觀察作文

觀察作文【優(yōu)選3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的觀察作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察作文 篇1

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。我們步行來(lái)到新華書(shū)店，書(shū)店兩旁的樹(shù)像被施了魔法一樣樹(shù)葉變黃了，看起來(lái)美麗極了。

　　書(shū)店沒(méi)開(kāi)門(mén)但外面已經(jīng)熱鬧非凡了，小孩們開(kāi)心而又快樂(lè)的玩著游戲，大人們交談著小孩的學(xué)習(xí)怎樣能進(jìn)步快，老人則談?wù)撘恍┯腥さ膽蚯�，�?shū)店前排上了一整條長(zhǎng)龍，可真是熱鬧極了。

　　書(shū)店開(kāi)門(mén)了，長(zhǎng)龍逐漸消失在我們眼簾，分散到了書(shū)店的各個(gè)角落，書(shū)店里燈光閃耀，為書(shū)店的宏偉增添了一抹新的色彩。

　　到了書(shū)店，琳瑯滿目的書(shū)映入眼簾，我們拾級(jí)而上，轉(zhuǎn)眼到了三樓，三樓人真不少呀！有大人、小孩，還有圖書(shū)管理員。

　　有一個(gè)人令我非常注意，只見(jiàn)他倆手背在背后，走過(guò)了一排又一排的書(shū)，還有見(jiàn)到他想要的書(shū)，他眉頭緊鎖成一個(gè)小線團(tuán)。他看見(jiàn)一本書(shū)，拿了起來(lái)翻了又翻然后搖搖頭把書(shū)放了回去，只見(jiàn)他又走到另一個(gè)書(shū)架上，把手放在一本書(shū)上，輕輕一抬又一抽，一下子就把書(shū)抽了出來(lái)，走到了自己的位置上，雙腿一搭坐好了開(kāi)始看書(shū)，他看得津津有味，有時(shí)大笑，有時(shí)自言自語(yǔ)。

　　還有一位小姑娘和她的爺爺，爺爺為她去找書(shū)，她閑得無(wú)聊便把著兩旁的書(shū)，她一會(huì)坐著，一會(huì)爬著，一會(huì)又躺在地上，爺爺為她找來(lái)了書(shū)，她卻不看，爺爺只好為她削桃子吃。書(shū)店管理員們小心翼翼的`把大家弄亂的書(shū)擺放好，又把一些沒(méi)有放好的書(shū)整理整齊放回到原處。

　　有一些小孩像兔子一樣跑進(jìn)了書(shū)店，還有一些小孩被老人們拉進(jìn)書(shū)店，只聽(tīng)一位爺爺說(shuō)：“我們一起買(mǎi)一些練習(xí)題和口算題回家做做吧！”小孩一聽(tīng)立馬松開(kāi)手說(shuō)：“我才不買(mǎi)，我也不做。”

　　我喜歡到新華書(shū)店來(lái)觀察，我更喜歡來(lái)新華書(shū)店看書(shū)，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)書(shū)店，但是心里卻是甜蜜蜜的。

觀察作文 篇2

　　8月下旬時(shí)，媽媽給我了一只很小的甲魚(yú)，我準(zhǔn)備觀察它的飲食，起居等日常生活。

　　甲魚(yú)渾身是墨綠色的，只有肚皮泛點(diǎn)兒白，它比我的大拇指大不了多少，頭伸出來(lái)，還沒(méi)我的小指粗呢。它的.四只腿拋棄來(lái)挺靈活的，每個(gè)腳趾見(jiàn)都覆蓋著一層薄膜，這也許是起到浮力的作用。

　　我得每隔四五天喂它吃東西，它的食物一般是切得很碎的肝臟和雞鴨肉，過(guò)兩三天就要換水，保證小甲魚(yú)的生活環(huán)境干凈，衛(wèi)生，舒適。

　　小甲魚(yú)吃起東西來(lái)十分有趣。水里沉浮著些肉食，它先慢慢伸長(zhǎng)脖子，小心翼翼地試探著，用腳踢，見(jiàn)沒(méi)有任何動(dòng)靜，它才“唰”地一下咬住了食物，津津有味地吃了起來(lái)，我在水缸邊上猛地一敲，它立刻像受驚的小鳥(niǎo)，把頭藏在脖子里，只留出一對(duì)小眼睛偵察情況，過(guò)了半天，見(jiàn)平安無(wú)事了，就大吃大喝起來(lái)，真好玩。

　　12月的時(shí)候，天氣轉(zhuǎn)涼了，我一早給小甲魚(yú)換水，見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在水缸里，我心一驚，以為它死了，連忙拿出來(lái)，捧在手心里，心里挺難過(guò)的，突然，小甲魚(yú)的腿動(dòng)了一下，我驚喜地叫起來(lái)：“哈，你沒(méi)死，耶!”原來(lái)，像甲魚(yú)一樣的變溫動(dòng)物會(huì)隨著冬天的臨近，動(dòng)作會(huì)遲緩，表示著要進(jìn)入冬眠了，有時(shí)甚至一動(dòng)也不動(dòng)，像死了一樣。我這才明白，這是生理現(xiàn)象。

　　到了最后，我沒(méi)時(shí)間照顧小甲魚(yú)了，只好送給了朋友。

觀察作文 篇3

　　我猜世界上最小的爬行動(dòng)物就是螞蟻了，她就像一個(gè)黑芝麻一樣小，我一見(jiàn)到他就把它放在紙上開(kāi)始觀察，現(xiàn)在我就把觀察的螞蟻過(guò)程寫(xiě)下來(lái)吧。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，我正玩著玩著。突然，看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞，然后我扒在洞外面就開(kāi)始等待螞蟻爬出來(lái)，等了一會(huì)兒螞蟻還沒(méi)出來(lái)，我很著急，就找了一個(gè)樹(shù)枝在洞里胡亂擺弄擺了一會(huì)兒，螞蟻爬出來(lái)了，我看見(jiàn)了一只大螞蟻和一只小螞蟻在為一個(gè)東西而爭(zhēng)吵呢，我看著看著就自言自語(yǔ)的說(shuō)“大的不能給小的爭(zhēng)”，于是我就把那只螞蟻弄到了一邊。小螞蟻終于有救了。

　　我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在找東西，但他并沒(méi)有找到，它就很不高興垂頭喪氣。突然，我在我的腳旁邊發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)，我就用一根小樹(shù)枝把它把小蟲(chóng)挑到了螞蟻的身邊，那只螞蟻就當(dāng)什么事沒(méi)發(fā)生似的回到了洞里，我很著急。突然他出來(lái)了。原來(lái)我知道那只螞蟻回去報(bào)信了呀，那只螞蟻上去就咬。蟲(chóng)子亂叫“救命”，一只大螞蟻咬住那只蟲(chóng)子的脖子，我好像看到那只蟲(chóng)子死了，然后。他們同心協(xié)力，把蟲(chóng)搬回了洞，那只螞蟻爬了出來(lái)，抬頭望著我好像在跟我說(shuō)一聲“謝謝”螞蟻的表情讓我感到無(wú)比的幸福，觀察了這篇作文讓我明白了觀察螞蟻是無(wú)窮快樂(lè)的，以后我還會(huì)觀察動(dòng)物的，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物非常感興趣

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