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,平時(shí)很少和同學(xué)交往,記得我生病在家休息的'時(shí)候,是班長(zhǎng)親自到我家來(lái)看望我,還主動(dòng)幫忙我補(bǔ)課,此時(shí)此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開(kāi)朗起來(lái)了,學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了愛(ài)。
有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時(shí),不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見(jiàn)他不好走動(dòng),我就急忙回家拿來(lái)紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說(shuō):“謝謝,小嵐嵐!”我說(shuō):“叔叔不用謝,這是我就應(yīng)做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。
關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)自己,珍惜友情,讓我們?cè)谕粋(gè)陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)如海,師恩如山。在過(guò)去的三年時(shí)光里,我的語(yǔ)文老師曾無(wú)數(shù)次地關(guān)愛(ài)我,讓我永生難忘。
記得還是上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我感冒發(fā)燒了,我暈頭暈?zāi)X地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,怎么也打不起精神,這時(shí),老師看出了我的異常,靜靜地來(lái)到了我的身旁。
“你怎么了,是不是不舒服呀?”老師和藹地問(wèn)我。
“我沒(méi)事,只是有點(diǎn)頭暈。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
當(dāng)上到第二節(jié)課的時(shí)候,我的頭忽然劇烈的疼了起來(lái),剛開(kāi)始的時(shí)候我還能忍受,到快下課的時(shí)候我終于忍不住了,我舉起了手,這時(shí)老師快步來(lái)到我的身旁,她摸了摸我的額頭說(shuō):“好像發(fā)燒了!你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?我給你爸爸打電話吧”老師讓我先在桌子上趴著,說(shuō)完就開(kāi)始給我爸爸打電話,告訴爸爸我在學(xué)校生病了,讓爸爸快點(diǎn)來(lái)學(xué)校帶我去看病。
“你堅(jiān)持一下,你爸爸馬上就來(lái)了。”老師關(guān)心地說(shuō)。她一會(huì)兒用手摸摸我的頭,一會(huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人恢迸阒业任业?爸爸。直到爸爸來(lái)帶我走,她還在不停地叮囑我要聽(tīng)醫(yī)生的話,按時(shí)吃藥。
師恩難忘。她像媽媽一樣在我們生病時(shí)照顧我們,在我們考的不好時(shí)安慰我們,鼓勵(lì)我們,她真是一位關(guān)愛(ài)我們的好老師。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象花兒謝了能重開(kāi)。所以,我們要珍愛(ài)生命,珍惜所擁有的美好。但在生活中有許多人無(wú)視交通規(guī)則,釀成不少慘劇。
走在繁華的街道上,望著川流不息的車(chē)輛,我不禁感嘆:這個(gè)世界是如此的繁榮而昌盛,可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,看見(jiàn)那鮮紅恐怖的血色,我就開(kāi)始顫抖。
是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙。三叉路口,一輛紅色的`奧迪轎車(chē)瘋狂地在公路上飛馳著,一個(gè)打扮時(shí)尚的“后生仔”傾斜著身子,坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。就在這時(shí),一輛滿載西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地駛來(lái)。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……
西瓜滾落一地,地上紅色一片,不知是西瓜的紅瓤還是殷紅的鮮血。血腥彌漫在空中,周?chē)且宦暵暭饨校怯H人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水。
同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。
一個(gè)酷暑難耐的夏日,太陽(yáng)象一個(gè)火球似的炙烤著大地,熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買(mǎi)冰棒。當(dāng)我從小店走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)六七歲的小女孩從母親手里接過(guò)錢(qián),興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過(guò)來(lái),那神情似乎除了買(mǎi)東西這件事,整個(gè)世界都被她遺忘了。就在此時(shí),一輛汽車(chē)從從坡上疾馳而來(lái)。盡管汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始剎車(chē),但已經(jīng)晚了,就在這電光石火之間,小女孩睡在了車(chē)輪下,而且是永遠(yuǎn)地睡著了。只有那手中的錢(qián)在空中飄蕩著,慢悠悠,慢悠悠的飄落在地。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過(guò),路邊的老樹(shù)發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴,似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊,她還是一棵幼小的樹(shù)苗,還沒(méi)有開(kāi)出燦爛的花朵,還沒(méi)有結(jié)出豐碩的果實(shí),就枯萎了。
一個(gè)個(gè)慘劇,導(dǎo)致多少家庭支離破碎,令多少兒童成為孤兒,讓多少父母失去孩子!
花兒可以重開(kāi),生命不能重來(lái)。人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去了,你就將不再擁有。
珍惜自己的生命吧,不要再讓交通事故奪去一條條無(wú)辜美麗的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是行走,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人。在此,我呼吁,為了孩子的幸福,為了家庭的美滿,讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命,安全出行,為美好人生筑起一道牢牢的防護(hù)林。
老師點(diǎn)評(píng):小作者用自己的所見(jiàn)所聞告訴人們,呼吁人們注意交通安全,珍愛(ài)生命,具有一定社會(huì)意義。在寫(xiě)作技巧上,小作者獨(dú)具匠心,能注意首尾呼應(yīng)、中間過(guò)渡自然(同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。)多處運(yùn)用比喻、哄托、環(huán)境描寫(xiě),突顯了主旨,更使增色不少。小作者語(yǔ)言功底還好,在語(yǔ)言表達(dá)上,如行去流水,自然流暢。
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